（精）欣賞的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
有人說，我們歷史太長、權謀太深、兵法太多、黑箱太大、內幕太厚、口舌太貪、眼光太雜、預計太險……往往搞得我們暈頭轉向，殊不知那最簡單而美麗的景色就在我們身邊。
我愛關于自然的一切。它是那么的廣謐而具有包容力，總是能夠治愈我的一切心傷。那么朋友，倘若你有閑暇，我愿與你一起，感受著自然隨著四季流轉而帶來的，懾人心魄的美麗。
春天的第一場雨匆匆落下之后，和煦的春風就真正的迎面而來了。街邊的柳樹枝上嫩芽卯足了勁地往外鉆，遠遠望去是片淡綠色的輕煙：公園里那條長長的坂道此刻鋪滿了松軟的粉色的櫻花瓣，微風一吹，那些花瓣便“撲簌簌”地飛舞下來，粉色白色成群成片，將坂道裝點成一個粉妝玉砌的世界。春天的大自然，是那樣的柔和而絢麗。
當流星劃過布滿璀璨星座的夜空，知了的第一聲聒噪傳入我的耳朵，夏天就這樣風風火火熱熱鬧鬧地來了。樹木們越發(fā)茁壯，枝葉郁郁蔥蔥的，散發(fā)著夏天獨有的清香。再熱些，窗外的油蟬大合唱便拉開了序幕，盡情的釋放著他們短暫而熱情的生命。而我，則在海邊吹著微咸的海風，一邊靜靜地數(shù)著漆黑天幕上鉆石般的星星，一邊聆聽著某個跨越千年的古老傳說……夏天的`大自然是那么靈動而富有激情。
秋天是對比色強烈的季節(jié)。樹木像著了火一樣，紅黃相間的葉子像烈焰或者蝴蝶，曼妙地舞動著、旋轉著、飛揚著融入土地，像是要展示生命的最后的力量。而透過火紅的落葉看到的卻是蒼藍的天空，沒有的白云的點綴，天空此刻顯得如此廣袤無垠且澄澈透明。秋天沒有霧，若是到了平原，定能看到遠處的群山像大地女神裙擺的皺褶一般壯麗起伏。秋天的大自然，是冰與火的交融。
而到了冬天，萬籟俱寂，在無盡的安靜中，潔白的雪花像輕盈的精靈一般靜靜降落，那么小那么輕，時間久了竟也堆積成了一片雪白的世界。次日陽光明媚，光禿禿的樹枝與積雪都反射著金色耀眼的光輝，偶爾有雪屑隨著寒風回旋起舞……冬天的大自然，寂靜而安詳。
大自然。如此之美。
如果你正在為工作與家庭的煩惱而焦躁不安，愿你能靜下心來細細品味這些小小的景色，它將會像圣潔的贊歌一般，治愈你久經風霜的心靈。
這些都是自然的美麗。我欣賞它。
欣賞的作文 篇2
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時光逝去了。
一個星期天上午，我做完了作業(yè)，準備去同學家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個穿著深藍色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的'路。這時，一個：“我的傘，我的傘哪里去了？”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個究竟，那個打扮入時的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。 我來到那個聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準備走，可又看到那個青年人走到老人面前，說：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會得病的，我送你回去吧！”我見有了對話，于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸！快把傘還給我！”那個青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：“這是我的呀�！崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑�你的，這是我的，哼！連顏色牌子都一樣！”這時，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責，丈二和尚——摸不著頭腦。這時，一個穿著藍制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：“老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你�！崩先私舆^傘，眼中盡時迷茫，問：“那我走的時候你為什么不給我？”售貨員聽了，不好意思的笑著說：“剛才太忙了呢，抽不開身呢！”他剛說完就聽見一個從不遠處的商店里傳來一個女聲：“快來，人手不夠��！”售貨員聽了，說：“我先走了�！鞭D身匆匆消失在雨幕...... 老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：“不好意思啊，剛才誤會你了，對不起。”青年人聽了，笑了笑說：“沒什么，誤會嗎！”又看看天，說：“呀，天色不早了，我先走了�！本拖г谌藗兊囊暰�中......
雨還在下著，我對那個青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個響指，也會入了人流中......
