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雨中的記憶作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雨中的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
雨中的記憶作文 1
記得小時候的一天，烏云密布，雷電交加，大雨傾盆而下。我在家里無聊得很，看著雨嘩啦嘩啦地從天上往下落，腦子里不禁有許多胡亂的想法：要不看電視，正好我喜歡的動畫片來了；要是有個泳池游泳就好了......忽然，我腦袋里顯示出一種有意思的方法。
我叫上我的好朋友來到院子后面的沙地上，準(zhǔn)備做“小湖”。他們非常開心，都爭先恐后地去找挖土工具。雨衣和雨傘都沒拿。我們找了三把小鏟子和一個小水桶，就迫不及待地開工了。
我和兩個好朋友分別拿了一把鏟子挖了一個小土坑，然后把土堆了一個“小土墻”。接著，我去摘了幾朵花|幾棵小草來裝飾“小土墻”。淋到雨的花朵紅得尤其可愛，淋到雨的小草綠得尤其俊俏。我們堆大、中、小三座小島來做中國島、王子島、日本島。大島是中國島，中島是王子島、小島是日本島。隨著雨精靈的歌聲，小土坑被雨水填滿。雨漸漸小了，歌的節(jié)奏也慢了，也許是雨精靈知道，“小湖”已經(jīng)不要再添水了。被填滿水的“小湖”十分漂亮。日本島已經(jīng)被水淹得只剩下一點了，幾乎看不見了。但中國島和王子島上插了許多可愛的小花，而在日本島上插了一根木棒。小湖完成了，我們高興得幾乎跳了起來。
雨又變大，那“啪啪”的雨擊地的聲音好似陣陣掌聲，為我們的'小湖拍掌。雨仙子又唱出了一首美妙的歌，“嘩嘩嘩，嘩啦，嘩嘩嘩，嘩啦……”那是多么美妙的歌啊！
我們都淋成了落湯雞，回家就洗澡換衣。第二天也下起了大雨。我看著這些雨，心里默念著：謝謝你們給我?guī)砹丝鞓�；給花草樹木帶來了滋潤；給大地帶來了清潔。我不會忘記你們的到來，也不會忘記我們的歡笑聲！
雨越下越小，在天的那一邊，有了一座美麗的彩虹。
雨中的記憶作文 2
路燈昏黃的光熏的人有些醉了，抬頭望天，寒月如紗籠罩的天邊寥落的冷星，風(fēng)吹過楊柳，捎下幾片枯葉�；秀遍g，我又記起了那個雨天……
那天，姥姥剛動完手術(shù)，我們都在醫(yī)院陪著她，誰料想天慢慢陰了起來，云層越堆越厚，不一會，烏云把天空全蓋住了。起風(fēng)了，大風(fēng)一股勁地沖向窗戶，從門縫里鉆進(jìn)來發(fā)出嗚嗚的響聲，媽媽忽然想起家里的窗戶還沒關(guān)，自己又脫不開身，只好叫我回家去關(guān)窗戶。
剛出醫(yī)院大門雨就傾盆而下，伴著風(fēng)打在人身上，我打開傘，把傘柄抓的牢牢，生怕那大風(fēng)把雨傘卷去 ，水越積越多了，我頂著風(fēng)向前走著，到了一個十字路口，我忽然看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。那是一個年邁的老人，穿著橘黃色的雨衣，兩手推著車，艱難的向前走著，一陣大風(fēng)吹過，吹落了老人的雨帽，打濕了她灰白色的頭發(fā)。這時，一輛車駛來，停在了環(huán)衛(wèi)工人的前面，一位年輕人從車上走了下來，他把傘撐在環(huán)衛(wèi)工的頭上，不知和她在說些什么，兩人談?wù)摿嗽S久，他回過頭打開了車子的后備箱扶老人坐了進(jìn)去，自己也盤腿坐在了后備箱里。車蓋像一把大傘阻擋了風(fēng)雨，為他們撐起了一片天。兩人一起坐在后備箱，簡陋卻又充滿了溫馨，我的眼眶有些酸酸的，我仿佛融入了他們的世界，一個簡單，卻又美好的世界，風(fēng)聲雨聲，一時竟聽不到了，只覺這世間是如此的安靜。
汽車駛過，車輪軋起水花，我突然回神，不知已經(jīng)錯過了多少紅綠燈。
寒風(fēng)帶著些許冷意繞過發(fā)梢，燈光灑落在人的`身上，給黑暗中的人染上了顏色，抬頭望天，天上的星星不知何時多了起來，滿天的繁星織出了一幅美麗的星空圖。
我望著前方，繼續(xù)向前走去……
雨中的記憶作文 3
關(guān)于雨中的記憶，最深刻的便是那次了。
那時的我，十分不相信天氣預(yù)報，認(rèn)為它頗不靈驗，所以即使哪天天氣預(yù)報說有雨，我也依舊不帶雨傘。早上，媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項：不能吃冰棍，要記著帶雨傘……等媽媽走后，便背上書包，立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會合，至于媽媽說得注意事項，早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績了，我很興奮，因為可以和自己同水平的同學(xué)，一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個消息告訴媽媽�？上旃蛔髅�，在放學(xué)的時侯傾盆大雨忽至，小伙伴笑盈盈地掏出自己的傘，跟隨著父母走上了回家的路，只有我苦著臉，像是誰欠了我八百萬一樣，只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。
寫著寫著，一陣急促的腳步聲從走廊里傳來。到了門口，抬頭一望，竟然是我媽媽！媽媽絲毫沒有拖泥帶水，只說了一句“快收拾”，便再也未有話音，出了教室后，媽媽一拍大腿，傘忘里面了！倒是還有一把，可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘，拉著我的手便往出走。此時我心中無限的懊惱：為什么不聽媽媽的話？為什么不看天氣預(yù)報！我感受著媽媽的體溫，只想敢緊回到家，挨批后大睡一覺。母親拉著我由快步變成了慢步走，她也開始喃喃細(xì)語：“我以為你會帶上傘的，我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”，我心里一“噔”報著僥幸心理說不會下雨，結(jié)果，現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了，咱倆也成落湯雞了。唉，你什么時侯能長點心��！對了，我知道你今天出成績，特意買了你最愛吃的`豬頭肉，結(jié)果……唉！”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情，可我心里卻只裝滿濃濃的母愛。試問，天下除了父母，還有誰會這樣想著你，牽掛你？
這雨中回憶，猶如珍珠散在我心中的沙灘，那么熠熠生輝，溫暖光亮。
雨中的記憶作文 4
窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，我對著姥姥說：“走，我陪你出去散步吧！”“不去，外面下雨呢！”這個場景，讓我不由地想起那場雨。
那時，我剛上五年級，周末在家有點空閑時間都抱著手機。“你陪我出去走走吧！”姥姥對著在沙發(fā)上玩手機的我說：“外面只是下小雨，還不曬，咱倆出去呼吸一下新鮮空氣，多好啊！”“不去！”我態(tài)度決然。她嘆了一口氣，起身自己走了。想來也是孤獨吧，一會兒就回來了�；貋碇�，在沙發(fā)上坐了一會兒，就拿著布子去整理房間了。我偶然抬起頭，看到的都是她忙忙碌碌的身影。
“啪！”極為不和諧的聲音驟然響起，打破了本來“和諧”的靜默，我突然想到什么，急忙跑入自己的房間，看到了呆呆的姥姥，手中攥著抹布，宛若一個做錯事的小孩，再往地上看，是我最為心愛的杯子，我的心連同那個杯子碎成了玻璃片。她正要說什么，我就氣憤地打斷了她：“你在干什么��！出去！”我當(dāng)時幾乎是把她推出去的�？粗坏氐脑�，我心如刀割，可只能將它們掃入垃圾桶，收拾好后，正要出去拿手機，就聽到姥姥在沙發(fā)上胡亂點著我的手機，自言自語道：“哎！老了，就是老了，不中用了……連個桌子都擦不好，就是跟不上年輕人的腳步了，老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺，刺入我心臟，霎時間窒息了空氣。晶瑩的淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上，顯得那么扎眼，扎心。
從那刻起，我決定放下手機，扶起獨自行走漸漸衰弱的`姥姥，讓她不再孤獨，我挨近姥姥，安慰似的說：“沒事，不就是一個杯子嗎？碎了就碎了，舊的不去，新的不來！”這話說給姥姥聽，也說給自己聽。窗外的小雨漸漸稀疏，雨點落在地面，也落在我心上，激起陣陣漣漪，朵朵心事。
“沒事，走，我?guī)愠鋈�，呼吸新鮮空氣。”我牽起姥姥粗糙的手，拉著她緩緩地走出家門，感受彩虹色的愛與暖。
雨中的記憶作文 5
我不知道什么時候開始喜歡上落在地上的雨聲。滴答的聲音總是令人著迷。
說到雨，我不知道你怎么想的。是陳寄來的。海棠不怕胭脂色。正在下毛毛雨。春天的景色。還是蘇軾的，柔軟的草，光滑的沙，清新的雨，淡淡的沙，走馬路沒有灰塵。公園里清新美麗的風(fēng)景。無論如何，這場雨總是讓人覺得每個人都贏了。
