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讀書(shū)的滋味作文錦集【13篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的滋味作文 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍鸥Φ倪@句話總是激勵(lì)我們努力讀書(shū)。每個(gè)人讀書(shū)的滋味是不同的，我覺(jué)得讀書(shū)的滋味是令人沉迷的。
前幾天，朋友告訴我，她買了一本意林小小姐的.《闖進(jìn)你的孤單星球》。要知道，意林星座的書(shū)中，唯獨(dú)這本雙子座的我沒(méi)看過(guò)，我便追著她死纏爛打，好不容易借到了，她卻說(shuō)：“明天早上還我�！碧炷�！還有二十分鐘放學(xué)，回家我還要寫(xiě)作業(yè)、做習(xí)題、睡覺(jué)，我突然覺(jué)得她在坑我。
沒(méi)辦法，回到家，我便以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，心想：要不今天就不練習(xí)了吧，明天補(bǔ)上就好了。于是，我像餓狼撲食似的，抱起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。很快，我便沉醉在書(shū)的情節(jié)，那本書(shū)的前部分還好，比較平緩，有一些小波瀾。到后半部分，女主南夏居然被她表妹冤枉了，這令我很氣憤，心中有一種迫切地往下讀的心情，總想看看結(jié)尾是什么�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，她表妹周星雨居然是她親妹妹！她們兩個(gè)人的隔閡終于消失了，這讓我覺(jué)得這個(gè)故事非常圓滿，心滿意足地舒了一口氣，感覺(jué)整個(gè)人都被一種無(wú)法言說(shuō)的幸福感包圍著。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)中的滋味是什么？是沉迷的滋味，更是滿足的滋味。
讀書(shū)的滋味作文 篇2
酸
有時(shí)看書(shū)看得入迷，奶奶叫我干嘛，我不想去。過(guò)一會(huì)，奶奶便會(huì)有那等的老大的憤怒的雙眼看著我，那像刀一樣一句句的話刺入我的`心田，鼻子一酸，淚便留下來(lái)。
甜
在書(shū)店里，在書(shū)架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會(huì)被故事里的曲折情節(jié)所吸引，被優(yōu)美的詞句所陶醉。請(qǐng)翻開(kāi)《巴黎圣母院》，快為吉仆賽少女申冤吧。千萬(wàn)別傷心過(guò)度，來(lái)本《西游記》吧，唐僧師徒那精彩，離奇的 故事一定會(huì)是你重新笑起來(lái)。一整天在書(shū)的海洋遨游，獲得了許多知識(shí)，不就像吃了蜜糖一樣甜嗎？
苦
雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書(shū)上的“苦瓜”我卻嘗到了。從古到今，書(shū)迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來(lái)，長(zhǎng)大后我一定會(huì)把眼睛治好的。
辣
你們一定想知道辣指的是什么，告訴你們吧：辣就是讀書(shū)中的感動(dòng)。讀了《賣火柴的小女孩》，我十分同情那可憐的小姑娘，決心一定要好好珍惜這每好的生活；讀了《慈母心》，我明白了天下所有母親的良苦用心發(fā)誓一定要好好愛(ài)媽媽。這一本本令人感動(dòng)的書(shū)，不就像個(gè)大辣椒嗎？
書(shū)中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？
讀書(shū)的滋味作文 篇3
世界上有非常多種的書(shū)，小時(shí)候，我看了小美人魚(yú)、灰姑娘、睡美人等的童話故事書(shū)，我覺(jué)得閱讀就像是它帶著我進(jìn)入奇妙的世界。
我喜歡閱讀，喜歡閱讀童話故事書(shū)、小說(shuō)類……每當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)本，它們就會(huì)帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界，閱讀讓我得到許多知識(shí)，讓我知道不要隨便相信陌生人，也讓我知道不能跟陌生人一起回家。
閱讀時(shí)，能讓我的心靈平靜下來(lái)，也能讓我忘記許多煩惱的事，我是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的.人，但是，不喜歡閱讀的人，一看到書(shū)，就會(huì)出現(xiàn)一副很痛苦的表情，還會(huì)隨便翻一翻就放在書(shū)柜里了。
我覺(jué)得閱讀使人得到許多智慧，使我覺(jué)得書(shū)很美妙，因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我希望世界上的人都可以看非常多的書(shū)，得到非常多的知識(shí)。
閱讀的滋味真美妙，就像它們帶領(lǐng)我進(jìn)入很多不同的世界，讓我看書(shū)看得很著迷。
讀書(shū)的滋味作文 篇4
讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)海中遨游，讓我們感受其中的樂(lè)趣，讓我們的.煩惱消失。
我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多未知問(wèn)題，等待我們是勇敢地挑戰(zhàn)。
我非常喜歡看《查理九世》，因?yàn)槔锩嬗邪嚅L(zhǎng)堯婷婷、“問(wèn)題”多多、查理老大、“發(fā)明家”扶幽、超級(jí)小霸王——虎鯊。里面的班長(zhǎng)堯婷婷深受老師喜愛(ài)，多多：人稱“問(wèn)題多多”，扶幽他愛(ài)發(fā)明，虎鯊總是欺負(fù)人，他們之間發(fā)生了許多故事。
有一次，受亞瑟的邀請(qǐng)，去私人海濱度假區(qū)玩，他們?nèi)撍�，遇�?jiàn)了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代的腔棘魚(yú)，亞瑟受到攻擊，讓他們回到了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代，認(rèn)識(shí)了恐龍霸主傷齒龍——愷愷，還有一群瘋狂的科學(xué)家，他們之間發(fā)生了什么事？詳情請(qǐng)看《查理九世》黑霧侏羅紀(jì)。
他們還有許多令人驚訝的故事，讓我們用自己的眼睛到書(shū)海中去尋找答案，探索未解之謎。
讀書(shū)令人快樂(lè)，令人愉悅，能把你的煩惱拋到九霄云外！讀書(shū)的滋味真好!
