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          同桌的你作文

          時(shí)間:2023-11-25 15:08:05 同桌 我要投稿

          同桌的你作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同桌的你作文

          同桌的你作文1

            相遇,相識(shí),相知。我們從陌生到熟悉到親密,一路的淚與笑浸染青春……

            盛夏,開(kāi)學(xué)第一天,帶著畢業(yè)后的惆悵,我緊張、興奮、激動(dòng)、擔(dān)憂(yōu),懷著無(wú)比復(fù)雜的心情來(lái)到擠滿(mǎn)無(wú)數(shù)新面孔的班級(jí),很是不安,眉頭微皺。整隊(duì)時(shí),個(gè)字高高的我自然站在最后,猛地抬頭,竟發(fā)現(xiàn)你的嘴角輕輕上揚(yáng),露出兩個(gè)小小的,淺淺的梨渦,正用一種疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措,只能和你一樣尷尬地笑笑,我們被老師分配成了同桌,即使現(xiàn)在,我依然清晰地記得你聽(tīng)到這個(gè)消息后,對(duì)我嫣然一笑時(shí)的純真。放學(xué)前,你遞給我一顆葡萄味的軟糖,剝開(kāi)塑料紙,放到嘴中,甜甜的,酸酸的,很美妙奇特的感覺(jué)。夏日毒辣的陽(yáng)光此刻卻溫柔、調(diào)皮地跳躍在你的肩頭,洋洋灑灑,揮霍熱情。

            深秋,我們并沒(méi)有成為無(wú)話(huà)不談、形影不離的好朋友,每天這些那些的煩心事、小矛盾使我早已厭倦你的存在,畢竟我們是同桌,畢竟在一起學(xué)習(xí),總會(huì)有磕碰,有難過(guò),有不滿(mǎn),有傷心,一點(diǎn)一點(diǎn)在心靈留下傷疤,留下痛苦。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,你似乎徹徹底底地淡忘了我,無(wú)視了我,你那驕傲的馬尾辮離開(kāi)了我的視野,只有來(lái)來(lái)去去的身影一次次擦肩而過(guò)。我們是形同陌路了嗎?我們或許終究做不成好朋友,老天安排我們只能是陌生人吧。我們?cè)趺醋兂蓛蓷l永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線呢?孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷問(wèn)自己。抬頭仰望草莓色的天空,低頭俯看香蕉色的落葉,默念“秋”的字眼,我的世界一片灰蒙蒙。

            寒冬,0度的冰點(diǎn)凍結(jié)了友情,瀕臨破碎。某天傍晚時(shí)分,我偶然間看見(jiàn)一篇微型小說(shuō),“上帝會(huì)在兩個(gè)人之間綁一條紅色的線。如果兩個(gè)人走的方向不一致,紅線便會(huì)緊緊扯住他們,這時(shí),只能做兩個(gè)決定,一個(gè)是剪斷紅線,各奔東西,一個(gè)是苦苦堅(jiān)持,直到越嘞越緊,直到窒息。”我們就是這樣的吧,苦苦的笑,心很酸很疼。終于,我還是向你吐露了我的'真心話(huà):“與其做關(guān)系不好的朋友,不如做關(guān)系很好的陌生人吧!”我笑了,笑得又假又做作,突然很討厭這樣的自己。“不要啦!”你撒嬌似地對(duì)我說(shuō),就這樣莫名其妙地被你拉去陪著上廁所,我哭笑不得,無(wú)奈,也有一點(diǎn)慶幸吧,至少還能……凜冽的寒風(fēng)卻讓我有種沁入心田的溫暖。

            初春,我們分別了,因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?huà),一個(gè)意外。調(diào)座位時(shí),我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是望著天花板,不悲傷,不難過(guò)。離別使我們懂得了珍惜,所以,百花盛開(kāi)的日子,做了一年同桌的我們,牽起雙手,向未來(lái)前進(jìn)!出發(fā)吧!

          同桌的你作文2

            “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”無(wú)意中在網(wǎng)上聽(tīng)到了《同桌的你》,不禁又回想起往日。

            你是一個(gè)轉(zhuǎn)校學(xué)生,五年級(jí)轉(zhuǎn)到了我們班,“機(jī)緣巧合”,我的同桌又轉(zhuǎn)走了,你—躍,成了我的新同桌,從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,一起上體育、一起踢毽子、一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩雪……。那時(shí)候,班里比較流行“同學(xué)錄”,我把代表友誼的一張首先分給了你!但我們的友誼并不是一帆風(fēng)順的,我們之間也有一些不愉快。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)轭}目的答案不合而爭(zhēng)吵,為了代表小組發(fā)言而擁擠對(duì)方,但現(xiàn)在想起來(lái),我與你發(fā)生的一切都是幸福、快樂(lè)的。雪,你還記得我們之間最嚴(yán)重的`一次爭(zhēng)吵么?我們幾乎“冷戰(zhàn)”了有一個(gè)多星期的時(shí)間,同桌合作的時(shí)候我們不合作,上體育課時(shí),誰(shuí)也不理誰(shuí),只是把一個(gè)冷眼給對(duì)方,從心里“哼”一聲!我想你那個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該很恨我吧?我還記著因?yàn)椴缓,英語(yǔ)老師還讓我們“罰站”了呢!說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我真的好害怕我們不會(huì)再和好,但死要面子的我卻始終不肯首先提出講和等著你給我道歉,你說(shuō)我那時(shí)候是不是很傻啊?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”那次“暴風(fēng)雨”過(guò)后,咱們又變得和和氣氣,上課優(yōu)秀的合作同桌又歸屬于咱們了,體育課上咱們的笑聲又洋溢整個(gè)操場(chǎng)了!現(xiàn)在想起來(lái),真不知道我們鬧別扭,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的時(shí)候是怎么度過(guò)的!

            時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。這不,合校了!我們被合到了同一所中學(xué),現(xiàn)在我們的教室不在一層樓,我們也不再是一個(gè)班里的同學(xué),我的同桌也不是幽默風(fēng)趣的你了,總覺(jué)得現(xiàn)在的我們之間有個(gè)“洪溝”跨不過(guò)去!也許就是因?yàn)樯洗挝胰チ嗾夷,你?duì)我說(shuō)別讓我再纏著你,現(xiàn)在你的好朋友是別人了吧?!現(xiàn)在我才體會(huì)到友誼的重要性,我后悔我們以前吵架啊!如果有時(shí)空隧道,我一定會(huì)讓我們的友誼如珍珠一般一顆綴連著一顆,永不分裂!我真的好懷念,好懷念我們同桌的時(shí)光!

