小學環(huán)保作文[匯編6篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
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小學環(huán)保作文 篇1
隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身，有些地區(qū)甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。
以前地球上資源豐富，可現(xiàn)在呢？人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現(xiàn)在沒有水喝
為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：
1、節(jié)約用水；
2、節(jié)約用電；
3、減少汽車尾氣排放；
4、使用環(huán)保能源；
5、廢物利用；
6、不直接排放工業(yè)污水；
7、不直接排放工業(yè)廢氣；
8、不砍伐森林
9、不產生“白色污染”；
在人類眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類自己的生命也造成危害。
一節(jié)小小的五號電池能把一平方的土地絕收；電池扔進水里，能導致一平方的`水污染；如果再浪費水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚
如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠
原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，一起來環(huán)保，一起把地球媽媽再次變綠！
小學環(huán)保作文 篇2
星期天下午，我們在桔洲新村的三角亭里歡呼著。你知道我們要去干什么呢？你肯定會說，我們去春游。而我會不假思索地說：“NO！NO！”也許你嘴饞了，以為我們要去野炊。我們會說：“NO！NO！”其實，我們要挨家挨戶去宣傳環(huán)保知識，了解他們的環(huán)保意識。先不和你說了，拜拜！
我們先去桔洲新村的路邊。剛開始，我的腳一直在發(fā)抖，總是推別人去講�？墒牵@樣濫竽充數(shù)有什么用呢？我在心里想道。碰巧，也被6號媽媽看到了，就用美食激勵我。沒想到，這招真靈，我開始和同學搶著采訪，正好搶到一個阿姨。于是，我胸有成竹地說：“您好，阿姨，能不能打攪您一下？我們是東城小學三年級五班的環(huán)保小分隊，這張宣傳單您好好看一下，拿回家也沒事。我再送您一個可降解的紙袋子，希望您以后更加注重環(huán)保。謝謝您的支持。”說這一段話可快把我憋死了，于是我深吸了一口氣。功夫不負有心人，那位阿姨說：“嘿！小小年紀能說出這番話，不錯呀！這張宣傳單我留著，以后我會注意的.�！蔽衣犃税⒁痰脑�，心里甜滋滋的。我馬上跑過去，向6號媽媽炫耀自己的成果，沒想到，他媽媽不但沒有表揚我，而且還說：“不要驕傲，去了下一個地方就知道你驕傲的后果了。”于是，她帶我們離開這個地方，到了另一個地方之后，我看見一位女士走過來，帶著一條狗，我一見到狗，就瑟瑟發(fā)抖起來。但是，我沒有退縮，徑直向前走去，也像上次一樣說。不料，沒等我說完，她就不耐煩地拒絕了。我情不自禁地說：“現(xiàn)在的人，一點素質也沒有！”沒想到被聽見了，她居然反我一句：“現(xiàn)在的孩子，一點教養(yǎng)也沒有！”我聽了她的話，羞愧地低下了頭。開始后悔剛才的無禮。
通過這次調查，我發(fā)現(xiàn)：“只有待人友善，才能得到相對友善的回應。”我還發(fā)現(xiàn)這個小區(qū)有些人環(huán)保意識很強，而相對一部分人很差，甚至毫無意識�？磥砦覀冞�得不斷加強環(huán)保知識的宣傳。
小學環(huán)保作文 篇3
20xx年，我從外國留學回到了我美麗的家鄉(xiāng)本溪，那里的變化可真大呀！
坐上了無污染的鮮花汽車，我觀看了四周的美景，人行道上綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了！一下車，腳就像踩在棉花上，我低頭一看，原來馬路是用一片片綠葉拼成的，司機笑了笑對我說：“小姐，你不知道嗎？政府說本溪污染太嚴重了，用了新開發(fā)的高科技，讓我們本溪從衛(wèi)星上能看到了！”原來是這樣呀！
走著走著，又看見了許多機器人，他們的.用處可大哩。看！那個機器人在干什么？哦，他在吃垃圾！原來，這個機器人叫“去污機器人”，作用是：能吃掉垃圾，然后再做成一張張紙，多環(huán)保呀！再看這個機器人，他在往地下噴什么東西？原來這個機器人叫“綠葉機器人”，他噴的東西叫“綠葉發(fā)硬水”，噴在馬路上，讓葉子更硬，一個月不噴的話，馬路就會消失！還有……
