（精華）環(huán)保作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
我家是這樣節(jié)水環(huán)保的
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它，人類離不開它，世界上的一切生物都離不開它，所以我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說起我家的節(jié)水，還有個小故事呢！
要過新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。媽媽見了奇怪地問：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧�！蔽艺f：“不用倒，等一會兒可以沖馬桶或澆花呀�！眿寢屝χf：“一點黑水還當(dāng)個寶貝似的，倒掉算了，浪費時間又占地方。”我認(rèn)真地對媽媽說：“媽媽，你不知道，我這叫節(jié)約用水。”媽媽驚喜地說：“是嗎？你是從哪兒學(xué)來的？”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒下雨，大小河流見底了，田里莊稼活活干了�！�
我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說：“真有這么嚴(yán)重嗎？”
這時，爸爸走了過來，嚴(yán)肅地說：“阿暉說得對，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎？咱們國家是一個缺水國家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人和牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機。雖然我們這里眼前不缺水，但也要注意節(jié)約呀，不然的`話，遲早有一天我們也會沒水吃的�！�
聽了爸爸的話，媽媽的臉微微一紅，低下頭不好意思地說：“我平時不大看電視，想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢？” 我說：“爸爸、媽媽，我有一個建議，大家每人寫一句節(jié)水標(biāo)語貼在廚房和衛(wèi)生間，這樣可以隨時提醒我們節(jié)約用水�！�
“人人關(guān)心節(jié)水，時時注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水，節(jié)約資源”……很快，一條條標(biāo)語貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎？
環(huán)保作文 篇2
上個星期六，下著小雨。我們蝴蝶小隊在雨中舉行了環(huán)保小隊活動。怎么舉行環(huán)�；顒幽兀看蠹蚁肓藗�好辦法：在小區(qū)里收廢電池！萬一廢電池泄漏了，對我們危害多大呀！我們先去了21幢，大家挨家挨戶地敲門。有的人家找出了一大盒，有的人家只找出了一兩個。無論多還是少，都做出了一點小小的貢獻(xiàn)呀。我們跑上跑下總算跑完了一幢樓，雖然辛苦點兒，但是收獲還是不小的。我們舉著花雨傘就像一個個快樂的小蘑菇在雨中蹦蹦跳跳。我們又來到了第二個目標(biāo)——17幢。這時，陳俊孜和楊欣怡想出了一個辦法，一些同學(xué)從樓上往樓下收。一些同學(xué)從樓下往上收。呵呵，收獲可真不小呀！
我們一共去了五幢樓。最后，我們決定自己做一個“廢電池回收箱”。大家來到了隊長楊欣怡家里。我們選了一個箱子，在上面寫上了“廢電池回收箱”六個字。我們還把回收來的'廢電池分了類呢！
我覺得環(huán)保應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！這一次小隊活動，我們不僅回收了廢電池，而且還起到了宣傳環(huán)保知識的作用。這真是一次有意義的活動呀！
環(huán)保作文 篇3
哎呀，地球的環(huán)境遭到了破壞，咱們怎么辦呢？別急，聽我給你們講講吧！
你們知道3月12日是什么日子嗎？沒錯，就是植樹節(jié)。有人可能會問：“為什么要植樹呢？”聽聽我的講解你們就知道了。大樹就是我們城市挺拔的衛(wèi)兵，他最大的作用就數(shù)抵御風(fēng)沙和凈化空氣了。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。所以一位名叫朱利葉斯？斯特林？莫爾頓的.美國著名農(nóng)學(xué)家提議每年進(jìn)行有計劃的種樹活動，后來被稱為植樹節(jié)。樹木能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡、通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔、新鮮。人們都稱它為保護(hù)環(huán)境的綠色使者。據(jù)統(tǒng)計一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸呢！樹木的作用真是令人敬佩呀！
可是，在現(xiàn)實生活中也有許多人并不保護(hù)樹木。例如：砍掉大片的森林造工廠、在樹木上刻字、浪費紙（因為紙也是用樹木制造的）等等。
我在這里向大家發(fā)出倡議：讓我們一起保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，共同建造美麗家園！
環(huán)保作文 篇4
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內(nèi)心純潔，生活樸實的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來，開始一天的工作，他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的`夏天，酷熱的太陽烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方，看見在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過一點垃圾。當(dāng)我經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人身邊時，我看見環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原先是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開，地面會很光滑，只要有汽車經(jīng)過不留意打滑，就會發(fā)生車禍，所以這點付出微不足道�！薄o我們換來了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會堅持在自我的工作崗位，所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