            “我們是好朋友,還只是好朋友,但朋友的線我們?cè)缈邕^(guò)……”王心凌的《還是好朋友》成了我現(xiàn)在最鐘愛(ài)的一首歌了!雖然我們不能時(shí)時(shí)刻刻都相見(jiàn),但每個(gè)周五的傍晚我們又穿越時(shí)光,重新回到那快樂(lè)幸福之中,雖然它是那么短暫,但那種感覺(jué)在我卻是無(wú)比的親切……。

            “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,讓我們把兩人同桌的喜悅收在歌里吧!讓我們一起回放《同桌的你》,回想同桌的“你”!

          同桌的你作文3

            窗前的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上,沁著醉人的芳香,勾勒出的是我們年少的追憶,美好的童年。

            ——題記

            我的同桌一個(gè)可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)相平凡的他,卻有與眾不同的品質(zhì),因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不講情面;但心胸寬敞,樂(lè)于助人。他就是—簡(jiǎn)源浩。

            記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一上午,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我也不例外,哼著小曲來(lái)到教室。

            一到座位,當(dāng)組長(zhǎng)的同桌,便向我要作業(yè),他睜著那雙炯炯有神的眼睛,微笑說(shuō):“雨馨,你的作業(yè)呢?”聽(tīng)完,我便低著頭在書(shū)包里翻找著!斑,我的作業(yè)呢?”我自言自語(yǔ)道。源浩皺著眉頭,疑惑不解地問(wèn):“是不是沒(méi)做啊?”

            我不服氣地說(shuō):“不可能,可能是看動(dòng)畫(huà)片,忘了收拾了吧!”

            頓時(shí),他的微笑消失了,露出嚴(yán)肅的神情:“你沒(méi)還就是沒(méi)做,我要告訴老師去!”聽(tīng)了這話(huà)我有點(diǎn)氣憤了,但還是可憐巴巴地哀求著:“我的好同桌,你就別告訴老師了好不好?我下午補(bǔ)給你就是了嘛!”

            “什么?笑話(huà)!下午補(bǔ),不可能。我要告訴老師去!”同桌收斂了笑容,露出將軍般的神氣,無(wú)論我多么苦苦地哀求,源浩還是不領(lǐng)情。

            我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。

            我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。

            “叮鈴鈴……”上課的鐘場(chǎng)敲響了,張老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,用那銳利的眼睛掃視全班,頓時(shí)全班變得鴉雀無(wú)聲。動(dòng)態(tài)在0。1秒間改變?yōu)殪o態(tài),就連源浩被我踩成“O”型的嘴,也緊緊地閉起來(lái)。

            幾分鐘后,張老師下懿旨:“拿出《創(chuàng)新》,我要講評(píng)!”同學(xué)們齊刷刷地低下頭,迅速拿出《創(chuàng)新》?蓜(chuàng)獨(dú)我在書(shū)包里怎么找怎么翻也找不到創(chuàng)新的蹤影。正在我不知所措,心急如焚之時(shí),源浩好像看透了我的心思。把他的《創(chuàng)新》移到桌子正中間給我看,他的所作所為讓我感到百思不得其解。

            但就憑他的雕蟲(chóng)小技,也澆滅不了我心里的`憤怒之火!

            但天有不測(cè)風(fēng)云,張老師走到我們身邊,低聲問(wèn)道:“你們兩個(gè)小家伙,誰(shuí)沒(méi)帶《創(chuàng)新》?”接下來(lái)的這一幕讓我改變了對(duì)他的看法,源浩毅然站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“是我沒(méi)帶,不關(guān)她的事!”頓時(shí)他在我心中的形象陡然上升,他瘦黑的身軀變得高大起來(lái)。

            下課了,我紅著臉,吞吞吐吐地說(shuō):“你……為什么?”只見(jiàn)他聳聳肩,露出會(huì)心的微笑:“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是同桌!

            同桌的你就像是天邊的采霞,會(huì)讓我在郁悶之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像是高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng);同桌的你是遼闊無(wú)垠的草原,一片片的嫩綠會(huì)讓我眼前一新。

          同桌的你作文4

            “大家鼓掌歡迎新同學(xué)入班。”“你就坐在余汶澤旁邊吧,她沒(méi)同桌!崩蠋熜χ鴮(duì)你說(shuō)!芭,那人就在燈火闌珊處!蹦愕蓤A了眼睛看向我。從此,我便有了一個(gè)全世界最好的同桌。

            “你好,我叫楊怡,你叫什么?”你問(wèn)道,顫抖的手顯示出主人的緊張!坝嚆霛!闭f(shuō)完,我又低下了頭。你懸在空中無(wú)處安放的小手,讓氣氛變得尷尬。你有點(diǎn)不好意思地收回手,撓了撓頭:“來(lái)日方長(zhǎng),來(lái)日方長(zhǎng)。”我瞄到你有些泛紅的臉,覺(jué)得有點(diǎn)好笑:剛剛在講臺(tái)上中二地背古詩(shī),臺(tái)下竟然會(huì)臉紅?你手忙腳亂的收拾好課桌,長(zhǎng)舒了一口氣,才想起自己還沒(méi)有課本。你焦急慌忙地東張西望,最后無(wú)奈,硬著頭皮戳了戳我的手臂,結(jié)結(jié)巴巴:“能,能不能一起看啊?”期間,你好像還在滔滔不絕地說(shuō)些什么。我沒(méi)聽(tīng),只知道最后我的語(yǔ)文書(shū)上都是筆記,都是你扭來(lái)扭去的字,有點(diǎn)丑,也有點(diǎn)感人。也許在這個(gè)時(shí)候,我就已認(rèn)定你是全世界最好的同桌了。

            記得有一次,元旦晚會(huì),你穿著粉色的小裙子,背著一把吉他,有些局促不安的站在臺(tái)上,彈的剛好是《同桌的你》;璋档.大廳里,最亮的,不是上方的聚光燈,不是臺(tái)下成片的熒光棒,而是彈吉他的你,你的眼睛是宇宙中最亮的星系,將整個(gè)大廳照得熠熠爍爍。我當(dāng)時(shí)多想站起來(lái)大聲說(shuō):“瞧啊,這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌!”表演結(jié)束,你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我彈得怎樣,我依稀記得我說(shuō)的是“太吵了,沒(méi)聽(tīng)清”。你垂頭喪氣的走了。其實(shí)你彈得很好,但我很壞,不告訴你。

