敘事作文（優(yōu)秀）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　上課了。老師笑瞇瞇地打開語(yǔ)文書，可她愣了一下，隨即拿起一張紙條看了起來。突然，她收斂了笑容，臉像是被刷了一層漿似的緊繃著，她怒目圓睜：“這是誰(shuí)寫的?給我站起來!”

　　紙條上寫了什么，惹得老師這么生氣?我們望望怒火燃燒的老師，不敢出一口大氣。

　　老師猛然舉起那張紙。只見幾個(gè)鮮紅的大字闖進(jìn)我們的眼球：“張老師是豬!”天哪!誰(shuí)吃了熊心豹子膽?竟敢如此辱罵老師!

　　大家你看看我，我看看你，沒有一個(gè)人站起來。

　　“還不承認(rèn)嗎?那放學(xué)全部留下來!”老師的.聲音提高了一萬(wàn)倍，眼里的火都快噴射到后面。

　　同學(xué)們一聽，急了，開始議論紛紛。

　　“會(huì)不會(huì)是張渝?下課我看見她在寫著什么?”大家把目光轉(zhuǎn)向了張渝。

　　“可能是楊智翔。老師經(jīng)常批評(píng)他不完成作業(yè)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)接過話頭。

　　“我的字哪有寫得這么好!”楊智翔大聲爭(zhēng)辯。

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　　我心急如焚。到底是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是李俊良?看他平時(shí)嬉皮笑臉，老不靠譜�？赡苁菍懼�玩，被別人放在老師的書里了!可看他也很茫然，我搖搖頭。到底是誰(shuí)呀?快，起來認(rèn)錯(cuò)呀!

　　突然，老師一屁股坐下，將頭深深地埋在桌上，肩膀不時(shí)抖動(dòng)著。老師哭了嗎?嗯，她一定是哭了!遇到這種情況誰(shuí)不生氣?好幾個(gè)同學(xué)也跟著啜泣。

　　過了半晌，老師坐了起來�？勺屛覀凅@訝的是，她笑得比陽(yáng)光還燦爛。老師怎么了?難道她氣糊涂了?

　　“其實(shí)這張紙是我寫的——”沒等老師說完，我恍然大悟：老師一定又要訓(xùn)練我們描寫心里活動(dòng)了!

　　這可真是虛驚一場(chǎng)啊!老師您不去當(dāng)演員真是太可惜了!

敘事作文 篇2

　　難過一分鐘就意味著你將失去60秒的快樂，人生那么長(zhǎng)風(fēng)景那么多。只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界很美好想要快樂也很容易。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。人生總會(huì)遇到這樣那樣的不如意，可以失落可以傷心，但別讓自己難過太久。

　　念舊的人總是重情的，重情的人總是感性的。敏感的人總是容易現(xiàn)在某些細(xì)枝末節(jié)的地方無(wú)以自拔，有時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的神態(tài)，一句有心無(wú)意的言語(yǔ)。都可以輕易的牽動(dòng)著你的心弦。總是那么讓人浮浮沉沉，不得安然。

　　我從小就是一個(gè)極為敏感的人，因?yàn)楦改负陀H人的愛護(hù)。沒有受過什么大風(fēng)大浪，像極了溫室里的花朵。因此可能造就了一顆玻璃心。別人的一個(gè)別樣的神態(tài)，一句譏諷的話語(yǔ)。或者是帶著嚴(yán)厲的苛責(zé)，總會(huì)讓我耿耿于懷悶悶不樂很久�；蛟S是因?yàn)樽员鞍�，總覺得只要是不怎么順耳的話都會(huì)覺得是一種輕視一種嘲弄。我總是喜歡過多的關(guān)注別人的神情和言語(yǔ)，就好像是活在別人的陰影里面喪失自我，如果有人對(duì)我有什么不滿或嘲笑，我就會(huì)十分的介意和不安，甚至忘了誰(shuí)都有被議論的時(shí)候。并不只有我備受關(guān)注。但是我就是無(wú)法釋懷。時(shí)間太久自己都覺得這是一種病。

