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          活動的作文

          時間:2023-10-26 10:25:28 活動 我要投稿

          活動的作文【薦】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的活動的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          活動的作文【薦】

          活動的作文 篇1

            我是六年(2)班的林宇欣同學(xué),我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、閱讀、素描、跆拳道等。

            我善于思考,上課時能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非?欤瑤缀跄茉趯W(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。我關(guān)心集體、勤奮好學(xué)、多才多藝,熱心助人,從不計較個人得失,總是能在付出中,收獲著,學(xué)習(xí)著……在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對于失敗,總是一笑而之,并不為成功而沾沾自喜。對于失敗,我從不氣餒,永遠(yuǎn)都是努力再努力,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

            作為一名學(xué)校的衛(wèi)生隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護(hù)好校園的整潔、愛護(hù)好校園的.一草一木。

            我能以身作則,協(xié)助老師管理學(xué)校。六年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。認(rèn)真積極地做好學(xué)校大隊部工作,當(dāng)好老師的小助手。我也經(jīng)常積極主動地幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步,不厭其煩地幫助同學(xué)們訂正、完成作業(yè),經(jīng)常督促拖拉作業(yè)的同學(xué)做作業(yè)。無論是學(xué)校工作,還是班級工作,無論事大,還是事小,我都積極、主動地去完成,絲毫不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學(xué)負(fù)責(zé)編排工作的,取得了很好的宣傳效果,獲得了大家的好評。在一些評比和比賽中也頻頻得到了好成績。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都是表現(xiàn)優(yōu)秀。我在學(xué)習(xí)方面,勤學(xué)好問,積極思考,一絲不茍,各方面成績都較優(yōu)秀。并多次被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“素質(zhì)全優(yōu)生”等稱號。

            每年的運(yùn)動會上,總是能看見我的身影。去年的運(yùn)動會上,我參加了“100米”、“400米”等運(yùn)動項(xiàng)目。分別取得了第三名與第五名的好成績,為我們班奪得了好成績。

          活動的作文 篇2

            “加油,加油!”這聲音震耳欲聾,這是在干什么呢?原來是四一班同學(xué)在舉行一場特殊的活動——扳手腕比賽呢!第一場比賽即將開始,鄧?yán)蠋熣x出參賽同學(xué)。大家都躍躍欲試,手舉得一個比一個高,鄧?yán)蠋燑c(diǎn)了胡云漢做其中一名選手。胡云漢可是我們班的“小搗蛋”,塊頭大,足有120斤!他敢與老師頂嘴,不怕班長磨嘴皮。同學(xué)們都討厭他?舌?yán)蠋焻s偏偏點(diǎn)了我與他比賽,盡管我有一百個不愿意,但作為班長,可不能在此刻丟臉!

            我們倆都做著準(zhǔn)備活動,胡云漢手不停地扭動,手指也伸縮著,保證每個關(guān)節(jié)不被拉傷;我也不甘示弱,咬著牙,抓著手腕,做好了比賽準(zhǔn)備。

            緊接著,鄧?yán)蠋煱l(fā)出了信號,我和胡云漢將手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一陣搖動。我們互相把手抓著,那一塊塊肥肉擠壓著手掌,似乎對我發(fā)出挑釁。我無可奈何,事到如今,只能豁出去了。

            鄧?yán)蠋熞宦暳钕拢液秃茲h幾乎還沒反應(yīng)過來,同學(xué)們便開始為我們加油吶喊,那氣勢,似乎要將房頂掀開,我使勁地向左扳去,但胡云漢緊皺眉頭,將全身的力氣集中到手上,我感覺到有一股巨大的力量與我抗衡,我也咬著牙,漲紅了臉,手指緊緊握住胡云漢的手,又一下子壓腕,但胡云漢的手抵住了,慢慢地恢復(fù)回來,向右猛地一推,我毫不猶豫地將這擋了過去,手臂傾斜著,手不自主地張大、緊抓這桌面。場面就這樣僵住了。

            觀眾們似乎比我們都著急,大聲地吶喊,十分激動:有的不停叫喊,腳不停地踩著地板,有的站在課桌上,搖動著手臂,還有的甚至沖在講臺上,對我們指手畫腳。

            畢竟我在田徑隊練過,耐力比胡云漢強(qiáng),幾輪交手后,他有些支持不住了。我抓住時機(jī),猛地將他手一壓,他手開始搖晃。胡云漢的臉通紅,指甲因用力過猛沒有了血色,我一下子將他的手壓倒在桌上!同學(xué)們不停地呼喚著我的名字。

            接下來的比賽也精彩,但是每組中都有一個“壞孩子!

