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實用的無私的奉獻作文【精選7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的無私的奉獻作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
無私的奉獻作文 篇1
她的皮膚因在烈日下曬得黝黑,臉上的皺紋有深有淺,眼睛小而銳利,鼻子有點塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推著那輛車而長滿了繭。她就是無私奉獻的清潔工。
有一次,我和小伙伴在樓底下玩,看著地上的紙屑,我們毫無所動,只顧著玩自己玩。這時,用手推著車子,左手拿著掃把的清潔工,步履蹣跚地向我們走來。她嘆了一口氣,原本舒展開的眉頭又皺緊了,她把車停下,拿出簸箕,就開始專心致志地清理地上的紙屑了。掃把在她的手里就像一根魔法棒,輕輕一揮,紙屑就輕而易舉地進了她的簸箕里,接下來的紙屑都是這樣。突然,吹來一陣風,把剩下的紙屑吹得到處都是。清潔工阿姨皺了皺眉頭,快步走過去,她竟不用掃把,而是彎下腰,一張一張地撿到手里,然后再放進垃圾桶里。她來會走了好幾趟。
這時,一位小伙子走了過來,他看旁邊好像沒有垃圾桶,似乎也沒有看到清潔工阿姨的垃圾車,就把垃圾隨手扔在地上,便要匆匆離去。清潔工阿姨看到了,就連忙叫住他,說:“小伙子,這垃圾可不能亂扔啊,快把它撿起來丟到我的垃圾車里!”又轉(zhuǎn)過身,對我們說:“孩子們啊,垃圾不能亂扔。即使不是你扔的,你也要彎彎腰把它扔到垃圾桶里,不要讓我們的環(huán)境變臟、變亂!”我們的臉“嗖”的`一下紅了,彎下腰,撿起垃圾,扔到垃圾桶里,齊聲說道:“我們知道了!”她會心一笑,臉上的皺紋再次舒展開來,她揮揮手向別處走去。這位清潔工不僅讓我們的環(huán)境變干凈,也讓我們大家明白了,垃圾不能亂扔。
這就是清潔工,一個并不起眼而無私奉獻的清潔工。
無私的奉獻作文 篇2
奉獻,是人的一種多麼高尚的精神。其實在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報。如果沒有,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。
在一個無比冰冷的冬天,寒風刺骨,誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的`水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點去休息吧,會有人清理的。”咦!這是怎麼回事?這工作不是他負責的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻的精神深深打動了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說:“伯伯,別再挖了,快會有人清理的,快回去休息吧。”只見他抬起頭,氣喘吁吁對我說:“我絕不會回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強的樣子,我只好無可奈何上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個私奉獻的人。
無私的奉獻作文 篇3
我喜歡玩耍,特別喜歡在茵茵草地上玩耍。那一片綠油油的草坪,帶給我無窮的樂趣。每當在草坪中快樂玩耍的時候,心中都會不由自主地念起您——何老師。
在我的人生中,您給了我一個永遠的微笑,是您把我從一個不懂事的孩子,教育成一個有禮貌,講規(guī)矩,懂分享的人......
何老師,您可能不記得我了,但我永遠把您銘記于心。那是我上幼兒園的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,來到校門口,想到要和爸爸媽媽分開,鼻子一酸,傷心地哭泣起來。
正在這時,您出現(xiàn)在我的面前,摸了摸我的頭說:“來吧,孩子!蔽也亮瞬裂蹨I,您牽的手走往班級。
您一邊走一邊對我說:“今天你踏入校門,就是一名學(xué)生了,在這里,你會識字,唱歌,跳舞......學(xué)到很多東西,讓我們一起努力吧!”
我沉下頭,思考了一下,只低聲地說了一句:“好的!
