[精]實用的欣賞的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
欣賞的作文 篇1
'寶貝,幫媽媽去買面條吧!''啊?我還沒有一個人去買過東西呢!'媽媽給我了兩元錢,我又興奮又緊張的出了門。
買面條的地方并不遠,就在小區(qū)里面。我一邊走一邊唱歌,還不時地東張西望,心里想:王雪琪要是看到我一個人買東西,一定會特別佩服。我一邊得意地想著一邊走著。一不留神,手里的'錢丟了,到了賣面條的地方,賣面阿姨問我:'小朋友你買面的錢呢?'我急得東找西找,這才發(fā)現(xiàn)錢丟了。
我趕緊跑回家,把錢丟了的事告訴了媽媽,媽媽安慰我說:'沒關系'又給了我兩元錢,讓我再去買。這次我緊緊的攥著錢,來到了阿姨面前:'阿姨,我要買面條!'說著我把錢遞到了阿姨手里。接過面條我飛快的往家跑,媽媽已經在門口笑著向我招手了。'寶貝真棒!寶貝長大了!'媽媽說著,一把抱住了我,我的心里真高興。
欣賞的作文 篇2
雖然有的時候廖老師會罵我們,但是她都是為我們好,有時我們班有些頑皮的男生不做家庭作業(yè),把廖老師惹得十分的生氣,所以廖老師才會發(fā)那些不做家庭作業(yè)的人。廖老師她對我們班的付出實在是太多了,可是我們班還是不成長,但是我們的廖老師還是依然不放棄我們,一直鼓勵這我們,廖老師的精神和雷鋒叔叔的精神是一樣的,廖老師對我們班每一個人的要求都一樣嚴格,對她自己更是嚴格。我還記得廖老師第一次來上我們班的課時,我們很安靜的聽了一節(jié)課,可是廖老師在上我們第二節(jié)課時我們就露出了我們不賴煩的原型。廖老師微笑著對我們說同學們我相信你們不是不聰明,而是你們把聰明用錯了地方。
廖老師的一句話深深的印在了我的心上,從那以后我就把我上課不認真的壞習慣改了。過了幾天廖老師給我們上班會課,卻對我們說班會課你們自己來上,我們的心中出現(xiàn)了一片黑暗,廖老師說同學們我是為了讓你們早成熟,才鍛煉你們,要不然我并不會來讓你們自己上。
如果不想讓你們早成熟,我自己就把你們要上的課就上了。在一年的時間里,我發(fā)現(xiàn)了廖老師和我們以前的匡志揮老師兩人有一樣的目標,那就是讓我們成熟,有的老師只在乎外表,而這兩位老師只在乎內表。
我現(xiàn)在很想我的匡老師,我希望看了我寫的.這篇作文的人,把匡志揮老師和廖娟老師叫一聲雷鋒老師。
匡老師和廖老師的確配稱雷鋒老師,因為匡老師和廖老師兩人都有小孩,而且兩人也把我們5年級1班管得很好,廖老師的對我們班比匡老師對我們班還要嚴格。
有人說嚴格的老師就會交出嚴格的學生,我還記得我寫作手法就是我的廖老師交的,都說名師出高徒,為何我覺得鄉(xiāng)下的一般老師也會出高徒。
還有為何名師交的徒弟會是傻子,我覺得是因為學生認真了那就將來就會成為高人,如果不認真將來就會成為傻子。
欣賞的作文 篇3
從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧就是這些人,這些改變人類集體命運的偉大人物。
先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽,他也是歷史上一顆奪目長存的星,按照現(xiàn)在的話說也就是“低調奢華有內涵”了。不得不說的,還有他精妙的戰(zhàn)術令人嘆服。以上應該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想!甭吕诹_賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的'自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質。南非國父,誰與爭鋒?
