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          讓世界充滿愛作文

          時間:2023-11-07 16:20:02 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

          讓世界充滿愛作文精華【10篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          讓世界充滿愛作文精華【10篇】

          讓世界充滿愛作文 篇1

            愛是偉大的,它能使酒鬼不再舉杯,賭徒不再上桌,甚至是惡人愿放下屠刀。這無疑是因愛才改變的。

            四川大地震,你是否從電視上、報紙上,甚至從現(xiàn)場看到過呢?受到地震災(zāi)害的某間小學(xué)的樓房全都倒塌了。那時學(xué)生們都在認(rèn)真的上課,忽聞“啪” 的一聲,霎那間,變成了一片廢墟。從廢墟中救出來的一名老師正在和廢墟中自己班上的學(xué)生說話并安慰他們:“有老師在,不要害怕,你們一定會救出來的,再堅持一下,你們的爸媽正往這兒來!边@時,她的女兒也在廢墟中,但她毫不猶豫地選擇了學(xué)生,因為她覺得這是一個老師應(yīng)該盡到的責(zé)任。但事實是不能改變的`,不一會兒,傳來了一個不幸的消息,她的女兒死了。當(dāng)她聽到這時,差點就暈倒了。匆匆忙忙地來到女兒的尸體旁,抱起已無法睜開眼睛的女兒,咆哮地痛哭起來事實上她真的盡到做老師應(yīng)有的責(zé)任了,但她沒想到這也是家長沒有盡到的責(zé)任。但是她不會后悔,她相信如果女兒還在的話,女兒也會支持她的。

            一個剛被戰(zhàn)士們救出來的小男孩,他非常開心,也被戰(zhàn)士們感動了。但他沒有哭著要爸爸媽媽,而是非常的堅強(qiáng)并毫不猶豫地舉起手像戰(zhàn)士們。戰(zhàn)士們被他這個舉動感動了,在現(xiàn)場的人們也被他感動到哭了。

            這一個個感人的畫面都充滿了愛。這也告訴我們:只要有愛在,希望就在。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,伸出熱情的援助的手,就能幫助災(zāi)區(qū)人民迅速度過難關(guān)。何不讓愛存在人們的心中,充滿整個世界呢?

          讓世界充滿愛作文 篇2

            讀了《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》這本書后,我的心靈仿佛被受到洗禮般的純潔。他讓每天忙于學(xué)習(xí)的我,更加的了解了這個社會。

            放學(xué)后,我騎著車子行駛過回家的路上,路邊一棵棵大樹,一片片田野,還有那美麗的夕陽,真讓我陶醉。

            忽然,在我路過大伯家的田野時,看見大伯正張開一只網(wǎng),我非常好奇,便走過去想看個究竟,我問:“大伯您在干什么呀?”大伯回答說:“嘿,你看我剛用網(wǎng)抓到了一只小鳥,你說這只鳥大不?”只見這只嬌弱的小鳥拍著絕望的翅膀,晶瑩透亮的小眼睛流露著傷心的眼淚,小嘴還不時地哀叫著,仿佛在呼喊著遠(yuǎn)處的飛翔的`媽媽。頓時,我緊張了起來,忙說:“大伯,這樣做可不好,鳥是不能抓的!我們應(yīng)該保護(hù)小動物,而不是去傷害和滅絕他們!”大伯笑笑說:“不就是一只小鳥嗎?構(gòu)不上滅絕和傷害吧?”我鄭重其事地說:“也許您覺得這不算什么,可是如果人人都像您這樣,一人抓一只鳥,那全中國的鳥就會遭到滅頂之災(zāi)了!贝蟛犃,發(fā)了一會兒呆,說:“哦,是嗎?”我趁熱要打鐵忙說:“大伯,您聽過這么一首歌嗎?“我是一只一只小鳥,想要飛也飛不高……”這首歌也正說明了我們?nèi)祟惡托▲B應(yīng)該是朋友而不是敵人!蔽铱粗蟛q豫不決地樣子,便掏出這個星期的6元零用錢說:“大伯,也許6元錢不算多,可要買一只鳥應(yīng)該足夠了吧!要是不夠我再回家給您拿去?”過了一會兒,大伯露出一絲笑意,說:“錢,我是絕對不會要的,這小鳥我是絕對要放的!”說著,便小心翼翼地把小鳥放走了。小鳥拍著翅膀,快活地叫著,好像在說:“謝謝你!”又仿佛再對大伯說“知錯能改,善寞大焉!贝蟛疅o精打采的把鳥網(wǎng)給拔掉了,還對我說:“文豪,我是你的大伯,可你今天卻給我上了生動的一課,謝謝你。”