　　有一天下午，家里的水管堵了。結(jié)果滿屋子都是積水。我拿著拖把一遍又一遍的`拖地，嘴里還喋喋不休的地抱怨。之后媽媽他們回來了，卻在責(zé)罵我不知道從根本上解決問題還要裝成一副行家里手的模樣。我徘徊在池塘與廚房之間身心俱疲卻滿腹委屈。父親對(duì)我說如果只是這樣說了我一句就這樣的耿耿于懷郁郁不樂那我這輩子注定只能在痛苦中度過了。這確實(shí)是段大實(shí)話。

　　人生不如意之事十之八九，不能為人知者十之二三。如果總把自己糾結(jié)買難過和痛苦中徘徊，還有什么時(shí)間去欣賞沿途的風(fēng)景感受生命的快樂。所以說賺錢只是游戲，健康是目的。快樂才是真諦。別讓自己難過太久，要學(xué)會(huì)像向日葵那樣面朝陽(yáng)光才能自在快樂。

敘事作文 篇3

　　那一次，我的生活發(fā)生了改變，我的家庭發(fā)生了翻天覆地的改變，家庭是溫暖的港灣。我一直在想自己得了病，自己得到了什么，失去了什么。

　　生病的時(shí)候，自己的內(nèi)心沒有了品德的束縛，當(dāng)時(shí)自己非常消極負(fù)能量，自己只要一心為學(xué)習(xí)就好了就行，如果那樣的話，自己現(xiàn)在也許不會(huì)混得那么差，自己懺悔，說是自己的心智不成熟，又一次，我的能力發(fā)生了改變。我做不到事情，自己還在自高自大。那次，老師批評(píng)了自己，自己聽到了內(nèi)容，我知道了自己為什么不能夠與同學(xué)交流，自己認(rèn)為自己自高自大。認(rèn)為我就是一位高尚的人，我就應(yīng)該做一些別人做不到的事情，自己小時(shí)候老師給自己布置下任務(wù)，自己會(huì)不折不叩的完成。那次雖然自己?jiǎn)柫死蠋�，那自己�?yīng)該一直問老師，問同學(xué)，問了老師，同學(xué)問題，自己就會(huì)與老師有了交流，自己會(huì)感謝他們。自己感謝他們就愿意與他們交流，世間給自己的哺育最大是父母，自己應(yīng)該孝順父母，有關(guān)自己的東西，什么不是自己的，‘行有不得，反求諸己’，學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)節(jié)，不僅看到一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人愿不愿意付出自己的一些東西。

　　自己是一個(gè)熱心腸，別人愿意學(xué)習(xí)，別人不會(huì)的題，自己教給別人，不僅僅是贈(zèng)人玫瑰，手留余香的事情。自己會(huì)收獲一個(gè)朋友，自己可以在自己的善人錄上記上一筆自己應(yīng)該做的事情。

　　自己主動(dòng)地幫助其他人學(xué)習(xí)知識(shí)，幫助其他人學(xué)習(xí)知識(shí)，自己也開心，得病了，看到父母的辛勤勞動(dòng)，自己也想做自己的事情，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，自己藏著掖著不和父母說傳統(tǒng)文化的好處。自己心里想著是其他人的.進(jìn)步，自己就不會(huì)看到其他人的缺點(diǎn)看到別人的不好的地方，也可以想自己應(yīng)該做自己的好像做的是事情，對(duì)于其他人要有寬容心，自己的寬容心應(yīng)該是寬容別人的缺點(diǎn)，并且相信別人有機(jī)緣可

敘事作文 篇4

　　我是一名少先隊(duì)員，也是一名合唱隊(duì)員，在合唱隊(duì)里，有許多年級(jí)的學(xué)生，六年級(jí)的、五年級(jí)的、四年級(jí)的，我就是四年級(jí)的學(xué)生。

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榱�年�?jí)的大哥哥、大姐姐們要和我們說再見了，今天是最后一次社團(tuán)課。

