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同桌的你作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你作文1
我不知道,你是否已經(jīng)穿上婚紗,開(kāi)始幸福生活?我不知道,你是否已經(jīng)達(dá)成夢(mèng)想,走上成功的臺(tái)階?我不知道,你是否已經(jīng)忘記了朋友,重新這個(gè)人生?我只知道,時(shí)事變遷,你我早已不是曾經(jīng)的模樣,但我會(huì)一直記得你,不相忘。只是,同桌的你,還好嗎?
即使當(dāng)初的我已經(jīng)開(kāi)始絕望,也不會(huì)就此舍了希望,因?yàn)槟汩_(kāi)始出現(xiàn)。一直以來(lái),我都在幻想每次變動(dòng),同桌會(huì)是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌,可每次都不是。我總是錯(cuò)過(guò)。后來(lái),我放棄了幻想,只帶著一絲希望去期待。直到你的出現(xiàn),我終于有個(gè)滿意的同桌了。所以,于我而言,你是最好的同桌!
即使一次次的失敗,也永不言棄,因?yàn)檫有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試,而且每次都讓我們很頭疼。數(shù)學(xué)的函數(shù),化學(xué)的實(shí)驗(yàn),物理的力學(xué)等等,這些都是我們需要攻克的難關(guān)。一到考試成績(jī)出來(lái),就看到鮮紅的數(shù)字,都掛了!我想放棄,可你告訴我:“別放棄呀,有人分?jǐn)?shù)比你還低都沒(méi)說(shuō)什么,你怎么能就這樣放棄呢!”“是啊,不能放棄,不是還有你也沒(méi)過(guò)嗎!蹦闫财沧煺f(shuō):“是,是,是!那我們一起努力吧!”
即使有些東西早已不可或缺,也要把習(xí)慣戒掉,因?yàn)橛心阍诒O(jiān)督我。麻辣,是我零食中不可缺少的食物。只要和同學(xué)們走進(jìn)小賣部,我就一定會(huì)買麻辣。在我臉上長(zhǎng)痘痘,還天天吃麻辣的情況下,你看不下去了。我剛把買好的零食放進(jìn)課桌里,你就搶了過(guò)去,然后說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你要把麻辣戒了,我來(lái)監(jiān)督你!泵鎸(duì)如此情況,我表示強(qiáng)烈的不滿:“憑什么,我才不呢!”“瞧瞧你一臉的痘痘,好意思啊!”“額……好吧,可是你知道這不可能戒掉的呀。”“就算戒不掉,那你以后也要少吃。”“Yes,sir”我裝模作樣的敬了個(gè)禮,然后就把零食搶回來(lái),開(kāi)始解決它。后來(lái),我很少吃麻辣,痘痘也漸漸變少、消退,看到我這樣,你也很高興。
即使畢業(yè)說(shuō)分離,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此,因?yàn)檫有你會(huì)記得我。歲月一天天老去,我們也要分離了。我們開(kāi)始格外珍惜在一起的'時(shí)光,學(xué)習(xí)、吃飯總是形影不離。某天,同桌的你忽然問(wèn)我:“不久之后我們就要畢業(yè)了,我特別想問(wèn)問(wèn)你,以后你會(huì)不會(huì)忘記我?”我沉默了一會(huì),說(shuō):“我很幸運(yùn)遇見(jiàn)了你。所以,我會(huì)一直記得你,那么,同桌的你呢?”“當(dāng)然會(huì)!我們是最好的朋友,永遠(yuǎn)都是。我怎么會(huì)忘了你呢?”畢業(yè)那天,我們相擁而笑,不是不哭泣,而是要高興;不是不傷心,而是藏在心底。
時(shí)光變遷,眼前的風(fēng)景一直在變,可心里的風(fēng)景從來(lái)都有你。同桌的你,好久不見(jiàn),你知道遠(yuǎn)方的我在想你嗎?
同桌的你作文2
還沒(méi)開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始期待能遇到一個(gè)安靜點(diǎn)的同桌,所以開(kāi)學(xué)第一天當(dāng)看到我欣喜若狂的表情,讓你受驚了。
你很文靜,雖然“文靜”這個(gè)詞是用來(lái)形容女孩子的,可我還是想不出用什么更適合的詞匯來(lái)概括你,不錯(cuò),你是一個(gè)男孩子,但卻有著一副清秀的面孔:兩只炯炯有神的大眼睛,旁邊還有一顆美人痣,小巧玲瓏的鼻子下有一張不大不小的嘴,唯一美中不足的是,你和我一樣鼻梁上架著一副厚重的眼鏡,不過(guò)看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
你很摳門(mén),愛(ài)吃零食,卻從不肯給我們這幫“難兄難弟”。一下課,你的身影便準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校樓下“傻瓜”賣店門(mén)口,而且一買就是一大堆,簡(jiǎn)直是一個(gè)“吃貨”。下課十分鐘你就開(kāi)始供養(yǎng)那張永遠(yuǎn)也填不滿的嘴,前一袋零食還沒(méi)吃完,后一袋早就拆開(kāi)坐在那里“靜候佳音”了,就好像下課你不把零食全部消滅,上課它們會(huì)長(zhǎng)腿跑了似的',即使打上課鈴了,你還不失時(shí)機(jī)的往嘴里塞一截香腸或幾張薯片。如果我多看你一眼,你就會(huì)慌忙地把零食口袋捂得緊緊的,警惕性地朝我看了看,然后在零食里摸索好一會(huì)兒,才遞給我一袋子防腐劑,令我哭笑不得。
你也很慷慨,當(dāng)我向你請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí),你用自己平時(shí)課堂的筆記供我參考,你的筆記工整漂亮。再說(shuō)起你的成績(jī),那真是“驚天地,泣鬼神!”考試你永遠(yuǎn)都是名列前茅,整個(gè)學(xué)年只要提到你的名字,前來(lái)PK的同學(xué)就會(huì)退避三舍,甘拜下風(fēng)。記得有一次,你沒(méi)發(fā)揮好,沒(méi)考進(jìn)年級(jí)前三名,哭得稀里嘩啦,肩膀一抽一抽的。哈哈,到現(xiàn)在我還忘不了你邊哭邊嚼著口香糖的樣子……
六班號(hào)稱“四大才子”的學(xué)問(wèn)兵團(tuán)來(lái)找我對(duì)對(duì)聯(lián),我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”他們便說(shuō):“上海自來(lái)水來(lái)自海上。”我一怔,平時(shí)最怕的就是回文聯(lián)了,這下可碰上了對(duì)手,想了半天,才弄出粗俗的下聯(lián):“床上歡喜佛喜歡上床!倍旱么蠹夜笮Γ疫B忙搬救兵似的拉了拉你,你扶了扶眼鏡,頭也不抬地說(shuō):“海南歌唱家唱歌南海;山東落花生花落東山。”真是平仄相對(duì),毫無(wú)破綻,周圍響起了掌聲。“四大才子”仍不服氣,又同你對(duì)了幾個(gè)回合,雖然沒(méi)分勝負(fù),但是我倆以少勝多,“四大才子”請(qǐng)我倆吃了草莓味的冰淇淋……
同桌的你好似一本書(shū),蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵;同桌的你好似一幅畫(huà),令人百看不厭;同桌的你好似一首歌,音色清脆,耐人尋味;同桌的你好似一盤(pán)棋,令人眼花繚亂……
同桌的你作文3