            這時,我覺得天仿佛更藍(lán),草仿佛更綠,花兒也仿佛更加的芳香誘人……

            動物和人一樣,只有一次寶貴的生命。然而,有些人卻不懂得保護(hù)動物,從自己的利益出發(fā),捕殺動物,生態(tài)平衡遭受嚴(yán)重破壞。所以,我們更應(yīng)該保護(hù)動物,把動物看作人類的朋友。

            動物需要保護(hù),人也要自我保護(hù)。作為一個現(xiàn)代人,必須要有活力。要跟自己相處,也要融洽的跟別人相處。不要自卑和自暴自棄。要做一個心理健康的人,成為一名充滿陽光和活力的少年。

            做人要有誠信。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。也就是說:做事要老老實實、認(rèn)認(rèn)真真,做個老實人。只有誠信做人,我們的社會才會充滿友愛,充滿陽光。

            建設(shè)和諧的社會,要靠全中國人民的努力。平時有些小矛盾,大方的讓一步;作為父母,多給孩子一點自己的空間;要用民主辦法決定問題;小學(xué)生從小要嚴(yán)格要求自己;要懂得尊重別人;寬容和理解別人會增加人際關(guān)系……這些都是和諧。在和諧的社會中,需要創(chuàng)新精神。創(chuàng)新無處不在,就要看人是怎樣利用這種創(chuàng)新。螞蟻,它很渺小,但它很堅強(qiáng)。螞蟻會為了自己的目標(biāo)一直奮斗下去,決不氣餒。螞蟻這個大家族,當(dāng)他們團(tuán)結(jié)在一起時,就有一股龐大的力量,即使你再怎么阻止它們,也沒有辦法。所以說,螞蟻永遠(yuǎn)是人類的榜樣。

            “愛“一個很簡單的字,卻有著很多的意義。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛,世界就是一個美好的人間!在和諧的社會里,只有真正的愛,才能真正的幸福圓滿

          讓世界充滿愛作文 篇3

            “愛”宛如清新的空氣,在世界的每一個角落綻放芬芳的氣息;“愛”宛如一把鑰匙,打開人與人之間的心結(jié),開啟誤會;“愛”宛如普照大地的太陽,當(dāng)黑暗來臨的時候,釋放璀璨的光芒;“愛”宛如熱情的火山,奔放的火焰,融化人心中那冰冷的角落。 《愛的教育》這本書以日記的形式記載下主人公安利柯每天收獲的愛。在本書中,記錄了安利柯在生活中一點一滴所累計的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界里薰陶、成長。濃厚、真摯的愛,包含在同學(xué)之間、師生之間、父子之間……

            在《愛的教育》這本書的指導(dǎo)下,我終于深刻體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互幫互助,多替對方著想,應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會理解別人,在同學(xué)困難之時拉他一把,給予幫助,不但要在物質(zhì)上的提供幫助,更應(yīng)該在他們的精神上給予支持。與朋友發(fā)生爭執(zhí)時,應(yīng)該要有“退一步海闊天空”的理念,多一份理解,與朋友握手言和;師生之間雖然有一些小誤會,小磨擦,但是老師畢竟也是我們的良師益友,他們教書育人,無私奉獻(xiàn)著,“一日為師,終生為父”,他們是偉大的;父母與孩子之間的關(guān)系與生俱來,父母養(yǎng)育我們,一路上歷經(jīng)酸甜苦辣,他們毫無怨言,所以他們的'愛獨(dú)一無二,至高無上;人與人之間需要關(guān)愛,是下雨天替別人遮傘的愛,是公共汽車上讓坐的愛,是給予孤兒那一分錢的愛,人與人之間的關(guān)愛有時候雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

            讓我們的世界充滿愛!

