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          畢業(yè)作文

          時(shí)間:2023-12-07 11:19:58 畢業(yè) 我要投稿

          畢業(yè)作文(實(shí)用4篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的畢業(yè)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          畢業(yè)作文(實(shí)用4篇)

          畢業(yè)作文 篇1

            六年,2190天很長(zhǎng)但是到了那一刻很短了,謝謝你們陪我度過(guò)了這六年,我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)一起痛哭過(guò),一起聊天一起寫(xiě)作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。

            同學(xué)錄,畢業(yè)照,替代不了你們只有你們不會(huì)忘記我我也不會(huì)忘了你們,我們?cè)诔踔袌?bào)道的時(shí)候有可能見(jiàn)過(guò)哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看,還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過(guò)得快,過(guò)的慢珍惜這1年一定要和你們?cè)谝黄鹦Γ奶,?xiě)作業(yè),玩耍。我還記得上英語(yǔ)課的時(shí)候徐常峰和高文迪說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時(shí)我們一起笑,下課的時(shí)候還在談這件事我寫(xiě)了兩篇日志在QQ空間寫(xiě)的把你們的名字寫(xiě)上然后寫(xiě)上了這六年對(duì)你們的`感情。

            我還記得上課時(shí)語(yǔ)文老師在講課我和同桌說(shuō)話,每次老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好,時(shí)不時(shí)會(huì)向我借一張英語(yǔ)紙期初我會(huì)借給他,但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì)借給他一張,下課的時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他,他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過(guò)了這開(kāi)心的六年謝謝你們,我謝謝你們.。

            六年級(jí):xx

          畢業(yè)作文 篇2

            那年,當(dāng)我們懷揣著激動(dòng)忐忑,然后用好奇的眼神打量我們的學(xué)校時(shí),隱約的記得那時(shí)候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的洗禮,仿佛從另一個(gè)和平的國(guó)度突然穿越到古時(shí)狼煙四起的時(shí)代。

            畢業(yè)前,我們可以呼朋喚友,組團(tuán)去夜戰(zhàn)網(wǎng)游,我們可以肆無(wú)忌憚的逃課,然后抽煙,喝酒,那時(shí)候似乎所有的壞事都嘗試過(guò),但現(xiàn)在的我再回想起以前的時(shí)光,覺(jué)得那時(shí)候我們是真的可以很開(kāi)心的。

            畢業(yè)前,我們有很多‘朋友’,一起走出去都感覺(jué)倍兒有面,然后無(wú)論干嘛,都是伙同一起,校園周圍乃至繼續(xù)擴(kuò)大幾圈都似乎還能追尋到我們當(dāng)年的`身影。聽(tīng)說(shuō)朋友出了事,我們可以很果斷的站出來(lái)幫忙,任何形式只要是能幫上忙,哪怕下個(gè)月只能吃整3月的泡面,也毫不猶豫的拿出自己的錢(qián)包。

            畢業(yè)前,我們有很多偉大地‘夢(mèng)想’以為自己是可以改變世界的那個(gè)人。每天活在這些華麗精彩的夢(mèng)想中,臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢(mèng)想’確實(shí)很有說(shuō)服力,但是卻也只是停留在想的階段,僅此而已。

          畢業(yè)作文 篇3

            我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師跟英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然跟我在一個(gè)班上,他們是:第一排的肖鉞雷,跟我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵跟汪奕玲。

            每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起那難忘的一天。

            那是20xx年夏天的一個(gè)中午,老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊(duì),然后給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的`站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后,對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。

            一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué),學(xué)校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?

          畢業(yè)作文 篇4

            即將告別小學(xué)生活了,我心里十分不舍,一想起母校、老師、同學(xué)們,我心中就像鑿了股泉眼,萬(wàn)千話語(yǔ)涌到嘴邊,仿佛說(shuō)也說(shuō)不完。

            平日里老師對(duì)我們十分關(guān)愛(ài),是她們給了我們溫暖,讓我們?cè)谛@里也可以感受到母親一般的呵護(hù)。我真想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的,你們對(duì)我的栽培與點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我一直銘記在心!”

            同學(xué)們平時(shí)十分團(tuán)結(jié),互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,我真舍不得他們!我想對(duì)他們說(shuō):“我們朝夕相處的日子就要結(jié)束,我不會(huì)忘記你們的,不要忘了我們?cè)?jīng)的快樂(lè)、幸福、感動(dòng)和我們之間的種種回憶。相信吧!我們還會(huì)重逢的,我們依然是‘永遠(yuǎn)的三班’!”

            不止是老師與同學(xué),母校我也會(huì)深深地不舍。望著母校的一花一草一木,我也會(huì)覺(jué)得鼻子酸酸的,這里記錄了我們多少回憶呀!操場(chǎng)上,有我們成長(zhǎng)的足跡;樹(shù)梢上,掛著我們的歡聲笑語(yǔ);教室里,回蕩著我們的.書(shū)聲瑯瑯……母校。∵@么多年來(lái),我一直把您當(dāng)成我的第二個(gè)家,在您的懷抱中我從無(wú)知變?yōu)槎,我慢慢地成長(zhǎng)了,就要離開(kāi)您了,可我多么舍不得呀……心中的話語(yǔ)仿佛說(shuō)也說(shuō)不盡,寫(xiě)也寫(xiě)不完,一想到與老師、同學(xué)們那朝夕共處的日子已所剩無(wú)幾了,心中的話語(yǔ)仿佛變成了淚水,在眼眶中打轉(zhuǎn)……

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