            你語(yǔ)文很好,我很爛,你就每天帶我一起背古詩(shī),從“床前明月光,疑是地上霜”,到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,F(xiàn)在,許多詩(shī)我都記不得了,只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。因?yàn)槟惆堰@句詩(shī)寫(xiě)在我的每本書(shū)上,來(lái)激勵(lì)我好好學(xué)語(yǔ)文,我想忘也忘不掉。還有一句是“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù),唯有垂楊管別離”。因?yàn)檫@句詩(shī)我背了很久,你也因此臭罵了我一頓。那時(shí)候,你常常對(duì)我說(shuō)“語(yǔ)文啊,要好好學(xué),要用心去體會(huì)才行。”你每次嘮叨我時(shí),我都很想把你的嘴堵上,但現(xiàn)在反而覺(jué)得,你是世界上最好的同桌。

            我知道你為什么會(huì)去報(bào)名學(xué)跆拳道,為什么每次都提醒我記筆記,為什么總是很執(zhí)著的彈《同桌的你》。不過(guò)就是因?yàn)槲医柽^(guò)你語(yǔ)文書(shū),我和你說(shuō)了第一句話(huà),還有多年的同學(xué)情誼。

            “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,是我給你的畢業(yè)留言,暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間,我和你能再次相遇,寒暄過(guò)后,用古詩(shī)一較高下。

          同桌的你作文5

            才放假幾天,我就想你了。你知道嗎?親愛(ài)的同桌。我常常想你——想你胖胖的臉蛋,小小的眼睛,頭發(fā)上總是不變的紅紅的發(fā)圈,對(duì)了,還有你瞇著眼睛,翹著蘭花指,用一種很“成熟”的口氣說(shuō):“有什么大不了的!”時(shí)的姿態(tài)。

            在學(xué)校里,我們總是“欺負(fù)弱小”。確切的說(shuō),是我“欺負(fù)弱小”,而你是“被欺負(fù)的弱小”。記得那天,你剛買(mǎi)了一支新的圓珠筆,便讓我趁你和后桌說(shuō)話(huà)時(shí)“竊”走,藏在你的桌凳里。后來(lái),你發(fā)現(xiàn)筆“不翼而飛”了,而我又在“聚精會(huì)神”地做題,便排出了我是“竊筆賊”的可能。當(dāng)你把周?chē)娜藛?wèn)便還找不到筆,用一種極其委屈的聲音說(shuō):“怪了,難帶鬧鬼了不成?”時(shí),我終于忍不住,噗哧一聲笑出來(lái)——當(dāng)然啦,后果是你的一頓“粉拳伺候”。

            在學(xué)習(xí)方面,通常是我竭盡所能地幫你。剛和我同桌時(shí),你總是很羞澀,不好意思開(kāi)口問(wèn)題,而我,就在每次老師講完例題時(shí)補(bǔ)上一句:聽(tīng)懂了嗎?直到你點(diǎn)頭后才放心;而在生活方面,總是你照顧我。我有開(kāi)心或不開(kāi)心的事通通告訴你,而且一點(diǎn)都不擔(dān)心你會(huì)向外傳,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò):你的肚子就是一個(gè)無(wú)底洞,會(huì)把秘密都吞進(jìn)去的。當(dāng)然,我個(gè)人認(rèn)為,這句話(huà),更適合用在你吃飯的時(shí)候——“無(wú)底洞”,怪不得你最近又胖了。呵呵。

            那次你問(wèn)我:我們分開(kāi)之后你會(huì)不會(huì)哭,我說(shuō)我不會(huì)哭,而會(huì)吐。你不解,F(xiàn)在我告訴你:我會(huì)吐是因?yàn)槲蚁牒谋M全身的.力氣來(lái)忘卻你的離開(kāi)給我?guī)?lái)的痛苦。我和你,同學(xué)三年,同桌兩年。在我的記憶中,有百分之八十都是你那張肥肥的臉。兩年來(lái)的所有溫馨的回憶,都將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,無(wú)法逝去。

            親愛(ài)的同桌,謝謝你——這兩年來(lái)對(duì)我的包容,在我任性時(shí)從來(lái)不生氣,而是耐心的開(kāi)導(dǎo)我;這兩年來(lái)對(duì)我的幫助,總是把好東西讓給我,而我也總是厚臉皮地收下;這兩年來(lái)對(duì)我的體貼,總是站在我的立場(chǎng)上考慮,讓我一點(diǎn)都不覺(jué)得委屈與為難。當(dāng)然,還要謝謝你這兩年來(lái)的小零食,讓我們?cè)趯W(xué)校的日子里,又多了一份食物的甜蜜。

            再有半年時(shí)間,我們就中考了。到那時(shí),就分開(kāi)了吧。不管將來(lái)我們各自的道路如何,我都希望你記住——我,永遠(yuǎn)是你的好朋友。也愿我們的友誼長(zhǎng)存。

            寫(xiě)完這篇文章時(shí),心中涌起一陣感動(dòng),眼前,又出現(xiàn)了你胖胖的臉,便毫不猶豫地奔向電話(huà),想也不想地?fù)艽蚱鹉莻(gè)熟悉的號(hào)碼。

          同桌的你作文6

          親愛(ài)的老滕:

            你好!

            一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我們將要分離。聽(tīng)你說(shuō),你想去五中。雖然我很想跟你去,但我沒(méi)有房子在那里。

            老滕,我跟你同桌時(shí)間不過(guò)兩個(gè)學(xué)期罷了,在你眼中,我可能再普通不過(guò)了吧。在你眼中,我的特點(diǎn)形容詞恐怕只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè):女漢子、愛(ài)哭鬼。你可知道,我成為女漢子是為了你?

            小的時(shí)候,我也是個(gè)膽小的家伙,可以說(shuō)比任何人都膽小,,而且是那種被打了還忍聲吞氣的孩子。但是,六年級(jí),我因你而變。

            還記得嗎?一次,你因?yàn)殚_(kāi)了東東的玩笑,心胸狹窄的東東一下子拎過(guò)你的鉛筆袋,舉過(guò)頭就要扔。那一瞬間,我突然想起上學(xué)期你由于我的一句玩笑,鉛筆袋被扔進(jìn)垃圾桶,沾滿(mǎn)了別人倒進(jìn)去的污水,你曬了一個(gè)中午才曬好。我怕歷史重演,不知怎的便來(lái)了勇氣,站起來(lái),抓起東東的鉛筆袋。本來(lái)只想威脅他交還你的鉛筆袋,哪知他的鉛筆袋壓根兒就沒(méi)有拉上鏈子,里面的記號(hào)筆、鋼筆、橡皮擦散落了一地。

            東東怒了,他將你的`鉛筆袋丟在了桌子上,全是肥肉的雙手狠狠地推了我一把。他長(zhǎng)得胖,你是知道的。雖然沒(méi)有肌肉,但我身材瘦小,又不經(jīng)常鍛煉,直接被推了個(gè)踉蹌,后背重重地磕在了桌子邊上。我并沒(méi)有哭。我站穩(wěn)了腳步,朝東東撲了過(guò)來(lái)。見(jiàn)東東又要扔你的鉛筆袋,我“啊嗚”一口咬了下去。雖說(shuō)僅僅是咬住了衣服,但他已經(jīng)嚇呆住了。我?jiàn)Z過(guò)鉛筆袋,還給你,并威脅他:“下次再欺負(fù)我同桌我直接咬死你!”

