活動(dòng)的作文[共8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們最喜愛的烹飪活動(dòng)又開始了。我們坐在椅子上，等待著。我等呀等，忽然聽到有人叫我：“馮焌藍(lán)，到你炒排骨了。”我飛快地跑進(jìn)了烹飪室。老師開始教我妙排骨，老師說：“先開火，再把排骨倒進(jìn)鍋里，然后把配料倒進(jìn)鍋里，最后再炒，做些簡單的�！�
我開始炒了。我先開火，鍋熱了就放排骨，然后放少許的水，最后我用力地炒，炒呀炒，炒呀炒。
過了不一會(huì)兒，我炒的排骨熟了。我把鍋蓋打開。一股濃濃的.香味撲鼻而來�？吹浇瘘S色的排骨，我心里高興極了，心里想：這次我的炒排骨成功了，同學(xué)們一定會(huì)喜歡。
我端出我炒好的排骨。香噴噴的排骨把同學(xué)們都吸引過來。同學(xué)們爭先恐后地要我的排骨，里一圈，外一圈，就像市場大購物一樣。當(dāng)我拿起筷子，想試一試我的勞動(dòng)成果，可是我那碟排骨已是空空如也。我眼巴巴地看著我那一塊塊排骨飛進(jìn)別人的嘴里，心里又高興又生氣。老師安慰我：“沒關(guān)系，你也可以去品嘗其它同學(xué)的食物。同學(xué)們品嘗你的食物，說明你已經(jīng)很棒了�！�
聽完老師的話。我立刻拿起筷子和碗飛快地跑去同學(xué)們那里，分享食物。這次的烹飪活動(dòng)真有意思！
活動(dòng)的作文 篇2
3月9日，今天是個(gè)陽光明媚，春和日麗的一天。學(xué)校舉辦了學(xué)雷鋒愛心義賣活動(dòng)。我和劉庭玥組成一個(gè)小組。
午飯后，義賣活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們都帶上了購物袋，揣著零錢包，開開心心地來到操場上。不久操場舞臺上開始了精彩的義賣表演，肚皮舞和調(diào)酒表演讓我感到非常新奇，精彩極了。
不一會(huì)兒，在意猶未盡之時(shí)表演結(jié)束了。隨著老師們一聲令下，義賣環(huán)節(jié)正式開始！我們直奔計(jì)劃好的采購目標(biāo)而去。
可惜我們跑到第一個(gè)目標(biāo)的地方，烏龜被買光了。于是來到邊上的金魚灘頭，遺憾的是金魚太貴了，我們沒有足夠的零花錢，只能放棄。
帶著遺憾我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)目的地“食堂”，我們在食堂購買了攪攪糖，味道甜美，吃法新奇，好玩極了。
接著我們一起去拍了一張紀(jì)念照，拿了照片回到了自己的教室購又買了一只氣球。
最后我們回到了自己班級的義賣展區(qū)，發(fā)現(xiàn)我們精心準(zhǔn)備的義賣品全部賣光了，心里感覺特別開心。希望我們的'愛心捐贈(zèng)能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。
活動(dòng)的作文 篇3
6月27日，我得到兩個(gè)好消息：一是我的紅十字征文獲獎(jiǎng)了，二是我有機(jī)會(huì)參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動(dòng)。本來我對夏令營活動(dòng)就充滿了期待，可是沒想到居然那么好玩！
參加活動(dòng)的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的年級，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級的小弟弟、小妹妹。
活動(dòng)開始了，首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識講座。紅十字會(huì)的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇，怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí)，進(jìn)行了現(xiàn)場的模擬示范，而且還讓我們親自動(dòng)手試一試，逐個(gè)糾正我們的錯(cuò)誤……
