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          雨中的記憶作文

          時(shí)間:2023-12-02 17:17:35 記憶 我要投稿

          (優(yōu))雨中的記憶作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的雨中的記憶作文,歡迎大家分享。

          (優(yōu))雨中的記憶作文

          雨中的記憶作文1

            這是一次考試,是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運(yùn)。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩兒來說有多么重要。就在這時(shí),父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個(gè)小時(shí)了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時(shí),我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車,帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。

            雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過,我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅(jiān)持一會兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”,可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來是愛我的!我的'眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。

            經(jīng)過一番波折,終于到了目的地。我下了車,父親目送我遠(yuǎn)去,我不斷的回頭,好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河,我的視線與他凝望的目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門里。

            三天后,成績出來了,我沒有辜負(fù)父親的期望,進(jìn)入了全校前30名;氐郊液,爸爸語重心長的對我說:“孩子,千萬不能驕傲。驕傲使人落后!”

            啊,父親!你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會忘懷,更不會忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……

          雨中的記憶作文2

            不知道從什么時(shí)候開始,喜歡上了雨打落在地上的雨聲。滴滴答答的聲音總是讓人迷醉在其中。

            說起雨,不知道你想到的是什么?是陳與義的,“海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中!钡拇壕啊R嗷蚴翘K軾的,“軟草平沙過雨新,輕沙走馬路無塵!崩锏那逍旅谰啊2还苋绾,雨景總是讓人覺得每部勝收。

            而在我的感覺里,雨,就是美好的記憶。每到夏天的雨季,我總是喜歡躺在床上,聽著窗外傳來的雨聲。美妙的音色就像是一首催眠曲,帶人入夢中。悠長優(yōu)美的就像是一場天與地的音樂會,讓人情不自禁的`陶醉了。

            聽著雨聲,記憶就像回到了兒時(shí),記憶中,每到夏天的雨季,天空總會有一大群的蜻蜓飛得低低的,這時(shí)就會有一群天真可愛的孩子,手舞足蹈地抓著蜻蜓,樣子煞是可愛。

            或許說起夏季的暴風(fēng)雨,大家都會想到電閃雷鳴,烏云蓋頂。而我想到的是一棵在大雨中搖搖晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是兒時(shí)常見的野菊花,花蕊是黃色的,在陽光下,看見一片的白色野菊花,讓人心情大好。

            夏天的午夜,常常會聽到屋后會有蛙鳴,哇哇的叫著,好不熱鬧。想起了兒時(shí),在夏天的午夜,聽著屋后池塘的蛙鳴,好玩的孩子們總會拿著捕撈的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回來。有時(shí)后天突然下起大雨,孩子們都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫著。

            這些都是美好的回憶!夏天的雨季就像是一場夢,當(dāng)夢醒后會想,依然那么美好。

            其實(shí)雨景不管是我記憶里的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!钡那榫啊_是溫庭筠的“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階點(diǎn)滴到明。”的離別苦。想說的就是每個(gè)人對雨的感覺罷了。

            而我雨中的記憶,就是我對雨的感覺。

          雨中的記憶作文3

            最令我難忘的,是那個(gè)雨天,那份被淋濕的記憶。

            盛夏,我與我的玩伴在樓下玩耍,兒時(shí)的我們天真純樸,無憂無慮。我們在樓下的大槐樹下集合,正在商量著玩什么?經(jīng)過幾番爭執(zhí)后,大家異口同聲說出了捉迷藏,就這樣游戲盛大開啟,我們大家不約而同地藏在了一個(gè)沒有水的池塘中,躲在橋下靜待,不一會兒捉的人便來了。恰巧這時(shí),滴滴答答,天空下起了小雨,我們玩得正盡興,卻被這突如其來的雨而打亂了思緒,但大家也并非是傻的,都到亭子下避雨,一個(gè)兩個(gè)接連到了亭子。

            該怎么辦呢?躲在亭子下方真的很無聊,但又沒有玩的,只好靜待雨停止,慢慢的,十分鐘過去了,我們等不下去了,來到大雨中,返璞歸真,感受大自然的氣息,一腳兩腳玩得開懷。雨,打濕了大家的衣服,但打不濕的是每個(gè)人內(nèi)心的愉悅,那份童年的天真無邪。你潑他,他潑我,我潑你,潑來潑去,是那樣的開心,小區(qū)中充滿了大家的歡聲笑語。