            至于愛(ài)哭鬼,那又是另一回事了。

            記得是一節(jié)美術(shù)課,老師接了個(gè)電話(huà),讓班干部管好紀(jì)律就急匆匆地離開(kāi)了。那節(jié)課是畫(huà)人。我很用心的畫(huà)了小崔(男)。大大的眼睛,微笑著的嘴巴,插在衣兜里的手......我自己看著還挺滿(mǎn)意的。

            下課后,我直接跑出去玩了;貋(lái)喝點(diǎn)水,卻發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)把我的畫(huà)給了小崔。小崔二話(huà)不說(shuō),直接開(kāi)撕。我?jiàn)Z過(guò)碎片,心里除了生氣,更多的是委屈。我畫(huà)的圖,你憑什么毀掉,憑什么!我鼻子變得酸酸的,再也忍不住了。我在角落里蹲下來(lái),將頭埋在臂彎里,低聲抽泣著。至始至終,很多人都看到了我,可來(lái)安慰我的只有你一個(gè)。

            “別哭了好不好......別跟那種人計(jì)較......”你耐心的安慰我。我還在哭泣,但卻是為有這樣的同桌感動(dòng)而哭的。從那時(shí)起,我就想要保護(hù)你。

            老滕,明天又是星期一了......時(shí)間過(guò)得太快,畢業(yè)......也不遠(yuǎn)了。

            哪怕畢業(yè)了,哪怕無(wú)法在同一個(gè)初中,你,也是我一生一世的同桌。

            祝你

            學(xué)習(xí)進(jìn)步 萬(wàn)事如意

            你的同桌 XXX

            20xx年4月15日

          同桌的你作文7

            還沒(méi)開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始期待能遇到一個(gè)安靜點(diǎn)的同桌,所以開(kāi)學(xué)第一天當(dāng)看到我欣喜若狂的表情,讓你受驚了。

            你很文靜,雖然“文靜”這個(gè)詞是用來(lái)形容女孩子的,可我還是想不出用什么更適合的詞匯來(lái)概括你,不錯(cuò),你是一個(gè)男孩子,但卻有著一副清秀的面孔:兩只炯炯有神的大眼睛,旁邊還有一顆美人痣,小巧玲瓏的鼻子下有一張不大不小的嘴,唯一美中不足的是,你和我一樣鼻梁上架著一副厚重的眼鏡,不過(guò)看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。

            你很摳門(mén),愛(ài)吃零食,卻從不肯給我們這幫“難兄難弟”。一下課,你的'身影便準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校樓下“傻瓜”賣(mài)店門(mén)口,而且一買(mǎi)就是一大堆,簡(jiǎn)直是一個(gè)“吃貨”。下課十分鐘你就開(kāi)始供養(yǎng)那張永遠(yuǎn)也填不滿(mǎn)的嘴,前一袋零食還沒(méi)吃完,后一袋早就拆開(kāi)坐在那里“靜候佳音”了,就好像下課你不把零食全部消滅,上課它們會(huì)長(zhǎng)腿跑了似的,即使打上課鈴了,你還不失時(shí)機(jī)的往嘴里塞一截香腸或幾張薯片。如果我多看你一眼,你就會(huì)慌忙地把零食口袋捂得緊緊的,警惕性地朝我看了看,然后在零食里摸索好一會(huì)兒,才遞給我一袋子防腐劑,令我哭笑不得。

            你也很慷慨,當(dāng)我向你請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),你用自己平時(shí)課堂的筆記供我參考,你的筆記工整漂亮。再說(shuō)起你的成績(jī),那真是“驚天地,泣鬼神!”考試你永遠(yuǎn)都是名列前茅,整個(gè)學(xué)年只要提到你的名字,前來(lái)PK的同學(xué)就會(huì)退避三舍,甘拜下風(fēng)。記得有一次,你沒(méi)發(fā)揮好,沒(méi)考進(jìn)年級(jí)前三名,哭得稀里嘩啦,肩膀一抽一抽的。哈哈,到現(xiàn)在我還忘不了你邊哭邊嚼著口香糖的樣子……

            六班號(hào)稱(chēng)“四大才子”的學(xué)問(wèn)兵團(tuán)來(lái)找我對(duì)對(duì)聯(lián),我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!彼麄儽阏f(shuō):“上海自來(lái)水來(lái)自海上。”我一怔,平時(shí)最怕的就是回文聯(lián)了,這下可碰上了對(duì)手,想了半天,才弄出粗俗的下聯(lián):“床上歡喜佛喜歡上床。”逗得大家哈哈大笑,我連忙搬救兵似的拉了拉你,你扶了扶眼鏡,頭也不抬地說(shuō):“海南歌唱家唱歌南海;山東落花生花落東山!闭媸瞧截葡鄬(duì),毫無(wú)破綻,周?chē)懫鹆苏坡!八拇蟛抛印比圆环䴕,又同你?duì)了幾個(gè)回合,雖然沒(méi)分勝負(fù),但是我倆以少勝多,“四大才子”請(qǐng)我倆吃了草莓味的冰淇淋……

            同桌的你好似一本書(shū),蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;同桌的你好似一幅畫(huà),令人百看不厭;同桌的你好似一首歌,音色清脆,耐人尋味;同桌的你好似一盤(pán)棋,令人眼花繚亂……

          同桌的你作文8

            一張黑里透紅的臉蛋上,一雙烏黑的小瞇眼,加上一個(gè)酒糟鼻,真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌――王美玲。

            王美玲是這學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里來(lái)讀五年級(jí)的。以前,我早已久聞她的大名,聽(tīng)說(shuō)她參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),夠厲害的。因此,我常常想:這個(gè)王美玲到底是何方神圣,她長(zhǎng)得是什么模樣,是不是美如天仙?可當(dāng)她出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我愣住了:她很丑,上身穿著一件毛衣,下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的王美玲真是判若兩人啊!也由于她的穿著很“土”,(難怪)同學(xué)們背地里給她取了個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”的綽號(hào)。