“快醒醒，快醒醒，已經(jīng)10點了！”“誰呀，誰呀？”原來是媽媽在叫我起床。只是一個夢呀！這是一個夢，但是，我想十年后，我的家鄉(xiāng)--本溪，會像我的夢一樣，變成美麗的城市，一個能在衛(wèi)星上看到的環(huán)保城市！
小學環(huán)保作文 篇4
星期六的一個早上，我正在津津有味地吃著拉面，聽到一位叔叔問：“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答，一邊把筷子拿了出來。叔叔的'話引起了我的注意，我想：一次性筷子可是用樹木制成的呀!于是，我便想制止他，可我膽小如鼠，不敢說他。隨后，老板娘把拉面端了上來，順手給了他一雙普通筷子，可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子，他便把一次性筷子隨手扔了，我終于忍無可忍了，便壯著膽子向那位叔叔走去，說：“叔叔，你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理，我頓時來勁了，說：“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于，那位叔叔被我說得心服口服了，并覺得頭頭是道，其他大人聽了，也連連點頭，而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上，媽媽帶我到超市玩，我提醒媽媽：“媽媽，不要忘了帶環(huán)保袋。”“沒關系，超市里有的塑料袋買。”媽媽說。“塑料袋埋在地下幾百年也不會腐化的�！蔽已a充道，“到菜市場也不能用塑料袋，要用環(huán)保袋�！�
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
小學環(huán)保作文 篇5
我然而一個從深山里蹦跳而出野孩子, 晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我然而那樣潔凈明亮,小魚在我的懷里穿行,小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……此時我的身邊然而一片翠竹,就像一塊無瑕的翡翠;藍天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們帶給務必的生活用水,灌溉著萬畝良田。到了晚上,附近的`居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開心的要數(shù)孩子們了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的 在捉螢火蟲。 螢火蟲搖戈的軌跡,使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長。此刻的科學越來越發(fā)達,雖說這時好事,可環(huán)境也隨著被破壞。 看,離我不遠的養(yǎng)牛廠,將牛糞倒入我的肚子里,我能不發(fā)臭嗎?更可惡的然而染紗廠,把沒有經(jīng)過處理的廢水直接倒入我的體內,搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節(jié)日彩服;一下子又……此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內。往日的笑聲沒有了,小魚和小鳥都不見了,就連周圍的花花草草也沒里生氣!
我多么期望有一天,河道工人們會駕著小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進我的肚子里, 那我該多高興啊!
小學環(huán)保作文 篇6
去年暑假的一天，爸爸、媽媽帶我去青島旅游。我們去登嶗山，雖然這里美景連連，但也有不足之處。
在上山的路上，我和爸爸、媽媽爭先恐后地攀登。天氣非常炎熱，我又熱又渴，都快發(fā)瘋了。媽媽趕緊買了冰激凌，我們坐在半山腰的石頭上，邊吃邊欣賞周圍的美景。山坡上有種類繁多的樹木，枝繁葉茂，綠樹成蔭。這時，我們發(fā)現(xiàn)草叢里有瓜子皮、香蕉皮、易拉罐等許多垃圾。爸爸深深地嘆了一口氣，說：“真是美中不足啊。”是啊，與這素有“人間仙境”之稱的美景是多么不相稱啊。我想，這些游客真討厭，到處制造垃圾，破壞了美好的大自然。想到這里，看看手中的`冰激凌盒，我趕忙站起來，把它扔到垃圾桶內。
媽媽看在眼里，笑瞇瞇地夸獎我：“兒子，你真棒！懂得自覺保護環(huán)境�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，想：“環(huán)保小衛(wèi)士”就應當從每一件小事做起。
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