在我看來，雨是一段美好的回憶。每年夏天的雨季，我總是喜歡躺在床上聽窗外的雨。優(yōu)美的音色就像催眠曲，把人們帶入夢境。悠長而優(yōu)雅就像一場天地之間的音樂會，讓人不由自主地陶醉。
聽著雨聲，我的記憶就像回到了童年。在我的記憶中，每年夏天雨季，當(dāng)天空空時，總會有一大群蜻蜓低飛。在這一刻，將會有一群非�？蓯鄣暮⒆樱掷锬弥唑烟�，看起來非�？蓯�。
也許當(dāng)我們談?wù)撓募撅L(fēng)暴時，我們都會想到雷電和覆蓋在頂部的`烏云。我想到的是一棵樹在大雨中搖擺，好像在哭泣。這是童年時常見的野菊花�；ㄐ氖屈S色的。在陽光下，人們可以看到一片白色的野菊花，這讓人感覺很好。
夏天的午夜，我們經(jīng)常聽到青蛙在房子后面呱呱叫。非常吵。我記得當(dāng)我還是個孩子的時候，在夏天的午夜，聽著青蛙在我房子后面的池塘里唱歌，頑皮的孩子總是帶著捕魚工具去抓青蛙，直到半夜才回來。有時候后天突然下大雨，孩子們都跑回自己的家，只有池塘里的青蛙還在呱呱叫。
這些都是美好的回憶！夏天的雨季就像一場夢。當(dāng)你醒來時，你會覺得它還是那么美麗。
事實上，在我的記憶中，雨景不僅僅是黃梅季節(jié)每個家庭的雨水，還有綠草池塘里到處都是青蛙。場景。它仍然是溫的梧桐樹。半夜下雨，不說再見很痛苦。一片葉子，一個聲音，空訂單下降到明朝。離別是痛苦的。我想說的是每個人對雨的感受。
我在雨中的記憶是我對雨的感覺。
雨中的記憶作文 6
夏日的大雨，穿過茂密的樹葉，繞過高聳的樓房，從天空中傾盆而下，不一會兒，小區(qū)的地面就變成了一片汪洋。望著被雨水沖刷的小路，大雨中的記憶，把我?guī)Щ氐揭荒昵啊?/p>
那是一個夏日的傍晚，外面正下大雨。突然，我感覺有點兒難受，嗓子火辣辣地疼。我躺在床上，渾身沒有力氣。爸爸看見了，連忙走過來，輕聲問我：“孩子，怎么了？”我有氣無力地回答：“我難受。”爸爸摸摸我的頭，“好燙啊！”一試體溫，爸爸驚呼：“發(fā)燒了！”趕緊給我找藥，可是找了半天，也沒有找到。
“我去買吧！”我看到爸爸的臉上，滿是焦急的神情�！巴饷娴挠晏罅�！”我有點兒擔(dān)憂。“沒事，藥店很近，我快去快回。”說完，爸爸連雨傘都沒拿，就沖出了房門。我拿著雨傘，追到門口，“爸爸，給您雨傘！”可是，爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我回到屋里，站在窗前，望著窗外，嗬！外面的大雨下得冒煙兒了，豆大的.雨點兒，打在玻璃窗上“啪啪”直響。在雨霧中，我看見一個人影，那不是我的爸爸嗎？他在雨中的小路上奔跑著，徑直出了小區(qū)的大門。淚水像雨水一樣，模煳了我的眼睛。
“我回來了！”是爸爸的聲音，我連忙跑去給爸爸開門。爸爸氣喘吁吁地站在門口，渾身都被雨水淋得濕透了，衣服上的水“滴答滴答”地往下流，門口的地面已經(jīng)出現(xiàn)了水汪，手里卻緊緊地攥著用塑料袋包裝的藥盒�！鞍职郑路䴘裢噶耍鞊Q換吧！”我心疼地說�！昂⒆樱劝阉幊粤税�！”爸爸進(jìn)門的第一件事，就是給我倒水吃藥。我喝著熱水，把藥吃下去了，心暖暖的，也酸酸的。人們說“父愛如山”，而我卻感覺“父愛如�！�，寬廣深邃，無邊無際。想起從小到大，爸爸為我無私付出的往事，我情不自禁地抱住了爸爸。
每當(dāng)夏季來臨，每當(dāng)大雨滂沱，我都會想起那個傍晚。大雨中的記憶，是世界上最純、最真、最美的父愛記憶。它將永遠(yuǎn)埋在我的心底，伴我成長，陪我前行，去迎接人生的風(fēng)風(fēng)雨雨……
雨中的記憶作文 7
這是一次考試，是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫，又哭又鬧，畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個學(xué)習(xí)不錯的女孩兒來說有多么重要。就在這時，父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個小時了。父親一下子拉起了我：“孩子，走！爸爸不能親眼看著你被耽擱，我一定要讓你參加考試！”頓時，我的淚水奪眶而出，但我趕緊拭干了淚，怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車，帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著，爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的.吹過，我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問道：“爸，冷嗎？”爸爸馬上回答道：“不冷，不冷。孩子，你冷嗎？再堅持一會兒，馬上就到了！”于是，他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”，可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我，直到現(xiàn)在我才明白，爸爸原來是愛我的！我的眼淚再次奪眶而出，雨水打在臉上，與淚水交織在一起，別有一番滋味。
經(jīng)過一番波折，終于到了目的地。我下了車，父親目送我遠(yuǎn)去，我不斷的回頭，好像穿越一條無邊無際的時空長河，我的視線與他凝望的目光隔空交匯。終于，我的背影消失在一道陌生的門里。
三天后，成績出來了，我沒有辜負(fù)父親的期望，進(jìn)入了全校前30名�；氐郊液螅职终Z重心長的對我說：“孩子，千萬不能驕傲。驕傲使人落后��！”
啊，父親！你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會忘懷，更不會忘記那次的大雨，那次大雨中的美好的記憶……
雨中的記憶作文 8
窗外，秋雨漸漸瀝瀝地下著，這眼前的情景，竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時的幾乎一樣。
那年，我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!
那海碗大的，蒸得發(fā)紅的大海蟹，揭開蓋后，鮮黃鮮黃的蟹黃，嫩白嫩白的肉、騰騰的`熱氣、陣陣清香……別說吃，就連
泊兒灣不遠(yuǎn)，一會兒就到了。我下了船，站在岸邊的礁石上，一看，哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思，說：“等會兒潮退了，蟹子就會上來的�！�
果然，一會兒潮退了，露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來，乍一看，真有些怕人。
大龍哥說：“鴻兒在，七邊等著，小龍跟我下去，要快捉，雨天的汛兒來得快!”
我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹，手癢得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夾著了，疼得喊起來。大龍哥趕緊過來，用手指在螃蟹身上一彈，蟹鉗便松開了。我又要抓，大龍哥忙說：“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若，又捉起一只。我照他的樣子一試，果然行，一會兒的工夫，也捉了十幾只哩!
這時，大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望，說：“行了，快上船廣我俗里惰橄，隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐，忽然覺得船身直晃，呀，好險!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了，我不禁佩服起大龍哥來。
回家時，大龍哥非要把大螃組都?xì)w我�！澳遣恍�!"我說，“船、捅是你們家的，再說……”
“這是我阿爸說的!他說你是客人，我們沒什么給你，送你一些螃蟹吧，你們快回萊蕪了，讓你姑媽腌好了帶回去吧。
幾年過去了。不久前，我在報紙上看到，泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng)，還生產(chǎn)出獨家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想，大龍、小龍哥倆，憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng)，這會兒一定正在大顯身手了。
窗外，秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂，是永難忘懷的!