            老師也不知為什么,讓我與她同桌。我的心里有上千個(gè)不愿意,所以一開(kāi)始,我就鄭重地在桌子上畫(huà)了一條“三八線”,并警告她,要是超過(guò),我就讓她吃不了兜著走。面對(duì)我的無(wú)理取鬧,她似乎都不當(dāng)一回事,依舊以微笑對(duì)待我。

            真是冤家路窄,第二天,老師叫我們寫(xiě)一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意:王美玲呀王美玲,今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天,老師照舊要朗讀一篇寫(xiě)得最好的'文章。我信心十足,可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服!從此,我把王美玲當(dāng)成了我的敵人,處處找茬,想在雞蛋里挑骨頭,然后在老師面前狠狠地“參”她一本。可是有一件事,卻改變了我對(duì)她的看法,化解了我們心中的冰。

            那一天風(fēng)和日麗,體育課上,我跳高時(shí)不小心摔了一跤,頓時(shí)覺(jué)得右膝蓋鉆心般的疼。在王美玲的幫助下,我被送到了醫(yī)務(wù)室。包扎完畢后,她又急忙聯(lián)系我的父母,為了我的事,她折騰了一上午。往后的幾天,王美玲天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課,并告訴我許多學(xué)校的新鮮事,令我不會(huì)寂寞。當(dāng)我要上學(xué)時(shí),我的腿還沒(méi)完全好,是她,每天早晨來(lái)接我上學(xué)。這使我感動(dòng)極了,我開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初常常為了一件小事而跟她斤斤計(jì)較。一天放學(xué)后,我鼓起勇氣,要跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”,王美玲微笑著說(shuō):“寧兒,以前的事就讓它過(guò)去吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們做好朋友。你愿意交我這個(gè)朋友嗎?”我的心一顫,淚水模糊了我的視線。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩雙小手緊緊地握在了一起,兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……

            “人不可貌相,海水不可斗量”。同桌的你――美玲,雖然沒(méi)有漂亮的容貌,卻擁有一顆樸實(shí)、純潔的心。在我眼里,“丑小鴨”已經(jīng)變成了美麗的“白天鵝”。

          同桌的你作文9

            “欲將心事付瓊瑤,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”每當(dāng)讀起這句詩(shī),我總能感到如此慶幸,遇見(jiàn)那個(gè)懂我的你……

            晚風(fēng)夾著落葉聲,我漫步在林蔭小道上,拾起記憶中的點(diǎn)滴,也拾起了你我的回憶。還記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)你剛從重慶轉(zhuǎn)來(lái)這里。和你第一個(gè)說(shuō)話(huà)的就是我,雖然時(shí)間長(zhǎng)河流淌不息,但你的模樣依舊在我心中消逝不去。開(kāi)學(xué)時(shí)你身著一件白色的襯衫,寬大的牛仔褲顯得你體型瘦小,高高的馬尾辮一擺一晃,走起路來(lái)健步如飛,你的眼睛不大卻似顆顆珍珠,眨起眼來(lái)如同,滿(mǎn)天星河泛著微光。再加上高而挺立的鼻子,櫻桃似的的小嘴。用驚若翩鴻來(lái)形容都顯得無(wú)力。

            說(shuō)到這里,大家都會(huì)在腦海中出現(xiàn)“高冷女神,難以捉摸”之類(lèi)的詞語(yǔ)吧。出乎意料,她卻比常人更加熱情,深入你心。有一次老師采取了抽簽的方式來(lái)匹配同桌,緣分讓我們走到了一起,自此我倆便開(kāi)始了形影不離的生活。我內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,而你卻讀懂了我的心,一直找話(huà)題和我聊天。果不其然,我們成為對(duì)方最要好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多趣事,鬧出了一系列糗事。還記得嗎,我們聊天忘神以至于未完成作業(yè)雙雙被老師批評(píng),上課拌嘴甚至互掐……可就因?yàn)橛斜舜,所以我們不離不棄,樂(lè)在其中。

            那天陰晴不定,上午艷陽(yáng)高照下午卻雷雨交加,大雨似洪水猛獸從空中奔涌下來(lái),我在家苦苦地等著父母……卻一直不見(jiàn)他們出差回家的身影。無(wú)助之際,我想到了你,于是給你打了電話(huà),只記得那句話(huà)“別害怕,還有我呢”從此成為我的依靠。

            不久門(mén)鈴響了。我拖著沉重的身體走去開(kāi)門(mén),看到你,心里五味雜陳,有酸楚也有欣慰,有難過(guò)也有開(kāi)心,你一手提著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,卻還不忘說(shuō)一句:我來(lái)晚了!頓時(shí),我的眼淚像窗外的與嘩嘩流下,流著流著,這股暖流滲入我的心底。慢慢的,你將我扶上床,在你的身上我感受到了暖陽(yáng)的溫度。你時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,都讓我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘囑咐他們留意我的'病情。在接下來(lái)的日子里,你可知道,你一直是我遮風(fēng)擋雨的“避難所”。

            畢業(yè)后,各奔東西,以至于一別經(jīng)年?晌颐靼子行┤私K究不會(huì)分離,欠缺的知識(shí)時(shí)間。從醉里,憶平生,可憐心事太崢嶸。試問(wèn),誰(shuí)不曾在校園留下段完美的回憶,誰(shuí)不曾與同學(xué)留意一段真摯的感情,誰(shuí)又不曾與同桌留下一起珍貴的友誼。

            而她,就是我不可缺失的回憶。

          同桌的你作文10

            夏天,一個(gè)既炎熱又悲傷的季節(jié)。六月,空氣中彌漫著努力的氣息。教室內(nèi)只有考卷翻動(dòng)的聲音,只有他在睡大覺(jué),別人準(zhǔn)備中考,而他卻無(wú)所謂的在睡覺(jué),他正是別人眼中的壞學(xué)生。突然班主任走了進(jìn)來(lái),還帶來(lái)了一個(gè)純樸漂亮的女孩,女孩是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,來(lái)這,只為了考上好的高中。女孩被安排到了男孩的座位,男孩看到女孩卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的厭惡?墒菂s沒(méi)有澆滅女孩的熱情!澳悴蛔鼍碜訂?”女孩小心翼翼的問(wèn)道,生怕惹怒了男孩,“不做”男孩不耐煩的回了一句,換了個(gè)姿勢(shì),繼續(xù)睡覺(jué)。女孩似乎有點(diǎn)失落,安安靜靜的做起了考卷。