          讓世界充滿愛作文 篇4

            “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望--人人相互溝通,讓世界充滿愛。

            今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類你爭我奪,彼此屠殺和仇視。誰人不知:“9-11”事件給美國人民帶來了多么巨大的災(zāi)難和恐慌,“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧,那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,“朝核問題”著實不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的`反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭……問題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國家與國家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛,才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家“走到一起來”,否則,真如歌中所唱:“一切都將不存在”。

            我們看到,因為有愛,許多發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過來。也因為有愛,許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭、維護(hù)和平為己任。也正因為有愛,中國人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了“SARS”病毒,打下了“非典”這場攻堅戰(zhàn)。

            和平、友愛則存,戰(zhàn)爭、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認(rèn)識。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變,這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。

            《讓世界充滿愛》是紀(jì)念世界和平的一首動人的歌。本文緊扣歌詞內(nèi)容,聯(lián)想當(dāng)今世界:“9-11”事件給美國人民帶來了多么巨大的災(zāi)難和恐慌!鞍鸵詻_突”,尤其是那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽!俺藛栴}”著實不得不讓世人關(guān)注。為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭。以“溝通、理解”為落腳點,聯(lián)系歌詞,相得益彰。文章論點鮮明,引用恰當(dāng),論據(jù)充足。歌詞貫穿全篇,語言親切、流暢。

          讓世界充滿愛作文 篇5

            我最近又看了一部感人肺腑的影片,這部影片讓人懂得什么是愛,該如何去愛!

            “你熱愛祖國嗎?”我們都說愛,沒有太多行動,一個黑人男孩在馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚!有時候?qū)W生還會說老師的.不好,因為沒有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的一名老師受不了苦,想離開的時候,她對山村孩子不舍使她下決心留在山村教學(xué)一輩子,直到她38歲因癌癥去世。 現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。 爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們能不自責(zé)嗎?

            是啊,我們生活在充滿愛的世界,父母這么愛我們,我們卻感覺不到。老師這么關(guān)愛我們,我們卻不用功學(xué)習(xí)。我要用自己的實際行動來回報我的親人,回報我們的祖國 。學(xué)會感恩,學(xué)會自立自強(qiáng)。學(xué)會愛自己的父母,用真心去報答每一個人,用一顆感恩的心來回報他人!

          讓世界充滿愛作文 篇6

            窗外風(fēng)呼呼地吹著,而我們一家子還在溫暖的被窩里做著美夢!岸b忊彙蔽冶犻_眼睛,爸爸媽媽還沒有醒,可是已經(jīng)快到了吃早飯的時間了。

            我找出錢包,躡手躡腳地走出家門——我想給爸爸媽媽一個驚喜!剛走出門,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來,天上飄著細(xì)細(xì)的,小小的雪精靈,它們在空中跳舞,然后輕盈地落在地上。

            我穿過馬路,朝一家鳴叫“和合谷”的飯店走去。這家飯店里擠滿了來買早餐的人!拔,讓一讓,干嘛插隊呀!”大家都大聲嚷嚷,你不讓我,我不讓你。我好不容易擠了進(jìn)去,也只是排在了隊尾,好像從這里看不到柜臺里的服務(wù)員,聽不到那里結(jié)賬的聲音。

            過了一會兒,后面的.人不知怎的,拼命地向前擠,我能感覺到身后不時的推擠,但一直也不怎么強(qiáng)烈,好像有一股力量在承受著泰山壓頂般的重量,使推擠的力量不會到我這里。

            我回過頭,看見有一位大哥哥在我后面頂著那股推擠的力量。他的臉憋得通紅,但還是沖我憨厚地一笑。他的這一笑印在我的心里,永遠(yuǎn)都不會消失、不會褪色。我也回報他一個微笑,并低聲說:“謝謝你!

