幸福作文優(yōu)選3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的幸福作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福作文 篇1
一年一度的春節(jié)就要到了。家家戶戶掛燈籠貼春聯(lián)，大街小巷掛滿了鑼鼓鞭炮。
爸爸說(shuō)現(xiàn)在生活節(jié)奏快，過(guò)年是親朋好友聚會(huì)的好機(jī)會(huì)。大家聚在一起吃飯聊天很好玩。小時(shí)候當(dāng)然愛玩。工作日學(xué)習(xí)忙，過(guò)年終于可以放松一下了。你不妨和我分享我的新年快樂(lè)！
這一年的第三十天，街上來(lái)來(lái)往往的汽車，喜氣洋洋。超市里，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我媽帶我買了很多好吃的，堅(jiān)果，巧克力，牛肉干，櫻桃，龍眼等等，都是我愛吃的�；氐郊遥l(fā)現(xiàn)爺爺給我買了好多煙花。我太開心了。我們把房子打掃干凈了。爺爺掛上燈籠，爸爸把春聯(lián)和祝福貼在門上。今年的春聯(lián)是我自己寫的。爺爺對(duì)我豎起大拇指！
晚上全家人聚在一起吃年夜飯，邊吃邊等春晚。屋外不時(shí)傳來(lái)鞭炮聲，我等不及爺爺幫我放煙花。當(dāng)絢麗的煙花像花朵一樣在天空綻放時(shí)，夜晚像白天一樣點(diǎn)綴著。
每年元旦的早上，我家都會(huì)帶著年貨到太公大埔家拜年。今年也不例外。我穿上媽媽給我買的新衣服，來(lái)到大埔家。我?guī)兔ΠQ飩，給大埔搓背聊天。太公給了我一個(gè)大紅包。我很開心。我打算把錢存起來(lái)，以后用來(lái)學(xué)習(xí)。我們愛老人，是因?yàn)槲覀円獙ふ腋�，尊重根源，感恩回�?bào)根源。
晚上，爸媽帶我去鹽城春秋公園看元宵。有俏皮可愛的猴燈、盛開的郁金香燈、飛鶴燈……各種各樣的燈籠都充滿了古老的韻味，有的'放在水里，有的放在地上，耀眼的古代燈光與中國(guó)古代建筑混合在一起，營(yíng)造出令人驚艷的視覺效果。來(lái)到美食街，來(lái)自世界各地的小吃讓我想流口水。兒童公園的孩子們都是笑臉，門口的元宵節(jié)感覺好親切！
新的一年又開始了。希望全家健康快樂(lè)！在學(xué)習(xí)上，我要腳踏實(shí)地，更加努力，爭(zhēng)取更大的收獲！
幸福作文 篇2
幸福是沒有邊界，沒有限制的，你覺得什么是幸福那什么就是幸福。幸福不是金錢、利益所得來(lái)的，而是靠著自己的付出和努力來(lái)的，但有些人得來(lái)不易，有些人卻不懂珍惜。
當(dāng)我知道什么是“幸�！睍r(shí)，我才懂得珍惜，與我擦肩而過(guò)時(shí)我才醒悟，才懂得去取回我原本的幸福，當(dāng)聽見別人說(shuō)出“幸�！边@才知道原來(lái)那就是幸福，但也一邊想著，難道他們真的知道那就是幸福嗎？還是只是脫口而出呢？我不敢想我要那比別人多一倍、兩倍的幸福，因?yàn)樾腋?duì)我來(lái)說(shuō)得來(lái)不易，我呵護(hù)它、保護(hù)他，我要求的不多，只是那簡(jiǎn)單的單純的容易被忽略幸福。
我說(shuō)的幸福是難以體會(huì)，父母用心良苦的幸福，幸福的根源來(lái)自父母，父母的'叮嚀，再我們叛逆的時(shí)候，叮嚀我們出門要小心，但我卻冷冷的回說(shuō)：“好喇，很煩誒。”媽媽的那句話中充滿著幸福的口氣，但我卻傷了她的心，以前覺得一句普通的言語(yǔ)，現(xiàn)在卻是回憶不起，我再次希望媽媽說(shuō)出那句話，我會(huì)認(rèn)真的回答，不要再讓媽媽擔(dān)心，接受媽媽的溫暖幸福。
幸福作文 篇3
人在幼年時(shí)期，無(wú)疑是最美好的時(shí)刻。幸福這件事發(fā)生在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)你認(rèn)為自己無(wú)意間做的一個(gè)舉動(dòng)，沒什么大不了的，可是在他人心中，便會(huì)感覺這個(gè)世界上還是有好人的存在。使這種優(yōu)秀的品質(zhì)傳承下去。我還記得我最幸福的時(shí)候是在學(xué)校。
