讀書的滋味作文通用[14篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的讀書的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀書的滋味作文 篇1

　　讀書是甜的？還是苦的？我剛讀《史記》時，我感到是苦的，但是慢慢的苦盡甘來，讀書使我懂得了許多道理。

　　剛讀《史記》，是爸爸讓我每讀一篇就要寫一篇讀書筆記，在我看來，筆記比考試要難多了。我翻著枯燥無味的'書，一頁一頁地看著，感到無聊透頂，一點意思都沒有，根本寫不出筆記。爸爸告訴我：“書中自有黃金屋�！薄包S金屋？”我很不解，看著無趣的書，感覺書就像一個惡魔，使我煩惱。但無奈“父命難違”，我便只好繼續(xù)在書中尋找“黃金屋”。

　　隨著我讀的書越來越多，筆記也寫的越來越多，我明白了，原來“黃金屋”指的就是知識呀！慢慢的，我便感到書并不是那么的枯燥無味了，而是充滿了歡樂。

　　讀書真的很有用，有時考試時，有的題老師沒講，我卻早已在書中找到了答案，讀書使我的眼界更加的開闊。

　　我忽然覺得《史記》這本歷史書并不枯燥了，許多的故事都是有關(guān)聯(lián)的，只有看了前面的，才能接上后面的故事與內(nèi)容，讓我對古代的人有了更多的了解。

　　如果你找不到書中真正的樂趣——知識，那么你永遠都會覺得書枯燥無味，是苦澀的。如果你找見了，那么就會是甜美的。

　　讀書的滋味作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。書，能給人智慧和知識。我覺得讀書的滋味是甘甜的。

　　書，是干旱時的一場雨；書，是雪中的一絲溫暖。小時侯，每天晚上我都纏著媽媽講故事，聽著媽媽講著那打動人心的故事，我就想快快長大，也像媽媽一樣讀許多書�，F(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)讀了許多書有趣、動人的書。有時侯讀著讀著竟著了迷，一坐就是幾個小時。似乎忘了周圍的一切。有時覺故事情節(jié)得很有趣，時不時傻笑幾聲。每天晚上我都有個習慣：睡前讀一會書，如果不讀書的話就覺得有什么事沒做一樣。有時讀書，直到爸爸來叫我睡覺，我才極不情愿地鉆進被窩里。

　　這不，爸爸也被我傳染了，每天晚上也都讀一會書。因為我讀了作文書，所以我的`作文提高了許多；因為我讀了《十萬個為什么》，所以我的知識比以前更豐富了；因為我讀了《格林童話》，所以我知道的童話越來越多……

　　讀書的滋味作文 篇3

　　看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。

　　讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的`知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？

　　讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？

　　讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？

　　但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀。當你讀后會發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。

　　讀書的滋味作文 篇4

　　在我一年級時，我認為讀書是很有趣的，是因為我可以背上書包去上學、可以和同學們一起玩耍、可以學到許多許多漢字和無窮的知識，還可以受到老師的表揚和教導。那時我認為讀書像棉花糖那樣是甜甜的滋味。

　　二年級時，我開始覺得讀書已經(jīng)變得枯燥乏味了，那是因為我覺得書本上的`知識是很無聊的，我不再愛聽老師講那些干巴巴的課文，我也不愛背課文和數(shù)學公式。二年級的我認為讀書像白開水那樣沒有味道。

　　到了三年級我漸漸開始不再認真聽課，當老師讓我們讀課文時我也是嗡聲嗡氣，當老師讓我們背數(shù)學概念時我開始只張著嘴巴，等到了考試時我開始不仔細審題，還常常寫錯字……，那時候我認為讀書像鹽一樣很咸很咸。

　　現(xiàn)在四年級的我又像一年級一樣愛讀書了，因為在班級中我有一個競爭對象，我只要好好學習就能超越我的競爭對手。所以現(xiàn)在對我來說讀書就像汽水一樣，充滿了各種挑戰(zhàn)和刺激。

