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實(shí)用的抒情的作文8篇【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
清晨悄然而至。
昨夜降的霜還未退去，在葉子上凝成水珠，滴滴滑落。
他睡在樹下，落下的水珠滾落他殘破的衣領(lǐng)里，冷得他直打顫，口中喃喃說道：“什么東西？”隨即伸手蓋住脖子抓撓幾下，雙腳縮起來，弓著身體。蓬亂的頭發(fā)被露水浸濕得貼在臉上，他的臉如黑炭抹過一般，稍干凈的地方卻顯出一片灰白，毫無血色。
他終于坐起身來，兩手撐著地，伸手將一只向外扭曲的腳拉扯進(jìn)那破洞百出的灰色布塊之上。仰頭望天空，紅日已經(jīng)升起。他捋了捋臉上潮濕的頭發(fā)，打開臟的不像樣的布包，沾滿黑泥的手從里面掏出一個經(jīng)年久遠(yuǎn)的已經(jīng)發(fā)黃的碗，仔仔細(xì)細(xì)的擺在跟前。
街上的行人漸漸多起來。
他兩手捧著碗，努力伸長身子，在行人經(jīng)過他跟前時，扯著沙啞的嗓子喊上一句：“行行好，做做善事，給一點(diǎn)兒��？”可是喊了大半天也沒有一個人駐足瞧他一眼，更沒有誰給他一分一厘。此刻正是上班高峰期，對于匆忙趕路的人來說，誰會在意垃圾邊上的他的？
終于，一個小姑娘伸手將一塊硬幣丟在碗中�！爱�(dāng)”的一聲，硬幣在碗中轉(zhuǎn)了一會，悠然倒下。他連忙哈腰點(diǎn)頭道：“小美女好人好報，謝謝，謝謝��！”他臉上露出難得的微笑，那溝壑縱深的皺紋和滿嘴猙獰的牙齒卻將小女孩嚇跑了。
街上依舊熱鬧，小販的叫賣聲，商店里促銷的廣告，汽車的喇叭聲，將他本來就蒼白無力的哀求淹沒在人群中。人們經(jīng)過他就像遇到一個障礙物一樣地繞過去。他便索性蜷縮著側(cè)躺下去了，將碗扔在邊上，疲憊地閉上了眼睛。
夜深了，風(fēng)又起了。話說這南方的`小縣城，冬天雖不下雪，但濕冷的寒氣能侵入骨髓。工作一天的人，要么牽著孩子的手，要么拿著包，都裹緊大衣，縮起脖子，大步流星地往家趕，又有誰會看一眼縮在角落里的他。
許是餓得暈乎，或是凍得迷糊，他就像一具死物，躺著一動不動。直到一個匆忙行走的人絆倒了他的腳，脾氣火爆地用腳一踹，罵了一句“死要飯的，不能挪里點(diǎn)！”才將他驚醒。他慢慢撐起身子，使勁裹緊破舊的衣服，將碗里數(shù)得著的幾塊錢放在衣兜里，又復(fù)躺下。
華燈初上，車水馬龍，每個窗都透出溫暖的燈光，卻沒有人為他點(diǎn)燈，甚至沒有人勻他一點(diǎn)光。這是一個繁華的城市，也是一個濕冷的城市。
抒情的作文 篇2
前幾天，我家附近新建了一個小公園。每天中午，我都去小公園里玩兒。我進(jìn)了公園，東看看，西望望，不知先去哪里好。我向前走著走著，沒看見前面有一攤水，一不小心摔了個大跟頭。等我從地上爬起來時，忽然被眼前的景物迷住了。
原來，這里有一個漂亮的荷花池，小朋友們玩水時不小心把池里的水弄到了地上，所以我才摔倒的呀！我深深地吸了一口氣，使勁聞了聞，一陣清香撲鼻而來，我不禁贊嘆道荷花的清香。定睛仔細(xì)一看，有的荷花已經(jīng)全開了，有的才長出兩三片花瓣，有的還是含苞待放的呢！
粉紅色的荷花在炎炎的'夏日里顯得格外耀眼。荷花本來就很漂亮，再加上荷葉的襯托，更顯得嬌艷欲滴。翠綠色的荷葉就像一個個玉盤，更像一把把小傘。若是你清晨來到這里，就會看見一個個露珠躺在荷葉上，微風(fēng)襲來，露珠在荷葉上滾來滾去，就像在蕩秋千。若是你傍晚來到這里，就會看見蜻蜓在荷葉上飛來飛去，不時落在荷花上。這不禁讓我想到了一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷花雖然不及小草生命力旺盛，也不如松柏四季常青，但是她出淤泥而不染。在夏日里，荷花清新的香氣會帶給你絲絲清涼，讓你心情愉快。我愛你，荷花。
抒情的作文 篇3
鳳凰花一朵一朵的綻放，
