敘事的作文7篇(精)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
白領被老板炒魷魚了,白領她傷心。清潔工的工資漲了,清潔工她高興。農(nóng)民的蔬果大豐收了,農(nóng)民伯伯他歡呼,我們的試卷得了高分,我們跳躍……就是生活中的小事,就會讓人的心情有所不一樣。
心情像個孫悟空,比它變臉都快,我們是算不準明天、后天的心情怎么樣,所心情又像一個不可預料的未來,你不能控制它,它卻能控制你,它讓你高興你就高興,要你哭你就哭。讓我們不得不小心翼翼的過著一天又一天。同時又懷著期待的心情過著一分又一分。
七年級的時候,我的同學從江蘇給我寄信回來,當時我很開心也很出乎意料,因為這是我收到的同學的第一封信?戳诵胖,我就快速給她回信。而且我還第一次去了郵局寄信。把信寄出后,我每天懷著高興的心情等待著她的'回信。直到放假了,她的信才寄來。當我再次打開信時,我有點擔心她了,因為她說她在那邊受到了別人的欺負。她的同學們還用圓規(guī)扎她的自行車輪胎,我當時真的很氣憤,但又不知道怎么幫她,所以只能在信中安慰她。我覺得在信里交談我們互相的感受是件很美好的事情。這讓我覺得友情是很珍貴的,我要好好保護它。我很開心有這樣的朋友。
小學時,我也有很好的同學,我們整天在一起玩耍學習。有一次我和一個同學吵架了,那個和我吵架的同學,她居然和我的好朋友在一天玩,我的好朋友居然也禁不起誘惑也漸漸遠離我,和她越走越近。在校園里時?匆姳臼俏覀儌z快樂的身影,現(xiàn)在站在她身邊的居然是別人。我很傷心會有這樣的朋友。我覺得這樣的友情要快快的忘掉它。
為什么同樣是友情,就會使我的心情時好時壞呢?就是心情那個家伙在搗亂,它讓你擁有快樂時,也讓你承受壓力。
也許每個人都希望過的快快樂樂,開開心心。但人生是短暫的,也挺不容易的,快樂時光也不多,當我們被壞心情包圍時,我們要給自己一個“微笑”,可別小看它,它能鼓舞人們,給人的勇氣。讓我們在遇到壞心情時要勇敢面對,相信一切都會過去。
要堅信好心情,好命運馬上來臨。
敘事的作文 篇2
爸爸、媽媽和季浩叔叔帶我去騎自行車,我們先穿上護臂和護膝,再戴上頭盔,準備開始騎自行車。
第一次騎車,我一騎上去就東倒西歪的,不一會兒就從自行車上摔了下來,忍不住疼痛的我哭了起來。在打籃球的爸爸媽媽聽到我的`哭聲立即跑了過來,媽媽把我扶了起來,爸爸卻對我說:“男兒有淚不輕彈,怎么能為這么一點小事就掉眼淚呢?”于是,我忍著淚水又爬上了自行車,雖然中間也摔倒了好幾次,但也比開始進步了許多。這時候季浩叔叔走過來,幫我扶著自行車,讓我慢慢向前移動,有他扶著我心里踏實多了。于是我越騎越快,這時候季浩叔叔已經(jīng)偷偷的放開了手,當時我并不知道季浩叔叔已經(jīng)松手了,還是一個勁的往前騎去,直到第二圈我看見季浩叔叔在我的對面才恍然大悟,又一次驚慌失措的摔倒了。這一次我又一次勇敢的站了起來,在沒有人幫助的情況下,自己騎上了自行車,而且騎了好多圈都沒有摔倒,看到爸爸媽媽和季浩叔叔高興的表情,我知道我學會了騎車!
從學騎車也讓我明白了這樣一個道理只要克服困難,什么事都能成功!
