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          幸福的作文

          時(shí)間:2023-11-09 10:03:59 幸福 我要投稿

          幸福的作文(優(yōu)選4篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的幸福的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          幸福的作文(優(yōu)選4篇)

          幸福的作文 篇1

            幸福是當(dāng)你回家后,有一盞燈;幸福是當(dāng)你回家后,有一頓晚餐;幸福是當(dāng)你回家后,有一張笑臉。。。。。給予我幸福的這個(gè)人,就是姥姥。

            每次姥姥來到我家,我的'心中都充滿了幸福。這一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著,還有一股飯香味。大盤雞,皮帶面,還有螃蟹!我跑去廚房,原來是姥姥。姥姥一看見我,就放下了菜刀,滿臉笑容地走出來,說:“陽陽回來了!你最近考試沒?我給你做了你最愛吃的飯。你不知道,姥姥可想你了!”姥姥說著,就跑到廚房去拿碗筷。我心中充滿了幸福,很久沒有人給我做飯了。我邊吃邊豎起大拇指。姥姥坐在一旁,看著我吃飯,臉上堆滿笑容,說:“好吃就多吃點(diǎn)。慢點(diǎn)吃,小心燙,別噎著了!”

            這天周五,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨,我提著兩個(gè)書包,走在回家的路上。忽然看見一個(gè)身影,是姥姥。我跑過去一看,姥姥鼻頭凍得發(fā)紅,笑嘻嘻地望著我。我問道:“這大冷天,你怎么來接我了?”姥姥吸溜了一下鼻子,說:“今天你要提兩個(gè)書包,還得打傘,我怕你提不動(dòng)。”我鼻子一酸,強(qiáng)制著不讓眼淚落下來,這是幸福的淚水。我心中充滿了幸福,很久沒有人來接我了。我拉起姥姥凍得冰涼的手,一起回家。

            幸福其實(shí)很簡單,一盞燈,一頓晚餐,一個(gè)笑臉。。。。。。這就是幸福。

          幸福的作文 篇2

            童年,那天真無邪的歲月,淡淡地留在我的心底,成為美麗的神話故事,使我在成長中也會(huì)翻閱這本人生歷史冊(cè)。在街頭漫步,似乎讓我重新,漫漫地回憶起那段小插曲,是那么地美妙,心中的那份幸福再次呈現(xiàn)——

            “豆腐干,賣豆腐干嘍——”“咸雞蛋,賣咸雞蛋,快來買呀……”“熱饅頭,一元兩個(gè),好吃極啦!”過去的街頭,小販們的吆喝聲此起彼伏。而那拖長嗓音唱歌似的“爆米花,爆米花,賣爆米花嘍——”的叫聲更是格外動(dòng)聽,循聲望去,一個(gè)極簡易的手推木板車上擺放著一個(gè)火爐,籃子里則放著剛出爐的,香噴噴的爆米花,那股純香吸引著無數(shù)過往的行人。

            一群貪吃淘氣的小孩子們首當(dāng)其沖地三步一滑,七扭八拐地朝攤子“嗒嗒”地跑來,有一雙小腳丫又跟不上速度,“唉喲”地摔了一跤,但他頑皮地吐了吐舌頭,從滿是灰塵的`地上站了起來,拍了拍屁股,依然踉踉蹌蹌地走向爆米花;一群逛街的青年們,一聞到這股香馥馥的味兒,自然抵不住誘惑,也三三兩兩地湊上來,高談闊論,指手劃腳;正坐在路邊拉家常的老人們,自然也被這香味兒引來了,跟在后頭。

            我這個(gè)小丫頭,穿著小拖鞋,也迫不及待地跑向前。小腦袋瓜使勁兒地往里擠,但由于力氣不足,一屁股坐到了一米以外的地上!鞍!真疼!”我的小嘴撅得老高,足以放一塊橡皮?晌也粴怵H,拍拍屁股,又站起來了。再來一次,我使出了九牛二虎之力,終于,功夫不負(fù)有心人,我鉆到了“隊(duì)伍的前列”。