雨中的記憶作文 9
牛毛般的細(xì)雨下個不停，扒在窗臺，我靜靜觀望，呢喃道：“今天的雨，和那天一樣……”
“同學(xué)，你怎么了？”耳邊響起陣陣急促的追問，我抬起，昏昏沉沉的頭，眼睛模糊不清，但也依稀可以辨認(rèn)他那緊張的神情，“我，我頭暈�！彼孟袷种保谖已矍皝韥砘鼗刈邉�，我心里的疑惑，油然而生：他是誰？但我精疲力盡，即使使出渾身解數(shù)�？赡芤矓D不出這幾個字。我抱著試一試的態(tài)度用出全身氣力問道：“你是誰？”他并沒有理會我，可能是因為聲音太小�；蛘呤且驗樗�在為某件事情而深思熟慮，手足無措吧！答案是肯定的，他在想什么？我腦海里涌現(xiàn)出無數(shù)個問號，思索著，但大腦卻全然不聽我指揮，迫使我停止思考。只能趴在這個只有我們兩個人，并且沒有一點聲音的教室里，外面的雨還在下烏云大片大片的覆蓋到了學(xué)校，仿佛恐怖片的開端。
那個四處徘徊的同學(xué)，眼睛里好似靈光一閃，他將我托起，我兩條腿已經(jīng)發(fā)軟。他見狀，便攙扶著我一步一步向門口邁去，外面的雨很大，他撐起傘，一步一步向大門移動。雨的沖刷下，我眼前的世界漸漸清晰了。轉(zhuǎn)頭看向她，只發(fā)現(xiàn)他的面龐是如此陌生，唯一相同的一點，只是穿著同一件校服吧！他的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕，抬起頭才發(fā)現(xiàn)那把傘緊緊包裹著我，卻無法讓他再進(jìn)入這個好似十分安全的壁壘。我本與他素未謀面�。∷譃楹稳绱撕亲o(hù)我？只因為我頭暈？或者是同為校友？或許都不是，可能只是單單的`一次樂于助人的義舉。可能只是因為那真誠質(zhì)樸的心靈，短短幾百米的路程，卻又走得漫長艱辛，所有的問題也不攻自破。不禁想笑話自己，別人遇難，自己是否會伸出援助之手？只有一把傘時，又是否會為他人而撐起？人往往是自私的，只會保全自己，卻不顧他人感受，但他，這個陌生人卻徹底改變了我的看法�！叭酥�，性本善”，但在這個社會，誰又做到了呢？
這場雨，沖刷了我的心靈，更映射一個陌生人在他人遇到困難時伸出援手的光輝，也滋潤了我心中“善”的成長。
雨中的記憶作文 10
很小的時候，我很喜歡站在雨地里，這也許就是我與雨結(jié)下不解只／之緣的理由吧！我愛雨，獨愛春雨，面對多情的春雨，總是拒絕撐開那孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂春的心境。
沐浴在春雨的愛撫中，那種感覺就好象媽媽用她充滿溫馨的手，輕輕撫摸我，于是，我便讓春雨靜靜地洗禮自己，讓自己沉浸于奇妙的夢幻世界，這一刻，世俗的庸碌，人世的自私，人與人之間的勾心斗角，早已在春雨中煙消云散。
當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中審察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的.傷口，這時，放下那一堆枯燥無味的數(shù)理化題，閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息，不知不覺中我便進(jìn)入了夢幻般春雨世界，靜靜聆聽雨的聲音，感受雨的溫柔，突然覺得整個世界惟有我與雨。在黑暗的世界中，我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒，于是，我便將自己完全沉浸于猛的甜蜜中，好希望夜永遠(yuǎn)停留下來。
當(dāng)生活的絆腳石阻擋我前進(jìn)的道路，無法逃避，無法逃免，生活中缺少了勇氣，我拼命的尋找春雨，因為惟有春雨才能帶給我前進(jìn)的勇氣，在茫茫的大海中，春雨就好比一葉孤舟，給了我生存的希望，每每沐浴完春雨，就會洗禮盡腦海中那些不近人意的往事，于是，我便站起來，重新書寫另一本生活的小說。
聲生活中充滿陽光的時候，盡管沒有春雨的陪伴，但在我記憶的匣門中，永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。
對于春雨我所具有的那份感激之情，不是僅能用“感激”能夠表達(dá)。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那么庸俗，此時此刻，我不知該用什么詞語去表達(dá)我對春雨的那份情感。還是將那份思緒，化作對春雨的祝福。
雨中的記憶作文 11
不知道從什么時候開始，喜歡上了雨打落在地上的雨聲。滴滴答答的聲音總是讓人迷醉在其中。
說起雨，不知道你想到的是什么？是陳與義的，“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細(xì)雨中。”的春景。亦或是蘇軾的，“軟草平沙過雨新，輕沙走馬路無塵�！崩锏那逍旅谰啊２还苋绾危昃翱偸亲屓擞X得每部勝收。
而在我的感覺里，雨，就是美好的記憶。每到夏天的雨季，我總是喜歡躺在床上，聽著窗外傳來的`雨聲。美妙的音色就像是一首催眠曲，帶人入夢中。悠長優(yōu)美的就像是一場天與地的音樂會，讓人情不自禁的陶醉了。
聽著雨聲，記憶就像回到了兒時，記憶中，每到夏天的雨季，天空總會有一大群的蜻蜓飛得低低的，這時就會有一群天真可愛的孩子，手舞足蹈地抓著蜻蜓，樣子煞是可愛。
或許說起夏季的暴風(fēng)雨，大家都會想到電閃雷鳴，烏云蓋頂。而我想到的是一棵在大雨中搖搖晃晃，仿佛就像是在哭泣。那是兒時常見的野菊花，花蕊是黃色的，在陽光下，看見一片的白色野菊花，讓人心情大好。
夏天的午夜，常常會聽到屋后會有蛙鳴，哇哇的叫著，好不熱鬧。想起了兒時，在夏天的午夜，聽著屋后池塘的蛙鳴，好玩的孩子們總會拿著捕撈的工具去抓青蛙，直到半夜才肯回來。有時后天突然下起大雨，孩子們都逃似的跑回了家，只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫著。
這些都是美好的回憶�。∠奶斓挠昙揪拖袷且粓鰤�，當(dāng)夢醒后會想，依然那么美好。
其實雨景不管是我記憶里的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！钡那榫�。還是溫庭筠的“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階點滴到明�！钡碾x別苦。想說的就是每個人對雨的感覺罷了。
而我雨中的記憶，就是我對雨的感覺。
雨中的記憶作文 12
雨中的記憶是朦朧的，回憶起來卻又那么感人至深。謹(jǐn)記著，別以貌取人。
那天上午本是艷陽高照的，不料下午雨卻驟降。幸好帶著雨傘，雨淅淅瀝瀝的，不久，地上已經(jīng)有了一片又一片小水洼。雨漸漸稀疏，雨滴順著屋檐，樹枝，花尖滴到地上的水洼里，“叮�！笔幤鹨粚訉有⌒〉臐i漪，向外緩緩擴散。突然一顆豆大的雨滴打了下來，“啪”打在葉子上，于是，一而再再而三的來了，水滴接連不斷打下來，水洼里的水被濺得老高老高。
終于放學(xué)了，我望著這雨，差點失了神，趕緊拿起了傘向車站走去了，雨又下大了，這樣會淋濕書包的，我不得不站在廣告牌下，望著過往的行人，苦等回家的公交。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來兩個人，尤為奪目，他們?nèi)局t發(fā)，黃毛，胳膊和腳腕還有紋身，打著印滿頭骨的雨傘，我頓生偏見，這么小就打扮成這副模樣，一定品行也不好。他們也躲到了廣告牌下，我不由得靠邊擠了擠，想離他們遠(yuǎn)點，再遠(yuǎn)點。
遠(yuǎn)處顫顫巍巍的.走來了一個老爺爺，他一手拄著拐杖，一手舉著雨傘，一步一步向前移動，突然拐杖剛好踩上了一塊光滑的石頭，老爺爺不幸摔倒，我剛想走上去扶，腦海有浮現(xiàn)前幾天看到了的新聞，老頭老太太碰瓷，仍心有余悸，遲遲不敢有動作，周圍的路人也都當(dāng)看不見，都低著頭，各做各的事情。
突然，刮過一陣清風(fēng)，兩個人影從眼前掠過，隨著踩雨的聲音，老爺爺身邊沖來了兩個人，他們小心翼翼地把老爺爺扶起來，又輕輕慢慢拍掉了老爺爺身上的泥和雨，給老爺爺撿起了雨傘和拐杖，是他們！這兩個人就是剛才那看起來不務(wù)正業(yè)的兩個人。兩個男生，但這一個個動作卻溫柔細(xì)膩。我心里一陣悸動，我雖衣冠堂皇，卻沒有扶那個摔倒的老人，而那三個人穿著雖花里胡哨，卻做了所有人都沒做的事情。
雨落屋檐，“噠啦啦噠啦啦”，我聽起來悅耳又感奮，宛若彈奏著愛的弦樂。
雨中的記憶作文 13