            許多同學(xué)和女孩成為了好朋友,他們都告訴女孩,男孩可是名副其實(shí)的壞學(xué)生,少和他接觸的好?墒桥s并沒(méi)有這么想。那天男孩奇跡般的沒(méi)有睡覺(jué),“你不睡覺(jué)么?”女孩又問(wèn),“你煩不煩啊,我睡不睡關(guān)你什么事?”男孩還是嫌棄的語(yǔ)氣,女孩神情暗淡了,卻還是微笑著“對(duì)不起!”男孩看到女孩的樣子,心里也過(guò)意不去,沒(méi)有再說(shuō)話(huà),趴在桌子上睡了,女孩很無(wú)奈的.收起了笑容。不知過(guò)了多久“喂喂?有老師查呢?快起來(lái)啊?”女孩一直叫著男孩,搖晃著男孩的身體,男孩本來(lái)想發(fā)火,可是看到那個(gè)兇悍的老師就沒(méi)有火氣了,要是被那個(gè)老師抓到,上去就是一巴掌,男孩可是有領(lǐng)教過(guò)的,直到老師走了之后,男孩才松了一口氣。男孩淡淡的說(shuō)了句“謝謝!”,女孩笑了笑,“沒(méi)事,我是你同桌,應(yīng)該的,你能不能幫我一個(gè)忙?”,男孩的態(tài)度好了許多“什么事?”,“這道題不會(huì),你會(huì)做嘛?”女孩指了指試卷的那道題目,男孩雖然很反感做題目,但是對(duì)于女孩卻始終的發(fā)不起脾氣,乖乖的幫女孩解答了。

            后來(lái),男孩勤奮讀起了書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)很是不錯(cuò),天天和女孩討論問(wèn)題,和女孩感情可好了,他也漸漸意識(shí)到自己喜歡上了女孩,可是卻沒(méi)有表達(dá),每次看著女孩的笑臉,心里總是暖暖的。而女孩也意識(shí)到這種情況,最后幾個(gè)月了,可不能因?yàn)檫@種繁雜瑣事影響考試,所以女孩也沒(méi)有變態(tài),就這樣過(guò)了很久很久。 畢業(yè)那天,全班同學(xué)都到ktv玩,慶祝考試完了,也意味著告別,大家開(kāi)心的玩游戲,訴說(shuō)著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑…,最后大家都哭了。最后,男孩拉著女孩來(lái)到了公園,“我喜歡你!”時(shí)間似乎在這一秒靜止了,女孩微笑著,眼中卻含著淚“我知道!可是到最后了,不可能了!,男孩苦笑“是啊,怪那時(shí)的我們不勇敢吧!,女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“所以這當(dāng)作最后的告別吧!”男孩抱住了女孩,女孩的眼淚滑落到了男孩的衣服,夜很安靜,悄無(wú)聲息。

            最后的最后男孩成為了著名的企業(yè)家,可是卻沒(méi)有了女孩的音訊;蛟S只是留給男孩一段美麗的回憶吧。而現(xiàn)在,同桌的你在哪里呢?

          同桌的你作文11

            “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

            每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)了這首《同著的你》我的心里,可以用酸酸甜甜來(lái)形容,F(xiàn)在回想起住在學(xué)校的日子。才發(fā)現(xiàn),那個(gè)扎著兩個(gè)沖天辮的小姑娘永遠(yuǎn)的留在了我的'記憶里。我二年級(jí)時(shí)的同桌,是一個(gè)剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的女孩。和漂亮搭不上邊,瘦瘦小小的,穿著一條藍(lán)色的連衣裙。當(dāng)老師說(shuō)讓她和我同桌的時(shí)候,她沖著我淡淡的笑。我,為了禮貌,也回了一個(gè)笑容。往后的日子里,我真是對(duì)她刮目相看,她的成績(jī)名列前茅,獎(jiǎng)狀一張又一張,而且還被選入了合唱隊(duì)。我沒(méi)有想到,這么一個(gè)看起來(lái)弱不禁風(fēng)的女孩子,成績(jī)竟然如此突出。

            因?yàn)槲覀兪亲⌒,所以年幼的我?jīng)常會(huì)想家。有一天,我一個(gè)人躲在被窩里哭!笆窍爰伊税?”她的聲音傳來(lái)!班拧!蔽覇柩手f(shuō)。她敏捷地鉆進(jìn)了我的被窩,把我嚇了一跳。她用手抹去我的眼淚,笑著說(shuō):“都這么大了,還哭鼻子啊,真丟臉啊!蔽彝任野雮(gè)頭的她還在安慰我,不禁“噗哧”一聲笑了出來(lái)。那天晚上,她就和我擠一個(gè)被窩。后來(lái)才知道,她的爸爸媽媽在外地打工,她寒暑假大都在學(xué)校里過(guò)。

            又是一個(gè)金秋,銀杏樹(shù)葉飄啊飄。我和她喜歡到學(xué)校的銀杏樹(shù)下拾落葉。她總是很耐心地把葉子洗干凈,然后裝進(jìn)鉛筆盒里,所以,她鉛筆盒的下層,有很多的葉子。我問(wèn)她為什么,她笑而不答。和她在一起,好快樂(lè)好快樂(lè)。她很細(xì)心,會(huì)提醒你一些容易忘記的小事。和她在一起,都不覺(jué)得是在和一個(gè)一個(gè)二年級(jí)的女孩在一起,她倒像是一個(gè)大姐姐。她看人看事的眼神總是很溫柔,第一次看到她,不會(huì)感覺(jué)她有這么的了不起。小小的身體里,有一種力量,讓你被她吸引。

            我要轉(zhuǎn)學(xué)了,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)。我哇哇地哭著,跑去和她說(shuō)。她只是冷靜地拍著我的背,又重復(fù)了一邊原來(lái)的話(huà):“都這么大了,還哭鼻子啊,真丟臉啊!币粋(gè)學(xué)期要結(jié)束了,我要走了。記得那成績(jī)報(bào)告單的那天,她靜靜地走到我面前,遞給我一個(gè)磁帶,和一包東西。我問(wèn)她是什么,她還是笑而不答。爸爸媽媽來(lái)接我了,她輕輕地和我揮手道別。在倒車(chē)鏡里,我看到她哭了,這是我看到她第一次哭,也是最后一次。

            在車(chē)上,我聽(tīng)了那個(gè)磁帶,是一首她自己錄的歌——《同著的你》。好好聽(tīng)的嗓音,像風(fēng)鈴一般。再拆開(kāi)那包東西,全是銀杏葉子。還有一個(gè)小紙片:和你在一起的日子,是最幸福的。這些是我們友誼的見(jiàn)證,看到它們,希望你想起那些回憶。”

            “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”

          同桌的你作文12

            “頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂!”誰(shuí)的名言這么臭?原來(lái)是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。