            老天好像也看我們玩得盡興,就不好意思再停下來了。接著玩,累了,就去到花園子里,花園是大家童年美好的游樂場。下了雨,雨的'清新中相雜著一絲花的鮮香,我們走入花亭,亭頂布滿了紫蘿藤,墻的背面,還有一群又一群的爬山虎,花亭中有個(gè)免費(fèi)享受糕點(diǎn)的地方,大家便跑向那里,毫無顧慮的吃了起來,坐在笑語歡聲氣氛中,一切都顯得那么和諧,我很開心生存在一個(gè)這樣美好的環(huán)境中。

            不必說愜意的花亭,也不必說甜美的糕點(diǎn),單是那簡陋的學(xué)堂中就有無限樂趣,我走入學(xué)堂與玩伴一同感受學(xué)哥學(xué)姐的濃烈學(xué)問氣息,老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,這是那些學(xué)哥,學(xué)姐們,最后一課過了今天他們就收拾行李,迎接中考,望著窗外朦朧的細(xì)雨,我不禁浮想聯(lián)翩。

            那個(gè)盛夏,那個(gè)雨天,我與我的玩伴領(lǐng)略了花亭濃郁的花香,還有泱泱學(xué)子的夢想,獨(dú)愛雨中記憶!

          雨中的記憶作文4

            有句話是“患難見真情”。這里的“難”是場春雨,卻讓我如沐深情。

            早晨,天空灰蒙蒙的一片,大概是要下雨吧,我便帶著傘去了學(xué)校。可這天氣也怪,整個(gè)上午一直僅是黑云壓頂,卻不下一絲雨,老天好像在和我開玩笑。中午放學(xué),我認(rèn)為今天肯定不會下雨,把雨傘放到教室,只帶些作業(yè),離開。

            不巧,剛走了一段路,下起了淅淅瀝瀝的小雨,不禁后悔莫及,只能低著頭走著,雨愈下愈大,我真希望從天而降一把傘或一頂帽子。突然,身后傳來熟悉的聲音,扭頭一看,原來是棟和昊,他們冒雨跑來給我打傘,我又看到了希望的曙光,心中大喜,他們看我成個(gè)“落湯雞”,不解地問:“這么大的雨不打傘?”我搖搖頭:“我本以為不下雨,就把傘放在教室,可沒想到……”昊也開玩笑地問我:“你不是地理課代表嗎,怎么會不知道?”我也笑笑,沒有回答。

            棟到家后,只剩我和昊,雨點(diǎn)打在傘上的聲音和我兩的談笑聲,合奏出友情的旋律?斓疥坏募視r(shí),昊把傘遞給我,說:“快拿著,你家還很遠(yuǎn)!這么大的`雨,不能感冒啊!蔽覄傁肷焓秩ソ,但下意識地收回,拒絕了。昊笑著說:“快點(diǎn)的,別不好意思!”我便爽快地接著。到分別的時(shí)候,雨小了,更像是停了,我又送給他,聽著胸膛說:“這樣的牛毛細(xì)雨,算得了什么!闭f罷,獨(dú)自走去。

            回到家,衣服濕透了,頭上都是水,盡管是這樣,我也并沒有在意,心中暖流涌動。感謝這場不合時(shí)宜的雨,讓我“淋”懂了友誼的真諦,關(guān)愛的無價(jià)。

            對這件事,我一直記憶猶新,那場雨、那份情,給了我一份猝不及防的成長。

          雨中的記憶作文5

            窗外,秋雨漸漸瀝瀝地下著,這眼前的情景,竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時(shí)的幾乎一樣。

            那年,我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!

            那海碗大的,蒸得發(fā)紅的大海蟹,揭開蓋后,鮮黃鮮黃的蟹黃,嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說吃,就連

            泊兒灣不遠(yuǎn),一會兒就到了。我下了船,站在岸邊的礁石上,一看,哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思,說:“等會兒潮退了,蟹子就會上來的!

            果然,一會兒潮退了,露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來,乍一看,真有些怕人。

            大龍哥說:“鴻兒在,七邊等著,小龍跟我下去,要快捉,雨天的汛兒來得快!”