環(huán)保作文 篇5
假如有這樣一副圖畫——一個人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會想什么？我就在語文書上看到了這樣一副讓人沉思而又生動的畫面，讓我回味無窮。
此刻無論啄木鳥還是這人都在想：“這段木頭里一定有蟲……”伐木者所想的木頭毫無質(zhì)疑，必定是看到砍樹的經(jīng)回報后想的。他明明知道這樹沒有蟲，但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲的。 然而啄木鳥的這句話中的'木頭就不一樣了。啄木鳥發(fā)現(xiàn)了他砍伐樹木，認(rèn)為這人是及其不明智的—— 樹木可以消除噪音、儲藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢衡量的作用。然而這人卻低估的樹木的價值，任意地去砍伐傷害樹木，換取微薄之利。真的可以說得上是不用腦子，根木頭一般。 這人的腦子不但不經(jīng)思考，還有“蛀蟲”——思想不好，只為自己著想。環(huán)境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹木。他不把樹木痛苦的呻吟、人們責(zé)備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財富而危害大自然。這樣的人你難道認(rèn)為他腦子里沒蛀蟲？ 雖然這是個漫畫，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財富，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，還更加張揚。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護(hù)神森林就因他們的貪婪無知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲一樣侵蝕著我們的思想，我們的環(huán)保意識就在他們的“帶領(lǐng)”下降低，更多人走進(jìn)伐木的行列。他們……
就讓我們開始抵御這些蛀蟲吧！他們應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲。地球的“蛀蟲”們，行動起來吧！亡羊補牢，為時不晚，快點停止這卑劣的行動，加入到環(huán)保的行列中吧！
環(huán)保作文 篇6
“環(huán)�！边@個詞我們很小就聽說過，它的解釋也很簡單：環(huán)境保護(hù)。
但是它是抽象的，怎么做就是保護(hù)環(huán)境了呢？環(huán)保到底是什么呢？我們學(xué)校對環(huán)保的注重眾人皆知，而在我們育英人的身上，有哪些環(huán)保的事呢？前幾天，我們?nèi)ハ闵礁惺艹醮旱拇笞匀�，在一個離山頂不遠(yuǎn)的露天餐廳吃自備的午飯。我們帶的都是能不易碎的食物，基本都是散包裝的，產(chǎn)生了很多垃圾。同學(xué)們看到別人的垃圾擺到了自己面前，爭吵了起來，垃圾便飄到了地下。大家卻沒有意識到，垃圾桶就在旁邊。一些人吃完之后，看了看桌上的垃圾，悄悄地堆成一堆，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。這個細(xì)節(jié)很小卻很有帶動力。我們?nèi)滩蛔∫黄鸢褎偛磐苼硗迫サ睦瓦M(jìn)垃圾桶。我們不僅僅撿了我們剛才弄掉的，把其它游客“投籃”不準(zhǔn)的垃圾順便一同撿了進(jìn)去。地面變瞬間變得很干凈，我向草坪一看，隨著同學(xué)們撿垃圾的范圍擴大，草坪變綠了。這不就是我們育英人的環(huán)保精神嗎？香山的春天，就這樣被我們的環(huán)保行為喚醒了。這就是環(huán)保，像春風(fēng)一樣，吹綠大地，給大自然和我們?nèi)祟愐粋�美好的天地；像泉水一樣，洗滌污漬，自己變臟也在所不惜；像小草一樣，平凡簡易，卻能做出裝點世界的偉大事跡
環(huán)保其實就是一些小事。不過是彎腰撿起一片紙；不過是保證不損壞綠地；不過是阻止不文明的人破壞環(huán)境這些普普通通的`小事，我們都見過，也做過，環(huán)保就這么簡單。環(huán)保其實離我們不遙遠(yuǎn)。當(dāng)你沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時，你與環(huán)保相差的不過是幾步的距離；當(dāng)你對一張地上的廢紙視而不見時，你與環(huán)保相差的不過是一張紙的厚度；當(dāng)你無聊時摘下一片樹葉時，你與環(huán)保相差的不過是一片樹葉的體積這些差距很短，有些人卻無法逾越。環(huán)保就在身邊，只要你心里想著它就能讓這些差距消失。
環(huán)保是每個人都能做到的事，我們班就有很多人做到了。一個平時比較淘氣的同學(xué)看到一堆垃圾時默默地?fù)炝似饋�，凈化了校園。一個家里很富裕的同學(xué)在外吃飯時把一次性筷子換成了循環(huán)使用的筷子，保護(hù)了樹木。一個體育不是很好的同學(xué)堅持每天走路上學(xué)，減少了污染環(huán)保是每一個普通的人都可以做到、都可以盡自己的那一份力的事。既然沒有能力的缺陷，你、我還有大家一定都可以做到。環(huán)保不過如此，簡單、平凡卻有意義。做到環(huán)保，美的不止是自己，還有校園、城市、國家，甚至地球。環(huán)保在育英，我們育英人要以實際行動把“環(huán)保”從名詞變?yōu)閯釉~。一個人做到了環(huán)保不過是舉手之勞，千萬人做到環(huán)保就能拯救地球。那就讓我們從身邊、從小事做起，讓環(huán)保之花綻放于我們美麗的育英學(xué)校吧！
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
【精選】環(huán)保的作文07-06
環(huán)保的作文[精選]07-08
環(huán)保的作文06-16
（精選）環(huán)保的作文07-18
環(huán)保的作文(精選)07-27
[精選]環(huán)保作文10-30
環(huán)保作文(精選)11-06
(精選)環(huán)保的作文11-05