[集合]小學(xué)敘事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　前幾天我得了感冒，后來，爸爸就想帶我去掛鹽水。我堅決反對說：“吃一點(diǎn)藥好了�？梢允∫稽c(diǎn)錢。”爸爸說：“你都這么高熱，非得掛鹽水不可�！焙髞�，我說不過爸爸，只好跟著爸爸去醫(yī)院掛鹽水了。路上，我非常害怕，跟在后面，心里總是想著怎么溜走。無奈，爸爸看得牢，我只好跟著爸爸來到了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，爸爸把我領(lǐng)進(jìn)小兒科。醫(yī)生問我的病況，我說是感冒了。她拿了一只溫度計給我測量體溫。她把溫度計放進(jìn)我的嘴巴里。過了幾分鐘，她才把溫度計拿出來。這可把我嚇壞了，也累壞了。醫(yī)生說：“39度9，體溫太高了�！蔽艺f：“看來非掛鹽水不可了。我的'屁股要打針了。唉……”爸爸說：“別怕，有我在會保護(hù)你的。”我就不怕了。醫(yī)生接著說：“要去驗一個血�！蔽逸p輕地跟爸爸說：“爸爸，我不要驗血�！卑职植煌�意。我們兩個人糾纏了半天，終于有結(jié)果了，爸爸同意不驗血了。我非常高興。醫(yī)生就給我開了一張藥方。我們拿著藥方去領(lǐng)藥。

　　領(lǐng)好了藥，我們就去注射室。那里的護(hù)士看了一下我們拿過去的藥品，叫我坐在凳子上。我知道要打針了。她拿起一支針狠狠地扎進(jìn)我的屁股里。我“哇哇”地大哭。我想醫(yī)生護(hù)士真無情……然后，護(hù)士又在我的手臂上掛上了鹽水。掛上后，叫我們到里面的位置上去繼續(xù)掛下去。

　　我一直掛到半夜24點(diǎn)才回家。噢，我以后再也不能夠生病了，否則，真難受！我得注意了！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　我的煩惱就是我擔(dān)任的班級工作太多，每天都忙得不可開交。

　　我擔(dān)任大隊干事、報刊發(fā)行員、英語課代表。每天下課時，我要先取數(shù)學(xué)光盤，然后還要送英語作業(yè)，接下來還要發(fā)一些本子，如果有新的報紙來了，我還要繼續(xù)發(fā)到每個人的手里。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進(jìn)教室里，只要發(fā)現(xiàn)講臺上堆積了一疊厚厚的`報紙，就會用生氣的口吻對我說：“以后看到報紙來了就要馬上發(fā)掉，工作主動一點(diǎn)！”當(dāng)時我聽了，就會在心里悄悄地大喊：“我冤枉�。　蹦莻�滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦說不出一樣。就在這時，我看見熊欽祺還在那里幸災(zāi)樂禍：用手捂著嘴巴偷偷笑。我的心里很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。

　　唉，我什么時候才能沒有這個煩惱��！

小學(xué)敘事作文 篇3

　　炎熱的夏天到了，我想去學(xué)游泳。

　　那天早晨天氣晴朗，奶奶帶我來到愛由小學(xué) 的游泳池那里的`游泳池很寬，水又深又清澈。

　　上課了，大家都在游泳池旁排隊，老師點(diǎn)好名讓我們爬下游泳池。我一聽，手腳都發(fā)抖了，大家都爬下去了，就剩下我，那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厲害了，雖然水有點(diǎn)冷，可是我的額頭直冒汗，我想這么深的水會不會淹死我呀!老師先教我們屏氣可我的頭怎么也下不到水里，我心里又緊張又難過。后來，老師教我先深呼吸，然后整個人沉入水底，我慢慢地學(xué)會了屏氣。

　　接下來老師教我們漂浮，讓我們手腳伸直，整個人放松，漂浮在水面上，讓人自由前進(jìn)。但我很緊張，放松不了，我的腳總是著地，人漂浮不起來。我自言自語地說“放松放松r后來在老師的指引下，我在水上能漂了起來，老師一邊看著我―邊說“好的，真勇敢，加上手和腳的動作蹬腿壓臂、抬頭。”我按照老師的方法去做，我終于游了出去�！鞍�，我會游泳了我高興地歡呼起來。