　　讀書滋味：有甜甜的滋味、白開水的無味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……

　　讀書的滋味作文 篇5

　　書使我們的知識更加豐富，書使我們的視野更加開闊，書使我們不必行萬里路，便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。

　　從幼兒園時的第一本繪本，二年級時的第一本純文字書，這些書使我愛上了讀書，徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨自一人在一座孤島上生活20多年時，我感受到他那種堅強的意志力；讀到海倫·凱勒，作為一個看不見、聽不見、說不了話的人，卻被評為了“世界最杰出的女性”，她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學習她。

　　再讀《十萬個為什么》，我知道了更多的科學知識，這些是在課本里學不到的，它們促使我繼續(xù)探索、學習更多的科學知識。

　　我最愛的書的名字叫《簡·愛》，是我最喜歡的一本書，一個個跌宕起伏的`情節(jié)，像一塊塊磚石捶打著我的內(nèi)心，它吸引著我去閱讀，閱讀那一個個打動人心的故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已，為了追求自由，不惜付出一切。

　　讀書使我懂得了許多，我喜歡讀書帶給我的滋味，使我沉醉在書中無法自拔。

　　“你愛讀書嗎？”“當然愛，讀書帶給我快樂，讀書像是沙漠里的最后一滴水，帶給我無窮的知識�！�

　　讀書的滋味作文 篇6

　　今日，我從一樣物品上看到了前所未有的知識。沒錯，這樣物品就是書。

　　高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。于是我?guī)е�半信半疑的心態(tài)進入了書的.海洋。

　　剛翻開書，我立刻就被它被吸引了，書中的知識如同海浪一般向我涌來。從歷史書中，我看到了過去的歲月；從地理書中，我看到了世界各個角落；從童話書中，我看到了世界人民的奇特想象；我還從科技書中，看到了中國世界的未來……

　　書不是死的，書是會講話的。它會告訴我們各種道理，它是我們?nèi)松�中的第一位導師，它會將它知道的道理毫無保留的告訴我們。

　　讀過書后，我明白了許多，也知道了書應(yīng)該是被尊敬的。書是寶貴的，就如同一句話：拿起來就是知識，放在一旁就是垃圾。

　　高爾基，你是高貴的，你將最精煉的話語告訴我們，讓我們明白了讀書的必要與重要。讀書的滋味真是太美妙了！

　　讀書的滋味作文 篇7

　　大家好，我是一名讀書愛好著。每天都要讀到一兩個小時。

　　從一年級起，書對我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書，我的心里就會有很多啟發(fā)和鬼點子。老師常常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨荚嚂r每當想起老師告訴我們的話，我就十分有把握拿到第一名。

　　“讀到一本好書，像交了一個益友。”這句話是我從書中學到的。想起這句話，我就會把一本好書拿出和伙伴兒們分享，我從書中知道的知識。

　　這些書讓我懂得了許多的知識。老師不僅教我們讀書，而且讓我們明白了更多。我有一個小弟弟，每當我教他讀書時，他就到處跑，很不聽話。但是我一讀起書時，他會馬上跑到我這里來聽我讀書。

　　我的爸爸每天都會給我講許許多多書的故事。爸爸的話也讓我明白了許多。我告訴爸爸，我會認真的學習，塌塌實實的做人。

　　我的'妹妹學習很不認真，每次寫作業(yè)都要問我。我把我的書給了她一本。我說：“以后要認真學習。”“我會好好學習的！”妹妹拿著我給她的書，開心地說。

　　“因為書讓我們認識世界。讓我們學習了很多，所以我們要好好學習，天天向上，堅持不懈，永不放棄�！蔽掖舐暤貙Υ蠹艺f。

　　媽媽爸爸開心的笑了。

　　讀書的滋味作文 篇8

　　同學們，你們讀書一定有過傷心和快了吧？我就在讀書中有過傷心和快樂。

　　有一次，我在看一本成語書時，其中有一個成語讓我非常不理解，我就翻箱倒柜的把一本本書拿出來查，可是我咋找都找不出那個成語的.意思，我就用腦想，可也想不出來，我不得不放過這個成語去看別的成語。還有一次，我在讀書時，一個字不認識，本想用字典查，但字典被鄰居家的張子玉借走了，我只能在爸爸媽媽下班問他們。