敘事的作文 篇3
今天,媽媽給了我點錢,讓我去買兩瓶醋。我拿著錢高高興興地去菜場買醋。回家時,我一不小心跌了一跤,打碎了一瓶醋?粗安黄饋頋M地的醋,我心里想:媽媽會不會打我呀?我心里害怕極了。
我慢悠悠地回到家,跟媽媽說了事情的經(jīng)過,緊張地等待著被媽媽挨罵。果然,媽媽生氣地說:“這可是我辛辛苦苦賺來的錢買的,你怎么這么不小心呢?”我小聲說:“我不是故意的。”不料,媽媽突然溫和地說:“沒事,以后注意著些就好了!甭犃藡寢尩脑,我心里暖暖的。
今天,我和我們飯店的廚師叔叔,做了一道杭州德名菜——西湖醋魚。
我們先選了一條兩斤重的活草魚,將魚殺好洗凈,用刀在魚的身上切成菱形,放入開水中煮熟后撈起放入盤中,把鍋中的水倒掉,再把鍋燒熱放入少許大豆油加入姜末煸香,放入100克白糖100克米醋,料酒少許,再放入少許生粉打欠,淋在魚上就好了。
我們開吃了,肉質鮮嫩,酸甜可口,非常好吃。杭州還有很多名菜。〉认麓纬粤嗽傧虼蠹医榻B。
星期四,老師讓我做個實驗,把雞蛋放入醋里。我十分期待實驗的結果,第二天一早就跑去看,可雞蛋仍舊靜靜地躺在那兒,沒有一點兒變化。
今天我看到了雞蛋上附了一層醋的顏色,變成了淡淡地咖啡色的雞蛋。我輕輕地用牙簽挑了一下,上面還會有像紫菜一樣的東西粘著呢。我將耳朵湊近仔細聽,“砰砰砰”,聽到象是泡泡爆炸的聲音。雞蛋下悄悄地發(fā)生著變化呢!一天一天日子過去了,醋里的雞蛋變得越來越柔軟,用手輕輕一捏,殼就破了。
媽媽告訴我,這是因為醋是酸性的而雞蛋殼是堿性的,它們碰在一起就會發(fā)生化學反應。!大千世界還真奇妙!
星期五,我想做一次實驗!半u蛋浸在醋里會發(fā)生什么變化呢?”我邊想邊從冰箱里拿出一個生雞蛋,一個剛吃完的水果罐頭瓶,洗了一下,把陳醋倒進罐頭瓶里,再把雞蛋放進去就可以了!
星期六早上,我迫不及待地來看雞蛋發(fā)生了什么變化。一看,醋上浮著一層白白的泡沬星子,把蛋撈起來,蛋上還包著一層醋膜。我把“醋雞蛋”上的醋膜倒掉,再拿來了一個普通雞蛋對比,“醋雞蛋”有點接近醋的顏色,有一種醋味。好難聞!
通過這次實驗我明白了雞蛋浸在醋里的變化,在網(wǎng)絡上,我還看到時了為什么會這樣的秘密哦!媽媽說放三天蛋殼會變軟一點,我不太相信,好期待哦!
今天樓老師給我們布置了一個任務,把雞蛋泡在醋里,天天觀察。班級里頓時議論紛紛,炸開了鍋。大家都想馬上放學,好早點做實驗;氐郊依,我迫不及待地拿出雞蛋、米醋和玻璃杯。我小心翼翼地把雞蛋放到裝滿醋的杯子里,雞蛋表現(xiàn)得像個跳水運動員,撲通一聲“跳”進杯子里。過了一會兒,醋里冒出了幾個小泡,其他就沒什么反應了。
早晨,我急急忙忙刷好牙,洗好臉,就跑去廚房。發(fā)現(xiàn)雞蛋的邊上有一層褐色的膜,泡泡從幾個變成了成千上萬個。我問了爸爸,爸爸說,這是雞蛋的鈣和醋的`酸產(chǎn)生的二氧化碳。雞蛋也只露出指甲般的大小。上完興趣班回家,氣泡少了一點,但雞蛋變白,變大了一點。
我觀察了以后發(fā)現(xiàn),昨天沒看出雞蛋上有蛛絲狀的花紋,而且氣泡變少了,我用手一摸,雞蛋竟然是軟的,像個彈力球。晚上我發(fā)現(xiàn)醋變少了,看來是被蛋蛋喝掉了。
我又用實驗證明了一個醋能使雞蛋軟化的科學道理。
昨天,我把一個雞蛋放進醋里。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有一些白泡泡冒出來了。爸爸說,有可能是醋把垃圾分解了,也有可能是醋把蛋殼中的鈣分解了。我覺得應該是醋把垃圾分解了,因為分解鈣沒有那么快。
今天,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了,還變成了白色,用筷子戳一下,蛋殼是軟的。這是為什么呢?原來,醋把蛋殼的鈣分解了,剩下了一層白色的軟膜。我又用筷子稍微大力點戳進去,蛋黃就流出來了。為什么里面的蛋黃沒有變化呢?爸爸告訴我,因為浸泡時間不長,還看不到蛋黃的明顯變化。下次我要試試浸泡長一點,看看蛋黃的變化。
這真是一次有趣的生活科學課!