“欲將心事付瓊瑤,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”每當(dāng)讀起這句詩(shī),我總能感到如此慶幸,遇見(jiàn)那個(gè)懂我的你……
晚風(fēng)夾著落葉聲,我漫步在林蔭小道上,拾起記憶中的點(diǎn)滴,也拾起了你我的回憶。還記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)你剛從重慶轉(zhuǎn)來(lái)這里。和你第一個(gè)說(shuō)話的就是我,雖然時(shí)間長(zhǎng)河流淌不息,但你的模樣依舊在我心中消逝不去。開(kāi)學(xué)時(shí)你身著一件白色的襯衫,寬大的牛仔褲顯得你體型瘦小,高高的馬尾辮一擺一晃,走起路來(lái)健步如飛,你的眼睛不大卻似顆顆珍珠,眨起眼來(lái)如同,滿天星河泛著微光。再加上高而挺立的鼻子,櫻桃似的的小嘴。用驚若翩鴻來(lái)形容都顯得無(wú)力。
說(shuō)到這里,大家都會(huì)在腦海中出現(xiàn)“高冷女神,難以捉摸”之類的詞語(yǔ)吧。出乎意料,她卻比常人更加熱情,深入你心。有一次老師采取了抽簽的方式來(lái)匹配同桌,緣分讓我們走到了一起,自此我倆便開(kāi)始了形影不離的生活。我內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,而你卻讀懂了我的心,一直找話題和我聊天。果不其然,我們成為對(duì)方最要好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多趣事,鬧出了一系列糗事。還記得嗎,我們聊天忘神以至于未完成作業(yè)雙雙被老師批評(píng),上課拌嘴甚至互掐……可就因?yàn)橛斜舜,所以我們不離不棄,樂(lè)在其中。
那天陰晴不定,上午艷陽(yáng)高照下午卻雷雨交加,大雨似洪水猛獸從空中奔涌下來(lái),我在家苦苦地等著父母……卻一直不見(jiàn)他們出差回家的'身影。無(wú)助之際,我想到了你,于是給你打了電話,只記得那句話“別害怕,還有我呢”從此成為我的依靠。
不久門(mén)鈴響了。我拖著沉重的身體走去開(kāi)門(mén),看到你,心里五味雜陳,有酸楚也有欣慰,有難過(guò)也有開(kāi)心,你一手提著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,卻還不忘說(shuō)一句:我來(lái)晚了!頓時(shí),我的眼淚像窗外的與嘩嘩流下,流著流著,這股暖流滲入我的心底。慢慢的,你將我扶上床,在你的身上我感受到了暖陽(yáng)的溫度。你時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,都讓我感激不已。直到我父母回家后,你也不忘囑咐他們留意我的病情。在接下來(lái)的日子里,你可知道,你一直是我遮風(fēng)擋雨的“避難所”。
畢業(yè)后,各奔東西,以至于一別經(jīng)年。可我明白有些人終究不會(huì)分離,欠缺的知識(shí)時(shí)間。從醉里,憶平生,可憐心事太崢嶸。試問(wèn),誰(shuí)不曾在校園留下段完美的回憶,誰(shuí)不曾與同學(xué)留意一段真摯的感情,誰(shuí)又不曾與同桌留下一起珍貴的友誼。
而她,就是我不可缺失的回憶。
同桌的你作文4
上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組,同時(shí),她也是我的同桌。
我的這個(gè)同桌呀,她文靜的時(shí)候像一只溫善的小貓咪,但她發(fā)起火來(lái),又像一頭發(fā)瘋的獅子,會(huì)把你嚇個(gè)半死。
有一次美術(shù)課上,我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫(huà)筆給弄臟了,劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡!你干嘛呢?”她這一吼不要緊,到把我們?nèi)喽紘樍艘淮筇,所有的目光齊刷刷的掃射向我們這個(gè)方向,并還伴著不同的.“嚇?biāo)缹殞毩耍 钡暮艚新,我離她最近,就更加不用說(shuō)了,小心臟都差點(diǎn)要蹦了出來(lái),整個(gè)人都從凳子上給反彈了起來(lái)。
但她文靜起來(lái)卻又像一只小貓咪,哪怕干活也輕輕巧巧的,基本沒(méi)有動(dòng)靜。有一次我們值日打掃衛(wèi)生,除了組長(zhǎng)她,我們幾個(gè)的聲音驚天動(dòng)地,像一群沒(méi)有指揮的樂(lè)團(tuán)大張旗鼓,掃把,拖把滿天飛。可她呢,漫不經(jīng)心地掃著地,像個(gè)幽靈,仿佛我們都不存在一樣自個(gè)掃自個(gè)的。這個(gè)場(chǎng)景剛好被進(jìn)來(lái)的王老師發(fā)現(xiàn)了,自然而然的是批了我們表?yè)P(yáng)了她,讓我們都向她學(xué)習(xí)。
她在學(xué)習(xí)上成績(jī)也非常好,每次考試總是90分以上,是我們小組的語(yǔ)文組長(zhǎng),數(shù)學(xué)組長(zhǎng),英語(yǔ)組長(zhǎng),科學(xué)組長(zhǎng)……雖然她要承擔(dān)的職務(wù)很多,但是她都會(huì)把每項(xiàng)任務(wù)都完成的百分之一百的好,把我們幾個(gè)組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她也是我們組學(xué)習(xí)態(tài)度最認(rèn)真的一位,每次看她的書(shū),書(shū)上寫(xiě)的預(yù)習(xí)內(nèi)容,都能把除了文字以外的空間全部給填滿,琳瑯滿目但又井井有條。再看看我的書(shū),唉!慚愧呀!就那么簡(jiǎn)單的三兩行,我真是應(yīng)該向組長(zhǎng)學(xué)習(xí)了。
作為組長(zhǎng),她也是最負(fù)責(zé)任的,小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說(shuō)話,不理她了就好搞惡作劇,甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩,所以我們都不敢“得罪”她,陪著她玩陪著她說(shuō)話,可想而知我們幾個(gè)的成績(jī)都在下滑,唯有組長(zhǎng)不一樣,就是不搭理她,甚至多次很嚴(yán)肅地提醒她“柳一凡,你再影響其他同學(xué),我就告老師!蔽乙惨粯,因?yàn)槌煽?jī)下滑被媽媽發(fā)現(xiàn)后,給狠狠的揍了一頓,我媽又找到組長(zhǎng)媽媽,讓組長(zhǎng)幫忙監(jiān)督我,這下可好,每天她都會(huì)提醒我“雷豐銘,你媽讓我管你,你再說(shuō)話我就告狀!蓖瑫r(shí)不知道是不是小組其他同學(xué)家長(zhǎng)也找她幫忙了還是怎么著,那幾天她就換著法子調(diào)換座位,甚至還以身試法自己坐在中間隔開(kāi)柳一凡和另外一個(gè)最喜歡說(shuō)話的同學(xué)。
這就是我的同桌,也是我們的小組長(zhǎng)——?jiǎng)⒂旰?/p>
同桌的你作文5
我不是高曉松,因此寫(xiě)不出那么唯美的歌詞來(lái)描述同桌的你;
我也不是老狼,所以也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)回憶同桌的你,
故,今夜重又執(zhí)筆,來(lái)做一篇華章,謹(jǐn)送給同桌的你……。
___題記
每個(gè)人都說(shuō)似水年華,可似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)和那兩人之間獨(dú)有的趣事?