　　當然，我在讀書中也有快樂。有一次，我在看一本教育書，里面有個句子我看不懂，我在電腦上查，終于找出這句話的意思了。我很高興我又學習到一個新知識。在我四歲上幼兒園時，我喜歡看小人書。有一次，老師問我們甘肅的首府在哪里，我答出來了，其他小朋友沒答出來，我感到很自豪。

　　我明白了老師為啥讓我們多看書，是想讓我們在書中學習到新知識。

　　讀書的滋味作文 篇9

　　從小我就和書結(jié)下了不解之緣，讀書是快樂的，幸福的，美好的！

　　還記得我讀第一本書時，那時我在讀三年級。見別人看書那種津津有味的表情，我不禁向別人借了本《格林童話》，從此就一發(fā)不可收拾。我喜歡童話，我為賣火柴的'小女孩的命運感到傷心，為多蘿茜的歷險感到驚奇，為愛麗絲的夢境感到奇妙……我體會到了讀書的滋味。

　　我開始讀更多的書，不再只限于童話。寓言、神話、小說、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰，我為杰克倫敦《熱愛生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動，我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂！

　　書是我的良書益友，書將永遠伴隨著我！我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險記》，我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》，我喜歡凡爾納的《80天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》，我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》，我還喜歡巴金的《激流三部曲》……

　　有人問過我：“你為什么那么喜歡讀書呢？”

　　我只能說：“讀書就像是極度口渴時喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”

　　讀書的滋味作文 篇10

　　在課余時間里，書是我最好的朋友。書中豐富的知識和動人的故事情節(jié)，總是深深地感染著我。

　　讀書的'滋味是甜的，它讓我陶醉。讀著書，我就仿佛進入仙境：美妙、純潔。當我看幻想小說時，我會跟著作者一起天馬行空；當我看旅行小說時，我會跟著作者一起感受大自然的美；當我看文學小說時，我會跟著作者一起探索文學的奧秘；當我……我總不愿意回到現(xiàn)實。

　　我就仿佛一只小老鼠。我學它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個字一個字地慢慢“嚼”，慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來，書比牛奶鮮，比糖果甜。

　　在我讀書時，時間往往過得飛快，我總懷疑我在讀書時失控了，要不怎么會瘋狂地轉(zhuǎn)個不停呢？每每早上起來閱讀時，就希望時間過得慢一點兒，好讓我如饑似渴地多讀一會兒�？墒菚r間就愛和我作對，眨眼間，一上午就過去了。難道時間也在飛快地讀書嗎？

　　讀書讀出了快樂，讀出了美味，讀出了知識。我讀書，我幸福，讀書的滋味倍兒爽！我感謝書這個好朋友，讓我的童年變得多姿多彩！

　　讀書的滋味作文 篇11

　　 讀書的滋味是甜蜜的，又是悲傷的，又是緊張的，還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個人偏向喜歡警F匪的，因為它又刺激，又緊張，讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢？

　　我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細胞》》的書，書里講的是怎樣使自己的特長展現(xiàn)出來，我當時看的津津有味，吃飯時間到了都不知道。父母見我看書看的這么入迷，也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時肚子不斷地抗議，咕咕的叫不停，嗨，那時候別提有多餓了，而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了！以后我就吸取教訓了，看書都戴著表，時時看看時間，所以從此我從來沒有超過吃飯時間。

　　有一次，爸爸對我說，書是老師的老師，書里的知識是無限的，只要你好學，書里的知識也會喜歡上你.

