寫景的作文9篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫景的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
秋,一個眾所周知的季節(jié);是一個美麗的季節(jié);是一個收獲的季節(jié);是一個美好的季節(jié)。
可是,我國古人卻把秋季為一個不好的季節(jié)。但也有和我們一樣喜歡秋季的詩人秋禹錫的秋詞中“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”詩人爽快地把秋季美好景象。
秋,是最美麗的季節(jié),所有葉子都呈現(xiàn)出一個楓葉紅,給人一種溫暖的感覺;秋風(fēng)徐徐地吹向田地,水中的植物無不隨風(fēng)飄蕩,給人一種生機盎然的希望‘秋,來到農(nóng)田,果園,所有糧食蔬菜露出興奮的神情,農(nóng)民伯伯露出豐收后的笑容;給人一種豐收的喜悅。
秋,是一個放松的季節(jié),秋風(fēng),是疲倦的`人感到舒心;秋雨,使煩躁的人平息浮躁的心;楓葉,使郁悶的人感到興奮。
秋,是一個學(xué)習(xí)的季節(jié),秋,既不像春一樣富有生機,但秋有一種豐收的景象,秋,既不像夏一樣炎熱,但秋有涼爽的風(fēng);秋,既不像冬一樣寒冷無比,但秋有暖和的太陽,在如此美好的季節(jié),我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會從而學(xué)習(xí),
秋,是一個美好的季節(jié),是一個學(xué)習(xí)的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),是一個美麗的季節(jié)。
秋,在這個美麗的季節(jié),我們應(yīng)該倍加珍惜這個令人高興的季節(jié)。
寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在靜寧的一個小村莊,那里一年四季的景色各有不同,然而我卻喜歡秋天時的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的秋天,從果園的蘋果樹開始。首先,蘋果樹的葉子由綠漸漸變成了青色,也如同那河里的石頭一樣,越到深秋,它變的越堅忍不拔,而另一面那累累的果實,也開始散發(fā)出了一種清香,使整個小村莊都能聞到。
早晨,天蒙蒙的亮了,太陽露出了笑臉,蘋果樹上撒下一層潔白的霜,清新而明凈,好像給所有的果樹上涂了一層神秘的色彩,讓人猜也猜不透,在葉子上的露水逐漸蒸發(fā)了,只留下一圈淺淺的泥印,蘋果樹閃爍著金色的陽光,我的家鄉(xiāng)有是一片秋天的'明麗。
中午,家鄉(xiāng)的麥垛子披上金甲,金色的麥桿和金色的陽光,顏色變的那么純,遠遠望去像一座金山,蘋果樹上面的果子在陽光的照耀下變的那么光亮了,于是,家鄉(xiāng)又變的如同夏天般熱烈了。
下午,太陽還沒有落,山里早起了一陣大風(fēng),吹動了我們家旁的那片小樹林,吹著樹葉,樹葉慢慢落下來,落在那片樹林的四周,風(fēng)又一吹,又緊緊的擁擠在了一起,還有的隨著大風(fēng)“旅游”去了。
夜,終于來了,一家接一家亮起了燈,天空中,月亮也姍姍來遲,那青色的光順著屋檐落下來,那光沒有太陽亮,月光星光與燈光交織在一起,連同它們周圍映出的光暈,像這個小村莊在沉沉欲睡,只有偶爾過路的汽車,開著燈,向前走去,小村莊,好像驚醒了一般,汽車遠去了,小村莊又恢復(fù)了平靜。
這天,正是中秋。
寫景的作文 篇3
春節(jié)俗“過年、新年”,每到這個時候家家戶戶都會放鞭炮、貼春聯(lián)。你們知道新年是怎么來的嗎?據(jù)說有一個叫年的大怪物,每年都會來傷害百姓,后來人們想了一個辦法,用紅紙剪出“福”字和一些吉祥的話語貼在門上,并放鞭炮,叫大年的怪物聽到“咚咚”的聲音和見到紅色就嚇跑了,從此那個叫大年的怪物再也沒有出現(xiàn)過。以后人們年年都會貼春聯(lián)、放鞭炮,流傳至今。
你知道我是怎么過年的.嗎?過年時我會穿上新衣服,跟爸爸、媽媽一起買年貨,超市里人山人海,爸爸媽媽會買很多年貨。新年的晚上我們?nèi)乙黄鸪燥溩,我還和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最難忘的是和哥哥一起放鞭炮,我把鞭炮點燃,哥哥再把飯碗扣到鞭炮上,只聽一聲巨響,碗隨著炮聲上了天,“嘭”的一聲碗摔在了地上。
初一早上,我會給爺爺奶奶拜年,祝他們:長命百歲,新年快樂,他們就會掏出兩個大紅包。我對爸爸說:“爸爸你長的越來越帥了。”爸爸也會給我一個紅包。我對媽媽說:“媽媽你長的越來越漂亮了。”媽媽說:“你的嘴越來越甜了。”說著媽媽就拿出一個大禮包給我,我笑瞇瞇的接過,說:媽媽你對我真好!
