續(xù)寫的作文5篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的續(xù)寫的作文5篇，希望對大家有所幫助。

續(xù)寫的作文 篇1

　　夏洛死后，威爾伯和夏洛的三個兒女生活在一起，因為夏洛死了，威爾伯的美好日子也一天天減少了。

　　威爾伯每天都非常的不安，說不定哪一天威爾伯再也不是名豬了，朱克曼會覺得他已經(jīng)沒用了，就會把他殺掉呢。

　　夏洛在死之前，千叮嚀萬囑咐他的兒女，一定不能讓威爾伯死掉，于是夏洛的三個女兒花了兩天的時間，找到了坦普爾頓，請他再次去垃圾場尋找，可以幫助威爾伯的字，可以讓他再次變成名豬，坦普爾頓不愿意的.像垃圾場跑去。坦普爾頓在垃圾場里找到了“你很幸福”這幾個字。

　　夏洛的三個女兒一會兒左擺擺，一會兒右擺擺連夜把這幾個字織完了。

　　第二天時，朱克曼拿著把長長的大刀來到豬圈時，看見蜘蛛網(wǎng)上有著“你很幸�！睅讉�大字時，有點不相信自己的眼睛，他拍了拍自己的頭腦，確定這幾個大字還是在他面前時，他已經(jīng)高興得蹦了起來。

　　還沒過幾天，這個消息已經(jīng)傳遍了整個城市，城市里的人們和鄉(xiāng)下的農(nóng)民都爭先恐后的想摸一摸這只威爾伯。因為人們都說，誰摸了威爾伯，誰將來就很幸福。威爾伯呢？更是高興的不得了，也更愿意讓人們?nèi)�撫摸它�?/p>

續(xù)寫的作文 篇2

　　自從皇帝游行回來之后，越想越不對勁，皇帝想：“為什么大家都說看不到我的新衣服，難道我國內(nèi)的男女老少都很蠢?不行，我得讓老大臣把織師叫過來問一下。”

　　織師那：

　　織師甲：“你快點收拾東西，等下暴露了就不好了�！�

　　織師乙：“知道了，你趕緊看看外面有沒有人，我們好逃跑。”織師甲出去看了一下，回來對織師乙說：“沒有人，我們趕緊走�！闭�當(dāng)他們走到半路時。老大臣來了，他和織師撞了個正著�？棊熂渍酒饋斫械溃骸笆钦l在這里擋路?”老大臣聽見織師的聲音，連忙站起來說到：“是皇帝讓我來請您們過去的`。”

　　這時織師甲對織師乙丟了個眼色，織師乙會意了，站起來對老大臣說道：“你回去對皇帝說，我們等會過去。”

　　在皇宮里：

　　“皇上，織師說他們因為有事，還要等會才會過來�！崩洗蟪紝�皇帝說道。

　　皇帝不由得胡思亂想起來：“他們有事?有什么事?難道他們要上廁所?不對呀。這會應(yīng)該來了呀?難道他們有什么陰謀?”想到這皇帝不由得想到前幾天的游行大殿上的事。他對這件事猜透了七八分。

　　織師那：

　　織師甲對織師乙說：“怎么辦，皇帝叫我們過去，不會是知道了吧?”

　　織師乙說到：“怎么可能，皇帝那么相信我們，怎么可能會知道呢?”

　　在皇宮里：

　　“啟領(lǐng)皇上，織師求見�！币粋�官員報告道�！白屗麄冞M來�！被实劬従彽卣f道。

　　“皇上您找我們有什么事嗎?”織師乙上前說道�；实蹧]回答他，只是對隨從說道：“把他倆推出去，斬了!!!”織師們跪下問道：“皇上，我們做錯了什么嗎?”

　　皇帝冷笑一聲，吼道：“你做錯了什么，你難道不知道嗎?!”

　　織師，哦不，是騙子，本來就嚇得半死，再經(jīng)皇帝這一嚇，更是如實招供。

　　這下，騙子的結(jié)局，大家就都知道了吧。

續(xù)寫的作文 篇3

　　清兵衛(wèi)面色鐵青地望著父親遠(yuǎn)去的背影，他沉默了許久，終于緩緩地蹲下身來，他跪在地上，手里捧著葫蘆的碎片。良久，他終于失聲痛哭起來。他將葫蘆的碎片撿起來放進塑料袋里。爾后，他將其埋在了后院張滿雜草的角落中。“也許，這是我最后一次和葫蘆說再見了……”他想。

　　“賣畫像嘍……”他聽到了外面小販的叫賣聲。他直起身子來，好奇的跑過去，看到烏泱泱的人群中高高地聳立著一個禿頭頂，像是葫蘆一樣，一陣心酸不由地襲上心頭。他好不容易擠進去，看到了一幅幅色彩斑斕的畫。最后，他精心挑選了一副模糊不清的抽象畫。

　　“老板，這個多少錢？”“這個啊！不值錢的，給我一元吧�！鼻灞�衛(wèi)樂得屁顛屁顛地回家了，回去便撞上了父親陰沉的臉，清兵衛(wèi)不敢造次，臨近中考，父親更加嚴(yán)厲地對待他，清兵衛(wèi)嚇得一溜煙地跑進了自己的房間里，一個中午都沒敢出來。