講座結(jié)束短暫的休息之后，來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙，每張紙上有一個(gè)漢字和一個(gè)數(shù)字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的？只聽見教練大聲說：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢、想，請同樣字的同學(xué)們站成一列。”我們像迷失方向的小鳥找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說：“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊(duì)伍�！币娢覀冿w快地整理好了隊(duì)伍，教練滿意地說：“現(xiàn)在你們每一支隊(duì)伍就是一個(gè)小團(tuán)體了，下午的活動(dòng)就要由你們同心協(xié)力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現(xiàn)場50多名同學(xué)齊聲回應(yīng)，響亮的聲音回響在每一個(gè)角落。
下午，我們在教練的指揮下進(jìn)行了許多游戲活動(dòng)，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個(gè)環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個(gè)隊(duì)伍一組器材，一張平面圖紙，看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的`一聲令下，大家都行動(dòng)起來了。剛開始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個(gè)三角是不可能搭出來的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放！我們一聽，馬上著手修改，竟然沒多久就搭好了！我們再接再厲，一鼓作氣把氣球吹爆了�！暗谝幻 甭犞叹毜男�，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
雖然活動(dòng)只有短短一天，但我卻認(rèn)識了許多人，交了許多朋友，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天！
活動(dòng)的作文 篇4
“這世間有一種不求回報(bào)的愛，是母愛，這世間有一種最為珍貴的情，是親情�！睔q月踩著輕盈的舞步，漸漸挪移，3。8婦女節(jié)又來臨了，含辛茹苦把我們養(yǎng)大的.媽媽已慢慢老去，而我們卻 日益茁壯，日益蓬勃。
借此機(jī)會(huì)，我們決定舉辦一次班隊(duì)活動(dòng)，主題是“令親情回溫，讓感動(dòng)常在”，以表達(dá)身為子女的我們的一片感恩，一片孝心。
隨著主持人高昂激情的開場白，活動(dòng)拉開了帷幕�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，一曲《游子吟》，讓我們體會(huì)到了母親對孩子無私的愛，屏幕上的一張張陳舊照片觸動(dòng)了在場所有人的心， 仿佛就像回到了那個(gè)年代。詼諧而不失深刻的對口相聲《感恩》繪聲繪色，令人捧腹哄堂，三句半《祝福婦女》短小精煉，烘托氣氛，手語舞蹈《感恩的心》更是上下互動(dòng)，熱鬧非凡。到了期待已久的 送禮時(shí)間，孩子們歡笑著蹦入后排的媽媽懷中，小心翼翼得捧出禮物，顯得生澀害羞又有些自豪。媽媽們看到禮物，一時(shí)間既激動(dòng)又欣慰，歡悅之情溢于言表。
其實(shí)，我們都知道不論禮物貴重與否，只要你懷著一顆感恩之心，哪怕是一次擁抱，一個(gè)吻，媽媽也會(huì)很幸福。班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，但我的心早已定格在那一瞬之間。
活動(dòng)的作文 篇5
好多人都做過蛋糕，但是你知道關(guān)于蛋糕的英語單詞嗎?蛋糕叫cake,奶油叫butter,牛奶叫milk......這就是我們這周日的一個(gè)特色活動(dòng)：學(xué)英語，做蛋糕。
活動(dòng)一開始，有好幾個(gè)英語外教來教我們一些有關(guān)于蛋糕的英文單詞，我聽得很認(rèn)真，也很緊張，因?yàn)榕卤焕蠋熃衅饋砘卮饐栴}，我雖然知道答案，但是我聽不懂她們在問我什么，嘰里呱啦的講一堆我聽不懂的英語，再加上所有人都盯著我看，尷尬死了。但是慢慢熟悉以后就聽懂了。
終于到了做蛋糕的時(shí)間!我興奮的穿上小圍裙，聽完老師英語講解完后就開始做蛋糕了。我先把一些奶油抹在盤子上，好讓蛋糕固定。接著，我把水果有序的`放在蛋糕上，再把另一層蛋糕蓋在上面。大功告成!我得意地笑了笑。但是好景不長，蛋糕滑了下來，我連忙蓋上，可調(diào)皮的蛋糕根本不聽我的，最后，外教老師也來一起幫忙，當(dāng)然，也是用英語說的。我只好使出我的必殺技：在水果上面涂一層厚厚的奶油，果然好多了。我看著手里的蛋糕，心里驕傲不已，還有點(diǎn)舍不得吃呢!