欣賞的作文 篇3
跟著我的思路走：你躺在一片碧綠的草坪上，陽光照在你的身上，天是蔚藍的，云朵是純白的，這一切的一切都是那么的美好。
你已經愛上了這些是不是？但是這些都已經成為過去，而現(xiàn)在卻只能是一種幻想。天空已經不再是原來的樣子，在天上愉快飛翔的鳥兒變得稀少，而蔚藍的天空也變成難得一見的“奇觀”。她們這是怎么了？圣潔的天空如天使般一直守護著我們啊。我跑遍了整個重慶，詢問每一顆大樹、每一只小鳥。大樹沉重地告訴我：“孩子啊，重慶雖然更加美麗、更加漂亮了，但是重慶的天空卻‘生病’了，因為她受不了種種污染躲起來了。”小鳥憤憤地叫喊著：“可惡的人類快還我們純潔的天空！”。
我不禁呆住了，那以前陪伴我們的天空沒有了，就這樣在我們人類無情的污染中沒有了，為什么？為什么人類要這么做，為了一棟棟高樓？還是為了一座座工廠。知道嗎，那蔚藍的天空如同親人一般呵護著我們，我們的什么事情她都看在眼里，她陪伴著我們走過了多少風風雨雨、多少坎坎坷坷。如今，這片“天空”卻如同陌生人一般，我不想什么都告訴她，所以我學會了偽裝自己，可能不止是我吧，大家都變得不真實了，大家都有自己的秘密，大家都不想把這秘密告訴“新來的`”天空。
人們一定要這樣活著嗎？難道希望天空不再恢復到原來的樣子了嗎？不，一定不是這樣的。我相信，有一天人們總會褪去“偽裝”，都以真實的態(tài)度面對著別人，就好像天總有一天會變回原來的樣子。
是啊，會變回原來的樣子，可是這時間是多久啊。一天？一年？十年？還是更久。我們無從得知，只知道人的“偽裝”是因為周圍的環(huán)境所逼迫，環(huán)境使得我們被迫帶上了面具，那要卸下面具，就得學會看清自己，明白活著是為了自己而不是別人，那這個和天空又有什么關系呢？
天空就是人心，一團團的污染就是那一張張面具，我們要讓天空變回原來的樣子就必須趕快讓污染離開重慶，離開地球。沒有污染“熏陶”的天空很快就會回來了，只要我們保護環(huán)境，相信我們一切都會好的。
天空，不再是人心，而是人性。人性如此，你看到的天空就是如此。
重慶的天空啊，你可讓我懂得了很多啊。
欣賞的作文 篇4
Hello!大家好！我的好朋友叫趙祥鵬，今年9歲，他屬狗，他是個活潑開朗的小男孩。
他的臉圓圓的，紅的像個小蘋果，他的頭發(fā)黑油油的，刺刺的，一雙水靈靈的大眼睛，小小挺挺的鼻子，能說會道的小嘴巴，他瘦瘦的小身材有這非常大的力量。他喜歡吹豎笛、唱歌、彈鋼琴。其中他最喜歡吹豎笛。因為他吹豎笛的聲音很飽滿。他個人優(yōu)點是熱情，開朗，能和同學們融洽桐處。別人有困難的'時候，他都能幫助大家，是個樂于助人的朋友。他長大想成為一名科學家，探索整個星球，了解許多天文地理。
這就是我的好朋友--趙祥鵬，你們想和他成為好朋友嗎？
欣賞的作文 篇5
生活中，美好的事物比比皆是：明媚的陽光、馨香的花朵；操場上奔跑的少年、教室中苦讀的學生……在對生活充滿熱情的人的眼中，一切都是那么美好。因為，他們懂得欣賞。
生活就像電影，隨時上演著精彩的片段；世界就如彩球，五彩繽紛卻又紛亂繁華。每天每分每秒，都在發(fā)生這細微的變化。善于觀察的人們總會深深感嘆：世界如此美妙，我竟如此渺�。∑鋵�，要想得到美麗的生活，并不在于轟轟烈烈、驚天動地，而注重平凡之中見美麗，明亮的雙眼見證了這一切。
我們要學會欣賞。當你看到一個人每日微笑時，證明他懂得欣賞。因為在他的世界中，會用放大鏡關注一切美麗的人和事。小小的一個微笑，令他的世界充滿陽光！
