（實(shí)用）一件令我感動(dòng)的事作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一件令我感動(dòng)的事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
在童年的記憶中，有許多事都令人感動(dòng)，可有一件事仍然深刻地印在我的腦海中，它就像一條解不開繩索的船，一直停泊在岸邊。
以前，于遠(yuǎn)馳是我的好朋友，可是在管律的生日上，我送了管律一個(gè)茶杯，而于遠(yuǎn)馳送了他一個(gè)電子游戲機(jī)。于遠(yuǎn)馳對(duì)我說：“你看你送一個(gè)茶杯多寒酸，我送給他的游戲機(jī)他一定非常喜歡�！蔽覀儌z個(gè)吵得面紅耳赤，最后還動(dòng)了手。我氣極了，發(fā)誓以后再也不和于遠(yuǎn)馳玩了�？墒抢咸焖坪醴且臀易鲗�(duì)，第二天我和爸爸出去玩時(shí)，正好碰見了于遠(yuǎn)馳，老遠(yuǎn)看見他，我就生氣地把頭扭到了一邊，還“哼”了一聲。時(shí)間過得很快，沒過幾天便是我的生日，我請(qǐng)了許多同學(xué)到家里來玩，正當(dāng)我們?cè)谇械案鈺r(shí)，門鈴響了，我想：會(huì)是誰呢？
我看了看我的好朋友，所有我發(fā)出邀請(qǐng)的人都來了呀！我疑惑地打開門一看，��！是于遠(yuǎn)馳！他拿著一個(gè)新筆筒，氣喘吁吁地站在我面前，似乎剛剛從樓下跑上來，我生氣地問：“你來干什么？”于遠(yuǎn)馳低著頭，輕聲說：“上次那件事是我不對(duì)，我向你道歉，請(qǐng)你原諒我吧。今天是你生日，我祝你生日快樂！”說著把筆筒遞給了我，聽了他的話，我所有的不愉快都煙消云散了。我接過筆筒，把他請(qǐng)到家里，也真誠地向他道歉：“其實(shí)上次我也有錯(cuò)，我不該先動(dòng)手打你。”
我把于遠(yuǎn)馳送給我的.筆筒放在了書桌上，雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離開了浙江，但是只要一看見他送給我的筆筒，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
一看到下雨天，我就會(huì)想到我的媽媽冒著大雨給我送雨傘的場(chǎng)面，想起令我感動(dòng)的事。放學(xué)前，下起了滴滴小雨。可誰料等到放學(xué)了，毛毛小雨下起了傾盆大雨�？耧L(fēng)呼嘯。我的'心情也像天空一樣，陰暗了許多。
我心想：“完了，完了。我沒有帶傘，也沒有帶錢，爸爸媽媽又在上班，我可怎么回家呀？”我的心情真是糟透了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)走出校園，我真是羨慕。就在這時(shí)，我的媽媽開車來了，對(duì)我說：“欣瑜今天會(huì)下雨我不是讓你拿雨傘的嗎？你怎么沒拿呀！”我慢慢吞吞的說：“我給忘了”媽媽拿出雨傘，給我打開了送我到了車上，我問媽媽：“媽媽你不是上班了嗎？為什么會(huì)來這里接我呢？”媽媽說：“你忘記帶雨傘了我不來接你，你怎么回家呀，難道還要冒著大雨回家嗎？”“不是還有妹妹呢嗎？”媽媽說：“妹妹的雨傘小放不下你們�！薄芭吨懒恕！�
媽媽把我們送到家就去上班了。這一天是我最那忘得一天。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
在四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
在事情發(fā)生的那天，我們做完早操，當(dāng)我?guī)觋?duì)的時(shí)候哭了。為什么呢？因?yàn)槲蚁肫鹦【恢挂淮蔚蒯槍?duì)我，我感到十分委屈，所以就哭了。你可知道！在一天里，沒有人跟我說話，玩耍，我是過不了一天的！我知道，在我哭的過程中，是沒有人過來安慰我的。我哭了一會(huì)兒，有一只手拍了拍我的脊背。我不理它，它又拍了我一下，手的主人并對(duì)我說：“小欣，不要哭。不要為了這些小事而哭了啦！”我聽到這聲音，就知道是我的好朋友小霖。雖然我聽到了，但是我繼續(xù)不理她，還在埋頭抽泣�！安灰倏蘩�！準(zhǔn)備上課了！不要理這些人。當(dāng)她們是從青山神經(jīng)病院來的！不要再哭啦！準(zhǔn)備上課了！讓老師看到了就不好了。”小霖和藹地說著。小霖的話讓我的心舒服了一些，我停止了哭泣，擦干眼淚。臉上出現(xiàn)了會(huì)心一笑。正好，上課鈴打響了。跟著我就專心致志的`上課了。
在四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事，小霖和藹地安慰我，使我的情緒平復(fù)下來，我很感動(dòng)。小霖讓我當(dāng)她們是從青山神經(jīng)病院來的，讓我會(huì)心一笑，我真的很感動(dòng)！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
在我們身邊有著許許多多令我們感動(dòng)的事，也許有人會(huì)問：什么是感動(dòng)？我認(rèn)為感動(dòng)就是在你需要幫助的時(shí)候幫助你與解決一些問題。這些令我感動(dòng)的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動(dòng)的事。