每個人都有不同的記憶存在我們的腦海中，有些記憶或許不是那么美好，但也值得我們珍藏。那些零零散散的記憶中，總有那么一兩個特殊而終身難忘的記憶，而那個雨中的記憶使我終身難忘。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨了，如果在家里我還可能坐在窗邊欣賞一番雨的打擊樂�？墒�，此刻的我正在去補課班的`路上。剛剛上完書法課的我正打算將我的優(yōu)越成績告訴爺爺，想著想著，隨手推開門，“嘩呼……”一聲讓我受到了不小的驚嚇，正在迷茫之際，一股強大的力氣把我拽回了興趣班，告訴我，下暴雨了，可能要等到雨小了才能去上課。我望著傾盆大雨，心里祈禱著，希望能下小一點，結(jié)果越來越大，沒辦法，我們只好做一次逆行者，逆風(fēng)雨而上。我和爺爺騎著電動車向前駛，我拿著傘打在我們倆的頭頂，傘有點小，無法抱住兩個人的身軀，不一會兒，我的背就已經(jīng)被淋濕了，突然間，一個強有力的聲音透過風(fēng)雨聲傳入了我的耳朵：“把傘往后打，我沒事。”這看似簡單的一句話，我聽出了無限的擔(dān)心和關(guān)心。仿佛永遠(yuǎn)都不會停止。爺爺身上的半袖很快就濕透了，但他卻一直不停的說“我沒事，你把傘往后打�！痹谶@么惡劣的環(huán)境下，爺爺還始終關(guān)心著我。想著想著，我突然哽咽。那天風(fēng)雨很大，天氣很冷，但爺爺給我的關(guān)心與關(guān)懷讓我十分溫暖。當(dāng)時這段記憶讓我至今難忘，當(dāng)時的場景也讓我永遠(yuǎn)銘記在了心中。
那個夏天的暑期，那個雨天的記憶讓我終生難忘。
是一個什么樣的男孩，聰明還是笨，這都不重要，我只知道，要聽媽媽的話，我肯定行的。
雨中的記憶作文 14
伸手，“滴答”雨珠落在手心后快速流開，那種涼涼的感覺，仍在手心，使我的腦子憶起了那雨夜。
當(dāng)年的我還小，媽媽也很年輕，我們的小坐騎電動車還在，那一晚，我經(jīng)歷了一場人生中情感較復(fù)雜的雨。
那天媽媽接我放學(xué)回家，路上的氣氛還不錯，向來愛說話的我在雨天也同往日一樣，當(dāng)時還是和風(fēng)細(xì)雨，無聊的'我在雨衣下動來動去，沒感覺到雨在漸漸下大，可前面的媽媽卻有了種不詳?shù)念A(yù)感。直接加快車速，開始還不解的我明白了是雨下大了。騎行之中，車速慢慢地減速，最后竟停下，車停了下來，雨大的壓的我喘不過氣，打在身上的疼痛感突然襲來，目測有個停車廠，媽媽便下了車，擁擠的空間寬敞了，我一不小心就可能從車坐上摔下。但車子又動了起來，我便安心的躲在雨衣里，但媽媽久久不進(jìn)雨衣，自己不由地?fù)?dān)心，便叫了一聲：“媽媽，車動了，你快進(jìn)雨衣里啊�！眿寢寫�(yīng)了一聲，不讓我出來要把自己保護(hù)好，我不明白，但照做了，直到覺得雨小了，才探出頭。�。课也还苋叨惶萝噥�，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在淋雨推車，雨小是因為附近有兩排大樹，下地后，一陣涼意襲來，哇！好冰，我正拉媽媽想說我冷時才發(fā)現(xiàn)媽媽全身濕透了，心狠狠地痛了一下。
走到附近的停車場，媽媽著急地擰干我身上的水珠，自己卻打了個噴嚏，但還在說：“以后可不能再這樣了”，我調(diào)皮的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，就當(dāng)我們一起穿著衣服洗了個澡唄�！眿寢専o奈地?fù)u了搖頭，卻還是會心一笑。
雨中的母女還是那么開朗……
雨中的記憶作文 15
我，在雨中浸潤著，少時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了在我的眼前，記憶回到了兩年前的車上。
“好冷啊！車怎么還不來？”人們錯雜地怨聲載道。“嘀，嘀”，車馬上來了，雀躍萬分，終于可以不在這風(fēng)雨交加之下等車了，人們蜂擁而至，亂成了一鍋粥，互不相讓，而我瘦弱的身軀漸漸擠到了最后。上車了，我找到了自己的座號靜靜地看向窗外，豆粒大的雨滴拍打著地面，一陣聲音從我耳邊響起，肚子的咕咕聲，我往車廂后走了走，原來有賣甘蔗的，那是一個小女孩，衣服的顏色很陳舊，皮筋都漸漸褪去的色彩，只留下了皮筋，我問他：“甘蔗幾元？”她笑著回答到：“不貴，很便宜的，三元�！蔽艺f，稍等片刻，便回到了自己的包廂去拿錢包。天色漸漸陰暗了，路上燈光都很明亮，仿佛極光又重現(xiàn)在眼前，到了，上海人更多了，整個車廂非常擁擠，我趕忙回到包廂，可是肚子不聽使喚，一直在那里叫喚著，難道裝著齊天大圣嗎？
我從擁擠的人群中來到后車廂。哇，人好多啊，我尋找的那個賣甘蔗的小女孩，我聽到了他的聲音，便往那個方向走去。我輕聲喚道：“買一根�！闭�(dāng)我掏錢包時，那個小女孩怒吼到：“小偷，快抓小偷啦。”我恍然大悟，一摸口袋，居然沒有錢了，我想轉(zhuǎn)身報警時，而那個女孩奮勇直追，像極了一位女中豪杰，我趕忙往她身后跑著，不一會兒，那小偷已經(jīng)疲力竭，把錢包丟下，又下車了，他轉(zhuǎn)身遞給了我錢包，又回到原地去賣甘蔗了，車上的聲音更大了，原來是小女中豪杰的英勇氣概啊，下車了，雨稍微小了。我等著她下來，她笑瞇瞇直言：“不用了，謝謝你。”她萬般推遲，我的'肚子一直咕咕作響。她道：“送給你吧�！敝苯臃湃胛覒阎�，我準(zhǔn)備把錢給他，話音未落，她便跑走了。
她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我提著甘蔗，心里無比暖，雨后天晴，彩虹高掛的天空，他微笑的臉龐，永駐我心。
雨中的記憶作文 16
窗外雨點爭先恐后，拍在窗戶上的沙沙聲不絕于耳，我又一次陷入回憶。
從小我就喜歡樂聽鬼故事，但聽過之后，不敢一個人睡覺，總覺得一關(guān)燈，床下就會鉆出妖怪把我吃掉，所以媽媽總是嘲笑我。
隨著年級的增長，晚上我回家的時問也越來越晚。一天，爸爸給我拿上鑰匙，讓我一個人回家，放學(xué)后我走到樓下發(fā)現(xiàn)樓道里漆黑一片怎么不開燈呢，我抱怨道，真是的，明知道我怕黑，爸爸走的時候怎么不開燈呢？盡管家就在二樓，可我依舊不敢上樓。這時雨下開了，我蹲在地上，望著雨點一滴滴落在地上，濺起一圈圈水波。過一會雨更大了，雨聲、風(fēng)聲、雷電聲交織在一起行成了一曲狂暴的搖滾曲。又一陣?yán)纂姲盐覈槈牧耍蹨I奪眶而出。就在這時啪的`一聲，樓道的燈亮了，走出一位老奶奶。我一轉(zhuǎn)身，飛一樣的跑上樓去，那個奶奶滿臉驚異地看著我，又好像明白了什么似的，微微點著頭
從此以后，不論我回家有多晚，一樓樓道的燈總是亮著。我不禁心生疑惑這燈是怎么了？以前很少亮起的這些天是怎么了？我正走到樓下，一抬頭就對上了老奶奶的那雙眸子，嘴角微微揚起，好像示意我快上樓。我臉一紅朝她點點頭，又飛一般地跑上樓。這盞燈從那時起，一直陪伴著我，一天也沒斷過。我打心底感激這位老人，感謝她這么久的對我的照顧。
燈雖小但足以照亮樓道；事雖小，但足以溫暖我的心田。謝謝您，我的最美鄰居。
雨中的記憶作文 17
一把傘，激起了我心中的眷戀，每每想起，我仿佛又置身雨中。
天氣晴好的午后，該上學(xué)了，媽媽遞給我一把雨傘，叮囑：“今天下午有雨！”“怎么可能，天氣這么好，不可能有雨。”言罷，我一溜煙地跑出家門。到了車站，一上車，我觀察許多人都沒有拿傘，心想：媽媽真是小題大做。到了學(xué)校，也沒有幾個同學(xué)帶傘，這樣更充實了我的內(nèi)心。
上到第二節(jié)課，天氣好想和我作對似的，漸漸陰沉了臉。沒了中午的明朗，也沒了早晨的溫和，我心一驚：完了，這可怎么辦？我放學(xué)后怏怏地移至校門口，沒帶傘的同學(xué)不是父母接的，就是離家近的.。雨越下越大，我多想跑到車站，猛然間聽得背后有人喊我，我扭頭一看，是張同學(xué)，他急急忙忙跑過來：“你是不是忘帶傘了？”我點點頭，這時，他的傘已經(jīng)擎在我的頭頂，我兩相視一笑，脫口而出：“一起走�！蔽业男谋粶嘏�。
雨中，我兩有說有笑，他陪我走到車站，才折回他自己的家。我才知道，他的家和我是反方向。后來，我和他成為了好朋友。一把傘，使我們相互熟悉，更讓我們懂得珍惜。再后來，他搬家了，離開了這個小城，他把那把傘送給我，漸漸的，我們失去了聯(lián)系，那把傘，成了我們最初的回憶。
又逢雨天，我總會撐起那把舊傘，如同最完美的友愛，值得永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)信賴。
雨中的記憶作文 18
雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑；雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中……
“你們，難道就真的那么喜歡分?jǐn)?shù)嗎？”淚水，不由自主地流了出來�！翱伎伎�，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！狈�?jǐn)?shù)，奪走了多少童年時的快樂！腦海里，又浮現(xiàn)出了當(dāng)時的情景……
爸爸看著考卷上的分?jǐn)?shù)，一個刺眼的82分和一個個紅色的叉叉映入眼簾。爸爸改變了臉色，皺著眉頭，“82分，你作為你們班的班長，就只考這么點兒分?jǐn)?shù)嗎？……”當(dāng)我看到這個成績時，已經(jīng)做好被爸爸罵的準(zhǔn)備，可沒想到到這里時，我的防備還是不攻而破了。爸爸的話語仍舊在耳邊回蕩著，我低著頭，拼命忍著想哭的欲望�！拔抑牢易约嚎嫉貌�，我知道是因為我沒有認(rèn)真答題才考得這么插曲，但至少我努力了�。‰y道一定要我考個滿分你們才滿意嗎？”這一段話，我是真的很想說出來，但是，我沒有這個勇氣。爸爸見我沒有回應(yīng)，便把試卷放在了桌子上，拋下一句話：“我們這樣做也是為了你好�！彪S即，嘆了口氣，走下樓去。
“呵，為了我好？真的是為了我好嗎？像這樣子整天讓我埋頭學(xué)習(xí)，真的'是為了我好嗎？對于我來說，只要我努力了，即使考差了也沒有關(guān)系，因為我曾經(jīng)努力過，我問心無愧！”
看著那滴落的雨水，我心頭一緊，伸出手，接住了一滴雨水。也對，唯有這雨水，才是純凈的，是藏在人心底最純凈的那種純凈……
雨中的記憶作文 19
夢想你的時刻，不知你在哪里？牽動思念的神經(jīng)一次又一次搏起，闖入眼簾的是春之嫩綠，而我的心正下著纏綿的雨，躲到屋內(nèi)，輕輕地嘆息喚來雨中相識的日子……
是被雨淋浴后萌生的涌動，還是被溫柔的視線把那雙會說話的.眼睛種到未被開墾的綠地。雨會理解我心意呵，一個勁拍擊路面，綻放的雨花溜進(jìn)我的記憶。
有了那段日子，我的心就有了雨季。那個時候你在哪里？會不會[被雨淋濕，然而我又沒帶雨具，愿我的誠摯為你遮雨，也好留下沒被澆濕情緒。你紅暈的笑臉，迷人的眸子……
聽說那個時候，你被人娶走了，成為他的裝飾，流出的淚也似那個雨季。你走了，留下一句：都怪你。我知道想彌補也無法挽回，機遇轉(zhuǎn)眼即逝。真誠地愛，不要有所顧慮和猶豫。讓它定格成我的詩稿，送給微雨中的纏綿的你……
流放的情感。你承受著情感的流放，逝去最美的時光，失血的傷口被啄食得無法忍受，過早地布上塵埃�？鞓放⒎拍林淇斓男β暎D(zhuǎn)的節(jié)奏有青春的節(jié)拍，你收獲的五瓣丁香又獨自品嘗。
想去掙脫成為一種徒勞，忍受又不甘寂寞。就順著童年的小路拾起那片向的楓葉。自己的歸宿被命運安排，情感的領(lǐng)地又相聯(lián)，運動時和諧一體。
在情感的旅途，景物被紅葉點綴。那時情緒超越自身，而愛是不能前去探足，數(shù)著印痕如數(shù)自己皺紋，希望的對方有個美滿，又走不出內(nèi)心的嫉妒。忘卻不了時間的足跡，留在心靈的印痕，無法抹去所愛就要所求
……
雨中的記憶作文 20
雨，“嘩啦嘩啦”下個不停，我抬頭仰望，看到了兒時的記憶。
小時候，爺爺總是帶著我到處玩，一天，天氣陰森森的，一朵朵碩大的烏云籠罩著大地。"轟隆隆"的幾聲巨響。大量的雨水沉寂在云中，眼看天有風(fēng)雨即將降下，而我們還在公園里玩。爺爺早有預(yù)備，撐起傘，我們便匆匆怍忙地走了。很快"嘩嘩嘩″大雨來了，大滴大滴的雨點無情的拍打著四處，我被這堵屏障護(hù)佑著，安全的很。我抬頭望望爺爺，他故意他故意將傘偏向我，他被淋的全身濕林淋的，銀白的頭發(fā)和眉毛上掛著一滴滴雨水。
一年級的一天，上午陽光明媚，絲毫沒有下雨的'征兆，轉(zhuǎn)眼下午，便下起了傾盆大雨。我坐在教室里憂心沖沖，沒帶傘怎么辦？我可不想淋成落湯雞。唉。很快放學(xué)了，我從迅雷不及掩耳之士奔到爺爺面前，急忙問："爺爺，帶傘沒。"讓我更落的是：爺爺竟忘了！這可是我唯一的救命稻草呀！唉，只好先蔽蔽雨了，我焦急地踱來踱去，原點徘徊著�？匆娞焐珴u黑，上天又無停雨的意圖。我們只好冒雨前行。爺爺騎上車，我蜷縮在他身后，風(fēng)把雨吹向我們，我戴起帽子，豎起領(lǐng)子，緊緊依在爺爺背上，他的身軀為我擋住一部分雨水，我看著他身上的水從頭上淌入衣中，衣服也被風(fēng)吹得鼓了起來。終于到家了，我洗了澡，換了衣后，靜靜躺在床上，聽到外雨水嘩嘩下個不停。
爺爺雖已年邁，但他依舊在風(fēng)風(fēng)雨雨中護(hù)佑著我長大。
雨中的記憶作文 21
小時候我便是一個喜歡雨的孩子。每到雨天就趴在窗邊，努力地把頭探出去，然后就看見雨點落在小小的水洼里，打出一片片小小的圓暈。那是童年時的小雨天看到的。
長大后便成了一個愛雨的女子。其實也特別喜歡大霧。白的，灰的，黯淡的，朦朧曖昧無法琢磨，似是咫尺之遙，又似是天涯之距。內(nèi)心是澄凈的，卻從不點明。
午時下一場雨，滴滴答答窸窸窣窣。時而如纖手撫琴音韻叮咚，時而如莽漢捶鼓嘈嘈切切，其本質(zhì)卻溫柔至極。與雨完全不同的，是落花。落花有意流水無情，傷秋的落花繽紛絢麗，慢慢的凋落慢慢的飛舞，慢慢的落在水面，慢慢的打著旋兒。一直是極慢極慢的步調(diào)。撿起一朵，冰冷可是非常柔軟。從未見落花咻地一下墜下，咚地掉在地上。而雨，極密極細(xì)極快，不消一會兒，便已濕的大片。落在水上，像是傷口，即使落在臉上，也有細(xì)微的疼痛。雨從很高的的天際落下，宛如光滑驚艷的絲緞。
倘若是打傘，記憶最深的'是清凝的紅傘。打著一把微微透明的明媚紅傘，溫暖的色澤投到面頰上，皮膚很白皙。嘴上雖是玩笑地嘲諷，心里想的卻是：人面桃花相映紅。真的是，很美麗的景象。
那些在風(fēng)雨中的記憶，那些打著傘的人，那些濺泥的白布鞋，那些濕滑的過道，那些晶瑩的眼淚潮濕的發(fā)，隨著光明的到來而消失。
雨中的記憶作文 22
今天晚上雷雨交加，我站在窗邊看著窗外那時常被閃電照亮的夜空，心中的思緒慢慢的飄回到五年之前。
五年前的那一晚，爸爸還在外地出差，家里只剩下我和媽媽，天空中突然聚集起厚重的云層，大雨突然來臨，閃電如約而至，天空時不時的被照的通亮�？墒�，那時那刻我卻正在發(fā)燒，躺在臥室的床上忍不住的咳嗽著，全身上下異常難受，但我不愿告訴媽媽我的情況，怕她擔(dān)心緊張。媽媽輕輕的推開門走了進(jìn)來，她是來和我說晚安的，細(xì)心的她看出了我的不正常，趕忙詢問“孩子，你怎么啦？身體不舒服嗎？”說著，用手摸了模我的額頭，“啊，孩子，你發(fā)燒了！難受怎么能不告訴媽媽呢？硬抗是不行的啊�！蔽衣牭綃寢層H切的話語，心里面很愧疚，我真的不愿讓忙了一天的媽媽再勞累了。
媽媽幫我拿來退燒藥，用溫水泡開，輕輕攙起我的.頭，將藥送到我的嘴邊服下。半個小時過去了，藥沒起到效果，我仍舊沒有退燒，媽媽當(dāng)機立斷，幫我穿好衣服，背起虛弱的我向小區(qū)附近的醫(yī)院奔去。大雨嘩啦嘩啦的打在我拿著的傘上，媽媽疾行的腳步踏在水中，泥水濺濕了她的褲腿，雨水淋透了她的衣裳，而她似乎忘記了周圍的一切，哪怕有車呼嘯而過，也沒有阻礙她一路疾行、一步一步的接近醫(yī)院。到了醫(yī)院，我們掛好號，在醫(yī)生診斷完開藥的時候，我摸了摸媽媽的額頭，哦，好燙好燙。
想到此時，媽媽推門進(jìn)來，向我來說晚安，我們相視一笑，她給我關(guān)上了燈，我也閉上了眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
雨中的記憶作文 23
雨中的記憶，是我流連的美麗。
小莉兒是我的鄰居，她上三年級。記得某個炎熱的中午，天還是晴朗如愿，俄而竟突然下起了大雨。雨水很急，每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的，飽滿，晶瑩。顆顆雨珠落到人間，使房檐、土地、石頭上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空，卻被大雨珠子打了個“回撤”，不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來，見到我，興奮地呼喊：“看，天空中沒有一片云！”說著把我拉進(jìn)樓道里，走到窗口，仰頭望向天空：蔚藍(lán)的天，沒有一朵云。卻看地上的雨珠，從何而來的呢？我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){(lán)色的.雨傘，和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空，心里又冒出一個念頭：也許是大海倒過來了吧？不久大海會枯竭的嗎？小麗兒，看出我的心思，笑笑說：“姐姐，思考什么呢？”我醒過神來：“我認(rèn)為天空是倒著的大海�！薄皡s不然�！彼f著從背包里掏出一份報紙，指著這行字說：“看天上其實是有的，但是它像隱士般神秘，也叫‘隱形云’吧！”我微微笑了幾下。