　　還記得我第一次來到這個(gè)集體時(shí)，團(tuán)長(zhǎng)胡欣非常熱情地邀請(qǐng)我做到她的旁邊，還對(duì)我說：“不會(huì)的，你可以請(qǐng)教我；不懂的，也可以問我�！薄爸x謝。”這樣，我就做到了團(tuán)長(zhǎng)的'旁邊。還有一次，我譜子沒拿。于是，他就說，跟她一起看吧。我又是一聲：“謝謝�！蔽铱粗�譜子，不小心唱錯(cuò)了一個(gè)音，她也輕聲提醒我。然后，又接著唱了下去。

　　另外一位大姐姐，我也深有印象，她就是——李盎然。那一次，我不小心把自己的兩顆小虎牙露了出來。她不但沒說我不好看，反而微笑地對(duì)我說：“你的兩顆小虎牙挺可愛的，真的！哪像我的，難看極了。”“還好嘛�！蔽倚χ鴮�(duì)她說。

　　現(xiàn)在想起來，我的嘴巴兩邊還是不停地向上翹呢！但一想起她們要走了，我的眼睛在哭，心里更在流淚。最后一節(jié)課，老師哭了，同學(xué)哭了，大家都哭了！

　　那份友誼，隨著六年級(jí)的離去而消失了，不知道以后，還能不能尋找回來。致那份友誼——六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們。

敘事作文 篇5

　　今天中午吃過飯，我和幾個(gè)同學(xué)在一起聊天，有的同學(xué)要寫作業(yè)，所以我們很輕很輕的說。

　　藍(lán)藍(lán)嬌氣的說：“昨天，我媽媽從外地出差回來給我?guī)Щ匾粭l參加舞會(huì)的公主裙，很好看的！”紛紛兩手一插說：“那有什么了不起啊，昨天我媽媽帶我去超市買了好多好吃的，有薯片，香腸，還有好吃的糖果�！鳖l頻唉聲嘆氣的`說：“你們多幸福啊，我還得待在家寫作文，哎！”我說：“頻頻，你家長(zhǎng)也是為你好啊，再說了，作文挺好寫的啊，就像寫日記，只要把你今天所見所聞的寫下來不就好啦？”“那又怎么樣啊，整整10篇啊，你寫寫看�！彼{(lán)藍(lán)說：你就別發(fā)牢騷了！你媽媽總是為你好吧？”頻頻嘆了口氣說：“那倒也是，不過可以適當(dāng)啊，不用一次寫那么多吧？”我拍拍頻頻肩說：“那你可以和你媽媽心平氣和的談一談�。俊鳖l頻面無(wú)表情的說：“談過幾次了，每次說完不是打就是罵�！蔽页泽@的說：“�。〔粫�(huì)吧？你媽媽打你罵你？”紛紛說：“難怪你成績(jī)那么好，就是這樣來的啊，你可以回去告訴你媽媽死練是沒有用的，你看，洋洋在家，他媽媽從來不讓他寫課外作業(yè)，他成績(jī)都那么好啊�！边@時(shí)洋洋走過來說：“喲，你們作業(yè)寫完了，在這聊天？”“對(duì)啊”我們悄悄的說。

　　這時(shí)上課鈴響了。

敘事作文 篇6

　　“哎喲——”我們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣地回到教室里，筋疲力盡，腰酸背痛。這是怎么回事？讓我們按下倒退鍵，去看看吧。

　　“下午要軍訓(xùn)啦！”班里的“小喇叭”向全班“播報(bào)”。頓時(shí)，班里炸開了鍋，同學(xué)們有的十分開心，手舞足蹈；也有的神情不悅，連連搖頭。