            粒粒金黃的玉米兒,好似一個(gè)個(gè)蛹似的,裹著一個(gè)個(gè)含羞的、欲振翅而飛的蝴蝶,那么吸引人。它被放進(jìn)去“孵化”了。蛹面上冒著騰騰熱氣,好動(dòng)的蝴蝶呆在里面,微微顫動(dòng)著,滋潤著,仿佛就要破蛹而出了。人們個(gè)個(gè)心急如焚,我這攙嘴兒已經(jīng)“口水直下三千尺”。大家踮著腳,后面的老人們只喊道:“讓一讓,讓一讓……”隨著“啪啪”的聲音,爆了,出來了 ,蝴蝶終于鉆破了這給予它生命的蛹了,展開它美麗的翅膀,欲展翅高飛,又似翩翩起舞,優(yōu)美動(dòng)人。

            大家都爭先恐后地遞上一元、二元……“給我一袋,給我來兩袋……”大家都爭先恐后地?fù)屩?dāng)小販裝好第一袋并給一位老奶奶的那瞬間,我丟下錢,一把抓住這袋“精品”,不顧一切,直沖出去。只聽背面一片“罵聲”:“哪來的野蠻女孩,竟搶走我的‘寶貝’,太不象話了……” 盡管如此,我還是一個(gè)勁兒地往前沖。哪知厄運(yùn)連連,邊跑邊丟爆米花,又引得清潔工人的“唾罵”。幸好跑得快,不然準(zhǔn)被抓去居委會(huì)。可跑到家里,爆米花卻只剩二分之一,但一想,能吃到第一份也不錯(cuò),即使被人說成“野蠻”,心里還是美滋滋的。

            我像小嬰孩似的拿著那半袋爆米花幼稚地欣賞著,玩弄著,就是舍不得吞下這“人間美味”。這爆米花仿佛向我露出了笑容,淡淡的,甜甜的。如動(dòng)畫片里仙女一般純凈、動(dòng)人。我深深地陶醉于其中。

            可如今大包小包的袋袋爆米花都已“精裝上陣”了,我再也不用在一些小販攤前“擠”了。那味道依然頂呱呱,但心里卻有種說不出的感覺。在街頭也很少能找到爆米花路邊攤了,自然也聽不到小販們的叫賣聲了?膳紶栐诮诸^碰上,我一定會(huì)毫不猶豫地買上一大袋,一嘗,還是那么香,還是那么甜,還是那么酥,還是那么脆。有香甜的牛奶,又有自然的甜味,適到好處。這似乎讓我重溫那份稚氣,那份迷戀,而現(xiàn)時(shí)的我卻再也找不到那街頭的幸福,永遠(yuǎn)找不到了……

          幸福的作文 篇3

            我常常想:幸福是什么?幸福是什么?幸福是一滴滴細(xì)雨清脆的滴在綠樹紅花上的瞬間,是鳥兒歸巢時(shí)父母那飽含激動(dòng)和幸福的淚水,是真正感受到幸福的美好的那一刻,也是幸福傳遞幸福的快樂。

            這個(gè)母親節(jié),送給媽媽些什么呢?我正想著:鮮花?不 ,每年都送鮮花,媽媽會(huì)厭煩的。掛件,不行,媽媽不喜歡。唉,到底送什么呢?我思索著。突然,我腦里冒出個(gè)念頭,發(fā)個(gè)短信吧!雖然表達(dá)不了什么,但總是我的'一份心意。于是,我溜到客廳,拿起爸爸的手機(jī),就開始發(fā)短信!鞍l(fā)什么呢?”我丈二和尚摸不著頭腦。我拼進(jìn)腦子才想出這幾句:媽媽,母親節(jié)快樂!這一次我沒送您什么,卻給你一封能溫暖您的心的信。希望您能在這一天過的快樂、充實(shí)。我還覺得好像缺了點(diǎn)什么。于是,我在后面補(bǔ)了一句:幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。我按了下確定,短信便發(fā)了出去。于是,我來到書房,觀察媽媽的動(dòng)靜。只見她不緊不慢的拿出手機(jī),看著我發(fā)來的短信,笑了。嘴里還默默說著什么。于是,媽媽也開始發(fā)短信了。我想,應(yīng)該是回信。我匆忙跑到客廳,一看手機(jī),回是的“謝謝”!我又觀察媽媽。忽然,她神情一下子鎮(zhèn)定了,她似乎已注意到最后一句,她在思索。她好像知道了我寫的意義,可卻沒動(dòng)手。我想,媽媽肯定會(huì)這么做的,肯定會(huì)?墒,媽媽沒有。她似乎沒想到她的媽媽—外婆,她也需要這么一杯水,一杯熱水,一杯能夠給人溫暖的水,一杯能夠摯熱他人心的水。正當(dāng)我失落時(shí),媽媽卻動(dòng)起了手!她把這句幸福沒有任何改變的傳給了外婆。我來到客廳,想象后面發(fā)生的故事:外婆笑了,眼角有著一滴感動(dòng)的淚水,但外婆又把這信傳給了外太婆,外太婆也笑了,也流淚了,她把這信寫在紙上,夾在紙飛機(jī)里,讓它順著風(fēng)的引導(dǎo)遠(yuǎn)航。