曾經有一個年輕人，整日消極抑郁、無精打采。這源于他在應聘中慘遭失敗，并從此再無心情理會身邊的一切。一日，他獨自一人坐在小河邊，呆呆的望著遠處。這時，一位老者走到他的身邊，語重心長的詢問他的境況。老者似乎一眼看破了年輕人的沉悶，于是問道：“你看那邊是什么？”年輕人瞟了一眼，答道：“房子、樹、還有黑煙�！薄安�，你錯了�！崩险叩�，“那邊有一個安寧的'小村莊，那里的人們整日耕種、勞作，忙得不亦樂乎。你看，天空多藍，小鳥多快活！這一物一景都是村莊人最大的樂趣！”年輕人重新望著遠方，仿佛心中果真浮現(xiàn)出有說有笑的村民、互相嬉戲的孩子，好似鳥兒在身邊飛過。帶來一陣清涼的風。他笑了，欣慰的的露出微笑。因為他學會了擺正心態(tài)，用充滿愛的心去欣賞。生活看似平常，但懂得欣賞，其真諦將如天上浮云，飄至心邊。只要去欣賞，一切都會很美好！
其實，每個人都很需要欣賞�！澳阏姘�！”別人的一句話發(fā)現(xiàn)了你的閃光點，并予以表揚時，你的心花一定綻放了吧？這就告訴我們：要學會欣賞。彩色的泡泡好比水晶宮，蘊含著無限奇妙與幻想；可口的棒棒糖就像魔術棒，播撒甜美的種子在我們的心房，咖啡雖苦，但細品極香；榴蓮雖臭，但口感很香，當你滿心歡喜的去欣賞這個世界時，一切簡單的事物都不再那么平凡，因為每個人都想擁有快樂，欣賞就是獲得快樂的最佳方法。當一句“我很欣賞你！”由心發(fā)出時，說者和聽者都會感到無限的欣喜，因為美的事物存在其中。用真心換取感動，用愛心收獲幸福。欣賞的眼光將決定不同的觀念、不同的思想！
愿人人都去欣賞，快樂就是如此簡單，生活不再枯燥！
愿人人都愿欣賞，美麗圍繞在你身邊，最棒最好最閃亮！
由衷的發(fā)出感嘆：欣賞這世界吧！讓欣賞造就最完美的你、我、他，讓欣賞遍及海角天涯！
大海的波瀾，山峰的巍峨，城市的繁榮都是與眾不同的美，然而我最欣賞天空的美，它美得純潔，美得溫順，美得寧靜……
欣賞的作文 篇6
高中，對于現(xiàn)在的我們似乎有那么一些遙遠了。步入大學，我們又開始了人生中的另一個里程碑，也是我們人生中的一個新起點。
在高中懷著對大學的憧憬、帶著父母和老師的期望，我們帶著淚水和汗水奮斗于半夜中，或許有時候想過放棄，也想要放縱一下自己。拋開所有的書本和厚重試卷，瘋狂的去高歌我們喜愛的歌曲，或不顧一切的去追求自己心儀的女孩（男孩），或躺在綠草叢中躺在藍天白云下愜意的享受陽光。然而這一切都只是我們在某個閑暇的時候的調味劑，只是我們在忙于一天的作業(yè)的安慰，只是我們去學校途中看到的藍天上的一朵小白云的暢想。是�。“仓皇俏覀兊囊粋�想象，想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的陽光。
半夜里，合上書本，臉上浮起的微笑，那微笑是否是因為想起某個陽光的笑臉、某一句溫暖人心的話語、某一句鼓勵語言而在笑呢！高中的奮戰(zhàn)，我們心中只有一個目標，那就是走進自己心中的大學，不讓父母老師失望，然而一切并不是那么的如愿，汗水過后也沾滿了我們的淚水。后悔、感嘆、氣憤、悲傷此時占據(jù)著我們的心頭。后悔自己為何沒有再努力些在用心些，那么就不會那么的不如意就不會那么的讓父母失望！感嘆著我們的青春一去不再復返，錯過了就是一輩子。忙碌的高中生活就那么的告別了，告別了我那可愛而單純的朋友和同學們，再見的青春成了回憶。
帶著高中老師對我們描述大學生活的想象，我們步入了自己現(xiàn)實中的大學。在大學中，或許我的大學沒有老師描述的那般寬闊，或許我的大學沒有老師描述的.那般迷人，或許我的大學沒有老師描述的那般神圣，然而我的大學卻給了我不一樣的精彩，對生活的熱情，讓我看到了更多希望，沒有美麗的大學校園，卻有著許多親切而可愛的同學朋友們。離開家，千里迢迢的來到一個人生地不熟的城市，除了好奇，更多的是陌生占據(jù)了心頭。陌生的街道、陌生的人來人往、陌生的面孔，連路邊的花草都變得陌生起來了。走進校園，便迎來了學姐學長熱情的笑臉，學姐學長幫著我們大包小包的提著，給我們帶路，帶我們去熟悉新校園，九月的太陽還是那么的火辣，帶著心中的一份感動讓我不在感到陌生，仿佛一切都變得親切了。