            我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹,手癢得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去……可是,我的.手反被它夾著了,疼得喊起來。大龍哥趕緊過來,用手指在螃蟹身上一彈,蟹鉗便松開了。我又要抓,大龍哥忙說:“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若,又捉起一只。我照他的樣子一試,果然行,一會兒的工夫,也捉了十幾只哩!

            這時(shí),大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望,說:“行了,快上船廣我俗里惰橄,隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐,忽然覺得船身直晃,呀,好險(xiǎn)!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了,我不禁佩服起大龍哥來。

            回家時(shí),大龍哥非要把大螃組都?xì)w我。“那不行!"我說,“船、捅是你們家的,再說……”

            “這是我阿爸說的!他說你是客人,我們沒什么給你,送你一些螃蟹吧,你們快回萊蕪了,讓你姑媽腌好了帶回去吧。

            幾年過去了。不久前,我在報(bào)紙上看到,泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng),還生產(chǎn)出獨(dú)家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想,大龍、小龍哥倆,憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng),這會兒一定正在大顯身手了。

            窗外,秋雨還在下著。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂,是永難忘懷的!

          雨中的記憶作文6

            我與父親之間如同兩個(gè)陌路人互不交流,互不理會,就像在懸崖那邊的花與森林中的大樹一般陌生。

            但是從那一次之后,我們成了無話不談的父女。那是在小學(xué)的時(shí)候,我正上晚自習(xí),可是沒上多久雷公公就不知與誰爭論起來,頓時(shí)間打上了響雷,而雨珠也漸漸跑了下來,那會我以為等到放學(xué)后它就氣停了,可是事與愿違,它不僅沒有停,反倒是傾盆大雨。

            我站在三樓的欄桿前向下望去五彩繽紛的雨傘一一移動向大門走去。而這時(shí)我看到一個(gè)熟悉而又模糊的身影,脫口而出:爸爸,我急忙跑下樓,望著那“陌路人”,但是他依舊是一臉嚴(yán)肅。

            我漸漸走向父親,父親將我推到雨傘中緊緊地?fù)ё×宋。但是一路上,并未說話,可是我卻細(xì)細(xì)地觀察到了父親漸漸老去的面容,他的臉上出現(xiàn)了之前我從未看到過的皺紋,還有頭發(fā)上漸漸長出來的那幾縷幾縷的白發(fā),頓時(shí)間我明白了父親的.辛苦。而這一切都是為了我為了我上學(xué),他鋪墊了我的成長卻耗盡了自己的青春。

            剛剛回到家,父親第一時(shí)間把我推進(jìn)了廁所,他說雨水很冷,趕緊沖個(gè)熱水澡不然該感冒發(fā)燒了。過了一會我洗完出來過后,看著鋪在沙發(fā)上的衣服,我的衣服只不過有幾滴水,而父親的衣服則已經(jīng)濕透了,我坐在沙發(fā)上望著父親說:“爸爸,爸爸,你的衣服都淋透了,你不去沖個(gè)澡嗎?不然一會就該發(fā)燒了!备赣H搖了搖頭說沒事的。我推著父親讓他去洗個(gè)熱水澡,這時(shí)我真正地感覺到父親的偉大。

            之后的我慢慢生長到森林里,與父親緊緊地連在一起,我們之間日益無話不談。父親的辛苦與偉大是這場雨告訴我的,而這場雨也成為了我這一生最重要的雨,讓我明白父親為了我,為了這個(gè)家所作出的奉獻(xiàn),為了我這朵小花而耗盡心力,咽下所有苦辛呵護(hù)我成長。

            父親的愛不表現(xiàn)在語言上,而是在心中,在行中,默默地保護(hù),待我成大樹。

          雨中的記憶作文7

            牛毛般的細(xì)雨下個(gè)不停,扒在窗臺,我靜靜觀望,呢喃道:“今天的雨,和那天一樣……”