星期五晚上,我把一個生雞蛋放在一個裝滿醋的碗里,頓時滿屋子都是醋的味道。我想了一個辦法:找一個蓋子把碗蓋住,這樣味道就不會“鉆”出來了。過了一個小時,我又來到雞蛋的旁邊,剛打開蓋子,就差點拔腿就跑,因為這醋太酸了,我只好擰著鼻子觀察。我看見雞蛋周圍有細密的小泡,此起彼伏,像是雞蛋的“皮膚”在呼吸。
第二天,我一醒來就跑到雞蛋旁邊,看見雞蛋泡在醋里的那一邊已經(jīng)有一層薄薄的,滑溜溜的膜。于是我把蛋拿出來用清水沖洗干凈?匆娏伺菰诖啄且贿叺念伾盍,殼也更薄了,輕輕一碰,雞蛋上出現(xiàn)了一條條裂紋。觀察好后我又把雞蛋放進醋里期待著以后的變化。
敘事的作文 篇4
只見我們班的同學個個都保持著一個姿勢,雖然滿臉漲得通紅,但沒有一個人將高舉的手放下來,也沒有一個人坐在椅子上休息,這是為什么呢?那還得從這節(jié)語文課的開始講起。
今天,我們語文老師——張老師笑瞇瞇的走進教室,神秘地對大家說:“今天讓我們來做一個游戲好不好啊?”“好!”全班都歡呼起來,“今天的這個游戲很特別,是由三個三分鐘組成的,現(xiàn)在讓我們來完成第一個三分鐘的‘任務’。”老師親切的講到,“第一個三分鐘呢,讓我們做一個姿勢,保持三分鐘不動!崩蠋焺倓傊v完底下的同學們就開始議論“這有什么難的?”“老師怎么讓我們做這么幼稚的`游戲呢?”……此時我的心里也感到有些胸有成竹,心想:不就是擺一個造型堅持三分鐘嗎?三分鐘也挺短的呀!就在同學們的議論中,老師叫到:“大家站起來!隨意的擺一個造型!贝蠹覕[的造型可真是花樣百出啊!有的做大鵬展翅的動作,有的做了一個“耶”的動作,有的還做出了超人的“颯爽英姿”……我也不甘示弱,做出了一個“金雞獨立”的動作,“預備——開始!”就在這一聲令下中,比賽開始了,大家的臉上都是胸有成竹的笑容,可是沒想到?jīng)]過多久我的手臂就開始酸了,多盼望著老師說結束啊!
可是盼來的不是這句話,而是:“現(xiàn)在才過了一分鐘啊!”再看看周圍的同學,有的臉上已經(jīng)露出了難受的表情,有的臉都漲得通紅了,有的手已經(jīng)開始顫抖,本來挺直的腰桿也彎了下來,我們堅持再堅持終于盼來了這樣一句:“還有十秒!”不知是誰帶的頭大家一起倒數(shù)起來:“十、九……零!”大家感嘆一聲,坐了下來,老師對我們說:“接下來讓我們進行第二個三分鐘的游戲”說著老師便將一張張紙發(fā)到每個人的手里說:“接下來讓我們把剛剛做游戲的內(nèi)容寫下來,看誰寫的多!預備——開始!”同學們唰唰的開始寫了起來,可是這會兒三分鐘又變得非常的快了,好像一眨眼就過去了,“停!大家寫了多少字?”“100”“98”“130”“155”大家各報自己的字數(shù),“接下來讓我們進行第三個三分鐘的游戲,大家把紙翻過來,在反面為剛剛寫的文章取題目。越多越好!預備——開始!”大家奮筆疾書,飛快地寫著,時間眨眼間過去了,三分鐘又到了,老師對我們說:“時間是掌握在自己的手里的,大家明明可以在三分鐘內(nèi)寫一段一百字左右的話,可是你們經(jīng)常喜歡拖時間,用半個小時來寫一段話,時間是金錢,是不可浪費的!”