            可是,以前又是怎么傳遞幸福的呢?爸爸告訴我,在爺爺那個(gè)年代,只能靠自己寫信,讓郵局寄過去,需要很長時(shí)間,而且比較浪費(fèi)時(shí)間。可是到了爸爸那年代,雖說有手機(jī),可以打電話,但是不可以發(fā)短信。一次,爸爸傳遞幸福時(shí),手機(jī)卻沒了信號(hào),他只能用那支獨(dú)一無二的筆寫信,又得花4個(gè)小時(shí)來到郵局,讓郵遞員叔叔寄過去。要知道,如果手機(jī)有信號(hào),也不會(huì)浪費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的。

            幸福是美好的。每個(gè)人都要珍惜眼前的幸福。真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。我認(rèn)為這句話說的真對(duì)。幸福會(huì)帶給我們快樂。其實(shí),幸福就在我們的眼前,讓我們一起感受、享受在幸福的天空下呼吸新鮮空氣的快樂吧!

          幸福的作文 篇4

            有品味才有真正的幸福漢鐵初級(jí)中學(xué) 初二五班 ;郜B 存在,要將幸福存在我腦海。于是我就熱切地去品味了它。——題記。

            我曾經(jīng)畫過一幅名為《生活似詩》畫:一個(gè)鬧鐘(代表時(shí)間),一張笑臉(代表關(guān)心的人),一支筆(代表工作),一臺(tái)電視(代表休閑)。畫得很拙劣,但我的意思是表達(dá)了。畫的意思,是有平淡中,來品味幸福。

            常常以一分鐘一百五十米的速度在學(xué)校與家之間往返,卻不能做到散步似的,即使作業(yè)早已完成;常常很快地翻書,結(jié)果除了看到個(gè)結(jié)果什么也沒有學(xué)到;常常在別人吃飯時(shí)趕作業(yè),作業(yè)寫完時(shí)才發(fā)現(xiàn)并沒有得到快樂……

            這不僅是我,也是大多數(shù)人每天的必修課。

            可再來去匆匆間,我們能得到什么?除了累。在翻動(dòng)書頁時(shí),我們能得到什么?除了嘆息。打仗式吃飯、寫作業(yè)我們能得到什么?除了暫時(shí)的'輕松。

            有絲毫品味么?有點(diǎn)滴幸福么?

            悲哀!我們的答案是“沒有”。

            又想起上次去春游,大多數(shù)人都因“去過”而感到不快樂、不好玩。其實(shí)本無所謂去哪兒,也無所謂何時(shí)去、何時(shí)回。但只要有心,也可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多的東西都能從這里學(xué)到,很多的放松也從這里獲取,甚至我們同學(xué)深厚的感情、快樂的回憶,也能增益幾分呢?

            幸福,原來如此簡單。是不是有點(diǎn)假了?

            但對(duì)一個(gè)有詩意的人來說,他能起早一點(diǎn),而去領(lǐng)略美好的晨光;他從不急于看到結(jié)果,總是慢慢的,慢慢的;他會(huì)好好吃飯而不為爭時(shí)間來泡飯,甚至在吃飯時(shí)能和大家開開玩笑……

            品味,在朝朝暮暮;品味,于柴米油鹽——因?yàn)榈玫降氖钦嬲男腋!?/p>

            指導(dǎo)老師:鄧潔

            評(píng)語: 幸福不幸福,關(guān)鍵是你自己是不是感到幸福。也就是你是不是真正去品味,去感受。你的立意很高,且有思想的深度,我總覺得你在考場上不能寫出這樣有深度的主題是不是故意的? 相信自己的能力,只管朝前走。

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