            “同學(xué),你怎么了?”耳邊響起陣陣急促的追問,我抬起,昏昏沉沉的頭,眼睛模糊不清,但也依稀可以辨認(rèn)他那緊張的神情,“我,我頭暈!彼孟袷种,在我眼前來來回回走動,我心里的疑惑,油然而生:他是誰?但我精疲力盡,即使使出渾身解數(shù)?赡芤矓D不出這幾個(gè)字。我抱著試一試的態(tài)度用出全身氣力問道:“你是誰?”他并沒有理會我,可能是因?yàn)槁曇籼;蛘呤且驗(yàn)樗在為某件事情而深思熟慮,手足無措吧!答案是肯定的,他在想什么?我腦海里涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)問號,思索著,但大腦卻全然不聽我指揮,迫使我停止思考。只能趴在這個(gè)只有我們兩個(gè)人,并且沒有一點(diǎn)聲音的教室里,外面的雨還在下烏云大片大片的覆蓋到了學(xué)校,仿佛恐怖片的開端。

            那個(gè)四處徘徊的同學(xué),眼睛里好似靈光一閃,他將我托起,我兩條腿已經(jīng)發(fā)軟。他見狀,便攙扶著我一步一步向門口邁去,外面的雨很大,他撐起傘,一步一步向大門移動。雨的沖刷下,我眼前的世界漸漸清晰了。轉(zhuǎn)頭看向她,只發(fā)現(xiàn)他的'面龐是如此陌生,唯一相同的一點(diǎn),只是穿著同一件校服吧!他的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕,抬起頭才發(fā)現(xiàn)那把傘緊緊包裹著我,卻無法讓他再進(jìn)入這個(gè)好似十分安全的壁壘。我本與他素未謀面!他又為何如此呵護(hù)我?只因?yàn)槲翌^暈?或者是同為校友?或許都不是,可能只是單單的一次樂于助人的義舉?赡苤皇且?yàn)槟钦嬲\質(zhì)樸的心靈,短短幾百米的路程,卻又走得漫長艱辛,所有的問題也不攻自破。不禁想笑話自己,別人遇難,自己是否會伸出援助之手?只有一把傘時(shí),又是否會為他人而撐起?人往往是自私的,只會保全自己,卻不顧他人感受,但他,這個(gè)陌生人卻徹底改變了我的看法。“人之初,性本善”,但在這個(gè)社會,誰又做到了呢?

            這場雨,沖刷了我的心靈,更映射一個(gè)陌生人在他人遇到困難時(shí)伸出援手的光輝,也滋潤了我心中“善”的成長。

          雨中的記憶作文8

            關(guān)于雨中的記憶,最深刻的便是那次了。

            那時(shí)的我,十分不相信天氣預(yù)報(bào),認(rèn)為它頗不靈驗(yàn),所以即使哪天天氣預(yù)報(bào)說有雨,我也依舊不帶雨傘。早上,媽媽一邊給我系著扣子一邊喋喋不休地告訴我要注意的事項(xiàng):不能吃冰棍,要記著帶雨傘……等媽媽走后,便背上書包,立即出發(fā)去往學(xué)校與小伙伴會合,至于媽媽說得注意事項(xiàng),早以拋到九霄云外。今天就要出考試成績了,我很興奮,因?yàn)榭梢院妥约和降耐瑢W(xué),一決勝負(fù)。果不其然與自己同水平的老毛和小易都沒比過我。我現(xiàn)在是很期盼放學(xué)回家把這個(gè)消息告訴媽媽?上旃蛔髅,在放學(xué)的'時(shí)侯傾盆大雨忽至,小伙伴笑盈盈地掏出自己的傘,跟隨著父母走上了回家的路,只有我苦著臉,像是誰欠了我八百萬一樣,只好在教室里邊寫作業(yè)邊等雨停。

            寫著寫著,一陣急促的腳步聲從走廊里傳來。到了門口,抬頭一望,竟然是我媽媽!媽媽絲毫沒有拖泥帶水,只說了一句“快收拾”,便再也未有話音,出了教室后,媽媽一拍大腿,傘忘里面了!倒是還有一把,可也只有一把了。媽媽一邊數(shù)落我一邊張開傘,拉著我的手便往出走。此時(shí)我心中無限的懊惱:為什么不聽媽媽的話?為什么不看天氣預(yù)報(bào)!我感受著媽媽的體溫,只想敢緊回到家,挨批后大睡一覺。母親拉著我由快步變成了慢步走,她也開始喃喃細(xì)語:“我以為你會帶上傘的,我回到家看見桌上的傘我就知道你肯定沒聽我的話”,我心里一“噔”報(bào)著僥幸心理說不會下雨,結(jié)果,現(xiàn)在不僅把雨傘落教室了,咱倆也成落湯雞了。唉,你什么時(shí)侯能長點(diǎn)心!對了,我知道你今天出成績,特意買了你最愛吃的豬頭肉,結(jié)果……唉!”媽媽臉上一副恨鐵不成鋼的表情,可我心里卻只裝滿濃濃的母愛。試問,天下除了父母,還有誰會這樣想著你,牽掛你?