春節(jié)是一個熱鬧的,喜氣洋洋的日子,我真想天天過春節(jié)。
寫景的作文 篇4
“淅瀝瀝、淅瀝瀝,”是誰,在春天里彈琴?哦,原來是春雨姑娘拔動她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、細細的、綿綿的下個不停。
在春雨的呵護下,小草從泥土里伸出它那纖細的胳膊來向春雨問好,花蕾在向春雨頻頻點頭。柳樹被春雨涮洗的.精神抖擻,吐出嫩芽。
我記得去年第一場春雨不是溫柔而降,而是狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,沙塵暴也跟著席卷而來,弄的空中塵土飛揚,霎時,濃見度非常低,路上的行人、車輛都放慢了速度。那天,我和姥姥正在書店,我看到天空如此大怒,我害怕了,緊緊拽住了姥姥的衣襟不停地問:“天會不會塌呀?”姥姥說:“真像地震的前照。”我還以為下多大的雨呢!結(jié)果是雷聲大雨點小!
雨還在下著、下著。
寫景的作文 篇5
春收起美好的回憶,悄然離去。夏在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕中款款走來。
走進六月,看一看夏日的風(fēng)采;走進六月,讀一讀鄉(xiāng)村的韻味。
清晨,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤大地,把清純透明的吻贈予鮮花、樹葉和小草。枝頭的花朵相繼綻放又凋零,桃花是薄命的紅顏,梨花是暗戀紅顏的.多情公子,在紅顏老去后,著一身素服前來祭奠。當(dāng)這一切香消玉殞之后,那高傲的蘭花仍在翠綠深處綻放著純真的笑靨。水面清圓,一一風(fēng)荷舉,風(fēng)中的荷花似一束束高擎的火焰,將蓬勃的熱情釋放到天空。
正午,陽光給莊稼注入能量。人們在夏日里靜靜地小坐,悄悄地打開心鎖,讓夏的真諦流淌在心頭。我最愛聽鐮刀與麥子的交響曲,在炎炎烈日下、水深火熱中雄壯地奏響,為這夏日增添了一筆恢弘磅礴的氣勢。
午后,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨似根根晶亮的銀線,被神從天穹撒向人間,裝點這炙熱的六月。那無羈的身形、昂奮的歌聲,多像一個個青春的生命,將抑制不住的對田野、對大地母親的愛一股腦地傾瀉下來似情感之海的嘆息,若思想天空的淚水,像心靈田野的微笑……它們生機勃勃地走著,腳步匆匆,擔(dān)負著一個摧枯拉朽、洗刷世界的使命。之后,天外的云彩會為它們架起一座虹橋,在嘹亮的歌聲里消釋無窮的熱浪。
傍晚,在那幽靜的田園中,耳聞蛙聲的喧鬧,心聽清風(fēng)的訴說,樹也愉快,風(fēng)也愉快。蛙聲總在熱風(fēng)中滾滾而來,剎那間漫過了農(nóng)家的門檻,闖入種田人的生活。悄悄地,一朵朵夜來香在綠葉中慢慢舒展開,開得那么素雅可愛,那么醇香襲人。它們是夜的使者,為鄉(xiāng)村田園的生活增添了更濃郁的詩意。輕輕地,一首悠揚的《夢水鄉(xiāng)》彌漫了整個夏日的上空。這甜美的音韻,不時搖曳在六月的鄉(xiāng)村秀色中。在這夢一般的旋律中睡去,會在綠色的奏鳴中夢見金黃的秋天。
走進六月,在夢幻中漫步于江南水鄉(xiāng)詩意般的桃源河畔,一切都在蓬勃生長,都在以堅定的腳步踏向明天的路。只有奮斗,未來的世界才會擁有更多的亮色。
寫景的作文 篇6
初秋的一個傍晚,我與外婆一時興起,散步來到了平湖秋月。
我們翻過斷橋,漫步于白堤之上,夜幕降臨,柳枝也有些枯槁,顯得并不柔美,卻那般靜謐。我就喜歡這種清凈的感覺,漫步間,涼爽的風(fēng)拂過耳朵,吹動頭發(fā)。今天并不是周末,白堤上不太熱鬧,月亮光潔明亮,高掛天空。