            比賽結(jié)束了,我們一一握手,但從那以后,我和胡云漢的關(guān)系好了起來,成了朋友。

            現(xiàn)在,我才知道,鄧?yán)蠋煵还馐且覀儽荣,更要加?qiáng)我們的友誼。

            這次特殊的活動,讓我和“壞孩子”的友誼深在心里。

            崇仁寄宿四(1)班 楊澤宇(去年榮獲楚才杯一等獎)

            在學(xué)校,我們班掀起了一陣熱浪——辦商店。

            我和其他幾個小伙伴也隨著潮流、辦了一個小商店。首先,由一名女生從家里帶來一些飾品,如手環(huán)、掛件、包包,每樣純手工制造(除包包以外),價格調(diào)定在五元以下,還有一些男孩子玩的“殺”、劍,積木汽車。由于價格便宜,我們的生意很好。

            一天,突然出現(xiàn)勁敵,他們的商店有許多玩具,女孩最愛的芭比娃娃,毛毛(指毛絨玩具)都有,而且物美價廉,超便宜。芭比只賣3元,毛毛只賣一元,就連我也想去買。無可奈何,我只能帶著員工去開始大甩賣,并進(jìn)一些漂亮、實(shí)用的'東西。

            星期六,我們定好時間,去一家文具店,在那里,我仔細(xì)挑了又挑,看見書簽,不行,別人不會買,本子,不行,太貴了;粘貼,不行,沒人喜歡。終于,我挑到了一張手指貼,(就是貼在手指上的粘貼)我心中一喜,女生最喜歡美麗,她們一直愛在手指甲上面貼假指甲,但假指甲戴著不方便,這手指貼不可以解決這個難題嗎?我本想一口氣全買下來,但一問,2塊錢,本來我們就帶的錢不是很多,算了,先買一張回去罷了,我買下來,帶其他員工去買一些發(fā)夾。

            第二天,回到學(xué)校,我去賣手指貼,奇怪得很,竟沒有一個人來買東西,剛巧,我看見一名員工在推銷,顧客在挑選,等了幾分鐘,員工不耐煩了,說:“去,去,去,不想買就別買,快滾蛋!鳖櫩蜕鷼饬,頭也不回走了,我發(fā)怒了,一下把那員工辭退了,又去觀察其他人,發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題:員工對顧客的態(tài)度一點(diǎn)都不好。我走過去,把員工召集起來,嚴(yán)厲說了他他們一頓,員工恍然大悟,一改前非,我們的生意又回來了。

            辦了這個商店,我明白了許多,收獲了很多,這真是一次特別的活動!

          活動的作文 篇3

            三月是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月。最近,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)轟轟烈烈地開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動。

            在我們班開展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動,一些英語成績差的同學(xué),在這次活動中,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步!坝枞嗣倒,手留余香”,無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂。劉智慧高興地對我說:“以后我就不用給班級拖后腿了!卑陀鹦佬牢康卣f:“這樣我的“徒弟”就不會為英語發(fā)愁了!泵慨(dāng)上英語課的時候我的幫助對象——陳樂樂就搬著椅子坐在我身旁,只要他不會我就耐心地給他講,直到會了為止。如果他不認(rèn)真聽講的時候,我就對他說:“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過一段時間,他的英語成績有了顯著提高。雖然在幫助同學(xué)的時候我會得到獎勵,但是對于我來說,他的進(jìn)步才是我最大的快樂。大家用真情至愛,奏響了一曲動人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎?

            還有我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負(fù)的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農(nóng)民工子女藝術(shù)團(tuán),在老師的精心指導(dǎo)和培養(yǎng)下一舉拿下了“全國農(nóng)民工子女小荷舞蹈大賽”金獎,《逗虎》節(jié)目傾注了老師很多心血。是啊,他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的`也總是別人的快樂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎?