            這雨中回憶,猶如珍珠散在我心中的沙灘,那么熠熠生輝,溫暖光亮。

          雨中的記憶作文9

            在我記憶中,有一件事至今歷歷在目,我也將其視作珍寶,放入成長的行囊。

            記得那天早上,我起晚了,看了眼鬧鐘已經(jīng)7:20了。我立刻把被子踢開,隨便套上鞋子,把衣服住身上一披,背上書包,勿勿抓起兩片面包就向門口沖去。母親叫住我:“兒子,今天要下雨,帶上傘吧!”“不了,不了,要遲到了。”說完我立馬奪門而出,沖了出去,根本沒留意天上烏云密布,心里還想著千萬不要遲到。

            沒一會兒,我就到了學(xué)校,謝天謝地,還好沒遲到。在教室里看著同學(xué)人人帶著把雨傘我又想起早上的事,心里特別后悔,唉!怎么我就沒拿傘呢?再看看窗外愈加陰沉的天,心里更加忐忑不安。

            放學(xué)了,果然如媽媽所言,外面下起了傾盆大雨。完了,完了,我想著這可怎么辦,只能等雨小一些跑回家了?煽粗笥隄姙,絲毫沒有減小的勢頭。我不禁越想越后悔,越想越傷心,真后悔沒聽媽媽的勸告。只能一個(gè)人孤單地蹲在門口,盼著快有個(gè)人來接我。等著等著,我看到不遠(yuǎn)處一個(gè)身影正拿著傘向這里走來,我仔細(xì)一看,!原來是我的母親,只見她拿著兩把傘向?qū)W校走來,我立馬跑過去,邊跑還邊喊:“媽,你怎么來了?”“還不是怕把你淋著,生病了多不好啊!眿寢屢贿呎f一邊把傘遞給我。“可您不是感冒了嗎?為什么還要來呢?我自己能回去的。”我又問道!皼]事,沒事,沒把你淋到就好。”看著不?人缘'媽媽,我的心好像暖烘烘的,可又感覺那么冷。

            在我的記憶里,母親的聲聲咳嗽令我疼惜,可母親送來的雨傘猶如太陽,用光芒指引我走向遠(yuǎn)方。

          雨中的記憶作文10

            每個(gè)人都有不同的記憶存在我們的腦海中,有些記憶或許不是那么美好,但也值得我們珍藏。那些零零散散的記憶中,總有那么一兩個(gè)特殊而終身難忘的記憶,而那個(gè)雨中的記憶使我終身難忘。

            “嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了,如果在家里我還可能坐在窗邊欣賞一番雨的打擊樂。可是,此刻的我正在去補(bǔ)課班的路上。剛剛上完書法課的我正打算將我的優(yōu)越成績告訴爺爺,想著想著,隨手推開門,“嘩呼……”一聲讓我受到了不小的驚嚇,正在迷茫之際,一股強(qiáng)大的力氣把我拽回了興趣班,告訴我,下暴雨了,可能要等到雨小了才能去上課。我望著傾盆大雨,心里祈禱著,希望能下小一點(diǎn),結(jié)果越來越大,沒辦法,我們只好做一次逆行者,逆風(fēng)雨而上。我和爺爺騎著電動車向前駛,我拿著傘打在我們倆的頭頂,傘有點(diǎn)小,無法抱住兩個(gè)人的身軀,不一會兒,我的背就已經(jīng)被淋濕了,突然間,一個(gè)強(qiáng)有力的聲音透過風(fēng)雨聲傳入了我的耳朵:“把傘往后打,我沒事!边@看似簡單的一句話,我聽出了無限的擔(dān)心和關(guān)心。仿佛永遠(yuǎn)都不會停止。爺爺身上的半袖很快就濕透了,但他卻一直不停的說“我沒事,你把傘往后打!痹谶@么惡劣的環(huán)境下,爺爺還始終關(guān)心著我。想著想著,我突然哽咽。那天風(fēng)雨很大,天氣很冷,但爺爺給我的'關(guān)心與關(guān)懷讓我十分溫暖。當(dāng)時(shí)這段記憶讓我至今難忘,當(dāng)時(shí)的場景也讓我永遠(yuǎn)銘記在了心中。