　　不管大家想不想軍訓(xùn)，都只能頂著烈日去操場(chǎng)集合。

　　午后的太陽(yáng)十分猛烈，同學(xué)們昏昏欲睡地聽著總教官的發(fā)言。突然，一聲“立正”把我們的.睡意給打跑了，我抬頭張望，只見三排軍人動(dòng)作整齊地走入操場(chǎng)，穿著草綠色的制服，威風(fēng)凜凜，贏得了大家的一片叫好聲。隨后，我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下，來到了陰涼的地方。我這才仔細(xì)地打量教官——一張瓜子臉，鼻梁上架著一副眼鏡，不濃的眉毛下面是雙嚴(yán)肅的、讓人不寒而栗的眼睛。下巴上有幾根短短的胡子，甚至還有幾顆小痘痘，應(yīng)該十八九歲吧！不知道他的“殺傷力”如何。我正想著，教官一聲“�！贝驍嗔宋业乃悸�，“立正！”“一二！”我們這才規(guī)矩起來。首先，我們要學(xué)站姿，教官幫我們糾正姿勢(shì)。這時(shí)，我覺得大腿很癢，但我不敢撓，怕教官罰我。癢的感覺越來越強(qiáng)烈，我只得抖抖腿。“誰(shuí)讓你動(dòng)的？”教官看見了，說，“喊報(bào)告！”我咬咬牙：“報(bào)告！”“大點(diǎn)聲！”我只好大喊：“報(bào)告！”“太輕了！”教官喊道�！皥�(bào)告！”這一喊有如張飛喊塌當(dāng)陽(yáng)橋之威，大家都嚇了一跳。“你再重喊！”我清了清嗓：“報(bào)告！”教官這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是，我的眼鏡掉了下來，基于上一次的原因，我沒有動(dòng)。教官看見了，輕輕地把我那不爭(zhēng)氣的眼鏡推了上去。教官好暖心��！我想。于是，我便認(rèn)真練習(xí)起來。

　　回到教室，大家都累趴下了，但是，我們這些“拼命三郎”更卻“拼命”了——拼命地玩。

敘事作文 篇7

　　“叮叮�！�…”隨著一陣輕快的鈴聲，上課了，薛老師已經(jīng)站在了講臺(tái)前，等待我們坐好。

　　我們趕緊從下課的悠閑狀態(tài)轉(zhuǎn)到了上課狀態(tài)，就等著老師發(fā)話上課了�？墒�，安靜了一會(huì)兒，我們等來的竟然不是老師上課，而是——“馬澤鵬！”老師的點(diǎn)名聲。馬澤鵬先是一驚，又慌慌張張一臉茫然地站了起來。霎時(shí)，全班人的目光都被吸引過去了，我們瞪大了眼睛，盯著他。只見他臉紅一陣、白一陣，手不由自主地到處亂摸，還東張西望著，一副神不守舍的樣子。“嘿！這下有好戲看了！”有的'同學(xué)說。“哈哈！肯定又是他干了什么壞事，被老師發(fā)現(xiàn)了！”“可不是嘛！”一些同學(xué)議論著。聽了這些，他更委屈了，漸漸地，眼圈紅了，手也不動(dòng)了……這時(shí)，老師發(fā)話了：“馬澤鵬，你現(xiàn)在有什么感想？”什么都不知道的馬澤鵬被這突如其來的問題呆住了，過了一會(huì)兒，“金豆豆”竟順著他的臉掉了下來！老師沒想到他會(huì)這么受不了打擊，就讓他坐下了，也說了為什么要讓他站起來：“我讓馬澤鵬站起來，并不是要批評(píng)他，只是想讓他幫我當(dāng)一個(gè)寫作助手，給大家提供一個(gè)真實(shí)地情景來進(jìn)行觀察�！甭牭竭@句話，馬澤鵬不哭了，他緩緩地坐下，繼續(xù)聽課了。

　　看到這兒，我不由得想起了發(fā)生在我身上的一件事。

　　那是一次中午，我正津津有味地看著剛發(fā)的新書《探索歷史》，剛看到超精彩的敦刻爾克大撤退時(shí)，班長(zhǎng)的聲音在我耳邊響起：“魯靈均！老師喊你過去一趟！哈哈！肯定不是什么好事！”我先是一愣，又一慌，完蛋了！肯定又是沒考好！我走一步停一步，心里忐忑不安，生怕過去老師把我吃了，可到了辦公室后聽到的竟是：“魯靈均，你幫我把垃圾倒一下！”呃，我當(dāng)場(chǎng)暈倒，真是虛驚一場(chǎng)啊！

　　唉，沒做虧心事，怕啥？我后來悟出這樣的道理：很多時(shí)候，我們是自己嚇唬自己。是啊，真是“平時(shí)不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”��！

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