不久，雨停了。天放晴了。小莉兒說：“姐姐，你有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西？”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’！”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時，他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”，形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期，以及題目“奇葩雨”。
這場雨雖短，卻洗淋了花草樹木，洗滌了我的心靈，贈予我無憂與雅思。
雨中的記憶作文 24
那是我小的時候，還不怎么懂事，不想去幼兒園。于是，我就開始裝病給父親看尤其逢了雨天。
每當(dāng)父親看我的時候，我都捂著肚子縮在被窩里，不肯下床。這下可把父親給急壞了，仿佛是熱鍋上的螞蟻。此時的我，高興極了，心想：這下我可終于不用去幼兒園了，嘿嘿！”
父親給我喝藥，我不喝。我對父親說：“爸，你給我拿點好吃的.過來，哦，對了順便去客廳把玩具也拿過來，還有……”現(xiàn)在的我就如同皇帝一般，享受著不同的待遇，簡直是美極了。而父親呢，好像是在跑馬拉松的一樣，整天都在家里，忙來忙去。
我讓父親把我抱到客廳沙發(fā)上看電視，電視節(jié)目深深吸引了我，而我卻忘記了父親。我說：“出門幫我多買點吃的。而我卻不知道，外面正在下著大雨，過了一會兒，父親抱著一大袋吃的回來了，而我卻發(fā)現(xiàn)父親沒有拿傘，淋了一身雨，原來父親因為怕我急，所以連傘也沒拿就出去了，看著父親感冒的樣子，我的眼淚在一瞬間，流了下來。我哭著向父親說明了事情的經(jīng)過。父親和藹的對我說：“沒事，只要你承認(rèn)錯誤，就是一個好孩子�！�
晚上，父親躺在床上睡著了，我看著父親，一種愧疚感油然而生。心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，回報父母對我的包容和關(guān)愛。
如今我已長大，正為實現(xiàn)夢想而拼搏，為自己闖出一片天地以報答父母恩情。
雨中的記憶作文 25
沉悶的天，雨著一身白衣于黑幕中孤獨飛舞，風(fēng)怒號著向我撲來，想把我撕裂、吞沒。
我縮在書店的檐下，驚恐地望著外邊冰冷的天地，輕聲抽噎著。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃！我向她招手，她笑著看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去，與她借傘，她皺了皺好看的眉毛：“不如這樣吧，我去接回我弟弟，一會兒就回來，你和我一起回家�！蔽议_心地點點頭，她笑著打傘離開。
我不會想到這竟會是漫無休止的等待。十分鐘、半小時、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點點澆滅，我只感到自己被絕望淹沒了，沒有一絲光亮。風(fēng)張狂的笑聲也像是在嘲諷，閃電冷冷的目光讓我害怕，麻雀尖厲的.叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨仿佛永遠(yuǎn)都不會停下，心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的，她怎么可能會那么好心地幫我！眼淚奪眶而出，與雨滴一同落下。
這時，一束光撕裂了所有的黑暗，光影中的身影極速向我沖來，“璃？！”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定，猛咳幾聲。眼見她平日里總是梳的非常精致的長發(fā)，因為奔跑而散亂地搭在肩頭。邊喘著粗氣邊把傘遞給我，眸子里帶著盈盈的歉意：“抱……抱歉，弟弟他們……放學(xué)晚……晚了�！蔽疑翟诹嗽兀牣惖赝媲暗挠耆藘�，抱住了她，她一愣，隨即笑著回抱了我。
雨還在舞著她的羽衣，仿佛含著笑輕柔地落向大地。這景，是丹青繪不盡的美，是桃花綻不妍的容！你善良的眸子澄澈了天地。
雨中的記憶作文 26
雨水從天而降，滴在積水的洼中，濺起朵朵水花，映出了我雨中的記憶。
天氣陰沉沉的，我的心情也逐漸低沉下來，我正在教室上自習(xí)，煩悶的心久久不能平靜，老師講的課我記得不是那么清楚。放學(xué)后，在校門前，望著別人的家長都帶著傘到學(xué)校門口接孩子，唯獨我一個人遲遲沒有人來接，我嘆息著，我等了又等，越等我越失落，我只好一個人走回家去，我的心含著埋怨，心里隨著天氣也打雷閃電，我低著頭悶悶地走著，忽然聽見有人在叫我，我回頭一看，原來是老師呀，我不耐煩地問了一句：“老師，有事嗎？”老師似乎諒解了我的不耐煩，和藹的對我說：“沒什么事，你沒有傘，我這把傘給你，你先打著傘回家，別淋的感冒了，明天不能來上課�！蔽艺獜埧谡f話，卻被老師的善解打斷了：“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，你走吧，我一會兒就到家了�！蔽覜]有多想，也沒有多問，就打著老師的傘回家了。
下雨后的'第二天，老師請假了，我沒有直接到電話給老師，而是問了同學(xué)，他們的意思都是老師病了，得了重感冒，不能來上課。我聽到內(nèi)心很愧悔，想著：我昨天就不應(yīng)該拿老師的傘。今天，又一次下起了雨，水花濺起，映出了老師善意的謊言和美麗的面容。
這雨中的小插曲讓我印象深刻，雨中的記憶，讓我感動不已。
雨中的記憶作文 27
微弱的光芒全透過薄薄的窗簾，鬧鐘發(fā)出的響鈴把我從困意中驚醒。雖然努力睜著眼睛，但還是困得瞇了一點起來。我懶洋洋的走到窗邊，看著新的一天外面的模樣：灰蒙蒙的天空中有一點蔚藍(lán)，雨水擊打著鐵片、布、房屋的瓦片等，形成了一個不規(guī)律的交響曲。
而其他人的房屋，關(guān)著門，黑著燈，似乎仍然沉醉在夢里，久久不醒。從這個窗戶走到那個窗戶旁，道路上的車輛在雨中奔行，然而我的目光被一個騎著自行車，手緊握著雨傘的老人吸引住�？吹竭@，我不禁想起了一兩年前在晚上與爸爸騎車的時刻。那天，爸爸下班早，叫我去和他一起騎自行車。那時，我知道爸爸是要減肥了。我們騎到一個橋下，爸爸問我上不上去，但我看著那長長的坡，生怕下坡時控制不好，便拒絕了。那時已經(jīng)將近九點鐘，我們便原路返回。途中，我正在騎自行車，不知道什么東西觸碰到了我的手，伸過來一看：是雨水。我和爸爸便加快速度，使勁地踩著腳踏板。
不久，便下起了一場傾盆大雨，雨水重重地打在我們的背上以及頭發(fā)上。一些雨水撲打在我的額頭上，再流到我的眼睛旁，使我眨眼完時看不清前方。我便用左手揉了揉眼睛，車頭沒了左手的控制，就開始左搖右擺。我們來到一個可以避雨的`地方，見那里也有許多大人站在下面。因為我們兩個不想被這場大雨耽誤了回家的時間，便沖了出去�；氐郊�，我們似乎除了衣衫和水便什么也碰不到了�，F(xiàn)在我可以感覺到外面的雨水是冰冷的，但我一直記得一兩年前的傾盆大雨不含一點冰冷。也許，是爸爸的呵護(hù)溫暖了雨水………
雨中的記憶作文 28
在我記憶中，有一件事至今歷歷在目，我也將其視作珍寶，放入成長的行囊。
記得那天早上，我起晚了，看了眼鬧鐘已經(jīng)7：20了。我立刻把被子踢開，隨便套上鞋子，把衣服住身上一披，背上書包，勿勿抓起兩片面包就向門口沖去。母親叫住我：“兒子，今天要下雨，帶上傘吧！”“不了，不了，要遲到了�！闭f完我立馬奪門而出，沖了出去，根本沒留意天上烏云密布，心里還想著千萬不要遲到。
沒一會兒，我就到了學(xué)校，謝天謝地，還好沒遲到。在教室里看著同學(xué)人人帶著把雨傘我又想起早上的事，心里特別后悔，唉！怎么我就沒拿傘呢？再看看窗外愈加陰沉的天，心里更加忐忑不安。