　　讓你的知識不斷增加。從此我天天看書，我非常享受讀書的滋味，它是全世界人類的老師，也是所有知識的`結(jié)合，它還充滿奧秘，讓我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，不斷的學習新的知識！

　　書默默無聞的奉獻著，所以，讓我們珍惜它，接受它吧！

　　現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，書是誘人的，是偉大的！

　　讀書的滋味作文 篇12

　　讀書，讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣；讀書，讀書是永恒的話題；讀書，讀書是尋找智慧的起點；讀書，讀書就要讀好書、讀懂書。

　　要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的，不是給別人讀的。因為只有這樣才能認認真真的去讀好書、讀懂書。

　　讀了這么多的書，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：讀書可以體會到人生的酸、甜、苦、辣。每當我讀完一本書后，我都會靜靜地思考書中的`內(nèi)容，感覺自己從中學到了很多做人的道理和知識，我覺得很有成就感，覺得自己長大了一些，成熟了一些。

　　媽媽常說，無論做什么都是有苦才有甜的，當然，讀書也是一樣。只有刻苦認真的去學習，才會有好的成績。只有學好更多的文化知識，長大了以后才能做一個對社會有用的人。

　　讀書不是簡簡單單地去讀，而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰也搶不走了。有人說，讀書就只是一種獲取知識的手段而已，沒有什么重要的，那你就是真的錯了，因為讀書不光是要獲取知識，還要通過閱讀來為自己的“心靈花園”點上一盞智慧的明燈.

　　說到讀書，我是因為喜歡書才去讀，我會把書當作我一生的好朋友。

　　讀書的滋味作文 篇13

　　坐在黃昏的膝頭，晚風吹拂在臉上，掏出那本散發(fā)著特殊味的唐詩宋詞，細細地品味著其中的“美味佳肴”，沒料到書讀至深之處的那種滋味是多能意會。黃昏的景色啊，真是一種的美麗。

　　令人感受到“采菊東籬下，悠然見南山”的那種悠然快樂的滋味，心中頓時綻放出歡喜的綠苗。留久，才覺月光躍動在樹上，于是便成了幾聲森林鳥語，在書上，竟然映出幾行清清純純的詩句，領(lǐng)悟到逍遙不羈的滋味。漫步在林間的`小路，在透過梅枝間的月光下讀書，其滋味就如同品聞梅花”那種清幽的芬芳，讓思想與其一同自由綻放。夜?jié)u深，銀白色的月光將一切的一切變得更富有詩趣，悠悠的小河中流淌著無限情思，王維“明月松間照，清泉石上流”那清新雅致的風味，在我的心中徜徉。坐在青草綠蔭中，泡上一壺香茶，品著書中美味，感到讀書如同品茶，越品越有滋味，說其似茶，因為讀書之美妙源于清幽與恬淡，這恰如茶之妙味。

　　我想讀書是需要意境的，意境不同，讀書的滋味也因之而異。我喜歡讀書，尤其是黃昏后讀書，我認為此時意境最美，讀書的滋味也最妙。

　　讀書的滋味作文 篇14

　　“書籍是人類進步的階梯”。讀書，讓我增長了知識，開闊了眼界。

　　讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次，我們幾個小伙伴在一起玩耍，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有個伙伴說：“誰能讓螞蟻排成一隊？”沒有人出聲。我說：“我能行�！庇谑�，我回到家里拿來白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上寫了一個“一”字，不一會兒，爬來了很多螞蟻，它們排成了一排，這時小伙伴們都非常驚訝，向我投來贊許的目光，我高興極了！我告訴伙伴們這是我從書上看到的.。

　　一次語文課上，老師提出的問題，只有我一個人舉起了手，當我大聲地說出答案時，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了燦爛的笑容，我神氣極了。這次也要感謝我看的書。

　　讀書讓我感到快樂，讀書伴我成長。

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