            學(xué)校還召開了主題班隊會、升旗儀式,舉辦了講雷鋒故事大賽,通過這些活動讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神,潛移默化地影響身邊的人,從小形成良好的人生觀、價值觀!

            我想:現(xiàn)在我們的力量很小,不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務(wù)。

          活動的作文 篇4

            在我們班里有兩派——學(xué)習(xí)派和玩樂派。學(xué)習(xí)派的代表為羅羅,玩樂派的代表為紀(jì)晨。

            一天早上,我們班的人被分成兩半,我走進(jìn)教室一看——天吶,這是學(xué)習(xí)派和玩樂派要來一場爭鋒的對決嘛,完了看來我只能當(dāng)個吃瓜群眾了。

            “誰說我們玩樂派不如你們學(xué)習(xí)派的!币粋玩樂派的代表人物站了起來。

            “切!你們這幫學(xué)渣天天只知道玩,當(dāng)然不如我們啦!绷_羅也站出來,他譏諷道。

            “就是!”其他學(xué)習(xí)派的同學(xué)們齊聲應(yīng)和。

            “宣戰(zhàn)書在此,有本事就來應(yīng)戰(zhàn)!奔o(jì)晨打開一張卷軸,上面寫著宣戰(zhàn)書。

            一開始大部分吃瓜群眾都站在了學(xué)習(xí)派那邊,因?yàn)樗麄兡菐腿酥卸际菍W(xué)神級的人,我也先跟隨大眾站在那方。

            “好!來就來,誰怕誰呢!”羅羅昂首挺胸,十分自信,只見他滿臉金光。

            “三局兩勝,一言為定!奔o(jì)晨也毫不示弱的說道。

            這次活動被稱為兩派pk大戰(zhàn),是我們班歷史上一次重要的政治活動。

            No。1——第一回合

            紀(jì)晨、羅羅都走出來,下巴抬得高高的,鼻孔里冒著熱氣。

            第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師發(fā)下卷子,同學(xué)們的目光都不約而同的集中在了紀(jì)晨和羅羅兩位同學(xué)身上。奇怪了,紀(jì)晨平時都是個學(xué)渣,哪來的底氣哪來的自信心?從同學(xué)們的目光中看出,大家都很疑惑不解。

            只見紀(jì)晨拿起鋼筆,深吸一口氣,當(dāng)試卷發(fā)到他桌上的一瞬間——他便做完了第一大題。全班看呆了,這時羅羅連試卷的第一小題都沒做完。

            羅羅一看,勢頭不對,便加快速度。“唰唰”地往下寫,羅羅和紀(jì)晨不相上下——此時紀(jì)晨的筆頭寫斷了,羅羅趁這個機(jī)會領(lǐng)先了他好幾題。

            同學(xué)們都忘記做自己的卷子了,全都盯著他倆誰都不想錯過,哪怕是一瞬間。

            “加油!加油!”玩樂派的其他成員呼聲一聲比一聲高,就連數(shù)學(xué)老師也目不轉(zhuǎn)睛的`觀看著比賽,在講臺底下同學(xué)們個個激動不已,一片沸騰。

            紀(jì)晨以他的筆書寫流暢,成功追上的羅羅。大家都目瞪口呆,不知到底為哪一方加油好,學(xué)習(xí)派們都大喊加油,玩樂派呼聲更高,仿佛在高音比賽。

            紀(jì)晨慢慢超過了羅羅,大家有的為羅羅加油,有的為紀(jì)晨加油,有一個人說:“加麻油!”大家都笑死了,就在此時紀(jì)晨率先做完試卷,他驕傲地走上講臺,交上試卷。