　　周一的時候，清兵衛(wèi)的心情稍稍開朗了一點，因為教官組織全校戶外寫生。清兵衛(wèi)覺得天是湛藍(lán)的，還是溫柔的，每個事物都有它的生命，他想畫出來。清兵衛(wèi)慢慢地走到一顆大樹下，倚在樹干上，抬頭望著什么。“你在看什么呀？”撫子問道，頭上的羊角辮一動一動的�！疤臁薄！疤焐嫌惺裁�？”清兵衛(wèi)有些奇怪地看了她一眼，“有很多，有草原，有野馬、大海、波濤，有很多東西，你沒有看到嗎？”撫子搖了搖頭，紅色的扎頭繩不小心晃掉了，她“哇”地一聲跑開了。第二天上課時，教官點名批評了清兵衛(wèi)，指著幾個小圓點說：“這是什么？”“螞蟻。”他平靜地回答。教官有指著一個小正方說：“這又是什么？”“太陽�！彼�瞅了一眼�！扒灞�衛(wèi)！”老師頭上青筋暴起，嘴唇氣得發(fā)紫。清兵衛(wèi)怯怯地抬起頭，并且深深地感到，自己攤上大事了�；丶彝局�，天有點陰。清兵衛(wèi)在沿海的街道上飛奔，耳邊是大海波濤洶涌的聲音，往日的街道上只剩下幾聲寂寥的叫賣聲。他看到幾個孩子歡快地笑，手中的風(fēng)車被吹得呼呼作響。他的心中有點空洞，又有些迷茫。他在一條小巷中，手扒著冰冷的水泥墻，就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著家，那個令他熟悉的地方。一直緊關(guān)的大門，越來越暗的天，行色匆匆的人們，大船停泊的汽笛聲……他不想回家，卻不得不回去，他不知道自己的.未來在什么方向，更不知道自己有沒有未來。他回家時，看到縷縷青煙升起，他瘋了似的跑到后院，一起都晚了，他只看見畫紙在火海里面翻滾。他猛地沖上去，卻被父親一把拽住�！靶⊥冕套�，不要命了！”父親將他拽回房間。他忽然跪倒在地上嚎啕大哭，口中不住的念叨：“我的畫，我的畫……”爾后幾天，他像丟了魂似的，總是低著頭走路，臉無人色的念叨：“我的畫，我的畫……”再后來，清兵衛(wèi)病倒了，逐漸消瘦下去，臉上的顴骨凸出來。父親找遍了大夫，可他們卻紛紛搖頭，誰也不知道他的了什么病。母親只是跪在床邊，一遍又一遍地呼喊：“阿清，阿清……”父親蹲在庭院中的大樹旁一根接一根的抽煙。一個陽光明媚的午后，清兵衛(wèi)走了，去了未知的方向。院子里的雜草因沒人打理，肆意瘋長，已有半個人那么高了。

續(xù)寫的作文 篇4

　　他在夢里看見了一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴。爺爺看著看著，淚水便流了下來，模糊了自己的老花鏡，為了再讀下去，他就拿下自己的老花鏡，把眼鏡在自己的衣角上擦了擦，重新戴上自己的老花鏡，看了下去�？赐旰�，他氣憤地從炕上站起來，說：“什么破鞋匠，他不配做我孫子的師傅，我要把凡卡接回來！”說著，從抽屜里拿出一盒自己好幾年的積蓄，打開數(shù)了數(shù)，一共５０個盧布。他又請了個馬車夫，準(zhǔn)備騎馬車到莫斯科去接回自己的乖孫子，他穿上了自己的羊皮襖，便上了馬車。在馬車上，他緊緊捏著凡卡給他寫的信，心痛地流下了眼淚。

　　來到莫斯科后，爺爺問過路人阿里亞希涅的鞋店在哪里，熱心的過路人告訴了他，爺爺便飛奔到鞋店門前，看了看，敲敲門問：“這里有人嗎？”“誰呀？”伙計打開門一看，是位頭發(fā)花白的老頭，便問：“你找誰呀？”“凡卡在嗎？”爺爺和藹地說。“他呀！正被老板打呢！”伙計回答。爺爺不顧一切地沖了進去，看見一位中年男人正在拿楦頭打一位小孩。“你…你是凡卡嗎？＂爺爺問。老板停住了，呆呆愣在那里。凡卡抬起頭，看見了自己的爺爺，看見了那熟悉的羊皮襖，凡卡哭著撲向了爺爺?shù)膽驯��！盃敔�，我好想你呀！”凡卡哭著說。爺爺也已經(jīng)淚流滿面，說：“凡卡，我會帶你回去，離開這個鬼地方！”爺爺拿著一包錢，扔在臺上說：“我把自己的.孫子買回來！你另請一位學(xué)徒吧！”愛錢如命的鞋匠撲上臺子上的錢，數(shù)了數(shù)，共30個盧布，他瞄了瞄爺爺，說：“你們走吧！別讓我再看到你們！”凡卡和爺爺想叫個馬車夫，凡卡問：“爺爺，身上還有幾個盧布？”爺爺拿出一數(shù)，共10個。足夠叫個馬車夫了。在車上，凡卡歡蹦亂跳地像只小鳥，爺爺正笑著在吸著煙。