            那個(gè)夏天的暑期,那個(gè)雨天的記憶讓我終生難忘。

            是一個(gè)什么樣的男孩,聰明還是笨,這都不重要,我只知道,要聽媽媽的話,我肯定行的。

          雨中的記憶作文11

            翻著記憶的畫冊,往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn),我走在這條熟悉的小徑,想起了那夜雨中的一幕。

            那一年,我剛上三年級,父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,每天要求我上下學(xué)自己回家!安,我不要自己回嘛,你們有時(shí)間,為什么不來接我!蹦翘煸绯,我又一次向父母大聲吵鬧著!昂⒆,鄰居家的小孩二年級就自己回家,你都三年級了”,這點(diǎn)困難算什么,母親語重心長的說著!

            隨后,我氣沖沖地背起書包,奔跑出去,發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母,這反而讓我備受打擊,默默無聞的坐在教室的角落里,一言不發(fā)。

            上課時(shí),往日課堂上活躍的我也變得無精打采,只盼望著能看到自己的父母,看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起,同學(xué)們歡呼雀躍,都奔跑著出了教室,被等候在教室門外的父母接走?吹揭粋(gè)個(gè)同學(xué)被借走,心情也變得十分壓抑,這時(shí),外面又下起了大雨,我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想,你們不來接我,那我自己走吧,可轉(zhuǎn)念一想,會不會有吃人的.怪獸。≌(dāng)我猶豫時(shí),我選擇了前進(jìn),走在濕漉漉的馬路上,只有稀稀疏疏的幾個(gè)人,此時(shí)雨越下越大,總感覺背后有一人在跟蹤我,我便加快了腳步,終于我看到希望,大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門,此時(shí)母親焦急的問“沒事吧,孩子,看見你爸了嗎?他說他要接你啊”!突然,門開了,一個(gè)高大的身影站在了我的眼前,他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透,他是爸爸!我瞬間明白了,他為了我能自立,每天默默無聞的在路上保護(hù)著我,今天,依然也是。我淚流滿面抱住了他,之前的種種不解,在此時(shí)都化作感謝,是你們教會我要自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。

            合上畫冊,憶起雨夜,我由懵懂少年成長為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

          雨中的記憶作文12

            很小的時(shí)候,我很喜歡站在雨地里,這也許就是我與雨結(jié)下不解只/之緣的理由吧!我愛雨,獨(dú)愛春雨,面對多情的春雨,總是拒絕撐開那孤獨(dú)的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂春的心境。

            沐浴在春雨的愛撫中,那種感覺就好象媽媽用她充滿溫馨的手,輕輕撫摸我,于是,我便讓春雨靜靜地洗禮自己,讓自己沉浸于奇妙的夢幻世界,這一刻,世俗的庸碌,人世的自私,人與人之間的勾心斗角,早已在春雨中煙消云散。

            當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的心屋,開啟思念之門,于無言的沉寂中審察自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口,這時(shí),放下那一堆枯燥無味的數(shù)理化題,閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的'氣息,不知不覺中我便進(jìn)入了夢幻般春雨世界,靜靜聆聽雨的聲音,感受雨的溫柔,突然覺得整個(gè)世界惟有我與雨。在黑暗的世界中,我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒,于是,我便將自己完全沉浸于猛的甜蜜中,好希望夜永遠(yuǎn)停留下來。

            當(dāng)生活的絆腳石阻擋我前進(jìn)的道路,無法逃避,無法逃免,生活中缺少了勇氣,我拼命的尋找春雨,因?yàn)槲┯写河瓴拍軒Ыo我前進(jìn)的勇氣,在茫茫的大海中,春雨就好比一葉孤舟,給了我生存的希望,每每沐浴完春雨,就會洗禮盡腦海中那些不近人意的往事,于是,我便站起來,重新書寫另一本生活的小說。