讀書(shū)的滋味作文 篇5
很多情況下，我們都會(huì)覺(jué)得讀書(shū)生活很枯燥很乏味，認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么滋味，更多像是一種煎熬。
一位小學(xué)同學(xué)曾經(jīng)這樣評(píng)說(shuō)讀書(shū)的滋味是“酸甜苦辣咸，糾結(jié)在心間”。然而，任何事情都有兩面性，任何事情也都看你如何看待。讀書(shū)，在我看來(lái)還是非常有意思的。為什么這么說(shuō)？原因就在于讀書(shū)是一種積累，是才華、能力、學(xué)識(shí)的積累過(guò)程，我們通過(guò)讀書(shū)積累了一定的知識(shí)量。而知識(shí)就是財(cái)富，運(yùn)用知識(shí)就可以讓我們的生活變得美好。
打一個(gè)比方來(lái)說(shuō)，一個(gè)人喜歡讀書(shū)，并且飽讀了一系列量子物理的書(shū)籍，那么這個(gè)人就會(huì)變得神神叨叨，最終他會(huì)發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空。再打一個(gè)比方來(lái)說(shuō)，一個(gè)人喜歡看科幻小說(shuō)，那么這個(gè)人以后成為一名作家的概率就大大提升了，這個(gè)人今后可能當(dāng)電影導(dǎo)演，也可能真正就跟外星人私奔了。
然而，畢竟讀書(shū)是積累的.過(guò)程，因此，我也不能主觀地評(píng)說(shuō)讀書(shū)是有趣的。不過(guò)，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于我們的將來(lái)是很有意義的。
讀書(shū)的滋味作文 篇6
在課余時(shí)間里，書(shū)是我最好的朋友。書(shū)中豐富的知識(shí)和動(dòng)人的故事情節(jié)，總是深深地感染著我。
讀書(shū)的滋味是甜的，它讓我陶醉。讀著書(shū)，我就仿佛進(jìn)入仙境：美妙、純潔。當(dāng)我看幻想小說(shuō)時(shí)，我會(huì)跟著作者一起天馬行空；當(dāng)我看旅行小說(shuō)時(shí)，我會(huì)跟著作者一起感受大自然的美；當(dāng)我看文學(xué)小說(shuō)時(shí)，我會(huì)跟著作者一起探索文學(xué)的奧秘；當(dāng)我……我總不愿意回到現(xiàn)實(shí)。
我就仿佛一只小老鼠。我學(xué)它“嚼”字、“嚼”詞、“嚼”句。一個(gè)字一個(gè)字地慢慢“嚼”，慢慢享受。我要“嚼”到這些字、詞的意思都已深深地印入我的腦海才肯罷休。這些字、詞、句也是甜的。在我看來(lái)，書(shū)比牛奶鮮，比糖果甜。
在我讀書(shū)時(shí)，時(shí)間往往過(guò)得飛快，我總懷疑我在讀書(shū)時(shí)失控了，要不怎么會(huì)瘋狂地轉(zhuǎn)個(gè)不停呢？每每早上起來(lái)閱讀時(shí)，就希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒，好讓我如饑似渴地多讀一會(huì)兒�？墒菚r(shí)間就愛(ài)和我作對(duì)，眨眼間，一上午就過(guò)去了。難道時(shí)間也在飛快地讀書(shū)嗎？
讀書(shū)讀出了快樂(lè)，讀出了美味，讀出了知識(shí)。我讀書(shū)，我幸福，讀書(shū)的`滋味倍兒爽！我感謝書(shū)這個(gè)好朋友，讓我的童年變得多姿多彩！
讀書(shū)的滋味作文 篇7
讀書(shū)是我最喜歡的事。平日里，如果碰到一本我喜歡的書(shū)，我就會(huì)什么事兒也不顧，一口氣看上好幾個(gè)小時(shí)，直到雙眼發(fā)麻為止。讀書(shū)的滋味可好了，當(dāng)你手捧一本心愛(ài)的好書(shū)時(shí)，你就會(huì)聞到一股淡淡的書(shū)香，溢滿你的心田。
我喜歡看的書(shū)可多了，比如《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《兒童文學(xué)》、《上下五千年》等等。暑假里，媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》，這本書(shū)寫(xiě)的是發(fā)生在人與動(dòng)物之間的故事，我非常喜歡。記得媽媽買回來(lái)的那天晚上，我就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看了。沒(méi)想到，剛看了開(kāi)頭，我就完全被這本書(shū)吸引了，我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽催著我趕快睡覺(jué)，可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)神奇的世界。后來(lái)，媽媽發(fā)脾氣了，而我的眼睛也實(shí)在有些睜不開(kāi)了，我才戀戀不舍地放下書(shū)睡覺(jué)去了。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，還豐富了我的.課余生活，開(kāi)闊了我的眼界，也提高了我的寫(xiě)作水平。語(yǔ)文老師常常在表?yè)P(yáng)我的作文寫(xiě)得好，我的作文還經(jīng)常被老師在班上朗讀。其實(shí)，我知道這些都是我讀書(shū)換來(lái)的成果，只有多看書(shū)多積累，我才能寫(xiě)得更好。
我愛(ài)看書(shū)，我喜歡這讀書(shū)的滋味，我覺(jué)得它是甜的，一直甜到了心里！
讀書(shū)的滋味作文 篇8
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
DDDD高爾基
俗話說(shuō)的好：”書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！啊被畹嚼希瑢W(xué)到老。“人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
一盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書(shū)，伴我走過(guò)多少個(gè)日子。