            第一局紀(jì)晨勝!這時,其他同學(xué)才開始繼續(xù)寫試卷。

            No。2——第二回合

            紀(jì)晨昂首挺胸的走上講臺!肮!我一定能笑到最后!焙髞硭诘诙睾媳淮蚰樍。

            數(shù)學(xué)老師布置了課后作業(yè),此時此刻許多同學(xué)都認(rèn)為紀(jì)晨一定是最后的贏家。

            第二局開始,誰先寫完課后作業(yè)誰獲勝。

            紀(jì)晨更加自信,可是他驕傲了。

            羅羅以上次失敗為動力,加快速度。

            同學(xué)們吶喊,機(jī)智的我并沒有站在哪一方,因?yàn)殛幥绮欢ā?/p>

            紀(jì)晨驕傲了,所以他低估了對方,不僅字寫得差,還敗了。

            第二回合結(jié)束,羅羅勝利,現(xiàn)在雙方一比一打平。

            No。3——第三回合

            語文老師布置下來了作文,哈哈,第三回合即將開始。

            紀(jì)晨決定,誰先寫完作文誰先獲勝,可是羅羅說想休息一下,最后羅羅妥協(xié)了。

            紀(jì)晨拿起筆他已經(jīng)知道是決勝局了,他有一些緊張,一旦他敗了,敗的是名聲和玩樂派之首的地位。

            羅羅換上筆芯,準(zhǔn)備好一切,他也心知肚明,一旦他敗給了紀(jì)晨,學(xué)習(xí)派的地位沒了,臉也全丟了。

            第三輪開始。

            紀(jì)晨抱著頭一直想,羅羅剛拿起筆,開始書寫。

            紀(jì)晨無可奈何,只得開始寫。誰知他選對了路,慢慢的追上了羅羅。

            最終結(jié)果……

            他們倆同時寫完!

            全部打平!

            大家呆若木雞,我十分明智,沒有選任何一派。

            這次,是我們班一次大的政治活動。

            玩得好,不比學(xué)的好的差。

            ——后記

          活動的作文 篇5

            “同學(xué)們,老師要宣布一件事情,請大家坐好!卑嘀魅斡脟(yán)肅而又洪亮的聲音說著。原本交頭接耳,亂成一片的同學(xué)立刻抱臂坐直,心里想著會宣布什么樣的事?好消息還是壞消息……“明天要舉行一個活動,至于活動干什么,我也不太清楚!蓖瑢W(xué)們在下面猜測著,各種可能性在同學(xué)們的嘴里小聲嘀咕著。

            第二天終于到了,同學(xué)們激動不已。早讀完畢,兩個身穿迷彩服的教官走進(jìn)教室,用響亮地聲音介紹了自己和活動安排。原來第一個教官是叮叮教官;第二個男教官是大虎教官。叮叮教官很苗條,大眼睛,面帶微笑;大虎教官戴著一副眼鏡,高挺的鼻梁看著很威武。這次的活動安排如下:一、練好立正,稍息等基本動作;二、做游戲(游戲主要鍛煉我們的基本動作和反應(yīng)能力);三、所有動作彩排,準(zhǔn)備表演;四、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱。訓(xùn)練的過程中,學(xué)習(xí)不怎么樣的同桌竟愛上了軍訓(xùn),沒想到他體育方面的能力還不錯。

            我們的教官教了好多新動作,新口號,平時記憶力不太好的他竟全都記住了;別人總是做錯的`動作,他竟然一次就能夠記住;此外,叮叮教官和大虎教官教給我們的很酷的動作他很是喜歡;在最后訓(xùn)練的關(guān)鍵時刻,有許多同學(xué)已經(jīng)堅持不住了,他還在努力堅持。另外,很多平時嬌滴滴的女生也已經(jīng)變得堅強(qiáng)了不少。這次活動給我?guī)淼氖斋@真不小,令我永生難忘!

          活動的作文 篇6

            我的校園生活多姿多彩,每天都充滿著快樂,總會有各種各樣的校園活動,其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。

            在那一天,所有同學(xué)都可以隨身攜帶錢財,我也帶了不少錢,因?yàn)槟昙壉容^低,所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快,為什么呢?因?yàn)槲遗伦约合矚g的東西被別人搶走,這就是所謂的一定要比別人搶先一步。

            我走到每一個攤位上,左瞧瞧右看看,就是找不到我想要的那個東西,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,一個小弟弟來到我的面前,把一面五星紅旗舉在我的面前,對我說:“大姐姐,買一個吧,只要一塊錢。”,看著這么可愛的小弟弟,我就把它買下來了。