聽(tīng)著熟悉的旋律,“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”不禁悵然憶起同卓的你。還記得那時(shí)《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,而我那時(shí)也不時(shí)的哼幾句,可同卓的你苦著臉,一副我唱歌要命的樣子,我唱的真有那么差嗎?
記得,那時(shí)老師把我和同桌的你分到了一個(gè)桌上,,那時(shí)我們并不是太熟悉,與你站在一起,你矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的你卻總是沉默不語(yǔ),你給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話你真的很可愛(ài)。那時(shí)整天欺負(fù)你,不許記仇哦。我總喜歡睡覺(jué),讓你給我放哨,可你一副儒子不可教的模樣,氣呼呼的,可愛(ài)極了,丫頭,你怎么可能知道我下的功夫并不比別人少。可惜,天公不作美,與你的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。而我又被滾動(dòng)到了別的班。但與你的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的'原因而變得煩悶。現(xiàn)在雖以分離,但我仍時(shí)常想起你以及對(duì)“同桌”的懷念…
高三時(shí)。有幸與你分在一桌,。你還是像我以前遇到的同桌,依舊是矮矮的個(gè)頭,扎著小辨子,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不過(guò)開(kāi)朗的你雖整天與我喜耍玩鬧,但怎掩得了臉那份憂愁,你雖面帶笑容可還是活的那么疲憊不堪;你總是那么的用功,看到我睡覺(jué)總是提醒我別睡了,而我依舊選擇和周公的女兒約會(huì)。還記得那時(shí)做完早操后到了教室開(kāi)始吃早點(diǎn)的時(shí)候,一方肯定拿出一份早點(diǎn)說(shuō):這是你的。而這時(shí)另一方也同樣拿出一份早點(diǎn)道:我也給你買了!然后彼此相視而笑,一切盡在不言中,仍陣陣暖流在彼此心中流淌…就這樣,咱們一起畢業(yè)了…
每當(dāng)想起校園的生活,總會(huì)想起同卓的你,想起我青春年少是你留在記憶里精彩的回憶……
同桌的你,也許,時(shí)光會(huì)蕭瑟彼此的容顏,歲月磨滅記憶的石碑,
但,也許在以后的某個(gè)時(shí)間,當(dāng)我們偶爾聽(tīng)到老狼的《同桌的你》是,會(huì)依然想起同桌的你……
同桌的你作文6
“明天你是否會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”時(shí)隔多年,當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我又想起了你。
同桌的你是一個(gè)與眾不同的女孩,一頭柔軟飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)粉色的發(fā)卡。兩粒黑葡萄一般的眸子,是那樣的單純,里面仿佛折射出來(lái)這世間所有的美好。她一笑起來(lái)就像初升的太陽(yáng),散發(fā)出耀眼的光芒,給人帶來(lái)光明與希望。
她家境并不好,但是十分愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)班里出現(xiàn)好看的小說(shuō),散文或者科普書(shū)籍,她眼中就閃爍著熠熠光輝,像一個(gè)荒漠中的旅人忽然看見(jiàn)了綠洲,借來(lái)看幾天,再依依不舍地還回去。圖書(shū)角里的'書(shū)籍,她都翻看過(guò)兩三遍,我借給她的書(shū)籍,不出三天就會(huì)再次出現(xiàn)在我的桌上,沒(méi)有一絲污跡,連書(shū)頁(yè)也沒(méi)有折過(guò)的痕跡。她看每一本書(shū),都視如珍寶。
她的成績(jī)并不高,但是十分樂(lè)觀,從不為考試而發(fā)愁。有一次我考試失意,是她帶領(lǐng)我走出陰霾,她拍拍我的后背,“沒(méi)關(guān)系,不就一次考試嘛,下次努力就行!彪S即綻放出一個(gè)微笑。如一束陽(yáng)光,驅(qū)散了我心上的陰云,但看她的試卷,一模一樣的分?jǐn)?shù),相必也是要遭受父母的責(zé)備。但是她這樣的樂(lè)觀,我還有什么理由悶悶不樂(lè)呢?