　　可是我還要加倍努力去練，爭取早點(diǎn)熟練地游泳。學(xué)游泳使我懂得了一個道理不管做什么事都要專心地做，堅持不懈才能成功。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　一放暑假，老班就布置了體能訓(xùn)練要求：開學(xué)各項測試要達(dá)到：跳遠(yuǎn)，男生2米2，女生1米65。跳繩1分鐘180下達(dá)標(biāo)，跑步……

　　這，對我這個體育高手來說，不過小菜一碟，我早就達(dá)到要求，且位居全班第一。因此這個暑假我高枕無憂了！

　　開學(xué)第一節(jié)體育課，老班就要測試，體育老師說“剛開學(xué)，先讓他們活動活動身體肌腱，待身體活動開后第二節(jié)體育課再測。

　　今天下午，我班有一節(jié)體育課，體育老師按常規(guī)指導(dǎo)我們做各種訓(xùn)練，我偷偷地觀察教學(xué)樓大門口，沒看見老班的身影。心想，“也許老班早把測試的事忘記了！也許她今天她又開會去了，那可就太妙了�！币唤z得意剛露嘴角，不好，一個熟悉而陌生的身影，不知何時飄到了操場的一端，正在體育老師耳邊嘰咕著……

　　一定是老班要檢查假期不知的訓(xùn)練情況�！澳屈c(diǎn)雕蟲小技，我早就猜到了。”老班和體育老師在地面畫好尺度線，我們就五人一組開始了。

　　我趕緊活動活動腳踝，準(zhǔn)備一次成功。此時老班說，凡跳過2米2的男同學(xué)就可以去打籃球！這可是最大的'動力。

　　輪到我跳了，眼睛瞄準(zhǔn)最高點(diǎn)，默念著“一、二、三——”“嗖”的一聲，落地了，低頭一看，糟了，我這個“飛毛腿”怎么還差一點(diǎn)兒，太丟人了！扭頭一看，老班正在記錄其他同學(xué)的成績，趁大家不注意，我腳底抹油，向前移動了幾毫米……好了！正好達(dá)標(biāo)。

　　老班抬起頭，叫著我的名字，你剛才跳的不算，因為你移動的位置。

　　“嘿”！別提多丟人了！我怎么沒看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧！”不敢有半點(diǎn)啰嗦，趕緊再跳，一次、兩次、……今天也不知怎么了，腳底就是不給面子，數(shù)次的試跳都不合格。

　　最后，老班宣布，你們這十幾名同學(xué)降分達(dá)標(biāo)�？粗�自己的成績，咳，誰讓咱自己不爭氣，享受了一個暑假的美覺，現(xiàn)在只能享受無奈地降分處理！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　在第六周里，我的腦袋里，又出現(xiàn)了許許多多的念頭。

　　有一天，我看見奶奶在洗衣服，我便問：“奶奶，洗衣服累嗎？”奶奶回答說：“當(dāng)然累了！別看它是一件小小的衣服，可是，洗起來卻非常困難��！要是天天這么洗的話， 手還會脫皮呢！”我想：洗一件小小的衣服也不至于洗到手脫皮吧！我很想試一試，于是，我對奶奶說：“奶奶，明天，我也要洗衣服！”奶奶回答說：“好吧！”

　　第二天，我拿起衣服，學(xué)著奶奶的`樣子先把衣服在水里浸泡一下，然后把洗衣液放進(jìn)浸泡衣服的水里，攪和幾下，再拿起衣服，放在手里使勁搓，過不了多久，一件衣服就洗好了。我想：洗一件衣服有什么大不了的嘛！不就那么簡單嗎？于是，我把所有的衣服都洗完了。明天繼續(xù)洗衣服。

　　我就這樣每天洗衣服，我果然發(fā)現(xiàn)，衣服如果天天洗的話，那就手上不光要脫皮，還很難受，的確很累。

　　原來大人也是不好當(dāng)?shù)模?/p>

小學(xué)敘事作文 篇6

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們將離開這個母校，總有一些事是我們印象最深，也讓我們最難忘的。

　　我最難忘的一件事是老師給同學(xué)過生日。上周老師告訴我們，下周要集體給我們班的`同學(xué)過生日，希望與同學(xué)們一起過個快樂的生日派對。

　　今天，一進(jìn)教室，哇！教室里充滿了喜慶氣氛，拉花，彩帶……真是五彩繽紛啊。老師還買了一個大大的蛋糕，這個蛋糕吸引了全班同學(xué)，另外，還有很多份小蛋糕。同學(xué)們都高興極了�？梢运妥８�，還可以有蛋糕吃，班上要是天天有人過生日，該有多幸福呀！