不斷的流逝著，
這一段美好的時光，
在這急促的世界里，
時間無法停下來，
一起歡樂的事，
還有曾經(jīng)哭過的事，
這些事情都將成為，
最美好的'回憶。
鳳凰花兒啊，
妳豔紅似火，
漫漫的灼燒了整個六月季節(jié)，
彷彿悄悄的殷切叮嚀，
無論花謝或是再次花開，
都要記得，
最初相伴開始的那一天。
驪歌彷彿從我耳邊響起，
我們即將告別童年生活，
不論有多么的難以割捨，
天下沒有不散的筵席，
在這六年，
有歡笑有淚水，
走廊上迴繞的，
是同學(xué)們的喧鬧聲和嬉笑聲，
教室里縈迴的，
是老師的鼓勵和斥責(zé)，
一切一切，
都?xì)v歷在目，
想到這里，不禁潸然而下……
旅途的終點(diǎn)，
是翱翔的起點(diǎn)，
即將開始的，
是嶄新的生涯，
正試揭開，
另一段旅程的面紗，
我將帶著滿懷的感謝，
邁向一段全新的旅程。
抒情的作文 篇4
一枚小小的硬幣，落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)!聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經(jīng)成為土地一部分的自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當(dāng)之無愧的應(yīng)該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當(dāng)作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請?jiān)徫业淖孕拧ｋy道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情，是一種美。它不是居高臨下的恩賜，不是裝模作樣的慈悲，而是人與人之間一種和諧的連結(jié)，同情者與被同情者之間同等的情感流動。請?jiān)O(shè)想一下，如果一個同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里擱淺，而無法反饋。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民，卻永遠(yuǎn)不能獲得交流。有的孩子說：“我也想同情和幫助別人，可是，他只朝我看了一眼，一扭頭就走了�！蔽艺嫦敫嬖V那孩子：去對著鏡子照照自己的臉吧，那臉上的表情一定象個驕傲的王子。
親愛的朋友，請記住我的話：同情的美是流動的美。平等是她的前奏曲。
有人為求名而施予，那潛藏的`欲念，使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換，而是一種與功利全然無關(guān)的情感享受。只有達(dá)到主客相投，物我兩忘，天地間只有一個實(shí)際的行動，才能達(dá)到善行的頂峰。由此，不禁使我想到那個扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀者中間，施予者叮當(dāng)?shù)迷蕉嘣娇芍^善者，旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉，陶醉于第三者的捧場，那他只是一個傻瓜，他只是用幾個硬幣租了一個瞬息即逝的桂冠。他一旦離開這個空間，誰都把他忘得一干二凈，在他未到家之前，也許連他自己也忘了曾經(jīng)戴過這樣一頂桂冠。
同情的美是一種完善自我的崇高感，猶如一面鏡子。人們常說，人應(yīng)該有同情心。不能想象，一個品德高尚的人會沒有同情心。因此，把同情心作為人的基本素質(zhì)去張揚(yáng)，看來是極其必要的，在與被同情者的關(guān)系中，了解自己，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己，這便是鏡子的功能。