放學(xué)了，果然如媽媽所言，外面下起了傾盆大雨。完了，完了，我想著這可怎么辦，只能等雨小一些跑回家了�？煽粗笥隄姙ⅲz毫沒有減小的勢頭。我不禁越想越后悔，越想越傷心，真后悔沒聽媽媽的勸告。只能一個人孤單地蹲在門口，盼著快有個人來接我。等著等著，我看到不遠(yuǎn)處一個身影正拿著傘向這里走來，我仔細(xì)一看，��！原來是我的母親，只見她拿著兩把傘向?qū)W校走來，我立馬跑過去，邊跑還邊喊：“媽，你怎么來了？”“還不是怕把你淋著，生病了多不好啊�！眿寢屢贿呎f一邊把傘遞給我�！翱赡皇歉忻傲藛幔繛槭裁催�要來呢？我自己能回去的。”我又問道�！皼]事，沒事，沒把你淋到就好�！笨粗煌？人缘�.媽媽，我的心好像暖烘烘的，可又感覺那么冷。
在我的記憶里，母親的聲聲咳嗽令我疼惜，可母親送來的雨傘猶如太陽，用光芒指引我走向遠(yuǎn)方。
雨中的記憶作文 29
記憶像長河，每一朵激起的浪花，都是瞬間的最美，都是人生珍貴的一筆。
猶記得在一個雨天，我獨自一個人回家，嘴里不停地嘟囔著：“可惡的天氣，讓我淋了一身的雨，討厭！”可是抱怨有什么用呢？雨又不會因為我的抱怨而停下來。于是我只好快步奔赴車站。因為車站有車棚，我便將雨傘合了起來。
冷冽的風(fēng)如野獸般狂刮，我那單薄如紙衣褲終是抵不過風(fēng)的襲擊，敗下陣來。我絕望地抱著胳膊，縮成一團(tuán)，禍不單行，就在我準(zhǔn)備給父母打電話的時候，手機卻沒電了，我只好滯留原地。那些平常明亮的店鋪，現(xiàn)在一個個都緊閉著，只留一個縮在角落里不引人注目的店鋪，亮著微黃的`燈光，黯淡無聲。店主是個老實人，非常喜歡小孩子，所以我班上有許多人從他那里買東西�？晌覅s看他并不順眼，大概是平常新聞看得太多了，我總以為他心懷不軌，就如同拐小孩的人。
下雨天，又有誰會出來呢？空蕩蕩的車站就只有我一個人，再加上心中的顧慮，我更恐慌了，心里盼望著車快點來，但是事與愿違，等了好久，車依舊沒有出現(xiàn)在我的眼前。不一會兒，那個店主走了出來，直到他走到我身邊，我才有感覺，原本想站起來逃跑，但是，蹲得久了，我腿也麻了，我只好站在原地，她仿佛也看到了我驚恐的眼神，于是便帶著微笑慢慢靠近我，我心里想：“這下完了！”之后，她絲毫不管我驚恐的眼神，帶著微笑慢慢靠近我，將一件棉大衣披在了我的身上：“閨女，一個人在等車，冷吧？這大衣借你驅(qū)驅(qū)寒�！�，說罷便又慢慢地走了回去。不一會兒，車來了，我想跑進(jìn)去把衣服還給她，她說我家多的是呢，你拿去保暖吧！
上了車，我找地方站定，憶微光里漸遠(yuǎn)漸模糊的店鋪，雨天雖冷，我的心卻因得到善待而暖融融的。
雨中的記憶作文 30
記得很小的時候，還是父母接送我上學(xué)和放學(xué)。
天空烏云密布，下起了大雨。到了放學(xué)的時間，大家紛紛背起書包，排成長隊，從樓道內(nèi)往出走。
幼兒園門口站滿了家長，每個人都撐著一把傘。有藍(lán)色、粉色、有橙色……五顏六色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一堆巨大的彩色蘑菇。
到了門口，家長紛紛簇?fù)磉^來。一時間，不僅有家長喊自己孩子名字的聲音，也有孩子喊“爸爸！媽媽”的聲音。我睜大眼睛看向人群，想要從人群中抓住一個熟悉的身影。終于，我在人群中捕捉到一個身影：黑衣服，披肩發(fā)，這不是媽媽嗎？我急忙走過去，走近了卻察覺不對勁。
“媽媽！”另一個幼嫩的聲音響起。
“唉！孩子！今天在幼兒園表現(xiàn)怎么樣��？有沒有聽老師話呀？”
“哈哈，老師都給我小紅花了呢！”
看著他們歡聲笑語地走出，我才注意到，有幾滴水遮擋了我的視線。哦！我竟還站在雨下。我急忙跑回門口，可我發(fā)現(xiàn)，周圍除了雨聲已沒有任何聲音了。我環(huán)顧一下四周，找不到一個人了。
這時，幼兒園園長走來，叫了我一聲：“你家長還沒來接你嗎？進(jìn)來吧，去我辦公室等吧�！蔽夜虉�(zhí)地說：“我就在這里等�！辈还軋@長怎么勸，我就是不去。
就這樣站著，一動不動地盯著大門外，看那濺起的水花。
漸漸地，天黑了。我在門口走來走去，每走幾步就去看一眼門外。我的`氣息很重，好似氣管變窄了一樣，鼻子開始變酸，有了些許抱怨的情緒。
雨似乎變小了，可我眼睛卻變得濕潤了，有些看不清周圍的東西了。此時，我聽到急促的腳步聲，我的手被一個大手給握住了。這個大手幫我擦去眼睛上的淚花。
“爸爸！”頓時哭了起來。
“爸爸剛剛有點事。”他安慰著我。
他舉起傘，為我遮雨�？晌以倏慈�，他竟被淋濕了。原來，他為了趕快來接我，一路跑過來的，因此被雨淋濕了不少。爸爸卻忙完工作就跑來，一刻也沒有休息。
等兒子以后賺了錢，一定要讓爸爸媽媽過上更好的日子！
雨中的記憶作文 31
望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，隔著窗戶向外看，有些朦朧，一只鳥媽媽用自己并不寬大的翅膀護(hù)著小鳥，我陷入了沉思……
不知不覺我已經(jīng)上了初中，順利進(jìn)入了自己理想的中學(xué)。在下學(xué)期我們?nèi)チ四涎髮W(xué)校進(jìn)行一次研學(xué)，那是一個偏僻的小村莊，離我們這兒很遠(yuǎn)。第一次往那兒去的時候，家里人都忙，只能由母親送我，可他還是得帶著小弟，既不方便又不安全，我要求和別人一同去，可母親非堅持自己送，她不想麻煩別人，因為有很多的行李，我不明白他為什么非要和我對著干，我很生氣，認(rèn)為她在逞能，不想說話。僵持了十幾分鐘，最后還是由母親自己送我去，一路上我們兩個都沒有說一句話。經(jīng)過一個小超市他下車給我買了一些東西，挑好了牛奶，我又去拿一些面包。付過錢，又馬上走了。由于從來沒有去過，我們開著導(dǎo)航走著，可是導(dǎo)航導(dǎo)了一些很難走的小路，都是一些坑坑洼洼，我抱怨道，破口大罵。母親為了安慰我只好下車去問路，問了七八個人，我們勉強到到達(dá)了目的地。
下車拿東西的時候，我并沒有發(fā)現(xiàn)牛奶，我問母親拿了沒有，她說她以為我拿了，我卻以為他拿了，所以就是付了錢卻沒有。我又抱怨她，急得就想哭出來。母親有些不知所措地說道：你倆在這兒等著，我去旁邊村里再買來一箱。我當(dāng)時還在氣頭上，就說不要，可母親堅持給我買一箱，怕我吃不飽，喝不夠。
雨停了……
我照看著小弟，母親走了�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從宿舍走向教室，我急得焦頭爛額。再加上小弟哭鬧著找媽媽，眼淚不禁奪眶而出。茫茫人海中我看見了一個模糊的人影。母親來了！我拭干了眼淚，那一刻我好愛母親。只見她提著兩箱奶，邁著急促而利落的腳步走過來。她說另一箱是幫別人拿的，我說他傻，但——那是她善良！
太陽下山了，在昏黃的'陽光下，老鳥正在哺食小鳥，從小鳥那黑又明亮的眼睛中，我看到它那渴望飛出去的欲望……
雨中的記憶作文 32
我與父親之間如同兩個陌路人互不交流，互不理會，就像在懸崖那邊的花與森林中的大樹一般陌生。
但是從那一次之后，我們成了無話不談的父女。那是在小學(xué)的時候，我正上晚自習(xí)，可是沒上多久雷公公就不知與誰爭論起來，頓時間打上了響雷，而雨珠也漸漸跑了下來，那會我以為等到放學(xué)后它就氣停了，可是事與愿違，它不僅沒有停，反倒是傾盆大雨。
我站在三樓的欄桿前向下望去五彩繽紛的雨傘一一移動向大門走去。而這時我看到一個熟悉而又模糊的身影，脫口而出：爸爸，我急忙跑下樓，望著那“陌路人”，但是他依舊是一臉嚴(yán)肅。
我漸漸走向父親，父親將我推到雨傘中緊緊地?fù)ё×宋摇５且宦飞�，并未說話，可是我卻細(xì)細(xì)地觀察到了父親漸漸老去的面容，他的臉上出現(xiàn)了之前我從未看到過的皺紋，還有頭發(fā)上漸漸長出來的那幾縷幾縷的白發(fā)，頓時間我明白了父親的辛苦。而這一切都是為了我為了我上學(xué)，他鋪墊了我的成長卻耗盡了自己的青春。
剛剛回到家，父親第一時間把我推進(jìn)了廁所，他說雨水很冷，趕緊沖個熱水澡不然該感冒發(fā)燒了。過了一會我洗完出來過后，看著鋪在沙發(fā)上的衣服，我的`衣服只不過有幾滴水，而父親的衣服則已經(jīng)濕透了，我坐在沙發(fā)上望著父親說：“爸爸，爸爸，你的衣服都淋透了，你不去沖個澡嗎？不然一會就該發(fā)燒了�！备赣H搖了搖頭說沒事的。我推著父親讓他去洗個熱水澡，這時我真正地感覺到父親的偉大。