同桌的你善良而美好:用笑容鼓勵(lì)身邊的人努力;用溫柔的話語(yǔ)撫平他人心理的傷痕;用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。同桌的你時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量,用你自己的方式感染著身邊的人,你那成績(jī)之外的品質(zhì),更加令人敬佩。
但這樣的女孩也有悲傷的時(shí)候。
還記得畢業(yè)那天,教室里空蕩蕩的,連空氣中的塵埃也輕輕地、輕輕地落在地上。我們是全班最后走的,那是我們最慶幸留下干值日的一天,但動(dòng)作卻遲緩了下來(lái)。后黑板上小組排名,是我們共同努力的結(jié)果;同學(xué)們自發(fā)簽在黑板上的簽名,不舍得擦掉;窗臺(tái)上快要枯萎的綠蘿……全部都承載著我們或喜悅,或悲傷的回憶。
一束陽(yáng)光斜斜地從窗口照射進(jìn)來(lái),我轉(zhuǎn)頭看你,多么希望那臉上還是那樣太陽(yáng)般的笑容。只看見(jiàn)你一手持著笤帚一手抹著淚花,眼圈紅紅的。
“如果可以,我還想再念一遍小學(xué)!蓖赖哪阍陔x開(kāi)教室之前留下了這樣一句話。之后一直在我腦海里盤(pán)旋,揮之不去。
我坐在離開(kāi)家鄉(xiāng)的車上,望著窗外飛逝的景色,不知覺(jué)已是淚眼朦朧。不知道我們的人生是否就此決別,不像是景色年年如初,時(shí)光總是一去不復(fù)返的。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影;我們?cè)趪?guó)旗下慷慨激昂的演講;還有同桌的你那明媚的笑顏,都一去不復(fù)返了。
一轉(zhuǎn)眼就是三年,不知故鄉(xiāng)的你是否安好,不知你是否變了樣子。但我知道,你那初生太陽(yáng)般的笑臉還會(huì)繼續(xù)感染你身邊的人,傳播那積極的力量。偶然間翻起畢業(yè)照,同桌的你還是笑的那樣燦爛,明媚如初。
同桌的你作文7
我們班上有個(gè)出了名的“壞小子”,那便是我的同桌。一雙炯炯有神的大眼睛,一頭干凈利落的短發(fā)。每當(dāng)他微笑的時(shí)候,像太陽(yáng)那樣溫暖人心。但是,你們千萬(wàn)不能被他無(wú)辜的外表所迷惑,這小子使起壞來(lái),讓人又氣又惱。但不可否認(rèn),他的確是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的好榜樣。
他每天都要干很多的事情,其中最樂(lè)此不疲的一件事便是捉弄人。我們班很多人都上過(guò)他的當(dāng),作為他同桌的我,見(jiàn)證這種惡作劇那可就是家常便飯啦。記得新學(xué)期報(bào)到那天,他超級(jí)熱情,剛看到我坐下就鄭重遞了個(gè)小禮物給我。我心想一個(gè)寒假不見(jiàn),他竟然變紳士了不少,看來(lái)真的長(zhǎng)大了一歲,便喜滋滋地拆開(kāi)包裝紙,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)是一包口香糖。這小子看我打開(kāi)就催著我趕緊吃,望著他那積極的樣子,我不禁心里起了懷疑,忍不住開(kāi)口問(wèn)他:“確定不是耍我的?”他一臉誠(chéng)懇,拍著胸脯說(shuō):“那是當(dāng)然啦,好哥們?cè)趺茨茯_你呢!快吃吧,這是新口味,保證你沒(méi)吃過(guò)!蔽覍⑿艑⒁,正準(zhǔn)備抽出一片時(shí),手指瞬間發(fā)麻,“啪”的一聲,口香糖瞬間落到了地上。我捂著手怒氣沖沖地朝他吼道:“你又捉弄我,說(shuō)好的好哥們不講假話呢!”這家伙迅速撿起口香糖刺溜一下跑得老遠(yuǎn),大笑著朝我喊道:“這確實(shí)是新口味的口香糖呀,只是你打開(kāi)的方式不對(duì)。”走廊上飄蕩著他那魔鬼般的笑聲,我敢肯定,他又拿著這冒牌口香糖去捉弄?jiǎng)e人了。
別看他愛(ài)使壞,但是他卻是個(gè)不折不扣的學(xué)習(xí)小達(dá)人。各種復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,到了他筆下,就會(huì)化難為易。各種神奇的科學(xué)現(xiàn)象,他都能給你解釋得清清楚楚。每次考試后看著他試卷上的分?jǐn)?shù),我總?cè)滩蛔⊥度チw慕的神情。數(shù)學(xué)是我的`弱項(xiàng),每當(dāng)我向他請(qǐng)教難題時(shí),他都會(huì)利用課間休息時(shí)間給我細(xì)細(xì)分析,慢慢解說(shuō),讓我從一團(tuán)亂麻中抽絲剝繭般的找到解題方式。有幾次,我鉆進(jìn)了死胡同,怎么也理解不了的時(shí)候,是他耐心地為我多遍講解,眉眼中一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的情緒。正是這樣,同學(xué)們遇到不會(huì)的題目,也都愛(ài)找他解決。上周五放學(xué),他又留在教室給后座的同學(xué)講題。天色漸暗,他的媽媽在校門(mén)口左等右等,就是沒(méi)看到他出去,后來(lái)急匆匆地趕到教室,這才發(fā)現(xiàn)他又在開(kāi)小講壇。不過(guò)就算他發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,也沒(méi)有著急地結(jié)束,而是繼續(xù)講解直到同學(xué)完全領(lǐng)會(huì)了那道題,他才收拾書(shū)包跟媽媽一起回家。第二天,受幫助的同學(xué)來(lái)班上說(shuō)起這件事,我們這才知道,不禁又一次對(duì)這個(gè)“壞小子”燃起敬佩之情。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)幫助同學(xué)的家伙,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“壞小子”。
同桌的你作文8
我在學(xué)校中有那么一個(gè)不知道如何形容的好朋友,雖然我們做同桌才一個(gè)學(xué)期,但是在之前我們的關(guān)系卻無(wú)法想象。
他的名字叫俞晨偉,是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)學(xué)霸。雖然有的時(shí)候他看起來(lái)頭腦發(fā)熱,一天到晚神經(jīng)病發(fā)作了一般,整天瘋瘋癲癲的。
他有著一個(gè)亂蓬蓬的蘑菇頭(因?yàn)樗尤徊幌矚g吹頭發(fā),導(dǎo)致頭發(fā)經(jīng)常東一叢西一簇的.),下面藏著一雙小小的眼睛,上面架著一副巨大的鏡框。底下有一只巨大無(wú)比的香腸嘴和一個(gè)小小的挺挺的鼻子。
他的“口才”特別好。每天上英語(yǔ)或數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師點(diǎn)到他的名字時(shí),他都要和老師對(duì)兩句脫口相聲;蛘咚R上想插上幾句嘴時(shí),就會(huì)立刻大聲的叨叨幾句。但是他看數(shù)學(xué)老師不爽時(shí)(他和數(shù)學(xué)老師關(guān)系特別好,稱兄道弟的)就會(huì)在我的耳邊罵上兩句。前面的同學(xué)聽(tīng)到了,便情不自禁地大笑起來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了就馬上來(lái)罵他們。而我們?cè)谝贿呁敌。有一次,他的話被?shù)學(xué)老師聽(tīng)到了,走了過(guò)來(lái):“聽(tīng)說(shuō)你們這邊的同學(xué)對(duì)我很有偏見(jiàn)是這樣么?”“這是我們前面那兩個(gè)同學(xué)的意思!彼R上靈機(jī)一動(dòng)“不是我們倆!苯Y(jié)果,前面兩個(gè)就被抓去辦公室訓(xùn)話了。我們兩個(gè)就在背地里偷笑著。
面對(duì)數(shù)學(xué)考試,別的人一聽(tīng)就魂飛魄散,嚇到癱在地上,面如土色了。但是我們卻把它當(dāng)做了游戲,就當(dāng)是普通的口算練習(xí)。就在今天,老王(我們對(duì)數(shù)學(xué)老師的“尊稱”)就帶著一疊20xx年的新昌升學(xué)考的試卷,一臉奸笑地走進(jìn)了教室。還對(duì)我們說(shuō)了一句話:“就憑你們四十分鐘肯定做不好的!蔽液陀岢總シ瘩g:“你信不信,我們一定可以做完,賭不賭?”然后我們就決定一定可以做完,讓“老王”拿到傳說(shuō)中的“打臉光環(huán)”。
我們倆玩意兒,剛剛開(kāi)始就奮筆疾書(shū),但是填空題一直是俞晨偉的強(qiáng)項(xiàng)。一開(kāi)始就超過(guò)了我1/4,因?yàn)樗麑W(xué)了三四年的奧數(shù),邏輯思維比我好太多了(怪我咯?)。我一直落后他小半題,只能等到應(yīng)用題的計(jì)算才能趕上他(因?yàn)槲业挠?jì)算比他快,除口算外)。我們倆瘋子爭(zhēng)分奪秒,做完題目的時(shí)候時(shí)間還剩下7分鐘(雖說(shuō)好像他比我快那么2分鐘)。終于在一節(jié)課的時(shí)間中結(jié)束了戰(zhàn)斗。
有時(shí),我們倆會(huì)打打鬧鬧;有時(shí),卻稱兄道弟,如同手足。但是也是在這不經(jīng)意之中,我們的童年悄然無(wú)息地溜走了。
也許,童年的樂(lè)事莫過(guò)于“我在鬧,他在笑!笨墒,現(xiàn)在我們也失去了這打鬧的時(shí)光。
如今,人散了,心變了,可是你依然在笑!