有一天早上，我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕松的'步伐走向?qū)W校，當(dāng)我就要走到學(xué)校門口時(shí)，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時(shí)我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說：怎么辦呀？我急得直跺腳，時(shí)間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。忽然我腦中冒出一個(gè)想法：可以給家里打電話呀！我立即從兜中掏出手機(jī)，一打開手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字電量不足。我心想：什么嘛！總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，平時(shí)不用的時(shí)候電足著呢！我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，說：李寒崢，李寒崢。你慢點(diǎn)兒。她轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我說：干什么呀？我一邊喘著粗氣一邊說：你有多余的領(lǐng)巾嗎？她疑惑地說：干什么呀？我說：那還用說呀！當(dāng)然是忘帶領(lǐng)巾了。她又說：原來是這樣啊！來給你。她摸了摸左邊的兜，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，說：等一會(huì)兒啊！我說：沒事你慢慢地找吧，我不著急。過了一會(huì)兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對(duì)我說：來給你。我接過領(lǐng)巾，高興地說：謝謝你了！我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍(lán)；樹出奇的綠；空氣格外的清新我高興地說：咱們一起去學(xué)校吧！她說：好啊！走！我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個(gè)口子，我親切地說：李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個(gè)口子呀。她說：沒事，剛才翻書包時(shí)，不小心被劃破了。我說：沒事就好。我心想：一個(gè)朋友因?yàn)閹椭鷦e人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說：再說了我們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助。這句話把我深深的感動(dòng)了，我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水。
其實(shí)在我們身邊有著許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細(xì)心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
每個(gè)人都經(jīng)歷過很多事情，而在這“事”海茫茫里，卻有一件溫暖我心底的事，讓我難忘又感動(dòng)。
事情發(fā)生在今年寒假，我參加學(xué)校組織的赴美游學(xué)活動(dòng)，前幾天，我們玩得很開心，也學(xué)到了很多知識(shí)，到了第五天的時(shí)候，我水土不服，患了感冒。因?yàn)椴惶珖?yán)重，所以，我并沒有跟帶隊(duì)的紀(jì)老師說。
可是，細(xì)心的紀(jì)老師很快發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁兒，向我詢問情況，隨后搓了搓手，放在我的額頭上，得知我感冒了，便盡快與媽媽取得聯(lián)系。
當(dāng)天晚上，紀(jì)老師到我的房間來給我量體溫。量體溫時(shí)，紀(jì)老師拿出體溫計(jì)，認(rèn)真地用消毒紙巾擦了又擦，小心翼翼地給我夾在腋窩下，隨后拿出手機(jī)開始計(jì)時(shí)，在這期間，還不時(shí)地叮囑我注意事項(xiàng)。
我清楚地看見紀(jì)老師額頭上微微冒出了汗水。心里不免有些感激。量完體溫以后，見我沒有發(fā)燒，輕輕地舒了一口氣，說：“我去借個(gè)燒水壺，給你燒點(diǎn)熱水喝�！辈⒍谖也灰约簞�(dòng)手燒，以免發(fā)生危險(xiǎn)。然后，紀(jì)老師跟媽媽取得了聯(lián)系，問清楚我應(yīng)吃什么藥。
水燒好后，紀(jì)老師又把藥物說明書與媽媽說的藥名和用量仔細(xì)地對(duì)照了一遍，確認(rèn)無誤后，看我吃完藥，安排與我同住的同學(xué)隨時(shí)觀察我的病情，有情況及時(shí)報(bào)告。安排完這一切，已經(jīng)很晚了。紀(jì)老師才拖著疲憊的身體，放心地回去了。
第二天一早，紀(jì)老師就來查看我的病情，吃早飯時(shí)，特意叮囑我要吃清淡食物，按時(shí)吃藥。每天外出前，都會(huì)給我的水壺里灌滿了熱水，喝上一口暖暖的熱水，溫暖了身體，更溫暖了我的心。感冒這幾天，我的身體雖然很難受，可是有了紀(jì)老師如媽媽般的'照顧與關(guān)心，讓我的美國(guó)游學(xué)歷程，沒有因?yàn)楦忻岸艿饺魏斡绊憽?/p>
幾天后，我的感冒好了，可是紀(jì)老師卻有些消廋了。臉色也顯得非常疲憊，我心里百感交集。
每每想起這件感動(dòng)的事，我的心底都會(huì)暖暖的……
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