之后的我慢慢生長到森林里，與父親緊緊地連在一起，我們之間日益無話不談。父親的辛苦與偉大是這場雨告訴我的，而這場雨也成為了我這一生最重要的雨，讓我明白父親為了我，為了這個家所作出的奉獻(xiàn)，為了我這朵小花而耗盡心力，咽下所有苦辛呵護(hù)我成長。
父親的愛不表現(xiàn)在語言上，而是在心中，在行中，默默地保護(hù)，待我成大樹。
雨中的記憶作文 33
最令我難忘的，是那個雨天，那份被淋濕的記憶。
盛夏，我與我的玩伴在樓下玩耍，兒時的我們天真純樸，無憂無慮。我們在樓下的大槐樹下集合，正在商量著玩什么？經(jīng)過幾番爭執(zhí)后，大家異口同聲說出了捉迷藏，就這樣游戲盛大開啟，我們大家不約而同地藏在了一個沒有水的池塘中，躲在橋下靜待，不一會兒捉的人便來了。恰巧這時，滴滴答答，天空下起了小雨，我們玩得正盡興，卻被這突如其來的雨而打亂了思緒，但大家也并非是傻的，都到亭子下避雨，一個兩個接連到了亭子。
該怎么辦呢？躲在亭子下方真的很無聊，但又沒有玩的，只好靜待雨停止，慢慢的，十分鐘過去了，我們等不下去了，來到大雨中，返璞歸真，感受大自然的氣息，一腳兩腳玩得開懷。雨，打濕了大家的衣服，但打不濕的是每個人內(nèi)心的愉悅，那份童年的天真無邪。你潑他，他潑我，我潑你，潑來潑去，是那樣的開心，小區(qū)中充滿了大家的.歡聲笑語。
老天好像也看我們玩得盡興，就不好意思再停下來了。接著玩，累了，就去到花園子里，花園是大家童年美好的游樂場。下了雨，雨的清新中相雜著一絲花的鮮香，我們走入花亭，亭頂布滿了紫蘿藤，墻的背面，還有一群又一群的爬山虎，花亭中有個免費享受糕點的地方，大家便跑向那里，毫無顧慮的吃了起來，坐在笑語歡聲氣氛中，一切都顯得那么和諧，我很開心生存在一個這樣美好的環(huán)境中。
不必說愜意的花亭，也不必說甜美的糕點，單是那簡陋的學(xué)堂中就有無限樂趣，我走入學(xué)堂與玩伴一同感受學(xué)哥學(xué)姐的濃烈學(xué)問氣息，老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個不停，這是那些學(xué)哥，學(xué)姐們，最后一課過了今天他們就收拾行李，迎接中考，望著窗外朦朧的細(xì)雨，我不禁浮想聯(lián)翩。
那個盛夏，那個雨天，我與我的玩伴領(lǐng)略了花亭濃郁的花香，還有泱泱學(xué)子的夢想，獨愛雨中記憶！
雨中的記憶作文 34
時間總像一個老者，不緊不慢的走著，走過了春，走過了冬。在這無盡的歲月里，隨著時間老人一步一步沉重的腳印，我變了。
春天，一個愛哭的年輕女子，總是動不動就掉下幾滴眼淚，所以，春是伴隨著傘走過的
小時候的春，每次下雨，每次和爺爺在雨中漫步，總是習(xí)慣性地將不太大的傘往自己這邊兒偏點兒，這樣心里這才舒服。于是，每次下雨時，從外面回來，爺爺總是個半濕的人，可他從不抱怨，每次下雨還是會把傘讓給我。起初，我很不明白，我不明白人不是都要對自己好嗎，可為什么，為什么爺爺這么讓我？
漸漸的，漸漸的，時間一天天，一天天就這么過去了，我13歲了，小時候的春會時不時地浮現(xiàn)在眼前，小時候的心思則時不時的被牽出，不同的是，我不再如此做了。
同樣是這么的一個春天，同樣是這么一個春天的雨天，一個同學(xué)傘沒帶，被我瞧見了，我大方的走過去說，我們一起走吧。于是，我們走進(jìn)了江南的細(xì)雨里。于是，小雨點兒打在了那把小傘上，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。于是，一把小傘里擠進(jìn)了兩個女孩子，擠進(jìn)了一串串歡笑，還有那四只腳丫踏著春天的雨。于是，小傘變得那么大，像能裝進(jìn)一切的樣子。
我不時的把傘往她那邊移點兒，給她些溫暖、安心。而我呢，任半個身子露在外面，淋著春天的雨。那一次，看著她幾乎整個置身于傘中，看著她開心的'笑著，心里有一種莫名的安心，莫名的快樂。雖然半個身子露在雨里，可是又好似置身于傘中。哦！那是一把快樂的傘里。
目送著她離去，心里總是甜蜜，看著細(xì)細(xì)的如線的江南雨，又牽出兒時的記憶，我明白了爺爺?shù)男囊�，我不會再自私�?/p>
時間，還在不留情地走著，走過了夏，走過了秋，在這光陰里，我漸漸長大了。
雨中的記憶作文 35
生命中，有一些愛，有一些人，有一些事，像風(fēng)雨過后的泥土，先后被沖刷，漸漸沉淀，直到融入生命的最底層，卻依舊像刻石一樣不曾淡去。
灰蒙蒙的天，烏云在籠罩著大地，校門口的學(xué)生密密麻麻，嘈雜不堪，沒帶傘的我被迫站在這里，嫌棄父母來的好慢，卻在看到這個蒙了一層水霧的父親時，感到了心疼，思緒卻飄回了那個秋天的雨夜中。
清冷的風(fēng)吹過了什么？月光灑下滿地的落寞……“算了，還是寫作業(yè)吧。”
窸窸窣窣的開門聲漸漸打破了屋子里孤單的寫字聲�！拔一貋砹�，寶貝，快來看看，我給你買的禮物，你不是去年生日就想要這個嗎……”剩下的話隱在一片沉默聲中，我打開了禮品袋“蘋果燈！”“是啊，你喜歡不？”這是我無意中說出的話吧，我知道的，這種樣子的蘋果燈很少見。
在這個晚上，我第一次正視這個男人，卻在一眼間滿滿的心疼，這個一下一下點著蘋果燈的父親，這個蒙了一層水霧的父親，這個臉色被凍得發(fā)紅的父親……
在這一瞬間，我仿佛看見了這個男人用閑余時間找蘋果燈時尋尋覓覓的背影，看見了他在找尋到這個蘋果燈時的欣喜，以及他顧不上撐傘便跑到在雨幕的商店時的激動。
如薄霧般的月光裊娜灑下，與浙瀝的小雨一起，與蘋果燈幽幽的燈光一起，溫暖了墻壁，溫暖了房間，也溫暖了屋中人
蘋果燈的綠色光芒灑滿了他的全身，柔柔的，暖暖的，卻又那般無情地凸顯出父親日夜的奔波與勞累，歲月的.痕跡賴在父親的臉上，頭上，一點點的皺紋，一根根的白發(fā)，被燈光暈染了一層神圣的光。
父親就像一本書，年幼的我們讀不懂的書，但卻會在漸漸長大的過程中明白：這世上有一種愛，它是無言的，是深沉的，確實最溫暖、最細(xì)膩的。
看著飛奔過校門口的父親，我笑了，猶如失去了一切煩惱，早就該懂得的，父愛啊，是一種不需要用語言表達(dá)的溫柔。
嘩嘩，嘩嘩，雨還在下，雨啊，你就像從天堂之上偷溜下來的精靈，圣潔無比，讓人感受到上天所賜子的洗禮和愜意。
雨中的記憶作文 36
翻著記憶的畫冊，往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn)，我走在這條熟悉的小徑，想起了那夜雨中的一幕。
那一年，我剛上三年級，父母為了鍛煉我獨立自主的能力，每天要求我上下學(xué)自己回家。“不，我不要自己回嘛，你們有時間，為什么不來接我。”那天早晨，我又一次向父母大聲吵鬧著�！昂⒆�，鄰居家的小孩二年級就自己回家，你都三年級了”，這點困難算什么，母親語重心長的說著。”
隨后，我氣沖沖地背起書包，奔跑出去，發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母，這反而讓我備受打擊，默默無聞的坐在教室的`角落里，一言不發(fā)。
上課時，往日課堂上活躍的我也變得無精打采，只盼望著能看到自己的父母，看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起，同學(xué)們歡呼雀躍，都奔跑著出了教室，被等候在教室門外的父母接走�？吹揭粋�個同學(xué)被借走，心情也變得十分壓抑，這時，外面又下起了大雨，我的心情頓時降到冰點。我想，你們不來接我，那我自己走吧，可轉(zhuǎn)念一想，會不會有吃人的怪獸��！正當(dāng)我猶豫時，我選擇了前進(jìn)，走在濕漉漉的馬路上，只有稀稀疏疏的幾個人，此時雨越下越大，總感覺背后有一人在跟蹤我，我便加快了腳步，終于我看到希望，大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門，此時母親焦急的問“沒事吧，孩子，看見你爸了嗎？他說他要接你啊”！突然，門開了，一個高大的身影站在了我的眼前，他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透，他是爸爸！我瞬間明白了，他為了我能自立，每天默默無聞的在路上保護(hù)著我，今天，依然也是。我淚流滿面抱住了他，之前的種種不解，在此時都化作感謝，是你們教會我要自立，做一個自強不息的男子漢。
合上畫冊，憶起雨夜，我由懵懂少年成長為獨立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變，讓我懂得了堅強。
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