幸福的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。

幸福的作文 篇1

　　我的生活是快樂(lè)的，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，在快樂(lè)生活里的我又是幸福的。 有人說(shuō)：幸福是甜甜的棉花，吃在嘴里，甜在心里；幸福是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，看起來(lái)那么近，那么美好，仿佛一伸手能牢牢抓��；幸福是一陣風(fēng)，輕輕吹過(guò)，無(wú)影無(wú)蹤了。但這并不是我要的幸福。與家人開(kāi)心的在一起，與同學(xué)和諧的`相處，與伙伴們快樂(lè)的玩耍，這才是我要的幸福。

　　春天的陽(yáng)光明媚極了，百花齊放，到處姹紫嫣紅，一片生機(jī)勃勃的景象，操場(chǎng)上更是歡歌笑語(yǔ)。

　　一下課，同學(xué)們都?xì)g快的跑出教室。操場(chǎng)上聚集著許多同學(xué)，像是在討論著什么。我擠進(jìn)來(lái)看看，哇，好漂亮的蝴蝶風(fēng)箏�。∥一腥淮笪蛲瑢W(xué)們?cè)瓉?lái)就是圍著它看啊。過(guò)了許久，一個(gè)聲音從人群中傳出來(lái)：“我們一齊來(lái)放吧！”同學(xué)們這才從它的美麗“容貌”中恍過(guò)神來(lái)�！昂冒�！好啊！”又有幾個(gè)同學(xué)跟著起哄。我首先搶過(guò)風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了，我輕輕一拋，牽線(xiàn)的同學(xué)見(jiàn)狀也飛奔起來(lái)。借著風(fēng)的鼓舞，它越飛越高好似蝴蝶仙子在天空中盤(pán)旋飛舞。同學(xué)們笑呀，跳呀，跑呀，操場(chǎng)上久久縈繞著我們歡悅的笑聲。我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飛上云端，又想自由自在的小鳥(niǎo)，無(wú)優(yōu)無(wú)慮。我多么快樂(lè)，多么幸福啊!

　　放學(xué)了，我像脫韁的野馬一樣沖出校園。一回家滿(mǎn)桌香噴的飯菜便吸引了我的目光，勾起了我的食欲，讒言欲滴。媽媽看我這樣，無(wú)奈說(shuō)了聲：“小讒貓，吃飯了�！蔽曳畔聲�(shū)包洗了手拿起筷子便開(kāi)始狼吞虎咽，與飯菜作斗爭(zhēng)。媽媽爸爸看了看我，開(kāi)心的笑了笑其樂(lè)融融。那一刻，我覺(jué)得我是最幸福的。

　　我要的幸福不是外表的華麗，而是快樂(lè)充實(shí)的生活，認(rèn)真的對(duì)待每一天。別人說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手上，幸福又何償不是這樣呢？只要你愿意，每天開(kāi)心，樂(lè)觀地生活，幸福又怎么遙遠(yuǎn)呢?有家人的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助，每天快樂(lè)的生活，這樣的我是最幸福的。

幸福的作文 篇2

　　在人生道路中付出的我，是個(gè)十分快樂(lè)的人。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，，陳瑞的臉上就似乎見(jiàn)不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次，陳瑞的鋼筆沒(méi)帶，這天正好來(lái)測(cè)字，陳瑞著急了，四處去借鋼筆，可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)借給他，他們都說(shuō)：“我只有一枝鋼筆。”就在這關(guān)頭，我把鋼筆借給了他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，秦培嚴(yán)，你真是我最好的朋友。”我聽(tīng)了以后笑了，心里暖哄哄的。

　　我付出了熱情，我快樂(lè)。

　　在數(shù)學(xué)課上，老師在講課，突然提出一個(gè)問(wèn)題，，讓我們課后解決。下課了，我便很興致的思索起來(lái)，不一會(huì)兒，就想出來(lái)了，就在這時(shí)，蘇文杰正在做那題，他急的都快哭了，著急的說(shuō)：“如果這道題做不出來(lái)，下節(jié)課老師又該說(shuō)我了。聽(tīng)了這話(huà)，我就立刻把題目的做法教給了蘇文杰。蘇文杰高興的說(shuō)：“你真好�！�

　　我付出了友情，我快樂(lè)。

　　在體育課上，體育老師教我們打乒乓球，他先給我們講了一個(gè)規(guī)則。然后讓我們互相切磋一下打乒乓球的'技術(shù)。這時(shí)，秦碩發(fā)現(xiàn)他的乒乓球拍沒(méi)帶，無(wú)法打了，我正好有兩個(gè)球拍，所以我就把一個(gè)球拍借給了他用，秦碩興奮的說(shuō)：“你真是一個(gè)活雷鋒啊�！甭�(tīng)了這話(huà)后，我臉上露出了笑容。

　　我付出了溫情，我快樂(lè)。

　　付出就像沖向懸崖的急流，給人帶來(lái)壯觀的瀑布；付出就像暴雨過(guò)后的晴天，放出美麗的彩虹；獨(dú)處就像經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的迎春花，重新放出光彩。

　　在人生的道路上，總要付出的，要給人一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓別人感受到愛(ài)無(wú)處不在，只要你真心付出，你必定會(huì)像我這樣的快樂(lè)。

幸福的作文 篇3

　　在太陽(yáng)眼中，普照大地，孕育萬(wàn)物，便是幸福；在河流眼中，淌過(guò)高山，灌溉禾苗，便是幸福；在雄鷹眼中，沖破云霄，傲視蒼穹，便是幸福。而在我眼中的幸福，便是那一杯牛奶，一聲嘮叨，一句想念。