論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼!端帯泛汀犊袢巳沼洝吩谖已壑凶顬閮(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說是魯迅先生推動了
當代文學的發(fā)展,不如說是當時的社會背景影響了他的一生。我認為,他是筆桿上的勇士。
最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢想來改變自己的命運,就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財富。靠自己的雙手去挖掘遠比容易得到的要寶貴和實在。“我就是我,是顏色不一樣的煙火!逼鋵崳阶晕也攀菍ψ约赫嬲男蕾p。
我們可以去欣賞,也可以去超越,當然如果你有這個本事的話。
欣賞的作文 篇4
曾經,也想當一名水手,在海上漂泊,搏擊風浪;曾經,也想當一名騎士,騎著快馬,仗劍走天涯。但那些都是兒時幼稚的幻想,在須臾變幻、深不可測的世界中早已消失殆盡,不留一點痕跡?墒窃谖业膬刃纳钐幦源嬗幸环絻敉粒瑳]有世俗的矯情和俗媚,而我則是樂在其中,忘乎一切的人,頗有些“采菊東籬下,悠然見南山”的意境。若你問我如何做成這樣的人,我一定會說,只要心系自然,然后保有一顆童心。
母親常說我是個像黛玉般多愁善感的女孩,但我不以為然,深信在山間漫步,聽花草呢喃、與樹木輕言是人生的一大樂事。每逢假期,我總是在第一時間扎身于山水鄉(xiāng)間,爬山攝影或躺倒在麥田,與自由的鳥兒合唱,陶醉于陽光的`親昵。母親雖腿有疾患,不方便爬山,也依然常陪我到偏僻的山區(qū)親近自然。通常是母親獨自在山腳休息,讓我一個人上山飽覽風光,這種時候,我總是精神充沛飽滿,撒開雙腿向陌生的最高處奔去,包中的零食飲料早就丟在了腦后,滿目只剩下青蔥的樹木和靈動的花鳥。“仁者樂山,智者樂水”,我卻兩者兼愛,缺一不可。沒有水流的山未免有些孤寂,沒有山的水更是構不成自然的畫卷。在我看來,喜愛自然不僅僅是為了欣賞那一處處美麗的風景,更是為了修煉一種心境,一種從內心油然而生的純粹的情感,不帶任何雜念。
然而,人們居高臨下評述生命與自然,卻不知幾紙輕談如何述說得了自然的美妙。陷入物欲橫流、黑白是非的社會,又有多少人能挽留單純的希望與自然?自然啊,我輕呼你的名字,沒有嘆息和無奈,我不敢說熱愛你,只是欣賞你,但愿這一丗最璀璨的光芒能永恒綻放。
而我只愿每一次靠近你時,著一襲青衣,帶著天空的心情和青草的呼吸,悄悄地走進你的心里……
欣賞的作文 篇5
我最喜歡的老師她長著瓜子一般的臉,愛笑的眼睛很精神,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我們最美麗的美術老師,就是王聰,王老師。
她善良,溫暖,可愛,對我們也負責,是我們最敬愛的老師!
有一次上美術課的時候,大家開始傳畫畫的紙,傳到我的時候卻沒有了,當大家都在開始畫畫的時候我卻在那里坐著,心想:老師會不會說我呢?就在我忐忑不安的時候,老師突然說:陳軒瑞琳你的紙呢?我小心翼翼的跟老師說:王老師我沒有紙。沒有紙你可以跟我說啊,你不應該害怕老師,王老師對我語重心長的`說了句,然后就給了我一張紙,拍拍我說畫吧,哇那時候我就感覺老師像媽媽一樣,和藹可親,好像天使呀!
還有一次在冬天我們在畫瓶子,老師告訴我們說一定不要弄臟衣服,我們當然也格外小心,結果很愉快的渡過一節(jié)課。下課的時候我們收拾衛(wèi)生,在我倒水的時候不小心把水桶弄灑了,弄了一地,老師這時候就在旁邊看著,然后來到我面前說,你去從新打水吧,沒想到老師沒有怪我,還幫我擦了地上的水,那可是冬天啊,老師一定會很凍手,她為了怕把我們的雙手弄傷,然后自己來保護我們,真的就像天使一樣。±蠋煟何覑勰!
最后我想說,老師真的就像朋友一樣,也像一位辛勤的園丁,播種我們一次次的友誼!
欣賞的作文 篇6
海是一座神秘的游樂場,有許多特別的小生物,我化身為美人魚和小丑魚玩躲貓貓,哈哈哈你找不到我,和海豚一起唱歌,啦啦啦歌聲真悅耳,和海葵一起跳舞轉轉轉氣氛變更熱鬧,開一場派對我是最美的女主角。
海是一座特別的博物館,精美收藏令人目不暇給,閃亮亮的.珠寶,歷史悠久的沉船,撞上冰山的鐵達尼號,各式各樣的寶物,堆成小魚們的天堂,也是牠們玩耍的樂園,歡迎大家來參觀喔。
海是一座充滿歡笑的城堡,我是人魚公主,每天行程滿檔,和侍衛(wèi)們一起巡邏維護海洋安全,和朋友一起說笑話讓大家心情快樂,和姐妹一起去購物把自己打扮得美美的,生活多采多姿。
海是國家重要的資源,對成千上萬的小生物來說是牠們溫暖的家,也是它們充滿歡笑的城堡,海洋是如此美麗,千萬不能讓它消失不見。
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