同桌的你作文9
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”無(wú)意中在網(wǎng)上聽(tīng)到了《同桌的你》,不禁又回想起往日。
你是一個(gè)轉(zhuǎn)校學(xué)生,五年級(jí)轉(zhuǎn)到了我們班,“機(jī)緣巧合”,我的同桌又轉(zhuǎn)走了,你—躍,成了我的新同桌,從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,一起上體育、一起踢毽子、一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩雪……。那時(shí)候,班里比較流行“同學(xué)錄”,我把代表友誼的一張首先分給了你!但我們的友誼并不是一帆風(fēng)順的,我們之間也有一些不愉快。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)轭}目的答案不合而爭(zhēng)吵,為了代表小組發(fā)言而擁擠對(duì)方,但現(xiàn)在想起來(lái),我與你發(fā)生的一切都是幸福、快樂(lè)的。雪,你還記得我們之間最嚴(yán)重的一次爭(zhēng)吵么?我們幾乎“冷戰(zhàn)”了有一個(gè)多星期的時(shí)間,同桌合作的時(shí)候我們不合作,上體育課時(shí),誰(shuí)也不理誰(shuí),只是把一個(gè)冷眼給對(duì)方,從心里“哼”一聲!我想你那個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該很恨我吧?我還記著因?yàn)椴缓,英語(yǔ)老師還讓我們“罰站”了呢!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的好害怕我們不會(huì)再和好,但死要面子的我卻始終不肯首先提出講和等著你給我道歉,你說(shuō)我那時(shí)候是不是很傻?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”那次“暴風(fēng)雨”過(guò)后,咱們又變得和和氣氣,上課優(yōu)秀的合作同桌又歸屬于咱們了,體育課上咱們的笑聲又洋溢整個(gè)操場(chǎng)了!現(xiàn)在想起來(lái),真不知道我們鬧別扭,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的時(shí)候是怎么度過(guò)的!
時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。這不,合校了!我們被合到了同一所中學(xué),現(xiàn)在我們的'教室不在一層樓,我們也不再是一個(gè)班里的同學(xué),我的同桌也不是幽默風(fēng)趣的你了,總覺(jué)得現(xiàn)在的我們之間有個(gè)“洪溝”跨不過(guò)去!也許就是因?yàn)樯洗挝胰チ嗾夷,你?duì)我說(shuō)別讓我再纏著你,現(xiàn)在你的好朋友是別人了吧?!現(xiàn)在我才體會(huì)到友誼的重要性,我后悔我們以前吵架!如果有時(shí)空隧道,我一定會(huì)讓我們的友誼如珍珠一般一顆綴連著一顆,永不分裂!我真的好懷念,好懷念我們同桌的時(shí)光啊!
“我們是好朋友,還只是好朋友,但朋友的線我們?cè)缈邕^(guò)……”王心凌的《還是好朋友》成了我現(xiàn)在最鐘愛(ài)的一首歌了!雖然我們不能時(shí)時(shí)刻刻都相見(jiàn),但每個(gè)周五的傍晚我們又穿越時(shí)光,重新回到那快樂(lè)幸福之中,雖然它是那么短暫,但那種感覺(jué)在我卻是無(wú)比的親切……。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,讓我們把兩人同桌的喜悅收在歌里吧!讓我們一起回放《同桌的你》,回想同桌的“你”!
同桌的你作文10
窗前的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上,沁著醉人的芳香,勾勒出的是我們年少的追憶,美好的童年。
——題記
我的同桌一個(gè)可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)相平凡的他,卻有與眾不同的品質(zhì),因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不講情面;但心胸寬敞,樂(lè)于助人。他就是—簡(jiǎn)源浩。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一上午,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我也不例外,哼著小曲來(lái)到教室。
一到座位,當(dāng)組長(zhǎng)的同桌,便向我要作業(yè),他睜著那雙炯炯有神的眼睛,微笑說(shuō):“雨馨,你的作業(yè)呢?”聽(tīng)完,我便低著頭在書(shū)包里翻找著!斑,我的作業(yè)呢?”我自言自語(yǔ)道。源浩皺著眉頭,疑惑不解地問(wèn):“是不是沒(méi)做啊?”
我不服氣地說(shuō):“不可能,可能是看動(dòng)畫(huà)片,忘了收拾了吧!”
頓時(shí),他的`微笑消失了,露出嚴(yán)肅的神情:“你沒(méi)還就是沒(méi)做,我要告訴老師去!”聽(tīng)了這話我有點(diǎn)氣憤了,但還是可憐巴巴地哀求著:“我的好同桌,你就別告訴老師了好不好?我下午補(bǔ)給你就是了嘛!”
“什么?笑話!下午補(bǔ),不可能。我要告訴老師去!”同桌收斂了笑容,露出將軍般的神氣,無(wú)論我多么苦苦地哀求,源浩還是不領(lǐng)情。
我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。
我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。
“叮鈴鈴……”上課的鐘場(chǎng)敲響了,張老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,用那銳利的眼睛掃視全班,頓時(shí)全班變得鴉雀無(wú)聲。動(dòng)態(tài)在0。1秒間改變?yōu)殪o態(tài),就連源浩被我踩成“O”型的嘴,也緊緊地閉起來(lái)。
幾分鐘后,張老師下懿旨:“拿出《創(chuàng)新》,我要講評(píng)!”同學(xué)們齊刷刷地低下頭,迅速拿出《創(chuàng)新》?蓜(chuàng)獨(dú)我在書(shū)包里怎么找怎么翻也找不到創(chuàng)新的蹤影。正在我不知所措,心急如焚之時(shí),源浩好像看透了我的心思。把他的《創(chuàng)新》移到桌子正中間給我看,他的所作所為讓我感到百思不得其解。
但就憑他的雕蟲(chóng)小技,也澆滅不了我心里的憤怒之火!