從小到大，有許多讓我感動(dòng)的事，有一件事就像一顆璀璨的星星閃爍在我的心田讓我永遠(yuǎn)也揮之不去。
那是一次期末考試，就差十分鐘就要進(jìn)考場(chǎng)了，我忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶格尺心急如焚。心想：這可怎么辦？要是讓我畫線段我用什么畫啊？我把書包翻了個(gè)遍還是沒有。我恨自己怎么這么粗心大意呢？正在這時(shí)，坐在我身后的李明踢了一下我的凳子向我眨著調(diào)皮而有 機(jī)靈的眸子說：“你找什么呢？”我瞟了他一眼真討厭！他平時(shí)學(xué)習(xí)不好，最愛說臟話，還總是是踢我的凳子，我沒少在 老師面前舉報(bào)他。于是我不是好聲地對(duì)他說：“沒帶格尺！”這時(shí)李明用他的黑手抹了一下鼻子，從書包里拿出了一個(gè)嶄新的大格尺，二話沒說“啪”地一聲掰成了 兩截。把一半鄭重其事地送到我面前：“這一半給你用！”這時(shí)我說不出的感動(dòng)，心 里有一種說不出的滋味，我覺得我是那么的渺小，我真為自己感到羞愧！考試那天多虧了他那半把雪中送炭的尺子，數(shù)學(xué)卷才沒有丟分。過后我又買了一把新尺子想 還給他。當(dāng)我把尺子遞給他時(shí)，他“生氣”地推了我一下：“咱們還是不是朋友？！”這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)人不光要有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，更主要的是還要 有一顆樂于助人的`金子般的心！
從此，我們成為了形影不離的好朋友，以后他有不會(huì)的題時(shí)就問我，我再也不向過去一樣不愛理他了。下課的時(shí)候我們還經(jīng)常在一起玩，一起探討各種感興趣的話題...
這件事雖然過去了很久依然令我感動(dòng)，久久不能忘記。那半截尺子我至今還依然保留著，因?yàn)槟鞘俏液屠蠲骷儩嵱颜x的象征！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
有一天，我在電視上看見一個(gè)五、六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽媽媽講“小鴨子”的故事，可當(dāng)他正聽的津津有味的'時(shí)候，媽媽說要出去看一下奶奶，可過了好長(zhǎng)的時(shí)間，還不見媽媽回來。
于是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口，過了一會(huì)兒，他好像明白了什么，就靜靜的離開了奶奶的房門口。當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后，又回來給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進(jìn)門，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水，給媽媽洗腳。他說：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里，我的心靈猛地顫動(dòng)了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過什么呢？每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。
從現(xiàn)在開始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現(xiàn)在，媽媽�？湮叶铝�，笑容比以前更多了，我也比以前更快樂了。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
我是古槐街小學(xué)的一名學(xué)生，明天一大早就要去軍訓(xùn)啦！
記得在前幾天的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)故事。老師去年帶的是畢業(yè)班，有一次，他們?nèi)ボ娪?xùn)，突然在一天夜里，有一個(gè)女孩在半夜里發(fā)起了高燒，軍訓(xùn)規(guī)定：只要一生病，就要回家�？墒悄莻�(gè)女孩子不愿意回家，最后也聯(lián)系不上她的家人。在這個(gè)宿舍里的另7個(gè)女孩就對(duì)老師說：“把她留在這里吧，我們一起來照顧她�！崩蠋煕]有其他的辦法，只好答應(yīng)了。在基地里，只有常備的藥品，疾病治不不住的'，這個(gè)女孩可能是有多種因素而產(chǎn)生的發(fā)燒頭痛。老師在第二天過來看她時(shí)，七個(gè)女孩圍過來，七嘴八舌得對(duì)老師說：“她的溫度很穩(wěn)定啊！”老師笑著問：“你們?cè)觞N知道的啊？”女孩們認(rèn)真的說：“昨天晚上的時(shí)候，我們七個(gè)人每一個(gè)人兩小時(shí)值一次班，不睡覺，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)給她量一會(huì)體溫，一直持續(xù)到早上的七點(diǎn)鐘�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，同學(xué)們的幫助是多么偉大啊，即使在家也得不到這莫無微不至的關(guān)心啊。
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