            又過了好久,我終于看到了,我想買的`東西,原來是一把白色的羽毛扇,我高興地付了錢,蹦蹦跳跳的離開了攤位。

            時間是不等人的,就這么從我的身邊溜走,轉(zhuǎn)眼間跳蚤市場就結(jié)束了,我滿載而歸地回到了家。

          活動的作文 篇7

            上個星期五,我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事,深深打動了我和同學(xué)們的心。

            一個星期天,雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的.兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。

            雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡,體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。

            平時,我也做過一些好事,比如,在公共汽車上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是,這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠(yuǎn)了。

            雷鋒叔叔說過:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做更多的好事。

          活動的作文 篇8

            時光匆匆。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我有過傷心,有過歡樂,也有令我非常難忘的事情。其中一次讀書交流會給我?guī)淼挠∠笞钌睢?/p>

            那天下午最后一節(jié)課,我們班展開了精彩的《小兵張嘎》讀書交流會。上課鈴響后,我和楊棋媛兩位主持人踏著熱烈的掌聲走上了講臺。下面的同學(xué)臉上都洋溢著快樂的微笑。

            第一環(huán)節(jié)是談?wù)勛约簩@本書的感想。首先上場的是曹穎同學(xué),她那獨(dú)特的感想,讓我們仿佛處在了戰(zhàn)火紛飛的`年代;接著上場的是張嘉慧同學(xué),她那別具一格的感想,又讓我們的眼前出現(xiàn)了一個個活靈活現(xiàn)的人物;最后上場的是安然同學(xué),她那鏗鏘有力的朗誦,讓我們懂得了:如今我們生活在幸福年代,要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓我們的祖國更加強(qiáng)大,讓敵人不敢再來侵略我們!

            第二環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié),首先是搶答題。

            游戲開始,每組的代表們都很緊張,生怕舉慢了手,答題的機(jī)會被別人搶去。下面的同學(xué)更緊張,看樣子好像要竄上去幫代表答題似的……場面一下子活躍起來……

            接著我們又進(jìn)行了選答題、必答題……同學(xué)們開心極了。游戲環(huán)節(jié)結(jié)束,第四組獲得了冠軍,第八組隨后,第一組獲得了季軍。手里拿著獎品,同學(xué)們的臉上都露出了快樂的笑容。交流會在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

          活動的作文 篇9

            今天我十分開心,因?yàn)榻裉焓且粚W(xué)期只有一次的學(xué)工。

            我們是倒數(shù)第二個出發(fā)的,到的時候已有9:30左右,比別的班晚了半個小時。去的時候我十分興奮,也很期待。第一堂課是講自救知識,老師把我們分成6組進(jìn)行PK,我是第一組的組長。第一個環(huán)節(jié)“知識競賽”時,我們組的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,有22。5分,是第一名。但在后面包扎傷口的'環(huán)節(jié)時,我們的比分和其他組拉大了,最后只是第三名,不過沒關(guān)系,失敗是成功之母,而且我還是學(xué)到了許多自救知識。

            之后,是十分愉快的吃飯時間,飯菜很好,我還吃了兩碗飯呢!

            下午第一節(jié)課講的是近視防控的知識。老師先將眼球的結(jié)構(gòu)講了一遍,又講了為什么眼睛會近視,最后講了如何保護(hù)眼睛。

            最后一節(jié)課,就玩了我們期待已久的真人CS。我們分為兩組,一組紅隊,一組藍(lán)隊,我是藍(lán)隊的,編號為43。

            在第一局戰(zhàn)斗中,我和幾個男生組成敢死隊直沖敵軍大本營,雖然我不幸犧牲,但我的戰(zhàn)績卻是最高的,108分!我們隊贏了!

            第二局,我獨(dú)自一人闖上去,殺了十個人,但依然陣亡了。不過,我們隊還是贏了!

            第三局,我有了經(jīng)驗(yàn),留在原地狙擊,但卻中計了:紅隊派了幾個誘餌,讓我們擊殺,但他們的大部分兵力卻從另一個地方包抄上來,當(dāng)我們攻打那邊的時候,他們又派了小部分兵力從另一個地方攻上來,打得我們措手不及。這局,我們敗了!

            這次學(xué)工真開心!

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