抒情的作文 篇5
校園里的記憶有許許多多，快樂的、悲傷的、憤怒的、感動的……一件件一樁樁都那么令我懷戀：
那年，我離開每天吃喝玩樂的幼兒園，又剛剛度過一個無憂無慮的暑假，在媽媽天花亂墜地描繪下，當(dāng)時幼小的我對于小學(xué)生活無限向往無比新鮮，媽媽帶我去小學(xué)報名的路上我是蹦蹦跳跳、有說有笑、歡快無比。
喜
走進(jìn)報名處后，負(fù)責(zé)報名的老師（也就是楊老師，我們一到三年級的班主任）和藹可親，平易近人，我看了之后更加歡喜了，臉上的笑容更加燦爛了，心情像鮮花一樣怒放，當(dāng)報名老師問我姓名時，我竟然因?yàn)樘^激動興奮，一下子都忘了自己叫什么，媽媽與老師都被我逗笑了……等開課時，我才恍然大悟：“這就是小學(xué)生活！”當(dāng)我回過味來，沮喪地發(fā)現(xiàn)小學(xué)里不但沒有滑滑梯，沒有玩具，沒有零食時，下課時老師也不陪我們一起玩，我懊惱無比，按常理說我應(yīng)該又哭又鬧，打死也不肯踏進(jìn)大門半步，但木已成舟，我只能接受現(xiàn)實(shí)，乖乖巧巧地上課、認(rèn)認(rèn)真真地聽講。
樂
記得有一次，楊老師讓我們聽寫詞語，在紙上每人寫上自己的名字。當(dāng)老師批改過，報名字時，老師突然用很奇怪的表情，詫異地叫了聲“劉、馬、留”三個字，問：這是誰的？聰明的我一下子明白了，我把“騮”寫得太分了，于是我十分不好意思地小聲說：是我的。全班頓時炸開了鍋，笑成了一片……我滿臉通紅地真想找個地縫鉆進(jìn)去，同學(xué)們，你們也犯過錯的，為什么還笑我？當(dāng)時那個糗就別提了，唉，到現(xiàn)在還有同學(xué)叫我這個新“名字”氣死我也！不過，塞翁失馬，焉知非福。這件事讓我從此改掉了寫字不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
怒
一年級時的加入少先隊(duì)儀式。當(dāng)時是六年級的一位大哥哥幫我系紅領(lǐng)巾，結(jié)果這位“仁兄”居然不會系紅領(lǐng)巾，跟我大眼瞪小眼半天，他隨隨便便給我系上了，看著其他同學(xué)胸前那漂亮的結(jié)，低頭看看自己的“結(jié)”當(dāng)時我那個恨啊，心里一個勁兒地埋怨那位“仁兄”：沒給我正式加入少先隊(duì)員的第一天留下一個美好的形象，我神圣而光榮的入隊(duì)儀式啊……就這樣毀在他手里，哼！
哀
可是，五年級時，我的“杯具”就來了……輪到我給一年級的新生系紅領(lǐng)巾，我慌了，沒準(zhǔn)備啊、沒練習(xí)啊、我壓根沒系過啊、平時都是我親愛的父母代勞的啊、他們的勤快造成了我的懶惰與笨拙。我、我、……沒法求救啊，咋辦呢？算了，豁出去了，我心一橫胡亂打了個結(jié)，總算勉強(qiáng)將紅領(lǐng)巾的兩個角連接起來了，當(dāng)我的`目光與小朋友那失望的眼神相遇時，仿佛看到幾年前的那個剛?cè)腙?duì)時小小的我，我內(nèi)疚地不忍再看，尷尬地把目光轉(zhuǎn)移……小朋友，對不起��！我沒能給你一個美好的回憶，我終于理解了那位六年級的大哥哥，對不起啊，老兄，我當(dāng)時不該在心里暗暗地嘲笑你�。�
校園里的記憶有笑有淚有喜有憂，但不管怎么說，都是我生命里的一段段美好回憶，都是我成長過程中的必經(jīng)之路，永遠(yuǎn)值得回味。所以，我要珍惜在校園里的每時每刻，記住校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)闀r光一去不回頭呀！
抒情的作文 篇6
無聊時，拿起筆在紙上勾勒著，心里念叨著“生命中最重要的人”，結(jié)果兩個熟悉的面孔呈現(xiàn)在眼前——我的爸爸媽媽。對，他們就是我生命中最重要的人，我一輩子都需要感謝的人。
