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致母校作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的致母校作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
致母校作文 篇1
親愛的母校：
您！飽經(jīng)滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨走了幾十余年；您！歷經(jīng)艱辛，光華照耀了幾十余年；您！含辛茹苦，哺育學(xué)子幾十余年。二年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？不是的！在這即將離校，各奔前程的時(shí)刻，師生情，同學(xué)誼更令人感慨頗深！再有一個(gè)多月，我們將離開這熟悉的校園，踏上實(shí)習(xí)的道路。
短暫的中專生活，是您哺育了我們。二年來，您見證了我們的成長(zhǎng)成才，我們見證了你的發(fā)展和變化，是您留給了我們值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。在此時(shí)此刻，我僅以這封信表達(dá)09屆全體畢業(yè)生對(duì)母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，您擁有著雄厚的師資力量，以及齊全的教學(xué)設(shè)備。讓我們這個(gè)和諧的環(huán)境下，盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，盡心地展示自我，盡情地放飛夢(mèng)想。
我們的校長(zhǎng)更是可親，讓我可以展現(xiàn)特長(zhǎng)，每天請(qǐng)?zhí)珮O拳教練教我們這些太極拳愛好者，并悉心問候。感謝我們的校長(zhǎng)——韓冬風(fēng)。其次要感謝的是我們的教師，感謝王寶營(yíng)主任，感謝所有學(xué)生科教師，和教過我們的教師，謝謝你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，雖然我們班不是太聽話，但教師總會(huì)給我們支持和幫助，請(qǐng)?jiān)试S我代表0944班的各位同學(xué)向辛勤工作的教師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的'同學(xué)和給我?guī)椭^的每一個(gè)人，是你們給我的信心和支持，讓我更加自信的面對(duì)生活、面向社會(huì)、面向未來。日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來到學(xué)校，二年過去了，在學(xué)校的每一天都讓我感到充實(shí)。我認(rèn)為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，既要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)做人做事。
兩年來我還擔(dān)任班長(zhǎng)一職，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，既考驗(yàn)了我更是鍛煉了我的工作能力，生活能力，學(xué)生會(huì)的工作本著服務(wù)同學(xué)鍛煉自我的宗旨，在積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)中，不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)組織與表達(dá)能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力，我連續(xù)兩年獲得“三好學(xué)生、二等獎(jiǎng)金、市級(jí)三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。在這我想對(duì)所有的同學(xué)說“付出不一定有回報(bào)，不付出一定沒有回報(bào)”要想獲得更多，你就必須付出更多！同學(xué)們，為了中醫(yī)藥學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧！
你的孩子：xx
致母校作文 篇2
六年來，因?yàn)橛心呐惆�，一路來，我無比自豪，欣慰。瞧那一群群低年級(jí)的小朋友，轉(zhuǎn)眼間變成了高年級(jí)的大哥哥大姐姐。瞧那一株株小樹苗，一眨眼變成了一棵棵沉穩(wěn)的大樹。時(shí)間過得太快了，變幻莫測(cè)，讓人猜不到接下來會(huì)發(fā)生什么。
我的母校呀，綠樹環(huán)繞，鮮花綻放，這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎能不熱愛呢？校園內(nèi)干干凈凈，井然有序，使人不忍扔下一點(diǎn)垃圾。校園的四季就讓人享受。到了春季，操場(chǎng)上長(zhǎng)出了新綠，令人活力十足，不愧是“一年之計(jì)在于春。”呀！到了夏季，操場(chǎng)上鮮花怒放，風(fēng)兒吹過，向教學(xué)樓飄去淡淡花香。到了秋季，秋葉飄落，令人不禁吟詩(shī)一首“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰�！倍镜木案挥谜f了。母校呀，您的云音壁，簡(jiǎn)直是又一個(gè)景點(diǎn)，它見證了您的變化。壁邊五彩的鮮花點(diǎn)綴著云音壁，爽朗。
我的母校呀，您有著一批批優(yōu)秀的教師，有著一批批英才。何以優(yōu)秀？何以英才？這一批批優(yōu)秀的教師，在我有疑問時(shí)，耐心的'為我解答題目。這一批批優(yōu)秀的教師，在我想要退縮時(shí)，鼓勵(lì)我前行，給予我向前走的勇氣，使我不再退縮。這一批批優(yōu)秀的教師，在我驕傲?xí)r，勸導(dǎo)我謙虛，不再一味的驕傲。這就是優(yōu)秀的教師，為我的人生帶來了不少啟發(fā)。這一批批英才，在我受傷時(shí)，扶我起來，鼓勵(lì)我不要放棄。這一批批英才，在我做錯(cuò)時(shí)點(diǎn)醒我，讓我不再一錯(cuò)再錯(cuò)。正是有了這一批批優(yōu)秀的教師，一批批英才，讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
母校呀，時(shí)光如白駒過隙，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我們即將分離，真是滿滿的不舍，滿滿的留戀。愿以后重逢時(shí)你我都很優(yōu)秀。
致母校作文 篇3
親愛的母校：
您好!