但天有不測(cè)風(fēng)云,張老師走到我們身邊,低聲問(wèn)道:“你們兩個(gè)小家伙,誰(shuí)沒(méi)帶《創(chuàng)新》?”接下來(lái)的這一幕讓我改變了對(duì)他的看法,源浩毅然站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“是我沒(méi)帶,不關(guān)她的事!”頓時(shí)他在我心中的形象陡然上升,他瘦黑的身軀變得高大起來(lái)。
下課了,我紅著臉,吞吞吐吐地說(shuō):“你……為什么?”只見(jiàn)他聳聳肩,露出會(huì)心的微笑:“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是同桌!
同桌的你就像是天邊的采霞,會(huì)讓我在郁悶之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像是高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng);同桌的你是遼闊無(wú)垠的草原,一片片的嫩綠會(huì)讓我眼前一新。
同桌的你作文11
林徽因曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“很多人不需要再見(jiàn),因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而巳,遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念!蔽也恢闶欠駮(huì)記得我,但我相信我們會(huì)記得在曾經(jīng)的初中時(shí)代有這么一個(gè)人陪你一起走過(guò)那段稚嫩的時(shí)光。就像你說(shuō)過(guò)的那樣:“青春最美好的不是夢(mèng),而是同你一起追夢(mèng)的那個(gè)人。”是的,你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。
親愛(ài)的馨,我不知道你是否還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情況。我背著書(shū)包坐在你的右邊,窗外的陽(yáng)光透過(guò)空氣映在你那紅潤(rùn)的臉上,猶如我家門(mén)前三月盛開(kāi)的桃花。你看著你手中的書(shū),目不轉(zhuǎn)睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)一直垂至你的腰部,三千青絲猶如瀑布一般。那時(shí)在我記憶里悄悄留下你最美的場(chǎng)景。
親愛(ài)的馨,你是一個(gè)成績(jī)排前的女孩,你有著屬于自己的公主夢(mèng),但好像從來(lái)沒(méi)為它故意努力過(guò)。你是乖乖女,為了不讓老師和父母失望,你總是拼了命學(xué)習(xí),不知?jiǎng)诶。偶而我也?huì)和你聊聊天,陪你出去玩,盡可能讓你不要在那時(shí)想起煩惱。學(xué)習(xí)上你總是教我數(shù)理化,我總是帶你語(yǔ)政史。后來(lái),我們都努力了,而你也沒(méi)有讓父母和老師失望,考上了理想的高中。
還記得有一次學(xué)校組織活動(dòng)嗎?我和你分到了一組,而且還是你主動(dòng)要求的.。那時(shí)的我別提有多高興了。親愛(ài)的馨,你知道嗎?我猜你知道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)你也很開(kāi)心?墒怯亚榫拖窠】狄粯樱挥惺チ瞬胖浪恼滟F。我忘卻了到底是什么緣由讓我們互相討厭對(duì)方了。只知道在后來(lái)學(xué)校組織的中考理化實(shí)驗(yàn)?zāi)M考的時(shí)候你沒(méi)有選擇我,那時(shí)的自己真的有點(diǎn)傷心。親愛(ài)的馨,你知道嗎?
我看過(guò)一本由笛安寫(xiě)的《告別天堂》。里面有一句話使人歷歷在目:幸福這東西,一點(diǎn)都不符合牛頓的慣性定律,總是在滑行最流暢的時(shí)候戛然而止。對(duì)于你,親愛(ài)的馨,我是不是應(yīng)該看開(kāi)一點(diǎn)呢?我們的友情就像一架鋼琴,白鍵是快樂(lè),黑鍵是悲傷。但是,只有黑白鍵的合奏才能彈出美妙的音樂(lè)。也就像歲月極美,在于它必然的流逝。
親愛(ài)的馨,我記得我們一起討論問(wèn)題,一起嬉笑玩耍,一起對(duì)罵。這些都是我們的青春,也是彼此的紀(jì)念。現(xiàn)在突然覺(jué)得,我們像極了風(fēng)中的蒲公英,等六月的風(fēng)一吹,縱使大家有千絲萬(wàn)縷,我們便無(wú)奈地由抱團(tuán)到飛散,消失在彼此的視線里,飛向更遠(yuǎn)的地方。
親愛(ài)的馨,雖然我們沒(méi)有再唱起那首《同桌的你》,但我會(huì)存放在記憶的最深處,等待它的含苞待放。就像沈從文說(shuō)的:我明白你會(huì)來(lái),所以我等。我的同桌,馨,雖然我們不在一起,但你依然要好好的哦。
同桌的你作文12
我望了望窗外,長(zhǎng)野的天,依舊那么暖,風(fēng)吹起了從前......
同桌的你,烏黑的短發(fā),閃爍著希望的眼睛,不高不低的鼻梁上架著一副眼鏡,紅潤(rùn)的嘴唇,雖然有些單薄,但一看就知道你能說(shuō)會(huì)道。
同桌的你,是個(gè)“國(guó)民好損友”。我扎了個(gè)麻花辮,你笑我是村姑。我換了件紅裙,你說(shuō)這是嫁衣。太熱了我流了鼻血,你就會(huì)問(wèn)我是看上了哪家的帥哥?還十分“俠義”地說(shuō):“你放心,一定幫你弄到手!蔽页籽壑,也做不了什么,因?yàn)槲业奈木吆性缫驯荒恪敖壖堋!如果我哪句話說(shuō)得不好,你就“嘿嘿”一笑,馬上“撕票”(把文具盒摔在上)搞得我哭笑不得。
同桌的你,是自稱是無(wú)情無(wú)義,無(wú)法無(wú)天!這倒不假,考試的時(shí)候,我“致命題”不會(huì),不斷地碰你,輕輕地踩你,無(wú)數(shù)次向你投來(lái)求助的目光,你卻對(duì)我不理不睬。交了卷,我癱在椅子上,你卻笑了,可真是讓我欲哭無(wú)淚。放學(xué)后,你卻留了下來(lái),還說(shuō)要幫我分析與作答~你到底是有情還是無(wú)情?我一時(shí)無(wú)法明白,但我知道,你的“無(wú)情”化為了我成功的階梯,鼓勵(lì)著我一步一步向上爬,最后能和你一起單刀笑傲。
同桌的你,是個(gè)開(kāi)心果。每當(dāng)我遇到難事時(shí),你總會(huì)拍拍我的肩膀,然后給我一個(gè)擁抱,我喜歡這種感覺(jué),暖暖的,輕輕的,卻包含著無(wú)數(shù)的支持和力量,然后就坐下來(lái),給我講笑話,你常說(shuō)“人生就像心電圖,總是忽高忽低。如果一帆風(fēng)順只能證明你掛(死)了!”我喜歡聽(tīng)你這么說(shuō)。因?yàn)槲矣X(jué)得人生是山峰,有起伏才美。每當(dāng)這時(shí),我又會(huì)重新倔強(qiáng)地抬頭,你和我一起笑著,你的笑聲在我的心中回蕩。
同桌的你,是個(gè)“病人”,愛(ài)看書(shū)這種病到了晚期還“死活”不治。不幸的是,我也被你感染,每天都在一起聊書(shū),聊夢(mèng)想。這時(shí),如果我們遇到了意見(jiàn)不一致,又會(huì)吵得面紅耳赤。這時(shí),別人總是開(kāi)玩笑地說(shuō):“又發(fā)神經(jīng)了!蔽覀兛偸菍(duì)視一眼,笑笑道:“我們是同盟軍!”