自從他們給予我生命的那一刻起，爸爸媽媽就不辭辛勞，撫育我成長。他們細(xì)心照料著我日常生活的一切，教我學(xué)習(xí)，教我做人。14年來，我漸漸由一個傻傻的、什么都不懂的小丫頭長成一個成熟、懂事的大女孩。而歲月也在爸爸媽媽的臉上留下了痕跡。我感受到，他們真的真的很愛很愛我，超越了一切……
我愛媽媽，她是典型的慈母類型。也是我無話不談的好朋友。我有什么心事都會說給媽媽聽。她會耐心得和我談心，每經(jīng)過這樣的溝通交流，我的內(nèi)心會受到一次洗滌。媽媽總會翻著以前的照片，笑著指給我看：“這就是你小時侯�？�，胖乎乎的，多可愛呀！再看看現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼長這么大，已經(jīng)1米72了呀！比我整整高出一個頭�！甭犞鴭寢尩脑挘粗_心的`笑容，我突然覺得媽媽有時像個孩子。那“一轉(zhuǎn)眼”真的像媽媽說的那般容易嗎？您在這“一轉(zhuǎn)眼”中又付出了多少！每次取得了成績，我都會小小的得意一下，媽媽總是會微笑著鼓勵我，讓我不斷進(jìn)步。媽媽是我的啟蒙老師，從小就教我識字、算數(shù)，使我在上幼兒園之前就可以認(rèn)識一百多個字。這也為我以后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同樣也是受媽媽的影響，我從小就養(yǎng)成了整潔、愛干凈的習(xí)慣。從小到大，書包一直都是我自己收拾好的，房間也是自己整理，媽媽從來沒有碰過。就在寫這篇文章之前，我煩躁不安，拿起了手機(jī)，不由自主就撥通了媽媽的號……“嘟嘟”兩聲之后，媽媽溫柔的聲音傳入我的耳朵：“喂？珂珂�！薄岸�，媽。”“你怎么還沒有睡呢？”“我作業(yè)還沒寫完呢！就剩一篇作文了，沒有靈感，想和你聊一會。”“呵呵，好呀�！眿寢屝χf�！澳悄憔徒o我講一講我們之間的事吧�！薄霸谀闶畟�月大的時候，曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒引起了肺炎，當(dāng)時已經(jīng)是半夜了，還好發(fā)現(xiàn)及時，我們馬上把你送進(jìn)了醫(yī)院。你那會打針次數(shù)頻繁，頭發(fā)被理光了，你也對那些穿白衣服的人充滿了恐懼……”“是嗎？我完全不記得了�！蔽也缓靡馑嫉卣f�！斑�有……”從電話中，我時刻能感受到媽媽對我那份關(guān)心和濃濃的愛。15分鐘以后，我掛掉了電話，早已是淚流滿面。因?yàn)槲沂切腋５�，我有這樣一位溫柔、體貼、善良的好媽媽。
我愛爸爸，他是典型的嚴(yán)父。在爸爸面前我沒有在媽媽面前那樣放肆，總會自覺地收斂一點(diǎn)。從我記事起，爸爸對我一直都是嚴(yán)格要求。學(xué)習(xí)中不容我有半點(diǎn)馬虎，不管他工作有多忙，總會抽出時間看看我的作業(yè)，給我講講課。他總是要我早睡早起，節(jié)假日也是同樣，我不能容忍這一點(diǎn)，總是埋怨著�？砂职謪s說：“這對你并沒有壞處！”爸爸教育我的方式一直都是“跌倒了，再爬起來。”他從來不會來扶我一把。這不是狠心，是讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸從小就提倡我多做一些力所能及的家務(wù)活，自己的事情堅(jiān)持自己做培養(yǎng)出我很強(qiáng)的自能力。我崇拜爸爸，在我心中，他簡直無所不能，爸爸是我心底最深處的神。我很喜歡爸爸教育我的方法。記得我這次寒假回家，爸爸有一天竟讓我給他講“灰姑娘”的故事。我驚了，這種老掉牙的故事？！爸爸怎么會不知道！但在爸爸堅(jiān)定的眼神下，我還是講出了這個故事。爸爸聽完后滿意得笑了。但他接著問我：“那你從這個故事中學(xué)到了什么？”我又是一楞。說實(shí)話，雖然這個故事伴著我長大，但我從來沒想過這個故事里有什么深刻的道理。爸爸引導(dǎo)著我，我終于明白了：我們一定要學(xué)習(xí)把握機(jī)會，給自己展示的舞臺，我還正確認(rèn)識到“好”與“壞”。我很感動，爸爸用一個童話故事教育了我。由于一個人住在這里，爸爸最關(guān)心我的身體，他時常告訴我：“在人一生中，健康是最重要的。只有你確保了這個‘1’，才能在后面添‘0�！绻麤]有健康，那么‘1’后面的財富、學(xué)問、職位……都毫無意義�！甭犃税职值脑�，我又感動地落淚了……這是我的爸爸，他獨(dú)特的教育方式一直影響著我，讓我懂得做人，懂得處世。