            很快,我便站在了柜臺前面,我為全家人買了早餐;丶业穆飞,雪停了,太陽出來,陽光照在雪地上,閃閃發(fā)亮。

          讓世界充滿愛作文 篇7

            被別人幫助是快樂的,幫助別人會讓你更快樂。不久前,我就親眼目睹了一位"愛心小天使"的事跡。

            那是今年的1月21日,我和媽媽到大街上年貨。正當(dāng)我和媽媽有說有笑,準(zhǔn)備去買糖果,買盆栽,買湯圓時,我吃驚地看見了一個小叫花子,手里拿著一塊破紅布,上面寫滿了歪歪斜斜的字:我的爸爸媽媽都病死了,我無家可歸,請好心的人士給我一點生活費(fèi)用吧。這位小叫花子蜷縮在一個角落里。小臉凍得通紅,手腳僵硬,薄薄的嘴唇凍得發(fā)紫。她只穿著一件破衫,還不停地打著哆嗦,不用說,肯定沒有人給她錢。我看她怪可憐的,本想給她錢的,可我想起了糖果的美味時,就把拿錢的手縮了回來,當(dāng)作沒看見。就在這時,我看見了一個小妹妹,她手里拿著五十元錢,向小叫花子走去,小妹妹雙手把凝聚她的.愛心的五十元錢,捐給了小叫花子,小叫花子激動極了,流下了感恩的淚水。我看著眼前的一切感動極了,一種無形的力量迫使我把手中的錢捐給了那個小叫花子......這個時候我覺得,我是那么的輕松,快樂。

            同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起關(guān)注貧困兒童,奉獻(xiàn)出自己微薄的力量,讓他們得到溫暖,讓世界充滿愛!!

          讓世界充滿愛作文 篇8

            同學(xué)們,本周有一個特殊且重要的日子,就是12月3日“國際殘疾人日”,據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,有很多和你們一樣,花一樣的年紀(jì),不同的是,他們有的一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這繽紛美麗的世界,有的因各種原因肢體殘缺。但是,他們并沒有因為肢體上的殘缺一蹶不振,他們有美麗的夢想,并且為這份夢想努力拼搏?墒,實現(xiàn)夢想的路程,卻比我們這些健全的人更加漫長,更加艱辛。

            張海迪、桑蘭等優(yōu)秀殘疾人的故事也許你們已經(jīng)耳熟能詳:他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,仍以超人的意志去克服重重困難,創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。他們這種堅強(qiáng)的意志力,怎能不讓我們敬佩!

            還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的`節(jié)目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

            當(dāng)我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……

            所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日,努力實現(xiàn)自己的夢想。

            我們還要關(guān)愛殘疾人,從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻(xiàn)自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。

            同學(xué)們,讓我們行動起來,用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天!

          讓世界充滿愛作文 篇9

            《讓世界充滿愛》觀后感聽了幾次“讓世界充滿愛”的主題演講。

            演講一共分四部分,愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己,我聽后感觸很深。第一部分愛祖國。祖國是我們大家共同的母親,每當(dāng)聽到國歌,作為少先隊員應(yīng)該在第一時間起立敬隊禮,用這種方法表示對祖國的熱愛,祖國給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了我們,所以我們要說:“我們要為中華之崛起而讀書。”第二部分愛老師。他講述了一個寓言,一個年輕人在森林深處迷路了,就在他絕望的時候,一個聲音在他身邊回響:“年輕人撿幾顆石子吧,天亮了會有用的!彼恢肋@聲音是從哪里來,也不知道是誰在跟他講話,更不知他重復(fù)了多少遍,最后那聲音幾乎在哀求著說:“年輕人撿幾顆石子吧,天亮后會有用的!庇谑撬麡O不情愿的隨手撿了幾顆石子。天亮了,他手中攥著幾顆石子竟然奇跡般的走出了這茫茫的森林,在看看手中的石子竟是黃燦燦的金子,他非常后悔自己為什么沒有多撿幾顆,當(dāng)他再次回頭時,發(fā)現(xiàn)路早已被黑壓壓的大山掩蓋,他也終于明白那聲音是善良的。我們的老師也就是那善良的聲音,催促我們在知識的森林多撿幾顆石子,如果我們不聽,就會覺得書到用時方恨少。還有老師為了我們放棄了與親人團(tuán)聚的時間,這不是老師和孩子之間的愛,而是媽媽對孩子的愛。我們要對老師說:“老師,您辛苦啦。”“老師我們愛您!”第三部分愛父母。我們都會記住自己的生日,卻不記得爸爸媽媽的.生日,我們只知道自己每天在做什么,卻不知道爸爸媽媽在做什么,但是我們知道我們今天幸福的生活是爸爸媽媽用雙手創(chuàng)造的,我們是家里最大的一筆開支。