同桌的你,也一樣喜歡聽(tīng)音樂(lè)。你愛(ài)聽(tīng)《樣(young)》,因?yàn)橛幸痪涓柙~是“就算黑夜太漫長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭就有一片星光!蔽覑(ài)聽(tīng)《你說(shuō)》,愛(ài)的是凄涼唯美的意境,我們倆相近而又相反。
同桌的你,還是個(gè)“追星族”,每天張口閉口都什么“迪麗熱巴”的,你愛(ài)她的舞蹈和容顏,我也是“追星族”,喜歡聽(tīng)他們的'歌,更喜歡他們的歌詞。因?yàn)椋裕疲拢希伲拥母柚杏刑嗌倌甑臒o(wú)奈和倔強(qiáng)。
風(fēng)停了,你的模樣仍在我的腦海,想想不久就要分別了,竟有些不舍和心酸,但馬上調(diào)整了自己。
因?yàn)槲覀冋f(shuō)好的,說(shuō)好和同桌的你――于鴻,我們一起笑對(duì)一切!
同桌的你作文13
你是天使,灑下圣潔的光,美麗了一份感情,豐盈了一段歲月。
——題記
初見(jiàn)是秋風(fēng)掠湖的清新幾許秋風(fēng),淡薄了夏日的酷暑,告別了一段過(guò)去。初相見(jiàn)時(shí),你坐在我的身后,如小家碧玉,齊肩短發(fā)隨風(fēng)飄,有些肥大的衣袖搭在桌上,不躁不鬧,似曾相識(shí)。你如花一般開(kāi)在我的生命中,隨時(shí)間的流而去。
相處是春蝶蹁躚的靈動(dòng)再相逢,已是年首,陽(yáng)光還帶著寒冬的刻薄,在臨近的期末考試中閃耀。你收拾好書(shū)包,輕盈地向我走了過(guò)來(lái)。你秀發(fā)烏黑,襯托著你精巧的臉頰,膚如凝脂。你如一抹暖陽(yáng),照耀我的世界,叩開(kāi)封閉的大門(mén)。我好奇,你的內(nèi)心世界是否如你的外表般美麗。剛相處時(shí),有些陌生,如綠葉和露珠,看似無(wú)關(guān),卻難以分離。我喜歡在天氣晴朗的時(shí)候,靜默地看著你?茨愕囊伙A一笑,看陽(yáng)光灑在你眨動(dòng)的`長(zhǎng)睫毛上,看你在冬日下寫(xiě)下的秀字。似乎最真摯的喜歡,不是大聲表白,而是無(wú)聞地關(guān)注著你。時(shí)光靜好,歲月安然。這學(xué)期時(shí)間緊迫,繁重的學(xué)業(yè)將生活擠滿,你依舊從容,盛開(kāi)在光里,增添了趣味。同桌,你有點(diǎn)臭美?諝庵须硽柚餆,你卻衣著長(zhǎng)袖,只為掩飾自己的外在缺陷——毛多、腿粗。親愛(ài)的洋娃娃,你也不怕捂出病來(lái)?裝作外界的炎熱與冰清玉潔的你無(wú)關(guān),我也是醉了。同桌,你如天使般單純。你不是空花瓶,有內(nèi)在,有涵養(yǎng)。平平淡淡是你的品質(zhì),勤勤懇懇是你的修養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)是你前進(jìn)的鋪墊。你不做作、不虛假,有青春期特有的不知天高地厚、口無(wú)遮攔,卻做事有度、善解人意。此便是你的個(gè)性。同桌,你是我的鏡子。兩個(gè)人若是能和睦相處,必得志同道合。恰如你我在做作業(yè)時(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,最終雙贏;你我同是吐槽專業(yè)戶,老師的新發(fā)型、同學(xué)的銷魂歌聲、學(xué)霸的“冷漠”與偽學(xué)霸的自尊……課程太緊,吐槽成了發(fā)泄的方式。多少安然的歲月在指尖流逝,印成了試卷上的答案,翩然了蝴蝶,吹綠了柳樹(shù)。而我忙碌在你的眼里,你安穩(wěn)在我的心里。
回首是煙花盛開(kāi)的曾經(jīng)同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富。雖然你只與我走過(guò)兩個(gè)月的時(shí)光,但兩月相識(shí)已濃化我們的友情。感謝風(fēng)雨飄搖時(shí)有你相伴。學(xué)校里的事總是瞬息萬(wàn)變,我很怕失去你,但再美的花也會(huì)枯萎,留下的只是一段不可重來(lái)的美麗。趁光陰未老,我要更加珍惜你,珍惜擁有的友情,珍惜這段青蔥歲月。在岔路口上回首曾經(jīng),是煙花一般的美麗。
同桌的你作文14
“大家鼓掌歡迎新同學(xué)入班。”“你就坐在余汶澤旁邊吧,她沒(méi)同桌!崩蠋熜χ鴮(duì)你說(shuō)!芭叮侨司驮跓艋痍@珊處!蹦愕蓤A了眼睛看向我。從此,我便有了一個(gè)全世界最好的同桌。
“你好,我叫楊怡,你叫什么?”你問(wèn)道,顫抖的手顯示出主人的緊張。“余汶澤。”說(shuō)完,我又低下了頭。你懸在空中無(wú)處安放的小手,讓氣氛變得尷尬。你有點(diǎn)不好意思地收回手,撓了撓頭:“來(lái)日方長(zhǎng),來(lái)日方長(zhǎng)!蔽颐榈侥阌行┓杭t的臉,覺(jué)得有點(diǎn)好笑:剛剛在講臺(tái)上中二地背古詩(shī),臺(tái)下竟然會(huì)臉紅?你手忙腳亂的收拾好課桌,長(zhǎng)舒了一口氣,才想起自己還沒(méi)有課本。你焦急慌忙地東張西望,最后無(wú)奈,硬著頭皮戳了戳我的手臂,結(jié)結(jié)巴巴:“能,能不能一起看?”期間,你好像還在滔滔不絕地說(shuō)些什么。我沒(méi)聽(tīng),只知道最后我的語(yǔ)文書(shū)上都是筆記,都是你扭來(lái)扭去的字,有點(diǎn)丑,也有點(diǎn)感人。也許在這個(gè)時(shí)候,我就已認(rèn)定你是全世界最好的同桌了。
記得有一次,元旦晚會(huì),你穿著粉色的小裙子,背著一把吉他,有些局促不安的站在臺(tái)上,彈的剛好是《同桌的你》;璋档拇髲d里,最亮的,不是上方的聚光燈,不是臺(tái)下成片的熒光棒,而是彈吉他的你,你的`眼睛是宇宙中最亮的星系,將整個(gè)大廳照得熠熠爍爍。我當(dāng)時(shí)多想站起來(lái)大聲說(shuō):“瞧啊,這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌!”表演結(jié)束,你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我彈得怎樣,我依稀記得我說(shuō)的是“太吵了,沒(méi)聽(tīng)清”。你垂頭喪氣的走了。其實(shí)你彈得很好,但我很壞,不告訴你。
