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          小學(xué)寫景作文

          時(shí)間:2023-10-31 08:04:38 寫景 我要投稿

          小學(xué)寫景作文(必備)

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          小學(xué)寫景作文(必備)

          小學(xué)寫景作文 篇1

            我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校,因此我們的棋苑很多,有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。

            為什么叫竹風(fēng)棋苑呢?因?yàn)檫@是以我們不讀過的象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的。

            竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的地方。比如說里面有許多石頭做的`石桌和石凳,石桌上面刻著棋盤,可以讓喜歡下棋的同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的畫,栩栩如生活靈活現(xiàn)。

            竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場所,而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,還有幾棵臘梅。瞧,一棵茶花樹正有幾朵茶花開得正艷,紅彤彤的大花朵爭先恐后地開放,可漂亮了,沒有人不喜歡這美麗的景色!

            我喜歡這棋苑,喜歡這美麗的大花園。

          小學(xué)寫景作文 篇2

            星期天,我和爸爸媽媽去游靈山洞。

            靈山洞位于杭州境內(nèi)的富春江畔。我們坐著車,沿著公路盤曲而上。因?yàn)樾瞧诹砩舷铝艘粓龃笥辏缴纤F繚繞,綠樹紅花,遠(yuǎn)處的農(nóng)舍若隱若現(xiàn)。入山大約兩公里就來到靈山洞口。

            走進(jìn)洞口,微風(fēng)徐徐,流水潺潺。洞內(nèi)石鐘乳和石筍綴滿四壁。我是學(xué)了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文,領(lǐng)了胡老師的任務(wù),來到靈山洞游玩的。但當(dāng)我看見真正的石鐘乳和石筍時(shí),心里不禁為之一振。這些石鐘乳和石筍形態(tài)萬千,有的像倒長的雪松,有的像成群的水母,有的像堆積的棉花,還有的像姑娘的長發(fā)。微妙之處,難以形容。更奇的是它們還顏色各異,從近處看,猶如透明一般。爸爸撫摸著一塊石頭感嘆說:“這些石頭上面寫滿了歷史!經(jīng)過幾萬年甚至幾億年的`變遷,才有了這樣神奇的景致!

            我們?nèi)死^續(xù)往里走,來到最大的洞廳,一根巨大無比的石筍拔地而起,猶如擎天柱,很是壯觀,據(jù)說十二個(gè)人拉手也難以相圍。

            靈山洞為豎井式溶洞,上下兩層以天梯相連。我們沿著石梯攀登而上,我的心情時(shí)而興奮,時(shí)而緊張;仡^俯視,那些奇異多彩的山石在彩色的光環(huán)下變化萬千,充滿了夢幻和神秘。

            一束天光從室外射進(jìn)洞內(nèi),我們急走幾步,出了洞。

          小學(xué)寫景作文 篇3

            從廣元老城的將軍橋出發(fā),沿嘉陵江東岸向北,不到半小時(shí)車程,我們就到了朝天鎮(zhèn),又從朝天鎮(zhèn)出發(fā),沿著兩岸長滿松柏翠柳的潛溪河向北行四公里,就到了人間仙境般的。

            正值春天,山上的綠樹紅花清香醉人。山間溪水歡快地流向河里。在參天的大樹下掩映著一塊大石壁,上面刻著“”幾個(gè)大字。洞口有一間寬敞的大廳,中間有石桌石墩,還有一座兩米多高的陸游石像,造型逼真。一進(jìn)洞,我看見無數(shù)的霓虹燈照射下,密密麻麻的鐘乳石從洞頂?shù)箳煜聛,五光十色、形態(tài)萬千、如夢如幻。我們腳下是幽深的蓮花潭,水清如鏡。潭的北邊是一個(gè)小山崖,一縷陽光從崖頂透射下來,照在潭邊一堆似綠玉的石筍上,順著崖壁從旁邊的石門彎腰進(jìn)去,這里就是“矮檐”。

            我們沿著溪水往里走,走了30多米就看見一塊一百多平方米的.石坪,里面有一塊大鐘乳石,像一只高傲的正要飛去的鳳凰。這便是“鳳凰臺”,現(xiàn)在成了一個(gè)跳舞的舞池。擴(kuò)音器播放著一首首優(yōu)雅舒緩的樂曲。在這里跳舞,遠(yuǎn)離塵囂,煩惱盡去,恍然若仙。

            走出舞池幾十步,就到了“南海仙慈”。在40多平方米的平臺前有一個(gè)名叫“觀世音”的青春仙女,在平臺里面,洞頂有千奇百怪,大大小小的石筍。觀音石像的對面立著兩米多高的石塔,名為“靈山寶塔”!八焙蟮纳颀埑刂惺莾蓷l丈余長的“青龍”、“黃龍”在奪寶。走過池右的“天橋”,兩岸的石鐘乳有的像老虎撲兔,有的像駿馬奔騰,

            還有的像如來盤坐……,白的象雪,亮的似玉,黃的如金,粉的賽霞。

            從這里向前,經(jīng)過一座石拱橋,到了一處山岔路口。過橋左邊是一條小路,蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方 。過橋直走是一個(gè)大壩,可以坐1萬人,叫“牧野晴秋 ”。過橋右邊有個(gè)大山洞,洞里又有洞,真是神秘莫測。溪水從洞中暗河流出。導(dǎo)游說我們只走了全程的五分之一。

            哇,絢麗神奇的,真是人間仙境,我們確實(shí)不虛此行。

          小學(xué)寫景作文 篇4

            星期天一大早,媽媽就帶著我來到了鄒城市嶧山腳下。

            首先映入眼簾的是奇形怪異的石頭,高高聳立著的茂密的松樹、柏樹也穿插其間。嶧山的.海拔約584米,可謂是一座小山。我和媽媽開始爬山了,石階不是很陡,但是很窄很滑,大概是人走的太多的緣故吧。一路上,山巒起伏、層疊不窮,有的像盤龍,有的像老虎,還有的像幾只獅子!皨寢尶炜!”我大聲一叫,“將軍石”好像一位威武的將軍,筆直的立在那兒,像在指揮著千軍萬馬,好威風(fēng)。還有一塊烏龜石懸在半天,望著涓涓流水、簾簾飛瀑,好不悠閑自在。

            到了半山腰,我又看見來回穿梭的索道,好像很多小燕在飛。再往上走,石頭更奇了,一塊大石跟另一塊大石壓在一起,被高挺的樹遮掩著,那情形好像一陣大風(fēng)吹來,那石頭就會(huì)掉下來似的,真是奇險(xiǎn)無比。

            “媽媽,咱們歇會(huì)吧!我實(shí)在太累了!蔽覛獯跤醯卣f。媽媽說:“看著這雄偉壯麗的美景,怎么會(huì)感覺累呢?再說,登山如學(xué)習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,做什么事都能成功!”聽著媽媽的話,我信心十足地一口氣爬到了山頂,山頂?shù)目諝庹嫘迈r,真是心曠神怡,往下看去,真有一覽眾山小的感覺。

            我們哼著小調(diào),悠閑地下了山,高高興興地踏上了回家的旅程。

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