順著白堤,來到平湖秋月,緩緩跨上平臺,手指掠過欄桿,我靜賞此月。立于平臺之上,左邊正是幾棵樹木,不高,每一根樹杈都顯得骨干,掛著稀稀拉拉的幾片樹葉,這就是夏末的景致。在點點光亮下,只有墨黑的剪影,倒映水中,與亭臺融為一體。前面是一望無際的西湖,透著深深的藍,藍得深邃優(yōu)雅,仿佛是一面未打磨的鏡子,所有景物,都朦朦朧朧地顯現(xiàn)其中,連早晨活躍的魚兒都靜靜的待在深水,寂寞不語,只是吐著一顆又一顆珍珠般晶瑩的泡泡,水面上只能看見它們模糊的身影。一葉孤舟在遠處飄蕩,緩緩前行。船槳一起一落,無瑕的水面蕩漾起陣陣漣漪,顯得湖更靜。
我們在平臺上緩緩踱步,放眼望去,水天交界之處,巍巍峰巒,點點塔寺仿佛只是一首孤寂的詩,一幅渲染的`畫。湖上氤氳起朦朧的薄霧,只是淡淡的一面紗。但是,那些景物都飄忽成了幻影,若隱若現(xiàn)。抬頭仰望,幽藍幽藍的天空中,泛著一層薄薄的云彩,掛著一顆皎潔的明月。月光中,也分不清是云還是天,只覺得是廣寒仙境,一切都隱隱透亮。月光瀉下,借著薄霧的蒙蒙,在湖上灑下皓白的光。鳥兒飛過,拍打著翅膀,發(fā)出幾聲鳴叫,仿佛是想飛入廣寒,聲音在湖的上空回蕩,不一會兒,一切又恢復(fù)了寂靜。
有些累了,我便坐在藤椅上,外婆叫上一壺龍井清茶,我盞了一小杯,輕輕品上一口,感覺全身暖了許多。清香飄出,心曠神怡,更給著清境,添上了一絲舒適的氣氛。
這便是平湖秋月。我坐在藤椅上,品著茶,思緒萬千,西湖有了此景,足以令人流連忘返。
寫景的作文 篇7
山是高大的。看著高大的山、高大的樹,你會知道天空有多高;聽著樹葉的嘩嘩聲、鳥兒清脆的叫聲,你會知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光,你會知道太陽有多高。因為高大,所以山明。
水是柔美的。小鎮(zhèn)中,幾曲幾折的溪流,緩緩地流淌著,是那樣柔美;春雨一絲絲,柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆,依偎在草尖,久久不愿落下。因為柔美,所以水秀。
水是活潑的。小河中的激流,大江中的旋渦,它們是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們,又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音,是樂隊的演奏,還是嬉笑的聲音?可有精靈藏在其中?水秀,因為活潑。
山是穩(wěn)重的。那長滿了青苔的石頭,那挺拔高大的樹木,甚至就是這山,多少年來也沒走過半步;顯微鏡前,也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明,因為思考,因為穩(wěn)重。
山是孤寂的。它時不時地更換炫目的服裝,那朝夕的變化、季節(jié)的更替,只是為了吸引愛美的人們?nèi)ヅc它做伴。因為孤寂,所以山明。
水是悲傷的,因為想家而悲傷。遠游的旅人,一刻也不停下匆匆的腳步,不換下風(fēng)塵仆仆的衣服。因為如果一停下,就想要飛奔回故鄉(xiāng)。因為有悲傷,所以水秀。
當(dāng)孤寂的山融人活潑的水,就創(chuàng)造出河底那些圓圓的小精靈。它們?yōu)榱肆糇』顫姷乃,將所有艷麗的服裝都展示了出來,這樣,自己反倒成了小丑一般,什么顏色都有了,卻一件也沒穿全,于是,人們叫它們雨花石。有水(雨)有山(石),所以水秀山明。