            每次下課,你總是一馬當(dāng)先地向周?chē)呐鑱?lái)鏡子、梳子,對(duì)著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問(wèn)我一句:“好了吧?不錯(cuò)吧!”我實(shí)在有點(diǎn)惡心,你就這么不遺余力地維護(hù)自己的發(fā)型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的'神情從你身旁經(jīng)過(guò),你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥么?”氣得那女生匆匆離開(kāi)了。連我在一旁,聽(tīng)了就渾身起了雞皮疙瘩。

            可后來(lái),你變了。連我都覺(jué)得太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。也許是班主任老師那次找你談話(huà)起了作用,或者是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不點(diǎn)名的批評(píng):“有的同學(xué),成天拿著個(gè)鏡子照,連上課也禁不!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰(shuí)還這么天天照,誰(shuí)就是豬八戒!”反正,從此你再也沒(méi)有找過(guò)鏡子了。班上的人緣也開(kāi)始好起來(lái),甚至于超過(guò)了我。可后來(lái),我和你發(fā)生了重大的逆轉(zhuǎn)。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因?yàn)槲矣疫叺呐容^開(kāi)放,成績(jī)也比較出色,長(zhǎng)得也十分漂亮,鬧得我成天想方設(shè)法與她說(shuō)話(huà)。漸漸地,上課的我不再像原來(lái)那么專(zhuān)心了,時(shí)不時(shí)就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學(xué)業(yè)!想想,你到了想入非非的年齡沒(méi)有?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),每當(dāng)我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓(xùn)導(dǎo)。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的女生聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的話(huà);第三,平時(shí)考試,我們之間誰(shuí)分?jǐn)?shù)低,誰(shuí)就得繞著操場(chǎng)跑五圈,以示懲罰。”除此外,我們之間,每天都有一次思想交流或思想?yún)R報(bào)。

            歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒(méi)有為一個(gè)女生分心走神過(guò)了。在你的鞭策下,我的成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)。好景不長(zhǎng),初一結(jié)束,年級(jí)重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒(méi)有絲毫的悲壯。你在2班教室門(mén)口等著見(jiàn)到我,拋下一句“好好在2班發(fā)展,我在樓下4班教室,還是可以天天見(jiàn)面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會(huì),青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。

            旁邊坐著個(gè)新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話(huà)。

          同桌的你作文13

            夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前唱歌,很快,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可歌唱,只嘆息一聲,飛落在那里。轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了,回看往日種種之事,難忘的人事數(shù)不勝數(shù),多如天上的繁星,在我的記憶里熠熠生輝。不過(guò)最難忘的,還是同桌的你。

            六年前,我踏入小學(xué)校園,進(jìn)入了一個(gè)新的.群體,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……就在我接觸這個(gè)新集體的時(shí)候,和我第一個(gè)打招呼的就是你——李夢(mèng)瑤。你的性格開(kāi)朗,與周?chē)耐瑢W(xué)們很快打成了一片,我卻一個(gè)人徘徊在教室,也便是這個(gè)時(shí)候,你與我在小學(xué)時(shí)光里結(jié)下了不解之緣。

            在我們接受了入隊(duì)儀式后,老師開(kāi)始安排我們的座位,當(dāng)我看見(jiàn)身旁的人是你時(shí),我不禁十分欣喜,畢竟在那時(shí)的我看來(lái),你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來(lái)的三年時(shí)光中,我們也確實(shí)相處得很好,我們成為了最好的朋友。

            不過(guò)有的時(shí)候,命運(yùn)都是不盡人意的,四年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)槲覀兂3T谡n上說(shuō)話(huà),導(dǎo)致成績(jī)下降,老師將我們調(diào)開(kāi),當(dāng)時(shí)我盡管十分不情愿但無(wú)可奈何。俗話(huà)說(shuō)得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使我們已經(jīng)相隔較遠(yuǎn),但我們的關(guān)系仍然不錯(cuò),但畢竟不如原來(lái)。五年級(jí)的時(shí)候,雖然我們又坐回了一起,但是你與我卻逐漸疏遠(yuǎn)。我正疑惑是怎么一回事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)過(guò)于愛(ài)表現(xiàn),導(dǎo)致很多同學(xué)都認(rèn)為我驕傲自大,你也不例外。知道原因后,我羞愧不已,開(kāi)始學(xué)會(huì)謙虛,而不是驕傲狂妄,經(jīng)過(guò)我的改正、道歉,我與同學(xué)的關(guān)系更加融洽,我們倆也漸漸回到了原來(lái)的相處方式。

            現(xiàn)在,我已經(jīng)到了六年級(jí),有一件事情,我十分難忘。記得是六年級(jí)上學(xué)期的一次體育測(cè)試,雖然我運(yùn)動(dòng)不算很差,但體力卻不行。在跳繩的時(shí)候,我的腳一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn),崴了一下,你立即發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,而此時(shí)我的腳上已經(jīng)腫起來(lái)一大塊。你二話(huà)不說(shuō),立即把我扶到醫(yī)務(wù)室,看著我的傷口包扎好,才松了一口氣。后來(lái)我整個(gè)下午,你都十分關(guān)心我,下樓梯的時(shí)候也是你扶著我一步一步走的,F(xiàn)在回想起這件事情,我的心里仍然會(huì)涌起陣陣暖流。

            夏天的飛鳥(niǎo)銜去了六年的時(shí)光,秋天的黃葉飄來(lái)了未來(lái)的音訊,跨過(guò)六年的時(shí)光流水回望過(guò)去,不舍與留戀之情必然不少,但是,命運(yùn)的船只已經(jīng)啟航,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。也許我們無(wú)法再次相遇在未來(lái),但是六年的時(shí)光有你相伴,有同學(xué)們相伴,我希望你的未來(lái)一片光明,一帆風(fēng)順,擁有一個(gè)精彩的人生!

          同桌的你作文14

            我在學(xué)校中有那么一個(gè)不知道如何形容的好朋友,雖然我們做同桌才一個(gè)學(xué)期,但是在之前我們的關(guān)系卻無(wú)法想象。

            他的名字叫俞晨偉,是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)學(xué)霸。雖然有的時(shí)候他看起來(lái)頭腦發(fā)熱,一天到晚神經(jīng)病發(fā)作了一般,整天瘋瘋癲癲的。

            他有著一個(gè)亂蓬蓬的蘑菇頭(因?yàn)樗尤徊幌矚g吹頭發(fā),導(dǎo)致頭發(fā)經(jīng)常東一叢西一簇的),下面藏著一雙小小的眼睛,上面架著一副巨大的鏡框。底下有一只巨大無(wú)比的香腸嘴和一個(gè)小小的挺挺的鼻子。