你語(yǔ)文很好,我很爛,你就每天帶我一起背古詩(shī),從“床前明月光,疑是地上霜”,到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,F(xiàn)在,許多詩(shī)我都記不得了,只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。因?yàn)槟惆堰@句詩(shī)寫(xiě)在我的每本書(shū)上,來(lái)激勵(lì)我好好學(xué)語(yǔ)文,我想忘也忘不掉。還有一句是“長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù),唯有垂楊管別離”。因?yàn)檫@句詩(shī)我背了很久,你也因此臭罵了我一頓。那時(shí)候,你常常對(duì)我說(shuō)“語(yǔ)文啊,要好好學(xué),要用心去體會(huì)才行!蹦忝看螄Z叨我時(shí),我都很想把你的嘴堵上,但現(xiàn)在反而覺(jué)得,你是世界上最好的同桌。
我知道你為什么會(huì)去報(bào)名學(xué)跆拳道,為什么每次都提醒我記筆記,為什么總是很執(zhí)著的彈《同桌的你》。不過(guò)就是因?yàn)槲医柽^(guò)你語(yǔ)文書(shū),我和你說(shuō)了第一句話,還有多年的同學(xué)情誼。
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,是我給你的畢業(yè)留言,暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間,我和你能再次相遇,寒暄過(guò)后,用古詩(shī)一較高下。
同桌的你作文15
“我也是偶然翻相冊(cè),才想起同桌的你”每當(dāng)這首歌的旋律響起在我耳邊的時(shí)候,我就會(huì)想起同桌的你。我最親愛(ài)的小慧,你還記得我們的誓言?你還好嗎?我想你了,你在哪里?你快回來(lái)吧!
我每次翻相冊(cè)看到你和我照的照片的時(shí)候,我一顆兩顆冰涼的淚珠就會(huì)情不自禁地落在我的腮邊。你還記得我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?你不再我的身邊跟我做同桌了,我變得孤獨(dú)寂寞了,因?yàn)樵诎嗌衔易詈玫呐笥丫褪悄懔?墒悄銋s離開(kāi)了我的身邊,到其他城市讀書(shū)。你記得你說(shuō)過(guò)的話嗎?我們還是好姐妹嗎?記得,你在我身邊的時(shí)候,你總是把我當(dāng)做小妹妹,百般地呵護(hù)著我,細(xì)心地庝愛(ài)我,卻一點(diǎn)也不愛(ài)自己,拼盡全力不讓我受一丁點(diǎn)的委屈,誰(shuí)對(duì)我不好讓我傷心難過(guò)的時(shí)候,你就會(huì)安慰我,就像我們是一對(duì)親生姐妹一樣,就像是一個(gè)姐姐照顧她的妹妹一樣,可我卻什么也沒(méi)為你做過(guò)。
有一次陳老師誤會(huì)了我,以為是我做錯(cuò)了,上課的時(shí)候向大家公布。那時(shí)候的她就像一只兇猛的老虎,很生氣,對(duì)我發(fā)了很大的`脾氣,想要嚴(yán)懲我,讓我把第二組的課文抄50遍,寫(xiě)一張600字的檢討書(shū)。不但如此,更嚴(yán)重的是還要留堂,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。那是時(shí)候的我非常弱小,也非常膽小,就像一只小白兔,只好服從老師,不敢有半點(diǎn)不服從的聲音,也不敢跟老師解釋。但你卻知道事實(shí)不是這樣的,知道不是我的錯(cuò),而是老師錯(cuò)怪了我。于是下課后就去找老師幫我解釋,后來(lái)老師才知道錯(cuò)怪了我,于是感到十分的抱歉。但那時(shí)我并沒(méi)有怪老師。因?yàn)椴恢也回?zé)。但我希望老師以后不要在這樣了,這樣冤枉同學(xué)會(huì)很傷同學(xué)的心的!
記得還有一次我生病了,發(fā)了高燒。于是你就幫我打了電話,讓我的家長(zhǎng)把我送回家。但放你總是不心,連上課都沒(méi)心思,總想著我。一放學(xué)回到家之后就立刻放下書(shū)包,到我家來(lái)照顧我。一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒熬粥給我吃,一會(huì)兒詢問(wèn)我好些了沒(méi)有,十分地關(guān)心我?赡阕约簠s飯也沒(méi)吃,作業(yè)也沒(méi)做,一直在照顧我。第二天上學(xué)的時(shí)候卻搞得自己無(wú)精打采,還被老師責(zé)罵沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。但這次我不知道為什么,十分地勇敢,就像吃了熊心豹子膽一樣,跟老師說(shuō)明了一切。這時(shí)老師表?yè)P(yáng)了你,說(shuō)你十分有愛(ài)心,很關(guān)心同學(xué)。這件事讓我十分高興,因?yàn)槲矣X(jué)得我終于可以為你做一件事了。
雖然我們倆分開(kāi)了,不在一個(gè)城市讀書(shū),但我們彼此的友情已經(jīng)深深地建立在了對(duì)方的腦海里了。而且我相信,無(wú)論我們分開(kāi)的地方有多遠(yuǎn),但是我們的心是連在一起的。在往后的日子里,我一定會(huì)好好讀書(shū),不讓你失望的。陳煒,加油!
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