時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我們指縫中悄悄溜走，一點(diǎn)一滴劃破平靜，我們只能掩面嘆息。轉(zhuǎn)眼間，我們快要和您一起走過三載的風(fēng)風(fēng)雨雨了。在這三年里，我們哭過，笑過，迷茫過，也奮斗過，同時(shí)我們也看著您一步步變得美麗，變得高雅。
記憶的長(zhǎng)線拉回到兩年前。
開學(xué)的第一天，我站在您的校門口，呼吸著第一縷專屬于您的氣息，揚(yáng)起嘴角，莞爾一笑，那樣稚氣的面孔顯得如此天真。走進(jìn)校園，九月的陽(yáng)光夾雜著鮮草的芬芳撲面而來沁人心脾。進(jìn)教室的第一刻，迎來的是老師親切的笑臉，同學(xué)們熱情地相互介紹著，教室明亮而整潔，顯得那樣溫馨——這就是我將會(huì)一起度過三年的班級(jí)，這就是要陪我用一生中最美好的時(shí)光來奮斗的校園。那一刻，我便相信，在未來的三年里，我會(huì)過得很好。
時(shí)間停留在一年前。
學(xué)校舉辦了一場(chǎng)排球賽，我們班也踴躍參加。在我們班一向都是女生頂起一片天的。就連在球場(chǎng)上也是如此，班里的幾個(gè)女“精英”大顯身手，踩著靈巧的步伐在場(chǎng)上穿梭著。接球，傳球，回?fù)�。�?干得漂亮!全場(chǎng)歡呼雀躍，就連一向嚴(yán)肅，成天在同學(xué)們面前板著臉的班主任也笑開了花，一個(gè)勁拍起了手。“八六班，加油!”吶喊聲此起彼伏，在我們您的藍(lán)天下久久回蕩著······
思緒被轉(zhuǎn)回今天。
當(dāng)我再一次看著熟悉的校門口，看著熟悉的您，看著熟悉的同學(xué)還有老師，有一種莫名的感傷。難得有這樣的時(shí)間再靜靜的親近您了�，F(xiàn)在的我們，面對(duì)著即將而至的中考個(gè)個(gè)都在學(xué)海中努力地盡自己最后的一把力氣，誰(shuí)都不想走錯(cuò)自己人生中第一個(gè)重要的一步。此刻的我們深知自己所承擔(dān)的`重任，那是對(duì)家人，對(duì)老師，對(duì)朋友，更是對(duì)自己的一份責(zé)任。相信我們，在六月，我們會(huì)為您添上最燦爛的一筆!
直到現(xiàn)在，我的腦海里仍放著一部電影：明媚的陽(yáng)光暈開了花兒的笑靨，朗朗的書聲縈繞在蓬勃的樹叢，那里還有老師的諄諄教誨，還有，我們可愛的千祥鎮(zhèn)中……
在這離別之際，我再次回憶起我們?cè)哌^的每一個(gè)場(chǎng)景，眼眶漸漸紅了，我知道，我對(duì)這您愛得深沉。
祝您，
永創(chuàng)輝煌。
您的學(xué)生：黃金晶
20xx年4月22日
致母校作文 篇4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見。近來，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來說吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球。現(xiàn)在，在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。
一次，我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。
對(duì)了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說，前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當(dāng)時(shí)，那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來，班里的朱施涵就開始罵英語(yǔ)老師。一氣之下，英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去后，又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。后來，數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的'學(xué)生進(jìn)行教育。
最后，就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。
如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好，更加美麗。
致母校作文 篇5
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過的每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的.小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們面對(duì)的是中學(xué)的大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
你的孩子：xx
致母校作文 篇6
光陰茬苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，而這六年的學(xué)習(xí)生活卻令我記憶猶深，這里有我們?nèi)烊挂仓v不完的回憶，還有那值得我們珍藏一生的友誼。
校園里操場(chǎng)旁的那兩棵高大的柳樹，如同一位長(zhǎng)者，守護(hù)著這個(gè)校園，看守著我們的童年。夏日，它用茂密的樹蔭遮住了毒熱和刺目的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)谒纳碛跋屡苤�、跳著，撒著歡兒放情地享受著無憂無慮的童年。大雨來臨，涼爽的雨絲打在柳枝上，使那綠色又生出幾分鮮翠；大雨過后，雨水蒸騰著，散發(fā)出一陣陣清新的香氣，連空氣都被感染了。同學(xué)們?cè)诹鴺湎碌?水洼中肆意地踩踏、嬉戲，攪亂了那份清新的寧?kù)o……
