(優(yōu)選)實用的六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
我的奶奶身材瘦小，但眼神清澈，每當(dāng)她一笑，眼角的皺紋就瞇成一條縫，就是生氣的人看見了也會氣消一半。
她可愛嘮叨人啊。看她那模樣，兩腳叉開，眼睛一瞇，嘴角一咧，哎呦哎呦，又要嘮叨人了，我捂著耳朵趕緊跑開，直到后來我才明白，奶奶的嘮叨也包含著對我濃濃的親情，濃濃的愛。
星期天上午，我打了個哈欠，正百般無聊地向車站走去，準備上我的興趣班。等車時，我無意中檢查書包里的繪畫工具，哎呀！糟糕書包里的工具袋怎么沒帶呀。這下可怎么辦？怪不得書包這樣輕。不行，沒有工具，怎么學(xué)習(xí)畫畫？我難道要看著別人畫嗎？可是回去也得十分鐘呀，到興趣班還不遲到了。我急得團團轉(zhuǎn)，恨不得自己插個翅膀飛回去。正當(dāng)我急躁不安時，突然聽到奶奶叫我的.名字，我心想：“難道奶奶來送東西了？”我一轉(zhuǎn)頭，就看見了熟悉的身影，是奶奶！真是雪中送炭。她剛把工具送到手就開始數(shù)落我：“你看看你上戰(zhàn)場不帶槍，這么簡單的事都忘，可憐我這老婆子還跑來給你送，哎呦，真是的！”我聽了捂著耳朵，腳底抹油似的跑了，但對奶奶心里還是有愧疚的。
奶奶的嘮叨也是愛，她教會我不粗心馬虎。一句句話包含著對我的關(guān)愛，親情，我為有這樣的奶奶而感到幸福。
六年級年的作文 篇2
大人們都說我們的生活是無憂無慮的，其實，他們都說錯了。人人都有煩惱，人人都是在煩惱中成長，每個人的每一次的煩惱都不一樣，今天，我就把我的煩惱慢慢傾訴給大家吧！
自從開學(xué)以來，不必說那逆天重的學(xué)習(xí)書（工具書），就光是父母的嘮叨和他們給我的壓力就已經(jīng)可以使我頭大。越長大，煩惱越來越多，直壓得我喘不過氣來。時間一點一滴悄悄的溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活要結(jié)束，即將踏入的是中學(xué)的`校門，然而魔鬼般的煩惱已經(jīng)臨近……
面對即將到來的升學(xué)考試，畢業(yè)考試……各種考試，使學(xué)校的老師和家長們站到了統(tǒng)一戰(zhàn)線，他們的心里好像比我們還要著急，成天還說：“孩子，考得好初中才能上個好高中，你看看南京高中競爭多激烈……為了不辜負他們，也為了自己有一個好的未來，我只好硬著頭皮苦學(xué)了。
這不，生日過的好好地，爺爺突然過來，還說：“快來快來，大孫子，來看看，我給你帶什么禮物了�！蔽覞M懷欣喜的跑了過去，一看，映入眼簾的是一本本厚厚的書，有各種《實驗班》，各種《新黑馬閱讀》……看到這些書，我想：這下完了，別想好好活下去了，加起來一共8本了，估計覺都別想睡了。
愛玩是我們的天性，自由是我們的夢想，其實，我們并不是大人們想象中的那樣，我們并不是輕松的，我們也有煩惱。成長的道路是坎坷的，成長的煩惱也是極其的多，我們在煩惱中成長，在煩惱中尋求快樂。
六年級年的作文 篇3
手，誰都有一雙。是媽媽，賦與我們生命；是媽媽，呵護我們成長；是媽媽，教育我們?nèi)松牡览怼?/p>
媽媽為了我眼角已泛起一絲絲皺紋。媽媽的手，原本是那么細膩，那么光滑，隨著我漸漸長大，媽媽的手也漸漸地粗糙。如今已長滿了老繭，變得十分粗糙。再看媽媽的臉，原本像綻放的百合花那樣亮白，如今眼角已泛起一絲絲皺紋。我的媽媽是一個和藹可親的人。
每當(dāng)我開心時她陪我一起開心，遇到困難時她幫我排憂解難�？傊畫寢寣ξ沂菬o微不至。她不僅是我的好媽媽，更是指引我不斷前進的老師。媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個夏天的夜晚，我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來的媽媽，便要媽媽陪我出去散步，媽媽同意了。
走在大街上，媽媽像以前一樣，牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑�？涩F(xiàn)在，卻是那般的僵硬、粗糙。是啊，媽媽每天都要上班，回到家還得做家務(wù)，這么勤勞的一雙手，怎么會不被磨出繭子呢？媽媽的手是一雙勤勞的手，它會讓我更舒適，更健康的度過沒一天。媽媽的.手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。
記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。媽媽，我想對您說：“我一定會在您的教育下，好好學(xué)習(xí)，天天向上。您的愛，我無以回報，只有用我優(yōu)異的成績，優(yōu)良的品德來報答您。
長大后，做一個對社會有貢獻的人。
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