環(huán)保的作文6篇[精品]
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的環(huán)保的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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環(huán)保的作文 篇1
我們天天生活在漂亮的大自然中，但是卻有人在破壞漂亮的大自然，破壞生活環(huán)境。使漂亮的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去，自然環(huán)境就變得令人擔憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧！
我所看見最多的，就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋，多用環(huán)保袋和竹籃子。由于塑料袋不能隨地亂扔，如果仍的話，風一吹，塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞，風一停，塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解，也不會爛掉，燒的話也會產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒，都會污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠，害死了許許多多活潑可愛的小魚，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木，以致風沙、洪水都來了，殘害了許多年輕的生命。
我們怎么才可以改變這樣的生活現(xiàn)狀呢？我們可以在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾，你應(yīng)該立刻走過去，告訴他污染環(huán)境的代價。
如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環(huán)境，不能破壞環(huán)境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會有許許多多的.人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦？我們一定要多種樹，讓大樹吸進廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車，單日時，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，盡量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新漂亮。
環(huán)保的作文 篇2
江蘇省揚州東花園小學6年級6（4）班楊仙洲
一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的.嗎？我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的。
你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因為只是一兩次的打擊而放棄生命。說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說：“我說的沒錯吧！人類還是好的。”從此，塑料袋對人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么`````` 指導教師：李老師
環(huán)保的作文 篇3
�。⑸胶盟铆h(huán)境好，歡迎您到桂平游�。⒚看挝衣牭焦鹌诫娕_傳來這個公益廣告，我心里都喜滋滋的，都特別自豪。你知道嗎？這個公益廣告也有我的一份功勞——暑假里，我和小婕為桂平環(huán)保事業(yè)做了一件有意義的事
幾得，那是暑假的一天，小婕說要來我家玩。她到后，便告訴我，我家大門口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿街堆；那些水果攤賣不出的爛水果就到處亂扔，不計其數(shù)。我聽了就說：＂小婕，我們再去看看�。斘覀冏叩浇稚蠒r，我大驚失色，果然像小婕所說的一樣。當時，我去拿了兩個掃把和小婕一起掃大街。但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈。原因是我們剛掃完又有人扔垃圾。我和小婕心慌意亂，便各自回家了。晚上，當我心里忐忑不安的.時候，小婕打電話來說：＂小凱，我有辦法了。＂我趕緊問：＂小婕說：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽我說了這件事以后，他說可以幫我們。＂我說：＂太好了小婕�。⒌诙�，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺主持人＂烈風＂（化名）哥哥。＂烈風＂哥哥聽我們說完以后，他說：＂你們兩真是少先隊員的好榜樣有�。∥荫R上就錄一個有關(guān)你們說這個事情的公益廣告。＂我和小婕互相看了看，開心的笑了。
過了幾天后，小婕又來我家玩。小婕說：＂我們一起下樓去看看吧�。⑽艺f：＂好啊。＂我們下去后，眼前的情景讓我和小婕大吃一驚。街道上一點垃圾也沒有，一點也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里。我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪。因為這有我們的一份功勞。
大家都行動起來吧！一起來為桂平的環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力。
環(huán)保的作文 篇4
有一天，我看見爺爺把洗了菜的水放到盆子里，又把盆子里的水倒到桶子里，再把桶子提到衛(wèi)生間。我很奇怪，問到：“為什么不把洗菜的水丟掉呢？”爺爺說：“丟掉？太不環(huán)保了！”“那把它放到桶子里又有什么用呢？”我說。爺爺說：“這水，可以干好多事兒哪！”我問：“啥事呀？”“咯，可以沖廁所、澆花，還可以放到魚缸里。”我說:“哦，懂了�！�
于是，我也學著節(jié)約水：把洗澡前放的冷水也放到桶子里，就是每次我放了以后，沒幾天就沒了，不知道咋回事。
我想：為什么要節(jié)約用水呢？我就去問爺爺。爺爺說：“地球的確是一個蔚藍色的星球，但真正能喝的`淡水是很少的，特別是有一部分是地下水（雖然人類已經(jīng)擁有開發(fā)地下水的技術(shù)了）。沒聽說嗎？西北方的那些人們，有些還沒水喝呢！他們洗臉的水拿去洗腳，洗完腳就拿去給牛羊喝。因為極度缺水，他們在下雨天才能洗上一回澡。一個人一年能洗上四五回澡就算不錯了。而且他們過年從不像我們，送這個禮物送那個禮物的，他們就送水。”
水可以幫我們做很多事，如種樹。爺爺告訴我，萬物（動、植物）生長都需要水，我們?nèi)艘膊焕狻＞拖癜阎参锓N在月球上，要不了多久，這株植物就會死亡。為什么？主要就是沒有它需要的水。
所以，我們每個人都要從身邊的點點滴滴做起，為環(huán)保做貢獻！
不要讓世界上最后一滴水，成為人類的眼淚。
環(huán)保的作文 篇5
環(huán)保是一曲歌，一曲動聽的歌，深深牽動著千萬人的心。環(huán)保的歌聲應(yīng)該傳遍全世界。
可是，環(huán)保的歌聲沒有傳過蒼茫的浩浩長空，它被滾滾濃煙攪得烏煙瘴氣；環(huán)保的歌聲也沒有傳過一片片郁郁蔥蔥的森林，人們砍的總比種的多；環(huán)保的歌聲更沒有傳過那養(yǎng)育了我們的母親河，它被廢水、廢渣污染得常年惡臭，痛苦呻吟……
如果我們少污染一點水，我們把水澆給山嶺間的小樹，小樹飄落了一片碧綠的葉子，將它拾起，夾進我的書頁，環(huán)保在字里行間顯現(xiàn)。
如果我們少污染一點空氣，一束粉紅的'桃花開放了，我將它摘下，插入了花瓶中，環(huán)保在房間里飄香。
如果我們少污染一片藍天，給田野下一場香甜的甘露，那紅通通的高粱、金燦燦的稻谷、綠油油的蔬菜、甜津津的瓜果就是環(huán)保寫在農(nóng)民臉上的幸福。
環(huán)保這一曲歌，我靜靜地傾聽著它，我認真地看著它的歌詞。這一曲歌支持我為保護家園而盡著我微薄的力量。
比如我家門前那條小溪，原本是一條明亮的小溪。它清可見底，竹筏小舟與它做伴，河蟹魚蝦與它嬉戲。那份清幽、那份明凈與古老的村落組成了一幅鄉(xiāng)韻濃濃的山水畫。漸漸的，時代發(fā)展了，科技進步了。人們在溪邊蓋起了一幢幢高樓大廈，辦起了一家家工廠。原本行駛在小溪上的竹筏小舟，已變成一艘艘大輪船。輪船上游客留下的垃圾，工廠排出的廢水把小溪的水給污染了。本地的人們也不斷地往它臉上倒垃圾，任它的身上發(fā)臭，腐爛，每年一到夏天就發(fā)出陣陣刺鼻的惡臭。這條曾經(jīng)幫助過我們的小溪，曾經(jīng)是我們昔日的伙伴的小溪，漸漸地被人們遺忘了。如果現(xiàn)在我還不阻止他們的行為，人們會為他們的行為負出沉重的代價！雖然以我這樣弱小的力量，還不能在小溪上唱起響亮的環(huán)保的歌，但是我還是日夜不停地唱著，唱著……
就算是歲月的風雨可以洗去陳年的往事；就算是歷史的車輪可以磨去懷舊的心情；就算是暫時的歡樂可以代替悲傷的淚水……這些都不能讓我忘記我們?nèi)祟惙赶碌奶咸斓淖镄�。這個地球已經(jīng)千瘡百孔，自私的人們?yōu)榱朔奖阕约�，亂扔垃圾、濫用農(nóng)藥、亂砍亂伐、過度開發(fā)資源。面對灰蒙蒙的天空，面對光禿禿的山坡，面對日見干枯的母親河，人們開始恐懼、驚慌。我們已經(jīng)意識到人類破壞地球是自取滅亡。我們不知道明天是否還能見到燦爛的太陽？這個世界究竟怎么了？金錢和利益真的能埋沒人的心嗎？我透過窗戶望著天空想，環(huán)保的鴿子還能重新飛翔于藍天嗎？
忙碌的人們��！歇歇你的腳吧！環(huán)保不是我們幾個人的工作，而是全人類的工作。趕快加入環(huán)保的行列，讓環(huán)保這一曲歌響徹整個宇宙！
環(huán)保的作文 篇6
在生活中，同學們肯定知道環(huán)保的“電能”吧，它就是全球超過億人再用的太陽能，不要小看它，它的豐功偉績已遍布在整個世界，要不然，你下去散散步就會看到路燈上的太陽能電板，是不是呢？你說，它重不重要？“電”是像電子和質(zhì)子這樣的亞原子粒子之間的產(chǎn)生排斥力和吸引力的一種屬性。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：我們把一種叫做正電、另一種叫做負電。
通過實驗我們發(fā)現(xiàn)帶電物體同性相斥、異性相吸，其吸引力或排斥力遵從庫侖定律。電是個一般術(shù)語，包括了許多種由于電荷的存在或移動而產(chǎn)生的現(xiàn)象。這其中有許多很容易觀察到的現(xiàn)象，像閃電、靜電等等，還有一些比較生疏的概念，像電磁場、電磁感應(yīng)等等。而電的升級版“太陽能電”就比普通的電好多了，它一般是指太陽光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。
太陽能的利用有被動式利用（光熱轉(zhuǎn)換）和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。人們可以利用“太陽能發(fā)電”代替普通電，人們都說“太陽能發(fā)電是最理想的.新能源”，因為照射在地球上的太陽能非常巨大，大約40分鐘照射在地球上的太陽能，便足以供全球人類一年能量的消費�？梢哉f，太陽能是真正取之不盡、用之不竭的能源。而且太陽能發(fā)電絕對干凈，不產(chǎn)生公害。所以太陽能發(fā)電被譽為是理想的能源。
使用太陽能它無枯竭危險，絕對干凈，不受資源分布地域的限制，可在用電處就近發(fā)電，能源質(zhì)量高，使用者從感情上容易 接受，獲取能源花費的時間短，它的優(yōu)點真多��！但它也有不足之處，比如照射的能量分布密度小，即要占用巨大面積，再比如它獲得的能源同四季、晝夜及陰晴等氣象條件有關(guān)。雖然太陽能也有缺點，但是它有很大的優(yōu)點，所以才受世界各國的關(guān)注。
現(xiàn)在日本已有2100萬戶個人住宅中如果有80％裝上太陽能發(fā)電設(shè)備，便可滿足全國總電力需要的14％，如果工廠及辦公樓等單位用房也進行太陽能發(fā)電，則太陽能發(fā)電將占全國電力的30％－40％。當前阻礙太陽能發(fā)電普及的最主要因素是費用昂貴。為了滿足一般家庭電力需要的3千瓦發(fā)電系統(tǒng)，需600萬至700萬日元，還未包括安裝的工錢。有關(guān)專家認為，至少要降到100萬到200萬日元時，太陽能發(fā)電才能夠真正普及。
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