班主任臧老師，像偉大的母親一樣，關(guān)懷、體恤著我們。她在辛勤授課的同時(shí)總是為我們組織各種各樣的特色活動(dòng)——放飛紙飛機(jī)、種蒜苗、跳蚤市場(chǎng)、參觀省運(yùn)會(huì)……這些活動(dòng)讓我們的童年更加五彩斑斕！而面對(duì)老師的操勞，我們卻從沒有說過一聲“謝謝”。在這里，我代表全體同學(xué)向老師道一聲：“謝謝您！臧老師，您辛苦了！”
快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們將迎來多姿多彩的中學(xué)生涯，而我卻忘不了這里的一切——忘不了，大柳樹下的歡笑；忘不了，六年來同學(xué)間的純潔友情；忘不了，老師們的諄諄教導(dǎo)；忘不了，我是路華人！
致母校作文 篇7
憶起第一次踏入學(xué)校的那一天。盛夏炎熱還未完全褪去的九月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，走在一年級(jí)新生的隊(duì)伍中，用新奇的目光打量著校園。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。又是一個(gè)九月，又是一批新生，想到曾經(jīng)的自己，心中不禁感慨萬千。
校園的生活是豐富有趣的。還記得校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們?cè)诰G茵場(chǎng)上盡情揮灑汗水，一聲聲“加油”震耳欲聾。跑道的盡頭，是夢(mèng)想的起點(diǎn)；整齊的吶喊，是團(tuán)結(jié)的力量。那怕天氣惡劣，那怕次次跌倒，沒有什么困難可以阻止運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的步伐。比賽結(jié)束，無論輸贏，每個(gè)人都發(fā)自肺腑的高興，為精彩的競(jìng)技，為來之不易的榮譽(yù)，為展現(xiàn)了自我！正所謂友誼第一，比賽第二。
校園的生活是多姿多彩的。 當(dāng)被選為少先隊(duì)員，在大哥哥大姐姐地指導(dǎo)下笨手笨腳地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。隊(duì)歌響起，稚嫩的聲音是多么響亮；莊嚴(yán)宣誓，鄭重的承諾是多么有力。老師說“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角”時(shí)，那份自豪與喜悅是無法比擬的'。
校園生活，最感謝敬愛的老師。古人有云:一日為師，終生為父。您就像我的母親一樣。 是您，在我迷茫之時(shí)，為我照亮了前方的道路；是您，在我傷心之時(shí)，用溫柔的話語(yǔ)安慰著我。您的深深期望遍是我學(xué)習(xí)的一份動(dòng)力，您的次次關(guān)懷是滋潤(rùn)我心靈的甘露。或許我無法完全報(bào)答您的恩情，但我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。
兩千多個(gè)日日夜夜過去了，即將離別的時(shí)刻，望著這片熟悉的地方，我想對(duì)母校說：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！希望在將來我將無愧于這句話！一路陽(yáng)光，伴我一生�！�
致母校作文 篇8
學(xué)人一生，固有三家：邦國(guó)為大家，自庭為更家，班伍為次家。小子自午鼠年盛夏入太陽(yáng)花之隊(duì)，很不從心，拖班后腿，望先生同學(xué)海納。至今為止，為有近六載。友誼之深，不可以丈其測(cè)也！
至今，吾猶記六載同窗之美談，想入非非，心中波瀾不濟(jì)：
猶記水澤之游。《經(jīng)》曰：上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。吾等白面書生，首見水之清澤、凈徹，無不贊嘆不止。猶記軍營(yíng)旅。旬子曰：大丈夫文韜武略。吾等即為邦國(guó)棟梁之材，經(jīng)風(fēng)雨，承歷練，心中不限感慨。余有甚多蕃事，小子詞藻甚少，不敢夸夸其談，唯恐怪罪�？偠灾�，吾班乃星光燦爍之隊(duì)，文韜武略者不計(jì)其數(shù)。
同窗六年，小子與班中除吾一人，其余皆為奇才，神乎其神，令小子不敢瞻仰�！对�(shī)》曰“：桃之夭夭，華華其璨�！睉�(zhàn)國(guó)惠施大閣有曰：“飄然逸度，凌波微步，多多之華，羅襪生塵�！毙∽淤┱勎岚嘀�，樂怡鼎于歌之燦爍；路皇后作得天下佳畫，逸者戴宗之速，莊周之逍，張春華之才，令無數(shù)才子心神皆羨；而周女則學(xué)須眉之則，熱于籃球……此悉忠貞之才，各有才子相歡。
初夏六月將離，臨表贈(zèng)言，狂言不可教，不知何所言。最后，賦詩(shī)一首。
太日神花臨洋渚，狂風(fēng)肅肅百葉舞。
五十三葉頂浦云，迎陽(yáng)怒放不愁雨。
攬勝極光映璨悠，明朝不見幾度秋。
花上才子怎不在？芳草未頤雨自流。
花上才女愁何方？白云積上雪晶綻。
待至十年不盡處，新光漸燦日已晗。
金龍展翼爪生光，長(zhǎng)須猛舞飆長(zhǎng)尾。
火鳳張羽冠昂揚(yáng)，橙焰玉帶羅闌扣。
愁何思？愁何路？龍黃袍，鳳翠氅。
盛筵難再，蘭亭已盡，梓澤丘墟，又何妨！
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