突然發(fā)現(xiàn)，我似乎還沒有對爸爸媽媽說過“我愛你們”之類的話。那太肉麻了，愛不需要華麗的語言去詮釋�？晌椰F(xiàn)在有一種沖動，我害怕漸漸長大更不會開口說出這句話。我想說：“爸爸媽媽，我愛你們！我永遠(yuǎn)是你們的驕傲。如果有下輩子，我還要做你們的女兒。那是我的幸福！”
抒情的作文 篇7
時光荏苒，風(fēng)帶走了回憶。此時，你的身影已不在；此刻，我們共創(chuàng)的歡愉卻常存于我心。我在你時常停留的窗前，獨(dú)自品嘗寂寞、啜飲著哀傷，于是，你那惹人憐愛的嬌小背影，又吹皺了我心中的一池春水。
鳳凰花開的季節(jié)，烈日恣肆地?fù)]灑一片金黃，我心正雀躍，因?yàn)槲沂盏揭环荻Y物，寄件人是上天。推開家中大門，我對窗戶投以輕輕的一瞥，望見一個掌心大的背影面向著窗外蔚藍(lán)的天，顫抖著，流露出一股畏懼、一絲陌生。這正是我們的第一次相見，我又驚又喜，此時，大抵是我生命最澎湃的瞬間。你掌著翅膀，雙翼上的羽彩使我悸動；你擁有一副好歌喉，但你當(dāng)時并未扯開嗓獻(xiàn)我一聲啁啾低語；你的雙頰印著兩抹腮紅，你回頭凝視我的眼神，觸動了我的心。 然而，你不在了，那不是死亡，而是更悲慟的別離。我沒有望見你奪窗而出的身影，我猜想，你必定不待一絲后悔，因?yàn)槟憧释杂�，你的`身軀能在風(fēng)中馳騁翱翔，又何必被鎖在渺小的世界中？當(dāng)下我的淚如流星般墜落，但現(xiàn)在，我替你欣喜，你是來自天的禮物，帶給我無法磨滅的歡樂回憶，也幫我找尋笑容，拾回一顆赤子的心。你一聲不響的去，正如那時你悄悄的來，在我記憶的扉頁，掠過一道水痕，時間帶走一切，但漣漪猶在。
你，輕巧的畫上一個，驚嘆號。 我在窗前追憶著，眼淚便逕地滑落，想起你的回眸、念著你的背影，我的心正溫?zé)帷?/p>
抒情的作文 篇8
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著。我的思緒，隨著那飛揚(yáng)的雨絲，愈飄愈遠(yuǎn)……
記得那是幾個月前，匈奴部落分裂為幾部，彼此攻殺不休，刀光劍影，死傷無數(shù)。最終，首領(lǐng)呼韓邪單于向我漢朝稱臣，與西漢皇帝訂立了和好盟約。一日，呼韓邪單于帶領(lǐng)著大軍人馬浩浩蕩蕩地進(jìn)入長安城。他入朝后，恭恭敬敬地向漢元帝請求漢匈和親。漢元帝見他如此和氣與友好，便立刻答應(yīng)他把自己的公主送往匈奴部落，與呼韓邪單于成親。
漢元帝雖然答應(yīng)了，但公主畢竟是他的.金枝玉葉，是他的心肝寶貝兒，他自然是萬分地不舍。他便召集了宮中的百官大臣，商量著從所有宮女中挑選出一位，作為“公主的替身”，以假亂真，到匈奴部落與呼韓邪單于成親。
那時，我們總是很矛盾——做為“公主”到匈奴與首領(lǐng)和親，將會促進(jìn)匈奴與漢朝的友好關(guān)系，是一件多么光彩的事�。豢墒牵h(yuǎn)離了親人，心是多么的痛……其他宮女都拒絕了。我想，犧牲一個小小的我，為漢朝做出貢獻(xiàn)，是多么值得�。。�
就這樣，漢元帝重賞了我，打扮好之后，坐在轎子上，漢朝的大隊(duì)人馬送著我，帶著漢朝送給匈奴的厚禮，一路上拔山涉水，到達(dá)了匈奴部落。呼韓邪單于喜上眉梢，友好地待我……
如今，沏茶而坐，只聽得一滴水落入杯中，那是我的眼淚。
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