做蛋糕同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了跟蛋糕有關(guān)的英語單詞，這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇6
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動(dòng)的信息，我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。
10月31日，我早早地來到集合地點(diǎn)，看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了，看來，大家對這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。
整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語課。這滋味，就由我來介紹吧！課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的英語單詞，了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容，和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.（不給糖就搗蛋）”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容，特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門，說：“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子，并且可以領(lǐng)到兩顆candy，也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣，有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說：“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖；有的同學(xué)比較靦腆，聲音很輕，老師就鼓勵(lì)他大聲些；有一個(gè)同學(xué)特別有想象力，以顫抖的聲音說：“Trick or treat.”，模仿“鬼”的.樣子，引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲，叫“咬蘋果”，把蘋果吊在繩子上，用一根筷子叉牢，然后我們?nèi)ヒ�。蘋果好難咬到哦，有的圍著蘋果打圈，有的和蘋果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲，游戲結(jié)束，不管有沒有咬到蘋果，老師最終都將蘋果給了我們。
課后，我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等，小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張，有一張很好玩，我穿著斗篷，手拿仙棒，臉帶羽毛面具，還有一個(gè)貓耳頭箍。呵，這身穿戴，我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片，都戴著mask(面具)，很有趣，真好玩。
派對結(jié)束后，我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng)，啊，活動(dòng)還真豐富啊，有賽卡丁車、有制作蛋糕等，在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活，在回去的路上，我不停地念叨著：“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)！”
活動(dòng)的作文 篇7
今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊(duì)伍，裝模作樣地開始練習(xí)向左向在轉(zhuǎn)，這當(dāng)然是為活動(dòng)做準(zhǔn)備了……
活動(dòng)開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時(shí)光。我們盡情地歡笑著，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的.為一組，是要躲沙包的，如果哪個(gè)不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時(shí)，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標(biāo)，使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。只見她被嚇得瞪大了眼睛，長長地吸了口氣，好像在說：“嚇?biāo)牢伊�！”就這樣，我們的沙包來回地傳著，中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著，幾個(gè)回合下來，我們投沙包的都興奮到了極點(diǎn)。我向?qū)γ娴幕锇槭沽藗�(gè)眼色，我的同伙會(huì)地將沙包快速地傳了過來，我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住，這可是個(gè)千載難適的機(jī)會(huì)，我大喝一聲：“不許動(dòng)！”只見中間的同學(xué)一個(gè)個(gè)像木頭人一樣，呆呆地看著我，說時(shí)遲那時(shí)快，我的武器就這樣飛出去了，只聽“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標(biāo)，可是它打中的地方有點(diǎn)敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點(diǎn)兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場時(shí)，沙包一次又一次地與我擦肩而過，真是又驚又險(xiǎn)。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲，我們玩得真過癮！
活動(dòng)的作文 篇8
在 我的記憶中，參加過許多的活動(dòng)，但是，最有趣的'是那一次——
一天，老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里，說：“同學(xué)們，我們今天把語文課改為游戲課，來玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲�！庇螒蛞�(guī)則是：一個(gè)人蒙住眼，拿著“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開始了，林宇軒首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它馬上拿下布一看，原來“鼻子”貼到了耳朵上�！袄辖鄙蠄隽�，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場了，來到黑板前，用力一貼，“鼻子”終于來到原位了，大家都驚訝了。“海屯”上場了，他四周點(diǎn)點(diǎn)，貼上去。結(jié)果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著，女生們上場了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”，隨著清脆的鈴聲，游戲結(jié)束了�？墒牵瑲g樂的氣氛還留在教室。
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