            曾經(jīng)有一個農(nóng)夫在砍材途中不幸摔下了懸崖,他的妻子悲痛萬分,本來她也想就這樣跟他去了,可是她想到了肚子里的孩子,毅然決定要把這孩子培養(yǎng)成人,對得起自己的老公。于是一個鄉(xiāng)村婦女帶著孩子省吃儉用,終于孩子考上了中國的第一學(xué)府清華大學(xué)。母子倆在父親的墳前放聲大哭,媽媽說:“我們的孩子考上大學(xué)了!笨墒悄蔷揞~的學(xué)費(fèi)讓母親發(fā)愁了,媽媽毅然賣掉了家里的牛,孩子不明白的問:“媽媽,牛賣掉了,誰來干地里的活呢?”媽媽說:“有媽媽你就安心讀書吧!焙髞砜h里做出了保送他上大學(xué)的決定,可是路費(fèi)、生活費(fèi)還不夠,媽媽沒有告訴兒子,第二天天朦朦亮,媽媽就走了三十幾里的山路來到了縣城醫(yī)院,挽起她那瘦弱的胳膊,對醫(yī)生說:“醫(yī)生請抽我的血,抽多少都行,只要能給我二百元錢!痹诨丶业穆飞,下起了瓢潑大雨,媽媽緊緊的把這兩百元錢握在胸口,最后媽媽暈倒在路上,媽媽拿著二百元錢卻不舍得花一元錢買一塊面包、一瓶汽水。就是這樣的母親后來又用撿垃圾的錢讓孩子考上了博士,母親為了兒子連命都拼上了,我們有什么理由不愛爸爸媽媽呢?讓我們一起說:“爸爸媽媽,我愛你們!钡谒牟坎糠謵圩约、自強(qiáng)自立。老師給我們講了這樣一個故事,老鷹天天捕食給小鷹吃,小鷹過得很舒服。一天,老鷹病了,小鷹沒有飛翔過,也沒有找過食吃,這時老鷹想到,明天,萬一我死了孩子怎么辦,于是它決定教小鷹飛行,它把小鷹帶到了高高的懸崖上,把爪子一松,當(dāng)看到小鷹快要落地時又不放心地把它抓了起來,幾回下來小鷹它不用功,它覺得好玩。老鷹想這樣不行。于是它再次飛向高高的天空,放下小鷹頭也不回地飛走了。小鷹喊著,我要好好學(xué),不要走,可老鷹還是含著淚飛走了,它相信小鷹一定會飛起來的,小鷹就要粉身碎骨,它就要死了,一種本能的求生欲望讓它張開了從未張開的翅膀,由于是第一次飛翔,它的翅膀流血了,滴滴鮮血滴在它飄落的羽毛上,可是它沒有休息,它奮力地飛翔著,慢慢的它能控制高度了,它飛呀飛,飛到了母親身旁,抬起頭看著媽媽,好像在跟媽媽說:“我成功了!眿寢屢才呐某岚蚍路鹪谡f:“孩子,你長大了!蔽覀円矐(yīng)該像小鷹一樣努力,自強(qiáng)自立,讓爸爸媽媽早點對我們說:“孩子,你長大了!睈郏卦谑澜绲拿總角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。每個人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

            世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。 愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

          讓世界充滿愛作文 篇10

            《父親》這個故事,我是流著淚讀完的.原來這個世界上有一種可以感動死神的愛.這個小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國,再船上,由于船的擺動,水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天.

            故事中的父親是用延長生命的方法來保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛的力量.

            在我的記憶中,父愛是沉默的,是嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛與母愛是平等的,只不過父親不善于表達(dá)自己的愛罷了.

            讀完這個故事,我更明白:每位父親都有他愛的表達(dá)方式,我無須強(qiáng)求,小女孩的父親用延長生命來表達(dá),我的`父親用默默的關(guān)懷來表達(dá),都是一樣的幸福!

            人們常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大,其實父愛同樣也是無私與博大的.作為兒女,哪怕為父母做意見微不足道的小事,他們都會很高興,很感動.

            可憐天下父母心!

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