            聲生活中充滿陽光的時(shí)候,盡管沒有春雨的陪伴,但在我記憶的匣門中,永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。

            對于春雨我所具有的那份感激之情,不是僅能用“感激”能夠表達(dá)。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那么庸俗,此時(shí)此刻,我不知該用什么詞語去表達(dá)我對春雨的那份情感。還是將那份思緒,化作對春雨的祝福。

          雨中的記憶作文13

            夏日的大雨,穿過茂密的樹葉,繞過高聳的樓房,從天空中傾盆而下,不一會兒,小區(qū)的地面就變成了一片汪洋。望著被雨水沖刷的小路,大雨中的記憶,把我?guī)Щ氐揭荒昵啊?/p>

            那是一個(gè)夏日的傍晚,外面正下大雨。突然,我感覺有點(diǎn)兒難受,嗓子火辣辣地疼。我躺在床上,渾身沒有力氣。爸爸看見了,連忙走過來,輕聲問我:“孩子,怎么了?”我有氣無力地回答:“我難受!卑职置业'頭,“好燙!”一試體溫,爸爸驚呼:“發(fā)燒了!”趕緊給我找藥,可是找了半天,也沒有找到。

            “我去買吧!”我看到爸爸的臉上,滿是焦急的神情!巴饷娴挠晏罅!”我有點(diǎn)兒擔(dān)憂!皼]事,藥店很近,我快去快回!闭f完,爸爸連雨傘都沒拿,就沖出了房門。我拿著雨傘,追到門口,“爸爸,給您雨傘!”可是,爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我回到屋里,站在窗前,望著窗外,嗬!外面的大雨下得冒煙兒了,豆大的雨點(diǎn)兒,打在玻璃窗上“啪啪”直響。在雨霧中,我看見一個(gè)人影,那不是我的爸爸嗎?他在雨中的小路上奔跑著,徑直出了小區(qū)的大門。淚水像雨水一樣,模煳了我的眼睛。

            “我回來了!”是爸爸的聲音,我連忙跑去給爸爸開門。爸爸氣喘吁吁地站在門口,渾身都被雨水淋得濕透了,衣服上的水“滴答滴答”地往下流,門口的地面已經(jīng)出現(xiàn)了水汪,手里卻緊緊地攥著用塑料袋包裝的藥盒!鞍职,衣服濕透了,快換換吧!”我心疼地說!昂⒆,先把藥吃了吧!”爸爸進(jìn)門的第一件事,就是給我倒水吃藥。我喝著熱水,把藥吃下去了,心暖暖的,也酸酸的。人們說“父愛如山”,而我卻感覺“父愛如海”,寬廣深邃,無邊無際。想起從小到大,爸爸為我無私付出的往事,我情不自禁地抱住了爸爸。

            每當(dāng)夏季來臨,每當(dāng)大雨滂沱,我都會想起那個(gè)傍晚。大雨中的記憶,是世界上最純、最真、最美的父愛記憶。它將永遠(yuǎn)埋在我的心底,伴我成長,陪我前行,去迎接人生的風(fēng)風(fēng)雨雨……

          雨中的記憶作文14

            記憶像長河,每一朵激起的浪花,都是瞬間的最美,都是人生珍貴的一筆。

            猶記得在一個(gè)雨天,我獨(dú)自一個(gè)人回家,嘴里不停地嘟囔著:“可惡的天氣,讓我淋了一身的.雨,討厭!”可是抱怨有什么用呢?雨又不會因?yàn)槲业谋г苟O聛怼S谑俏抑缓每觳奖几败囌。因(yàn)檐囌居熊嚺铮冶銓⒂陚愫狭似饋怼?/p>

            冷冽的風(fēng)如野獸般狂刮,我那單薄如紙衣褲終是抵不過風(fēng)的襲擊,敗下陣來。我絕望地抱著胳膊,縮成一團(tuán),禍不單行,就在我準(zhǔn)備給父母打電話的時(shí)候,手機(jī)卻沒電了,我只好滯留原地。那些平常明亮的店鋪,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都緊閉著,只留一個(gè)縮在角落里不引人注目的店鋪,亮著微黃的燈光,黯淡無聲。店主是個(gè)老實(shí)人,非常喜歡小孩子,所以我班上有許多人從他那里買東西?晌覅s看他并不順眼,大概是平常新聞看得太多了,我總以為他心懷不軌,就如同拐小孩的人。