當(dāng)悲傷的水流人穩(wěn)重的山,水的悲傷也勾起了山的`悲傷,于是,它們的心一齊碎了。水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好,于是,就有了結(jié)構(gòu)復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。
當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起,高大的山庇護著柔美的水,于是,有了清潭,有了池塘。柔美的水滋潤著高大的山,于是,有了花草,有了綠樹,于是,山水之間有了伊甸,有了桃園。因為有了伊甸,有了桃園,所以山明水秀。
有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。
寫景的作文 篇8
十幾年前,我家還在農(nóng)村。我們住的地方川道不寬,兩面被山夾著,一條小河從川的上游流下來,河的兩岸是一些平地和一些坡地,山的下邊是草,山的上邊是樹,整個山川被包裹起來,肌膚一點兒露不出來。
一到了秋天,我們這兒真是美極了。
小河淙淙地流著,水清清的。水里的石頭、砂子、水草的根都看得清清楚楚的,偶爾還有一兩條小魚在游動。水花兒從石頭上鼓起來又陷下去,泛著白,透著亮,砸個坑,流下去。小河仿佛一條彎彎的綢帶,被這面的山扯過來,又被那面的山拽過去。
河的兩岸是麥田,割下來的麥子捆成捆,一溜一溜地擺滿了整塊地,好似地里生出來的一個一個的金圪垯。還有成垛子碼起來的,十垛子八垛子碼成一排,一塊地,碼起了十幾排、幾十排,遠遠望去,似黑土地里孵出來的一群一群的金雞。更好看的是那還沒有割的麥子,一片一片的,金黃金黃的。微風(fēng)從它上面吹過,整片麥子起伏著,前面曳著后面,后面趕著前面,齊刷刷的,沒有跑快了沖到前面去的,也沒有趕得慢落在后邊的,好似一個指揮有序的大型廣場操。
山上的草也由一片綠變成了雜樣的:黃的,紫的,褐的,紅的。有的葉片由青而黃,有的.葉片是由綠而紫,有的莛是綠的,上面的穗子黃了;有的莖是紫的,上面一撮種子卻紅了。有的從莖到葉,從葉到果實干脆都變成了紅褐色或褐色。遠遠望去山坡上多種顏色相間著,穿插著,像是一個持重的女人穿了一件色彩斑斕卻不很艷麗的衣裳。
東面山上的楊樹、樺樹、落葉松樹爭著趕著變著樣。落葉松樹趕緊把幾束松針往黃里染。楊樹也不示弱,跟著把葉子往淺色變。樺樹沒那么急,可又不想被落下,也在悄悄的調(diào)好了色彩,準備最后用人們的贊賞勝出。
西面的山上,冬青、柞樹也在競著誰好看:冬青把綠葉變成了青紫色,柞樹也趕忙把葉片往紅里變。他們各自暗暗地使足了勁:我要紫的鮮,我要紅的艷。
兩面山坡上的樹你賽著我,我比著你。還是西面山上的柞樹出了主意:冬青妹妹,咱倆比不如我們合起來與東山上的同胞比,我們攢足了勁兒和他們挑戰(zhàn)……
秋天的田野,一派豐收的景象,金燦燦的;秋天的田野,一幅壯麗的景色,紛呈多姿的;秋天的田野,種子已孕育成熟,對未來充滿著希望!
寫景的作文 篇9
金湖中學(xué)新校區(qū)有一片美麗的竹林,它位于校園的西南角。
竹林四季常青,遠遠望去,竹子密密麻麻的簇擁在一起,像一座綠色的宮殿,在藍天白云地映襯下,顯得更加生機勃勃。
走近一看,竹子們手挽手、肩并肩,枝條交錯、葉葉相蓋,微風(fēng)吹過,它們便婆娑起舞,不時發(fā)出“沙沙”的`聲響,像春蠶咀嚼桑葉,又像一首小夜曲。
走進竹林,漫步在林間鋪滿落葉的小路上,像在綠霧里穿行,又好像踩在地毯上,軟綿綿的,舒服極了。
新金中的竹林真美。
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