　　回到家鄉(xiāng)后，凡卡見到了自己的好朋友艾果爾，當(dāng)凡卡高興地跑過去，親熱地喊著：“艾果爾，艾果爾……”的時候，被一陣劇痛驚醒，“哎喲！”凡卡叫著，睜眼一看，根本沒有什么爺爺，原來那是他自己甜美的夢�！敖心闼瘧杏X，你看，小孩兒又哭了……”凡卡瞄了瞄小崽子，輕輕地說：“馬上爺爺就會來救我的！”

　　現(xiàn)在，凡卡正呆呆地望著窗戶外面，盼望著他爺爺?shù)牡絹怼��?/p>

續(xù)寫的作文 篇5

　　一，當(dāng)成熟遇上天真（1）

　　童話的展開以一起作者的事故寫起，而相遇就是偶然中的必然。所以當(dāng)小王子大聲的拿作者的事故說真有趣時，作者顯然很惱怒，他不喜歡別人拿自己的不幸事兒逗趣。然而，在小王子眼中，作者從天上掉下來這么一件事情是多么正常，或者說多么有趣。天真和成熟的又一次碰撞。成熟奈何不了天真，所以小王子對作者的問題可以視而不見，因為純真，所以對事物的看法也僅僅是停留在自己所認(rèn)(來自::小王子續(xù)寫)知的善良的一面。

　　關(guān)于自由的問題，或許在小王子心目中根本就不存在這個詞語。當(dāng)作者給出條件說防止小綿羊到處亂跑時，小王子一臉驚愕，還自言自語到“就是筆直的往前跑，也跑不了多遠(yuǎn)”話語中憂郁盡顯。并不是抱怨所居住的星球多么小，而是能否讓距離去保鮮他和圖畫中的小綿羊的純真的友誼。

　　二，當(dāng)成熟遇上天真（2）

　　如果說上一次成熟與天真的對碰是在言語上展開的，那么這一次的碰撞則完全建立在作者自述上的思想中的碰撞。

　　我們不禁迫切的想知道，成長是什么？從作者的世界觀來看，成長就是逐漸物質(zhì)化，宗教化，以及模式化的過程。小王子不會在乎自己的星球有多么小，也不介意地球給它的排名，更不會因為愚蠢的服裝差異而改變觀點。

　　作者說的很明確，一再強調(diào)小王子所屬的星球的序號和被發(fā)現(xiàn)的曲曲折折完全是因為大人們，“那些大人就喜歡數(shù)字”。他們想象不到一棟紅房子，窗前種著天竺葵，屋頂上停著鴿子??是什么樣子，但是對一棟十萬法郎的房子贊美又是多么的高。所以他們寧愿相信“他來自B512號小行星”，也不會愿意聽一個小孩子關(guān)于“小王子是存在的，證據(jù)就是他那么可愛，他格格地笑，他還想要一只綿羊。一個人想要有只綿羊，這就是他存在的證據(jù)嘛”的言辭，他們對小孩子的謊言總是一笑了之。

　　三，我們努力過，成功與否就顯得不那么重要了小王子強烈要求作者把那株可惡的猴面包樹畫的完美，奔放有力，為了給這個星球上的孩子們警示。在小王子的星球上，猴面包樹的威脅顯然是致命的，它甚至可以完全占領(lǐng)，并撐破小王子的星球。

　　因為猴面包樹的出現(xiàn)是那么隱秘，其惡的種子和惡的幼苗與玫瑰是一摸一樣的，而且當(dāng)其在不經(jīng)意間長大時，就甭想除掉它了，況且綿羊又怎么可能夠得著吃它呢。不過小王子心中的大象可以疊羅漢吃掉它倒是清新可人。小王子是樂觀的。

　　四，憂郁——我們共有的`“無知”

　　“一個人感到非常憂傷的時候，他就喜歡看日落”小王子如是說。雖然小王子對作者的問題報以沉默，但是一天看了四十三次的日落顯得他的答案是那么的蒼白無力。

　　小王子在過去的很長的時間里，唯一的樂趣就是觀賞夕陽沉落的溫柔晚景。也許第一次是會很驚異于它短暫的美麗的。夕陽西下，薄暮藹藹，彩云鍍金，晚風(fēng)和煦。多么溫柔的場景啊。然而小王子一天移著他小小的凳子看了四十三次日落，有必要這么沉醉嗎？不是，是憂郁。當(dāng)小王子每一刻都在感受日落的情懷，憂郁的傷感也會在某一刻不知名的襲來，則愈加不忍釋懷。所以四十三次的重復(fù)就顯得有必要了，憂郁也就有地方發(fā)泄了。這不恰恰就是我們的“無知”嗎？！我們害怕?lián)碛�，又害怕固�?zhí)于失去擁有。

　　在那過去的很長的時間里，我們也曾有過一樣的憂郁。

　　待續(xù)??

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