我還記得在我剛上初三時(shí)，我的成績(jī)突然變得非常差。那個(gè)時(shí)候我如墜深淵，上課走神，作業(yè)也敷衍了事。可是我卻遇見了一位來(lái)自秀外的優(yōu)秀班主任，自此我的成績(jī)突然突飛猛進(jìn)，一下殺進(jìn)了本校前十。
那是個(gè)大雪紛飛的早晨，我還是像以往那樣悲傷難過(guò)，我還是無(wú)法從學(xué)習(xí)突然變差的兩極分化中調(diào)整過(guò)來(lái)。因此我這個(gè)人變得越來(lái)越低沉，以至于我身上好像撒發(fā)出一股悲傷的味道。同學(xué)們都不敢跟我講話，生怕我傳染給他們似的，一個(gè)個(gè)看見我就像老鼠見到貓一樣。
到了班上，我們的班主任由于自己的妻子懷孕了，所以便辭職回去陪著她的妻子養(yǎng)胎去了。而學(xué)校也很快給我們聘請(qǐng)出我們這個(gè)地方最好學(xué)校的老師出來(lái)，為我們教書。我們當(dāng)時(shí)聽到這位老師出自秀外時(shí)，整個(gè)班都目瞪口呆。連平時(shí)一向沉穩(wěn)的班長(zhǎng)也露出了吃驚的神色，不過(guò)更多的是興奮。秀外可是每年都有人被報(bào)送清華北大這些頂級(jí)大學(xué)的，對(duì)于向往這些大學(xué)的人來(lái)講，這無(wú)異于道路就在眼前，只要把握好時(shí)間，就可以踏上去。
這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，腳步聲沉穩(wěn)有力，門突然開了，迎面而來(lái)的是一位不怒自威的男老師，令人都不敢直視他的眼睛，仿佛看一眼就像自己腦子中的想法全部都一覽無(wú)遺的擺放在這位男老師的眼前一樣。這位老師身穿的衣服很休閑，和我們穿的差不多，而且年級(jí)從外表上來(lái)看也只比我們大幾歲，并不像校長(zhǎng)一樣和我們隔著鴻溝。
這位老師看到我們的第一眼就笑著說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任。我姓洛，你們可以叫我洛老師，放心我可是很溫柔的，我從來(lái)不罵也不體罰學(xué)生。我教學(xué)生的`秘籍就是讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣”當(dāng)我們聽到這話的時(shí)候心里不知道該怎么形容此時(shí)的心情，簡(jiǎn)直恨不得跳個(gè)舞來(lái)抒發(fā)我對(duì)這位老師的喜愛之前。為什么我當(dāng)我聽到老師說(shuō)這些話的時(shí)候，我的情緒異常激烈？因?yàn)槲覀冎暗陌嘀魅问窍矚g體罰和用一些激烈的言語(yǔ)來(lái)以此激發(fā)學(xué)生的斗志�？墒俏覀兇蠹叶级嘀魅蔚挠靡猓皇菍�(shí)在不能接受這種方式，首先體罰就很難受了，因?yàn)轶w罰之后完全都沒有力氣去想其它的內(nèi)容和上課，就一直在哪里喘氣，很累。言語(yǔ)攻擊更是不需要說(shuō)了，直接在全班同學(xué)的面前大聲的說(shuō)一些不堪入耳的言詞。
于是當(dāng)我們聽到這位新班主任的話之后簡(jiǎn)直是無(wú)比的開心�。⌒ｉL(zhǎng)和老師絮叨了一陣子之后，便離開了。于是便再次對(duì)著我們說(shuō)道“同學(xué)們，我希望可以看見你們的成績(jī)哦”
于是我便一有不會(huì)的邊去問(wèn)老師，老師也很耐心的替我解答題目。其他同學(xué)也是如此，都非常努力的學(xué)習(xí)。在一次教育局組織的會(huì)考中我們班居然有高達(dá)95的平均分！我們班的整體成績(jī)?nèi)慷几懔似饋?lái)！真的真的非常感謝這位老師，哪怕到了如今我也還記得那位“洛老師”，因?yàn)榫褪撬淖兞宋业娜松壽E。
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