九月迎來了我們新生入學的軍訓，漸漸的對身邊的環(huán)境熟悉了起來，有著同學和老師的陪伴不再感到陌生，我們剛到學校的第一個階段，聽得最多的便是“想家”這兩個字，第一次離開家、離開父母，一個人在外獨自的生活，多少都會懷戀父母在身邊的日子，父母對我們的精心照顧，給了我們許多的依賴，而上大學后我們開始了我們獨立的生活，而我們這時就應該學會去適應學會一個人的生活學會照顧自己。離開父母的身邊，獨立的生活，我知道我需要去學習的有太多，沒有父母的監(jiān)管、老師的督促，我知道我需要什么。
大學四年中，我知道我該以什么樣的方式去面對，我知道我該以怎樣的姿態(tài)去擁抱大學才不會讓自己后悔。大學的生活方式不再像高中那樣有父母的監(jiān)督和老師的督促，所有的一切都需要自己去解決，所以我們必須去充實自己讓自己懂得更多才能解決更多的事情。大學生活中處處充滿了誘惑，而時間的寬裕便給了我們放縱的機會，而此時我們必須拿出高度的警惕，學會去控制自己學會去管理自己，時時刻刻明白自己的目標時時刻刻明白自己任務，去做該做的事，學好各科知識，學好自己的學業(yè)，為將來做一名對國家有用的人才打下基礎。
在大學，剛開始我感到有些迷茫、沒有方向感，大學開始讓我有一些不知所措，然而這時候我知道并不是逃避問題的時候，必須去解決問題。只有去解決所有遇到的問題才不會自己失去方向，迷失了自我。對于大學，于是用心去描繪一個未來、想象未來的自己、想象自己所想要的工作、家庭，給自己一個努力的方向。給自己繪制一幅未來的藍圖，讓自己用心去構建，給自己一個目標，用心去實現(xiàn)。等夢想成為現(xiàn)實的那么一天，自己才會感謝現(xiàn)在自己，會不后悔自己的所作所為。
欣賞的作文 篇7
少年啊，大家總是說你長大了，你總是微笑著不說話。在你心中，不是一種快樂，你想逃避，你想永遠在那空曠的小學教室里，唱著永遠也唱不完的歌。但是，少年啊，你必須面對，必須接受那些你不愿接受的現(xiàn)實。
第一次來到你現(xiàn)在身處的教室，是報到的那一天，塵封的教室，陌生的臉孔，使你感到莫名的恐懼。
第一次看到以前那無比親切的老師罰學生，你裝作和自己無關。其實你在想：對老師，你應該像大家一樣懼怕還是繼續(xù)和他做朋友？那一天，你一直在改變你的決定，但是，你其實一直沒找到與老師玩“貓抓鼠”的理由。
少年啊！你可曾還記得，上次與張弛一起去看電影，你們邊看電影邊吃水果，還與旁邊一位自稱是你老師中學同學的女士閑聊，那無疑是很快樂，但那只是你掩飾著你對自己還能有幾次這樣經歷的質問！
少年�。∧悴荒苌钤诨貞浝�，要珍惜現(xiàn)在的大好時光！要知道，現(xiàn)在不會有一個人和你想著同樣的事。少年�。∧憬洺；貞浤愕�'小學、幼兒園時光，你不敢去想什么時候，你會把現(xiàn)在的事兒也忘卻。你不像小時候那么渴望長大了，你想讓時間老人把你送回過去，回到那個你能輕而易舉搞定數(shù)學題的時候，回到那個你不知道《為學》的時候，回到那個你可以纏著媽媽為你講故事的時候......
少年��！時間老人是找不到的，也沒人能做出后悔藥。所以，你只能珍惜現(xiàn)在，想想以后你還會懷念現(xiàn)在，你只能緊抓時間老人的衣袖，不放過任何時間。
少年�。∧憧稍浀米约旱睦硐�，去做一個樂于助人的北京大學的圖書管理員。你沒錢去走后門，也沒有重權在握的朋友，你只能靠自己，靠自己賺得幸福的生活。
少年��！你以為放松自己，也能學習依舊嗎？你錯了，你只能不停地學！
少年啊！懷念過去又害怕未來的少年啊！你必須也只能為了自己愛的人和愛自己的人，去奮斗，去拼搏！
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