            下雨天,又有誰會出來呢?空蕩蕩的車站就只有我一個(gè)人,再加上心中的顧慮,我更恐慌了,心里盼望著車快點(diǎn)來,但是事與愿違,等了好久,車依舊沒有出現(xiàn)在我的眼前。不一會兒,那個(gè)店主走了出來,直到他走到我身邊,我才有感覺,原本想站起來逃跑,但是,蹲得久了,我腿也麻了,我只好站在原地,她仿佛也看到了我驚恐的眼神,于是便帶著微笑慢慢靠近我,我心里想:“這下完了!”之后,她絲毫不管我驚恐的眼神,帶著微笑慢慢靠近我,將一件棉大衣披在了我的身上:“閨女,一個(gè)人在等車,冷吧?這大衣借你驅(qū)驅(qū)寒!保f罷便又慢慢地走了回去。不一會兒,車來了,我想跑進(jìn)去把衣服還給她,她說我家多的是呢,你拿去保暖吧!

            上了車,我找地方站定,憶微光里漸遠(yuǎn)漸模糊的店鋪,雨天雖冷,我的心卻因得到善待而暖融融的。

          雨中的記憶作文15

            雨中的記憶是朦朧的,回憶起來卻又那么感人至深。謹(jǐn)記著,別以貌取人。

            那天上午本是艷陽高照的,不料下午雨卻驟降。幸好帶著雨傘,雨淅淅瀝瀝的,不久,地上已經(jīng)有了一片又一片小水洼。雨漸漸稀疏,雨滴順著屋檐,樹枝,花尖滴到地上的水洼里,“叮!笔幤鹨粚訉有⌒〉臐i漪,向外緩緩擴(kuò)散。突然一顆豆大的雨滴打了下來,“啪”打在葉子上,于是,一而再再而三的來了,水滴接連不斷打下來,水洼里的水被濺得老高老高。

            終于放學(xué)了,我望著這雨,差點(diǎn)失了神,趕緊拿起了傘向車站走去了,雨又下大了,這樣會淋濕書包的,我不得不站在廣告牌下,望著過往的.行人,苦等回家的公交。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來兩個(gè)人,尤為奪目,他們?nèi)局t發(fā),黃毛,胳膊和腳腕還有紋身,打著印滿頭骨的雨傘,我頓生偏見,這么小就打扮成這副模樣,一定品行也不好。他們也躲到了廣告牌下,我不由得靠邊擠了擠,想離他們遠(yuǎn)點(diǎn),再遠(yuǎn)點(diǎn)。

            遠(yuǎn)處顫顫巍巍的走來了一個(gè)老爺爺,他一手拄著拐杖,一手舉著雨傘,一步一步向前移動,突然拐杖剛好踩上了一塊光滑的石頭,老爺爺不幸摔倒,我剛想走上去扶,腦海有浮現(xiàn)前幾天看到了的新聞,老頭老太太碰瓷,仍心有余悸,遲遲不敢有動作,周圍的路人也都當(dāng)看不見,都低著頭,各做各的事情。

            突然,刮過一陣清風(fēng),兩個(gè)人影從眼前掠過,隨著踩雨的聲音,老爺爺身邊沖來了兩個(gè)人,他們小心翼翼地把老爺爺扶起來,又輕輕慢慢拍掉了老爺爺身上的泥和雨,給老爺爺撿起了雨傘和拐杖,是他們!這兩個(gè)人就是剛才那看起來不務(wù)正業(yè)的兩個(gè)人。兩個(gè)男生,但這一個(gè)個(gè)動作卻溫柔細(xì)膩。我心里一陣悸動,我雖衣冠堂皇,卻沒有扶那個(gè)摔倒的老人,而那三個(gè)人穿著雖花里胡哨,卻做了所有人都沒做的事情。

            雨落屋檐,“噠啦啦噠啦啦”,我聽起來悅耳又感奮,宛若彈奏著愛的弦樂。

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