在純潔無(wú)暇的幼兒時(shí)期，書(shū)，總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在，小小的一本書(shū)，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無(wú)法自拔，使我遇上了一生的摯友。
懵懂無(wú)知的少兒時(shí)期，一路走來(lái)，在書(shū)的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會(huì)得到更多的'感悟，會(huì)有新的快樂(lè)，每當(dāng)我的被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會(huì)有中說(shuō)不出的喜悅，一種難以言表的感情。
而現(xiàn)在，在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期，有了書(shū)，就有了絢爛的夢(mèng)想，有了無(wú)限的快樂(lè)，是書(shū)陪伴著我，讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí)，也慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題。
是的，書(shū)，一直陪伴在我們左右，愛(ài)上讀書(shū)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天，魚(yú)兒向往大海，這是我們會(huì)書(shū)的摯愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴望。
只要我們用心去體會(huì)，一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣，感受書(shū)帶給我們的歡樂(lè)。
讀書(shū)的滋味作文 篇9
當(dāng)我在黑暗摸索時(shí)，書(shū)像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；當(dāng)我在沙漠探索時(shí)，書(shū)像一杯清泉，給我前進(jìn)的力量。每次我讀起喜歡的書(shū)，就廢寢忘食，屏蔽掉周圍的一切，一頭鉆進(jìn)書(shū)的海洋，領(lǐng)悟書(shū)中的快樂(lè)。
一天，我和爸爸來(lái)到書(shū)店，看見(jiàn)了那“書(shū)山書(shū)�！钡墓褡�，就隨便挑了幾本漫畫(huà)書(shū)，便去收銀臺(tái)。剛要付錢時(shí)，爸爸說(shuō)：“讀書(shū)要有選擇，你已經(jīng)大了，不能看漫畫(huà)書(shū)了，要看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的'書(shū)，如工具書(shū)、名著書(shū)、科普、文學(xué)書(shū)等等。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。
回到家后，我就迫不及待地讀了起來(lái)，如饑似渴地、一頁(yè)一頁(yè)地看著，漸漸地，我被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)了，不禁潸然淚下，外面小朋友的喊叫聲，客廳里的電視聲，門外媽媽的說(shuō)話聲音絲毫沒(méi)有影響我。我讀著讀著，開(kāi)始同情兩次進(jìn)監(jiān)獄的冉阿讓，我讀書(shū)已入迷，連晚飯也忘了吃。
《悲慘世界》這本書(shū)讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在生活的道理，也讓我受益匪淺。�。∽x書(shū)的滋味真快樂(lè)。
讀書(shū)的滋味作文 篇10
要問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的？我會(huì)說(shuō)：讀書(shū)的滋味是甜的，是因?yàn)樽诩抑小?/p>
可知天下之事。置身于書(shū)中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書(shū)，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國(guó)人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福。每當(dāng)這時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采；科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛。更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū)，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會(huì)不甜呢？
讀書(shū)的滋味是甜的，因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上，今日讀一點(diǎn)兒，明日讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，一摞摞的書(shū)在你的'眼前消失了，但它已不再是紙上的知識(shí)，而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí)，無(wú)需再翻，只緣書(shū)中的內(nèi)容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩(shī)文，寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢�，便使文章錦上添花；走上演講臺(tái)，你淵博的學(xué)識(shí)，使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏，征服了人們的心，時(shí)間都會(huì)為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書(shū)的滋味作文 篇11