            他的“口才”特別好。每天上英語(yǔ)或數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師點(diǎn)到他的名字時(shí),他都要和老師對(duì)兩句脫口相聲。或者他馬上想插上幾句嘴時(shí),就會(huì)立刻大聲的叨叨幾句。但是他看數(shù)學(xué)老師不爽時(shí)(他和數(shù)學(xué)老師關(guān)系特別好,稱(chēng)兄道弟的)就會(huì)在我的耳邊罵上兩句。前面的同學(xué)聽(tīng)到了,便情不自禁地大笑起來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了就馬上來(lái)罵他們。而我們?cè)谝贿呁敌ΑS幸淮,他的?huà)被數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到了,走了過(guò)來(lái):“聽(tīng)說(shuō)你們這邊的同學(xué)對(duì)我很有偏見(jiàn)是這樣么?”“這是我們前面那兩個(gè)同學(xué)的意思!彼R上靈機(jī)一動(dòng)“不是我們倆!苯Y(jié)果,前面兩個(gè)就被抓去辦公室訓(xùn)話(huà)了。我們兩個(gè)就在背地里偷笑著。

            面對(duì)數(shù)學(xué)考試,別的人一聽(tīng)就魂飛魄散,嚇到癱在地上,面如土色了。但是我們卻把它當(dāng)做了游戲,就當(dāng)是普通的口算練習(xí)。就在今天,老王(我們對(duì)數(shù)學(xué)老師的“尊稱(chēng)”)就帶著一疊20xx年的新昌升學(xué)考的試卷,一臉奸笑地走進(jìn)了教室。還對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà):“就憑你們四十分鐘肯定做不好的。”我和俞晨偉反駁:“你信不信,我們一定可以做完,賭不賭?”然后我們就決定一定可以做完,讓“老王”拿到傳說(shuō)中的'“打臉光環(huán)”。

            我們倆玩意兒,剛剛開(kāi)始就奮筆疾書(shū),但是填空題一直是俞晨偉的強(qiáng)項(xiàng)。一開(kāi)始就超過(guò)了我1/4,因?yàn)樗麑W(xué)了三四年的奧數(shù),邏輯思維比我好太多了(怪我咯?)。我一直落后他小半題,只能等到應(yīng)用題的計(jì)算才能趕上他(因?yàn)槲业挠?jì)算比他快,除口算外)。我們倆瘋子爭(zhēng)分奪秒,做完題目的時(shí)候時(shí)間還剩下7分鐘(雖說(shuō)好像他比我快那么2分鐘)。終于在一節(jié)課的時(shí)間中結(jié)束了戰(zhàn)斗。

            有時(shí),我們倆會(huì)打打鬧鬧;有時(shí),卻稱(chēng)兄道弟,如同手足。但是也是在這不經(jīng)意之中,我們的童年悄然無(wú)息地溜走了。

            也許,童年的樂(lè)事莫過(guò)于“我在鬧,他在笑!笨墒,現(xiàn)在我們也失去了這打鬧的時(shí)光。

            如今,人散了,心變了,可是你依然在笑!

          同桌的你作文15

            上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組,同時(shí),她也是我的同桌。

            我的這個(gè)同桌呀,她文靜的時(shí)候像一只溫善的小貓咪,但她發(fā)起火來(lái),又像一頭發(fā)瘋的獅子,會(huì)把你嚇個(gè)半死。

            有一次美術(shù)課上,我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫(huà)筆給弄臟了,劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡!你干嘛呢?”她這一吼不要緊,到把我們?nèi)喽紘樍艘淮筇械哪抗恺R刷刷的掃射向我們這個(gè)方向,并還伴著不同的“嚇?biāo)缹殞毩!”的呼叫聲,我離她最近,就更加不用說(shuō)了,小心臟都差點(diǎn)要蹦了出來(lái),整個(gè)人都從凳子上給反彈了起來(lái)。

            但她文靜起來(lái)卻又像一只小貓咪,哪怕干活也輕輕巧巧的,基本沒(méi)有動(dòng)靜。有一次我們值日打掃衛(wèi)生,除了組長(zhǎng)她,我們幾個(gè)的聲音驚天動(dòng)地,像一群沒(méi)有指揮的樂(lè)團(tuán)大張旗鼓,掃把,拖把滿(mǎn)天飛?伤兀唤(jīng)心地掃著地,像個(gè)幽靈,仿佛我們都不存在一樣自個(gè)掃自個(gè)的。這個(gè)場(chǎng)景剛好被進(jìn)來(lái)的'王老師發(fā)現(xiàn)了,自然而然的是批了我們表?yè)P(yáng)了她,讓我們都向她學(xué)習(xí)。

            她在學(xué)習(xí)上成績(jī)也非常好,每次考試總是90分以上,是我們小組的語(yǔ)文組長(zhǎng),數(shù)學(xué)組長(zhǎng),英語(yǔ)組長(zhǎng),科學(xué)組長(zhǎng)……雖然她要承擔(dān)的職務(wù)很多,但是她都會(huì)把每項(xiàng)任務(wù)都完成的百分之一百的好,把我們幾個(gè)組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            她也是我們組學(xué)習(xí)態(tài)度最認(rèn)真的一位,每次看她的書(shū),書(shū)上寫(xiě)的預(yù)習(xí)內(nèi)容,都能把除了文字以外的空間全部給填滿(mǎn),琳瑯滿(mǎn)目但又井井有條。再看看我的書(shū),唉!慚愧呀!就那么簡(jiǎn)單的三兩行,我真是應(yīng)該向組長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。

            作為組長(zhǎng),她也是最負(fù)責(zé)任的,小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà),不理她了就好搞惡作劇,甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩,所以我們都不敢“得罪”她,陪著她玩陪著她說(shuō)話(huà),可想而知我們幾個(gè)的成績(jī)都在下滑,唯有組長(zhǎng)不一樣,就是不搭理她,甚至多次很?chē)?yán)肅地提醒她“柳一凡,你再影響其他同學(xué),我就告老師!蔽乙惨粯樱?yàn)槌煽?jī)下滑被媽媽發(fā)現(xiàn)后,給狠狠的揍了一頓,我媽又找到組長(zhǎng)媽媽?zhuān)尳M長(zhǎng)幫忙監(jiān)督我,這下可好,每天她都會(huì)提醒我“雷豐銘,你媽讓我管你,你再說(shuō)話(huà)我就告狀!蓖瑫r(shí)不知道是不是小組其他同學(xué)家長(zhǎng)也找她幫忙了還是怎么著,那幾天她就換著法子調(diào)換座位,甚至還以身試法自己坐在中間隔開(kāi)柳一凡和另外一個(gè)最喜歡說(shuō)話(huà)的同學(xué)。

            這就是我的同桌,也是我們的小組長(zhǎng)——?jiǎng)⒂旰?/p>

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