每到課間的`時候,您就會帶我們小朋友到草坪上玩耍,歡樂的笑聲在校園里回蕩,也把草坪里的小草染得更綠了。
我曾多次抬起頭看您,您的微笑是那么和藹可親,平易近人。和您在一起,我再也沒哭過了,每天都高高興興地去上學(xué),每次看到您的微笑,心里都是暖暖的。
課堂上,您一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了我聚精會神地投入,專心的聽講,這是感恩;下課了,對您一個問好,這是感恩;放學(xué)了,一個再見,也是感恩。
何老師,謝謝您的無私奉獻!謝謝您給我?guī)淼目鞓,就如同那讓我快樂玩耍的草坪,還有那被我們笑聲染綠的小草。
無私的奉獻作文 篇4
我是一張普通的課桌,生活在一個寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套,有一個大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的,而且都是學(xué)習(xí)用具。我天天嘗著這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個勤奮好學(xué)的好孩子,因為這些文具的味道很香,聞著這些味道,我頓時精神抖擻,覺得很幸福,我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴,他們有的滿臉皺紋,看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過;有的眉清目秀,看出就是被寵過;有的干凈整潔,看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學(xué)們都回家后,我們經(jīng)常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的,真替他們擔心,因為他們的小主人都很兇惡、調(diào)皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說:“放心,我的小主人對我很好的。”
說到我的小主人,當然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書包里天天都裝著一條小毛巾,我的身體臟兮兮時,他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我,心愛的毛巾配心愛的課桌,真是太恰當了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務(wù)”,我的身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當寫字臺用,他也天天都在我的身上用本子寫作業(yè),他一寫完,還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了,這讓我感到很欣慰,F(xiàn)在,我的生活越來越有趣了,我和小主人的感情也越來越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪,經(jīng)常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽羨慕我的,但有一些老前輩卻對我說:“孩子,你不要興奮得太早,未來總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經(jīng)歷,每張書桌都有這樣的經(jīng)歷,只是你還小。”可我總是說:“前輩,不用擔心,你的后代健康著呢!除了小主人調(diào)位!闭f著,我就大笑起來。
幾天之后,老前輩的話應(yīng)驗了!我愛著的第一任小主人被調(diào)到另一個座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調(diào)來了一個脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點也不愛護我,經(jīng)常在我身上亂刻亂寫亂畫,有時候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學(xué)責怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫一些烏龜。現(xiàn)在,我變得臟兮兮的',伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個綽號--“臟娃娃”。我也頓時覺得自己像一個“臟娃娃”,因為我真的變得很臟。我天天都感到很孤獨、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過每一天,也在無私的奉獻著自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,還不停地在欺負我,搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經(jīng)驗豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情。克里拉夫老前輩了解我的情況后,也無奈的搖了搖頭,說:“我們課桌的命運就是如此,沒有太多的人類會了解我們的,誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時間一天一天的過去,我的身體也隨著時間的過去變得越來越臟,我的腳也崴了。最后,我因為太骯臟、太破爛,被垃圾車運到了垃圾場里。現(xiàn)在,我感到更寂寞了,還經(jīng)常被垃圾場里的垃圾嘲笑,簡直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現(xiàn)在卻一個人都不愿意跟我玩。我經(jīng)常躲在垃圾場的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人
這一天,我偶然看到了有一把刀在一個角落里,這時,我有了一個念頭
幾個小時后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見了,身體一分兩半,木屑掉到滿地都是,忽然一陣風吹來,掉到地上的木屑隨風飄揚,飛到了各個地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個教室里
這一晚,我做了一個夢,夢里,我聽到了咚咚的流水聲,有春風的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥的歌聲,也有我的歌聲
無私的奉獻作文 篇5
我五年級的時候,曾看過《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無意中又看到了這篇文章。課文主要說:“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無常。媽媽常常人地注意我的動靜,為了照顧“我”,她養(yǎng)的花都死了,不會再在我面前提“跑”和“跳”之類的字,免得讓我傷心。在她病重時還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著“我”和妹妹,這時我覺得文中母親的愛是多么的偉大和無私啊!