在生活中，有許許多多讓人回味無(wú)窮的滋味，他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐，在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，而讓我記憶猶新的味道——甜，卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。
那一天，由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是，他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后，我就開(kāi)始暢游在我家的海洋——書(shū)海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小書(shū)桌上。翻開(kāi)了一本名叫《安徒生童話》的書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。不久后，我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書(shū)，一頁(yè)又一頁(yè)，它如同毒藥一般吸引著我，我則像那毫無(wú)防備的.少年，嘗到了一口毒后，貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久，天漸漸暗了，門外的“咚咚”聲卻響了起來(lái)，我沒(méi)有理會(huì)，而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外，換了一本書(shū)，接著繼續(xù)看，我好像丟失了書(shū)后，就會(huì)像魚(yú)兒沒(méi)有了水那樣，苦苦地掙扎著。
大約過(guò)了三十分鐘左右，我打開(kāi)了門，爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵，而我雖然被罵了，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。
書(shū)，就像一把鑰匙，它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫(kù)。
讀書(shū)的滋味作文 篇12
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)的，高爾基說(shuō)過(guò)的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識(shí)是書(shū)籍給予的。“書(shū)籍創(chuàng)造知識(shí)，知識(shí)創(chuàng)造海洋”，不錯(cuò)的，我們的一切都是書(shū)本給予的。你們讀過(guò)多少書(shū)？你們讀過(guò)什么書(shū)？你們的讀書(shū)滋味是什么？你們知道我的嗎？
我的家里放著許許多多的書(shū)，有什么《兒童文學(xué)》；《三國(guó)演義》；《十萬(wàn)個(gè)為什么》；《成語(yǔ)接龍》；《上學(xué)就看》，當(dāng)然，還有些無(wú)關(guān)緊要的漫畫(huà)書(shū)。
看書(shū)看到忘我的境界，那才是真正的`用心去看。當(dāng)你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩(shī)歌；當(dāng)你有困難，去回憶小說(shuō)中那精彩的片段；當(dāng)你步入了書(shū)心扉，就像進(jìn)入了香甜的夢(mèng)一樣，一切煩惱的事，都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著，好象在聽(tīng)著一曲充滿愛(ài)意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書(shū)的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來(lái)的，是需要你用心去讀，用心去體味的。總之，首先我們要愛(ài)讀書(shū)，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，我們才能積累更多的知識(shí)，去找到人生的樂(lè)趣！
讀書(shū)的滋味作文 篇13
書(shū)，是清晨一輪初升的太陽(yáng)，照亮我們的胸膛；書(shū)，是一位知識(shí)廣泛的好老師，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書(shū)，是一位知心好友，向我們世間的殘酷與親情。杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我讀書(shū)也有自己的感悟。酸、甜、苦、辣、咸。樣樣俱全。這也使我鬧出了許多笑話，今天就來(lái)說(shuō)這個(gè)“酸”！
記得那一次，我從圖書(shū)館借了一本很恐怖的小說(shuō)，我晚上打開(kāi)燈，津津有味的.看了起來(lái)。我看到一個(gè)恐怖的片斷，我不禁渾身發(fā)抖，我望了望窗戶外，我隱隱約約的看見(jiàn)窗外有一個(gè)龐然大物，身著燈光透過(guò)窗戶打在墻上。我大叫起來(lái)，媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“出什么事了？”我想﹕“不行，告訴媽媽她會(huì)吵我的”于是，我笑嘻嘻對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我惡作劇，惡作劇�！眿寢屢苫髲念^到尾全身看了一遍，可聰明的我才不會(huì)上這種當(dāng)，我早把書(shū)放在了枕頭底下了，可媽媽果然是媽媽，想了一會(huì)兒，把手伸進(jìn)枕頭里，英明的我早就遇料到了這一點(diǎn)，悄悄的用手一推，藏進(jìn)另一個(gè)枕頭里了。就這樣，在這次“書(shū)本博弈”中我獲勝了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)，差點(diǎn)“誤入虎口”了。
朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！倍乙f(shuō)：“讀書(shū)有數(shù)味，酸味、甜味、苦味�！�
人間百味，讀書(shū)百味。
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