這堂有趣的語文課使我感到了時間的啟示:時間不會等人,而人是可以抓住時間的!
敘事的作文 篇5
有家跨國銀行征聘理財專員,次子剛自美國負笈回來,致函應征。不久,接到來自倫敦總部的電話,定了日期和時間,要和他進行第一輪的電話會談;這一關過了,才能獲得飛往海外進行正式面試的機會。電話會談定于十時進行。當天九時許,我看見他鄭重其事地穿了大衣,打了領帶,在電話旁邊正襟危坐,忍不住笑了起來,揶揄道:“嘿,電話會談而已,打扮得那么神氣干嗎呀?對方都瞅不見你,犯得著這樣大張旗鼓嗎?”
沒有想到,他竟然正經(jīng)八百地應道:“媽媽,如果我現(xiàn)在穿著背心和短褲,我的心情必然也是輕松適意的`,那么,我說出來的話,也許就不夠慎重了。再說,對方是在辦事處給我撥電話的,他衣冠楚楚,我又怎么能不給予他應有的尊重呢?”
我很慚愧。在別人見不著的地方嚴于律己,才是最大的自律啊!終于,過三關斬六將,他順利獲得了那份工作。
敘事的作文 篇6
“媽,您消停一下吧!”
“我,我……”常大媽話還沒出口,電話已經(jīng)變成盲音,嘟嘟的聲音炸痛了耳膜。常大媽的手顫抖著,緩緩地放下電話,抹一把眼淚,一張凄苦的老臉浮在鏡子上。她拿過鏡子,并不看鏡子里的自己,而是翻過來端詳鏡面背后的照片。
照片上的男人含笑望著她,她嘆息一聲:“你倒好,先走了,留了我,活受罪!兒子不準我兩行兩坐,要么我嫁出去,要么就不再提這事。其實我一個也看不上,哪一個也沒有你好。我就是太孤單了,嘴巴閉臭了都沒人講一句話!”常大媽對著照片上的人說話,淚水吧嗒吧嗒地墜在衣襟上。黑白照片上的人不管常大媽是哭還是笑,嘴角隱隱浮著點點笑意。常大媽抹著淚又嘆息一聲:“你個死鬼,還笑得出來!”
老伴去世五年多了,突發(fā)腦溢血,一句話都沒留下,撒手走了。兒子常成和媳婦從廣東回來,辦了后事又離開了。年輕人有自己的事,沒有時間陪伴常大媽。
鄰村的老表姐來看常大媽,看她病怏怏的,嘆息一聲:“你還是找個伴兒吧,兒孫滿堂不如半路夫妻!”老表姐悄悄在她耳邊說,“老街的唐老漢想找個老伴,他老婆去世兩年了?瓷夏懔,讓我來問問你,你覺得如何?”常大媽是認得唐老漢的,身板好,人也和氣。老表姐又說:“常成爸都死了那么多年了,你也盡心守了,夠了!”常大媽撲簌簌淚流不止,好一會才說:“我還是問問常成吧!”
晚上,常大媽給兒子打電話,兒子無奈地說:“如果您覺得合適就去吧,這也不是舊社會,只是不要招到家里來!”
常大媽聽出了兒子話里的意思,她再嫁可以,但得去對方家里,這意味著這個家不是她的了。
常大媽答應和唐老漢見見面。兩個同病相憐的人坐在一起,久枯的心漸漸活泛了。常大媽說了兒子的意思,唐老漢拍著胸脯說:“你才五十五歲,我也還有兩年才六十歲,你跟著我,我們好好過,還有好多好日子的!”
