同學(xué)的作文400字[匯編6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　小朋友，你認(rèn)識(shí)她嗎？她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

　　文文的'性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她��！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎(jiǎng)也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)�班同學(xué)都知道，文文很愛惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

　　文文除了看書和畫畫認(rèn)真外，還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢！

　　我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jī)很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動(dòng)到她的座位，叫她讀課文，計(jì)數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！

同學(xué)的作文400字 篇2

　　他，一個(gè)普通的小男孩，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁。看似沒有什么特別之處，不，他有一個(gè)閃光點(diǎn)——誠實(shí)。

　　一天我在新華書店里看書，真巧他也在看書。很快我就轉(zhuǎn)進(jìn)書的海洋。

　　突然，只聽“斯”的一聲，我抬頭一看，那平時(shí)文文靜靜的他慌忙的用手捂住了那一頁快要被撕掉的書，“怎么了?”一個(gè)女人跑出來問道，他捧著撕壞的書，朝那個(gè)人聳了聳肩，嘆了一口氣。那個(gè)女人馬上賊眉鼠眼的環(huán)視了一周，我趕緊低下頭，裝作若無其事的樣子。只聽她悄悄的對(duì)他說：“沒人注意到你!快，你把撕的那一頁對(duì)好，合上書趕快把它放回原處!”

　　他立刻照著她的去做，把書合上，正要往那排書里插時(shí)，只見他又遲疑了一下，慢慢的把手縮了回去。她著急了：“快點(diǎn)呀!要是被別人發(fā)現(xiàn)我們可都麻煩了!”他搖了搖頭站在那里好像回味著什么。

　　我也抬起頭來，繼續(xù)停留在他身上想知道他下一步該怎么辦。

　　不大一會(huì)兒，只見他拿著那本被撕壞的書跑到售貨員阿姨那里小聲的說：“阿姨，對(duì)不起我不是故意的`，我一不小心就撕掉了，本來我是想把它買下來的可是我身上又沒帶錢。請(qǐng)讓我下次來賠吧!”阿姨輕輕的撫摸著他的頭莞爾一笑說：“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，這本書你不用陪，阿姨自己來處理!”

　　只見他立刻轉(zhuǎn)悲為喜連聲說謝，這時(shí)在書店里的人無不對(duì)他豎起大拇指的》

　　這看似平常的小事，卻是我感受很深。從中也使我看到了他身上的閃光點(diǎn)——誠實(shí)。他就是我的同學(xué)、好朋友——韓添。

同學(xué)的作文400字 篇3

　　從小到大，讓我記憶深刻的人很多，但讓我記憶最深刻的人，還是我的同學(xué)——黃小蕊。

　　她，有一頭烏黑又帶有棕黃顏色的`長(zhǎng)發(fā)，一雙黑色瞳孔的大眼睛，一張潔白無瑕的臉，她是誰？她就是黃小蕊。

　　黃小蕊不僅美麗，還很善良，學(xué)習(xí)也好，而且，她還是副班長(zhǎng)。

　　記得有一次上體育課，一位女同學(xué)跳繩是崴到了腳，黃小蕊二話不說，立刻上前把這位女同學(xué)扶到教室里，還給她揉腳，并問她要吃什么，要喝什么。這，就是黃小蕊的善良。

　　黃小蕊的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的，測(cè)驗(yàn)考試從來都是前五名，而且，她經(jīng)常幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)，還給我們制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促我們學(xué)習(xí)。

　　不僅如此，黃小蕊還是我父母的朋友的女兒，所以，在我父母和她父母在一起的時(shí)候，我就和她一起玩兒，漸漸地，我和她的關(guān)系越來越好，因此，我與她結(jié)為兄妹，我對(duì)她的感情就像對(duì)妹妹的感情一樣。

　　怎么樣，這就是我的同學(xué)兼妹妹——黃——小——蕊！其實(shí)，她還有另外一個(gè)名字，叫黃嘿嘿，不告訴你，你自己去猜吧！

同學(xué)的作文400字 篇4

　　又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

　　轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。

　　她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。

　　她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍，不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒有人讓她不爽的話，她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。

　　她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的'書，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次，她還跟我說，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話，她會(huì)把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。

　　她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

　　你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。

同學(xué)的作文400字 篇5

　　今天我正要寫日記的時(shí)候，忽然想起了我的一位同學(xué)世杰，可能很多人都會(huì)奇怪我為什么會(huì)想起他？因?yàn)樗麆傓D(zhuǎn)到我們班，學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，在同學(xué)中很不起眼還被人有些看不起。其實(shí)，一開始我也有點(diǎn)想法，但兩件事后我改變了看法。

　　一件事就在最近。那次世杰有道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，老師叫他老問我，我一看，正好我會(huì)做，就爽快地答應(yīng)了，耐心給他講解好，講完后，我忽然發(fā)現(xiàn)他還有一道題空著也沒做，就問他：“你是不是也不會(huì)這道題，我也給你順便講了吧？”他卻回答：“謝謝，老師沒讓你給我講這道題，我還是自己想想吧。”他的`回答讓我很吃驚。我覺得他是個(gè)自己愿意動(dòng)腦筋的人。

　　還有一件事。有天他的英語家庭作業(yè)沒記全，請(qǐng)我?guī)退�。我答�?yīng)了，讓他拿我的本子核對(duì)下。他還我本子的時(shí)候?qū)ξ艺f了聲：“謝謝。”我覺得這是我應(yīng)該做的，而且這么小的事情，他不用太客氣，就只是笑了下，沒回答他�？伤�以為我沒聽見，又提高嗓音對(duì)我再說了一遍“謝謝�！彼�這么有禮貌讓我的心里暖暖的。

　　要是我們能和他多相處，他一定能成為大家的好朋友。

同學(xué)的作文400字 篇6

　　我的同學(xué)陳俊宏，他長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一個(gè)小鼻子下還有一張能說會(huì)道的嘴，看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問、樂觀積極，做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次，他有一道題不會(huì)做，他就去問老師，老師告訴了他答案，他還要纏著老師，讓老師告訴他答案是怎么來的'，老師看見他這么好學(xué)，就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問、樂觀積極，做事愛刨根問底，還是個(gè)稱職的好班長(zhǎng)，記得有一次，老師有事開會(huì)，同學(xué)們都在班上大聲的講話，他站起來，嚴(yán)肅而生氣的說：“你們?cè)趺粗v話這么大聲，老師不在你們就這樣，我們應(yīng)該自覺，雖然老師不在，但我們要比老師在的時(shí)候還安靜，”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來，剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了，變得非常安靜，簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方，好像一根針掉在地上也聽得見。

　　過了一會(huì)兒，上課了，這節(jié)課是美術(shù)課，同學(xué)們都拿出了自己的工具，今天老師教我們捏泥人，老師拿著彩泥，彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏，我看見了桌前的塑料小獅子，它在笑著好像在說，快來捏我吧！當(dāng)我把它捏出來的時(shí)候，簡(jiǎn)直成了“四不像”，可再看看陳俊宏的，他的桌前已經(jīng)有許多的作品了，有可愛的小兔子，活潑的小猴子，還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著，看得津津有味，都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。

【同學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：

同學(xué)的作文06-27

（經(jīng)典）同學(xué)的作文11-18

（精選）同學(xué)的作文11-15

同學(xué)的作文(經(jīng)典)11-15

[精選]同學(xué)的作文11-14

同學(xué)作文11-13

同學(xué)的作文(精選)11-21

給同學(xué)作文01-12

同學(xué)的作文06-18

同學(xué)的作文[精選]11-26