　　我眼中的幸福，就是那一杯杯熱氣騰騰的牛奶。

　　依然記得臨近中考挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，偌大的房間里，只有明亮的臺(tái)燈在陪我，黑暗的夜空中，只有黯淡的星星在陪著我，一切都枯燥、乏味。一個(gè)分神，只見(jiàn)一杯熱氣騰騰的牛奶佇立在那里，一定是騰騰熱氣模糊了我的雙眼，只朦朧地看到爸爸躡手躡腳的姿勢(shì)定格在門(mén)邊。一切都不再枯燥、乏味，星星也不再黯淡，臺(tái)燈也在使勁發(fā)光。最重要的是，有愛(ài)陪著我。我眼中的幸福，就是那一杯牛奶，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，一杯杯地凈化我枯燥的'心，溫暖著我的世界。

　　我眼中的幸福，就是那一聲聲嘮叨。

　　依然記得即將蹈上征途遠(yuǎn)離父母的那個(gè)早上，是升入高中的第一天。高興的是自己離大學(xué)之門(mén)又近了一步，難過(guò)的是得離開(kāi)自己生活了十多年的溫暖小窩。一大早媽媽就不停在我身邊轉(zhuǎn)悠，嘮叨的還是那幾句“多穿衣服多吃飯，晚上記得蓋被別著涼�！逼饺绽镒约汉軈挓┑脑�(huà)此刻卻讓自己想哭。她整天嘮叨，嘮叨雞皮嘮叨蒜毛，可現(xiàn)在才明白，嘮叨也是愛(ài)的表現(xiàn)。現(xiàn)在在學(xué)校，她也不忘打電話(huà)過(guò)來(lái)嘮叨，母女倆就隔著整片天空嘮叨些家常。我眼中的幸福，就是這一聲聲嘮叨，在無(wú)助時(shí)，傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)一一鼓勵(lì)著我，照亮著我的世界。

　　我眼中的幸福，就是那一句“我想你�！�

　　那天是“小鍋蓋頭”接的電話(huà)�！靶″伾w頭”是給弟弟的愛(ài)稱(chēng)，圓溜溜的腦袋上常年頂著“鍋蓋式”發(fā)型，因而獲此封號(hào)，喜歡用最天真的語(yǔ)氣撒一眼就能識(shí)破的謊。接到電話(huà)的弟弟顯然很激動(dòng)，咿咿呀呀的不知道說(shuō)些什么，然后一句“姐，我想你�！眳s清晰如一地驚雷，隨后又淅瀝一簾春雨滋潤(rùn)著我心中那片干涸的土地，讓一切春暖花開(kāi)。我眼中的幸福，便是那一句“我想你�！�

　　這便是我眼中的幸福，一杯牛奶，一聲嘮叨，一句想念，在人生道路上，會(huì)溫暖著我的世界，照亮著我的世界，讓干涸的土地春暖花開(kāi)。

　　幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

幸福的作文 篇4

　　在一個(gè)冬天里，凜冽的風(fēng)在樹(shù)木間穿梭，潔白如玉的雪花飄然蒞臨人間，圍墻、地面、房頂都披上了雪白的麗裝，遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮，連太陽(yáng)的光芒都失去了昔日的溫暖。

　　小豬羅羅蜷縮在家里的'一個(gè)角落里，他凍得面色鐵青，嘴唇發(fā)紫，眼皮快速地眨著，身體瑟瑟發(fā)抖。小豬羅羅衣著單薄，在大冬天里他只穿了一件外套。床更加寒酸，上面只有一層破布。小豬羅羅自言自語(yǔ)道：“真不……不該貪玩……玩，阿嚏！沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)冬的食物！”他心想：以前都準(zhǔn)備好了的，怎么這次沒(méi)有，一定是太貪玩了，以后再也不貪玩了。

　　“咚咚咚——”是誰(shuí)在敲門(mén)?小豬羅羅顫巍巍地走過(guò)去把門(mén)打開(kāi)，原來(lái)是好朋友大灰熊。小豬羅羅內(nèi)疚地說(shuō)：“朋友，我沒(méi)法好好招待你了�！贝蠡倚苷f(shuō)：“什么呀！看我給你帶了很多蜂蜜！”小豬羅羅把大灰熊請(qǐng)進(jìn)屋感激地說(shuō)：“這真是太謝謝了！”

　　“咚咚咚——”是誰(shuí)在敲門(mén)?小豬羅羅去把門(mén)打開(kāi)，原來(lái)是好朋友小牛。小豬忙把他讓進(jìn)屋，小豬內(nèi)疚地說(shuō)：“朋友，我沒(méi)法好好招待你了�！毙∨Ｕf(shuō)：“說(shuō)啥呢！看我給你帶了一大堆蔬菜！”小豬說(shuō)：“那太謝謝了！”

　　“咚咚咚——”是誰(shuí)在敲門(mén)?小豬羅羅去把門(mén)打開(kāi)，原來(lái)是好朋友小兔。小豬忙把他讓進(jìn)屋。小豬內(nèi)疚地說(shuō)：“朋友，我沒(méi)法招待你了。小兔說(shuō)：“說(shuō)什么！看我?guī)Я艘淮蠖咽卟耍　毙∝i說(shuō)：“那太謝謝了！”

　　正是有了這三個(gè)朋友，小豬羅羅才能過(guò)個(gè)幸福、美好的冬天。

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