　　《生日快樂》的音樂彌漫了整個教室，所有的同學(xué)都齊聲唱起了《生日快樂》歌。老師陪同過生日的同學(xué)站在講臺上，他們閉上眼睛，許愿，吹蠟燭，我們給他們送上生日祝福語，給他們送自己制作的小禮物……

　　接下來，我們就開始吃蛋糕，有的同學(xué)還拿著蛋糕涂在別的同學(xué)的臉上，我們吃著，笑著，打鬧著，高興得炸了鍋，回想起那天的場景，真是永生難忘�。�

小學(xué)敘事作文 篇7

　　漫長的假期快結(jié)束了，我心里非常忐忑，因為我要從原來的班級轉(zhuǎn)到新的班，我很不安，我怕我會不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。

　　開學(xué)前媽媽問我愿不愿意換班時，我內(nèi)心糾結(jié)了一陣，勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了，但心里還是很緊張的，我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué)，舍不得老師，也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思：“人總是要經(jīng)歷離別的，沒有離別，怎么會認(rèn)識新朋友呢？”望著媽媽，我若有所思。那天晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，一合眼，想的都是白天發(fā)生的/事，如果我轉(zhuǎn)到新班，跟同學(xué)沒有好好相處怎么辦？我能舍得老同學(xué)們嗎？我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎？老師的教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎？想著想著，我便睡去了。

　　到了開學(xué)的.日子，我走進(jìn)教室，同學(xué)們很興奮，而且顯現(xiàn)出極高的熱情來招待我，我也融入其中，完全忘記了開學(xué)前的不愉快，全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會不舍我的老同學(xué)，會真心對待新同學(xué)。

　　過了一兩天，我發(fā)覺我之前的想法都是多余的，我的學(xué)習(xí)照樣很好，是我多慮了，從現(xiàn)在起，我會盡快融入這個班集體，以班級為榮，為班級爭光。

小學(xué)敘事作文 篇8

　　我的假期生活豐富多彩，讓我覺得收獲最大的是參加游泳班的學(xué)習(xí)。還沒學(xué)游泳之前，我覺得一定不難，不就是幾個動作，做對了就能游了。我還對媽媽夸下�？谡f我一定能游的比別人都快都好。

　　游泳學(xué)習(xí)正式開始了，在初級班的十天學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。教練說我是這個班的佼佼者。我心里別提多開心了，但同時驕傲的'小火苗也在我心里開始燃燒。我覺得自己是一個小天才，可以像小魚一樣游的那么自如。

　　但當(dāng)我進(jìn)入提高班后，訓(xùn)練就沒那么簡單了。教練讓我每天練習(xí)自由泳打腿1000次。別看只是1000次，但真的很累很累！腿是在半空中懸著的，全靠腰部和大腿的力量。第一次練習(xí)的時候做到一半，我已經(jīng)滿頭大汗了，腿也一點(diǎn)力氣都沒有了。但是，我知道必須要按教練規(guī)定的量做，要不就學(xué)不好游泳了。我流著眼淚、流著汗，堅持把動作做完。

　　由于我每天都認(rèn)真地完成教練布置的任務(wù)，所以我進(jìn)步很大。當(dāng)我在深水區(qū)熟練地游著自由泳時，我覺得我就像條游在大海里的小魚，自由自在、快樂無比。

　　這個假期我又學(xué)會了一個新的本領(lǐng)——游泳。而且通過游泳鍛煉了自己的意志，更鍛煉了我的身體。從此，我愛上了游泳！

小學(xué)敘事作文 篇9

　　莫雪兒，你回到黑暗間吧！

　　芩默老師，為什么？

　　你自會明白的！那么現(xiàn)在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會讓他們傷害你的。

　　啊~~~

　　黑暗間！又是這個鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的��！莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項鏈，粉紅色愛心項鏈。

　　這時，莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師！莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎？其實，他們都是用來護(hù)身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發(fā)揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的.心形項鏈，你一定要好好保管！是，莫雯雯老師！莫雪兒，你就呆在那里別動，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護(hù)身陣，你就待在哪兒好了。嗯嗯，我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵，便不那么害怕了。

　　莫雪兒呆呆地站在那里，這時危險已經(jīng)悄悄靠近，砰，兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

　　怎么會這樣！一名黑暗使者說道。不知道，快撤，去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的！不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香，此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

　　報告主人，莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

　　好，很好一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，把她們四個放在一起，等我來處理。

　　是的，主人。

　　切記，不要傷害他們！

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