誰知,第二天老表姐又來家里了,告訴常大媽,昨晚唐老漢家“大鬧天宮”了。唐老漢在城里工作的兒子媳婦得了消息,說什么也不同意老父親再娶,說要接了唐老漢去城里住,唐老漢不同意。老表姐沒有說難聽的話,怕常大媽受不了。其實唐家兒媳婦的話很刻薄,說“那妖婆子克死老公,你也想早點死嗎”,一句話噎得唐老漢說不出話來。
老表姐說出唐家要兩行兩坐的'想法,常大媽還是想了好幾天,最后打電話問兒子。兒子暴跳如雷:“兩行兩坐,不就是不負責任的同居嗎?媽,您的老臉可以不要,我們年輕的怎么在鄉(xiāng)親面前抬得起頭?不行,絕對不行!”
常大媽一直在思想斗爭,不去唐老漢家。唐老漢卻三天兩頭地來,給她帶件衣服、圍巾或者花花綠綠的糖果。常大媽覺得唐老漢心地寬厚、善良,值得托付,最終還是跟唐老漢過了一段日子,只是沒多久又回了自己家。她沒有說唐老漢和他那兒子媳婦什么話,只說一個人的日子過慣了。常成卻在電話里說:“媽,我知道您的委屈,過年回來,我找他們理論去!”常大媽就哭了,說:“不關他們的事,我想正大光明地過日子!
最終,唐老漢還是跟常大媽領取了結婚證,他說:“我們就光光明明地過,年輕的有年輕的世界,我們老的有老的世界。”
敘事的作文 篇7
光陰流逝如白駒過隙,轉眼二十年過去了,已成為探險家的我終日在外奔波,思家的情感更深了。終于有一天,我下定決心,要回到家鄉(xiāng)去看看。
我坐著自己發(fā)明的“糖果車”,回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
我來到中山公園,一進門,眼前的景象徹底把我征服了!瞧,原本發(fā)臭的小池塘,現(xiàn)在成了水鳥、魚兒的天堂。清澈見底的池塘里,一條條鮮艷的錦魚歡快地游著,不時躍出水面。水鳥們在池子的邊沿休息,喝著那甘甜的水,然后與流水表演“二重唱”!
我來到池子后邊的草地,我又被眼前的景象震撼了。這里是花草樹木的海洋!一棵棵樹拔地而起,為人們來遮風擋雨!紅的,黃的,藍的,紫的,白的`,粉的小花齊開放,向人們展示她那美麗的姿態(tài)!呵,蜜蜂和蝴蝶也被這花叢所吸引了呢!
快看,草地上那一閃而過的白影!是鬼嗎?我撓撓頭,仔細一看,是一只只可愛的小白兔呢!樹上那個爬來爬去的是什么?原來是小松鼠呢!我從旁邊撿了幾棵松果,放在手心上,笑瞇瞇地細語著:“小松鼠,快來吃松果啊!”松鼠不知是不是聽懂了我的話,跳到我的手心上,拿起一粒松果,用自己的兩顆大牙,飛快地啃了起來。
那是什么?我望向遠處那蒙眬的影子,決定去看看。我來到那個“影子”前,發(fā)現(xiàn)這竟然是一座房子,只是建成了蘑菇狀而已。我叩響一戶人家的門,里頭走出衛(wèi)位大約十七歲的少女。她微笑地問道:“有什么事嗎?”“那個,這里是我的家鄉(xiāng),我有二十年在外奔波,今天回家看一下,請問小姐是否能為我介紹一下,呃,現(xiàn)在的的房屋!蔽衣詭邼貑!爱斎豢梢,請進!”少女把我迎進了家門。
“瞧,這個小小的盒子是我們的‘電力儲藏盒’,家家戶戶都用這個為發(fā)電。它是把陽光和月光轉換成電力儲藏著,有時還可以儲藏風力!”少女指著一個藍色的小盒子說。呵!這可真有趣啊!
我告別了少女,來到了馬路上。咦,馬路兩側怎么會有兩條小河道呢?那潺潺的流水清可見底,小蝦米在水里游得正歡呢!
這時,我發(fā)現(xiàn)了這馬路竟是運輸帶!而且還安裝了聲控模式。如果你要下“帶”,只需喊一聲“!!運輸帶就會停下來。上“帶”也是同樣需要喊一聲“!!它便乖乖停下,讓你上下“帶”。
我最后還是依依不舍地離開了家鄉(xiāng)。真希望下次來時家鄉(xiāng)能有更大的改變。
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