看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對自己關(guān)愛的情景。
春天,細雨蒙蒙,我在學(xué)校里忘了帶傘,媽媽便打著傘來學(xué)校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的身上,雨水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。
夏天,天氣悶熱,在晚上的時候,樓頂?shù)臒釟馍l(fā)到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是涼爽的`風。
秋天,秋高氣爽,媽媽常用針線幫我縫衣服,真是:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當媽媽把縫制的衣服穿在我的身上,這時我覺得媽媽的愛是溫暖的衣服。
冬天,寒冬臘月,每當我放學(xué)回家的時候,媽媽早已生好一盤火讓我取暖,這時,我覺得媽媽的愛是取暖的火。
這就是我無私的媽媽,一位無時無刻都關(guān)心我的好媽媽,她的愛將永遠激勵著我前進。
無私的奉獻作文 篇6
剛剛記事起,就記得家門前有一棵樹,每當走出家門的時候,都能看見它的身影。你看,窗外的那棵樹就是它。雖然不敢用絕美來形容它,但也絕對算的上是樹中的優(yōu)良品種,盡管飽受風吹雨打,但依然長得俊秀,高高的,挺挺的,保持著那股不服輸?shù)膭蓬^。如果單單是這樣,那可算不上優(yōu)良品種。如果你仔細觀察,便不難發(fā)現(xiàn),許多樹的樹枝都是這一根那一根,毫無秩序的。它卻不一樣,它的樹枝左右對稱,層層向上,秩序井然,仿佛一朵盛開的大花。夏天的它,由綠葉點亮生機;而冬天的它,又是怎樣的風景呢?當寒風呼嘯著刮來的'時候,那些弱不禁風的樹葉由綠色變?yōu)辄S色,最后隨風飄落下來。
它枝葉間夏天里叫個不停的蟬,叫聲早已消停下來;它頭頂上盤旋的燕子,受不了寒風的刺骨,飛到溫暖的南方去了。留給這棵大樹的,只有光禿的枝椏,瑟瑟的冷風,還有無盡的凄涼和蕭索。那該怎么辦?難道要像蟬一樣銷聲匿跡?像燕子一樣找個溫暖的避風港?不!它要像蒼茫的大海上閃電般的海燕一樣,怒吼著:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”它要在呼嘯的狂風中瘋狂大笑,嘲笑寒冬的窮兇極惡;它要在寒冬中提起腰板,顯示自己堅強的意志。當寒冷的風雪來臨的時候,當萬物都在找一個溫暖的港灣避風的時候,依然的站在風雪中的它,還不忘為人們提供賴以生存的氧氣,還不忘為可憐的麻雀提供一個避風港灣。這就是它,一棵無私奉獻的大樹。我經(jīng)常在想,門前這棵大樹啊,你為什么要這樣?現(xiàn)在我明白了,因為你的心理永遠是春天,生長——春天,春天——生長!
無私的奉獻作文 篇7
在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長,還教給我們許多知識,教會我們做人的道理。讓我們在成長的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負,也不去欺負別人。
老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識的道路上,我們跌倒了,他們會鼓勵我們再次站起來,勇敢向前走。老師為我們無聲無息地付出,不求任何的回報。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好的成績,不要辜負老師對我們的期望。
老師就像我們的.爸爸媽媽,他們不但教給我們知識,還時刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對我們的恩情我們永遠都報答不完,可以說我們一生的成就都是老師給我們的。因為成就需要知識,而知識又是老師給我們的。在這里,我要對所有教過我的老師說一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識;是您們教會了我做一個合格學(xué)生的道理;是您們陪伴我健康成長!
這就是老師,為學(xué)生著想,為學(xué)生無私奉獻,不求回報的老師。在我心中,老師就是雨水和陽光,我們就是小樹苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽照耀著我們,讓我們一天天成長,最后成長為參天大樹。
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