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愛(ài)心的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的愛(ài)心的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心的作文 篇1
在我們班里,有一位同學(xué),你每一提起他的名字,任何人都會(huì)對(duì)他稱(chēng)贊不已,實(shí)際上,與他相處很久的人指導(dǎo)他的另外一面——富有愛(ài)心,我就是知道的人之一。
話(huà)說(shuō)一次,我被老師罵了一頓,心里非常難過(guò)。我沮喪的走進(jìn)教室,此時(shí),善于察言觀(guān)色的他立刻發(fā)覺(jué)了我的不對(duì)勁——眼眶哄哄的。“你哭了吧?”“沒(méi)有!”我堅(jiān)決否認(rèn),因?yàn)樗坏┱f(shuō)出去就會(huì)讓我丟盡了臉面?墒窃谒偃穯(wèn)下,我也只好默許他的說(shuō)法了。我心里已經(jīng)準(zhǔn)備好了接收嘲笑,可是與我想的截然相反,他拍了拍我的減半,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要傷心,會(huì)哭的男人才是真正的男人!边裝模作樣的哭了幾聲,逗得我破涕為笑。巴金說(shuō)過(guò),如果你把憂(yōu)愁與朋友分享,憂(yōu)愁將少一半。此時(shí),我的'憂(yōu)愁就只剩下四分之一了。他真是一個(gè) 用愛(ài)心安慰人的好受,讓我心里平靜了下來(lái)。
在平時(shí),他在班里顯得各位富有愛(ài)心。一次,有一位同學(xué)肚子痛,吐了一地,他第一個(gè)沖上前去,幫助打掃地板,為嘔吐的人默默付出愛(ài)心,不像其他人一樣,皇馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還做出一幅厭惡的表情。而且,那個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)題不會(huì)做,哪個(gè)同學(xué)完成不了任務(wù),都會(huì)到他那里求道答案,他也不厭煩同學(xué)的問(wèn)題,他總是耐心的指導(dǎo)同學(xué),指導(dǎo)他會(huì)了為止。
我可以說(shuō)遇見(jiàn)他是我莫大的榮幸,這樣一個(gè)富有愛(ài)心的人,誰(shuí)不會(huì)跟他做朋友呢?
愛(ài)心的作文 篇2
今天早上,我上了公交車(chē)以后我看見(jiàn)了一位老奶奶沒(méi)有座位坐。
我心想:我應(yīng)該讓還是不讓呢?突然,車(chē)子剎了一下車(chē),老奶奶往前撲了一下,我連忙站起來(lái)扶住老奶奶,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小姑娘!蔽覔u搖頭說(shuō):“不用謝。”我看看老奶奶又想一想:老奶奶看起來(lái)已經(jīng)有70多歲的樣子。
這時(shí),老奶奶摸一摸膝蓋有扭一扭腰,看起來(lái)不能站的`太久,我馬上站起來(lái)都來(lái)奶奶說(shuō):“您坐吧!”“謝謝你,小姑娘!
我終于知道了,沒(méi)有這么多種呀!愛(ài)心也是一種喲!
愛(ài)心的作文 篇3
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!边@句話(huà)出自于孟子,在我們禮儀之邦的中國(guó)可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛(ài),你才能得到別人的愛(ài);只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說(shuō)的那樣把愛(ài)心送給學(xué)生,給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家,自己也會(huì)享受家的溫暖與和諧”。在我看來(lái),就是要做一個(gè)有愛(ài)心的`學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心,大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念,防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的充滿(mǎn)色彩。
我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心,學(xué)會(huì)感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好,生活得好。
愛(ài),主要是給予,而不是接受與索取。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑,暖知人寒。愛(ài)身邊的人,就要視人若己,濟(jì)人危難,助人為樂(lè),成人之美,先人后己。
讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛(ài)心之歌,讓愛(ài)心永駐!
愛(ài)心的作文 篇4
葛老師是我心目中最有愛(ài)心的老師,她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上,鑲嵌著兩條柳葉眉,眉毛下長(zhǎng)著玲瓏般的丹鳳眼,高聳的鼻梁,挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥,對(duì)我們和藹可親,喜歡笑,笑的時(shí)候咧開(kāi)著櫻桃小嘴,露出一排潔白的`牙齒。
葛老師把她的愛(ài)傾注在我們身上,她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎,情況嚴(yán)重,向葛老師請(qǐng)假,葛老師看著我痛楚的樣子,不斷地安慰我,聽(tīng)著老師親切的聲音,我感覺(jué)舒服多了,但葛老師的心似乎比我還痛,馬上批準(zhǔn)了我的請(qǐng)假。
回家治病后,葛老師經(jīng)常打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的病情,囑咐我要安心養(yǎng)病,多休息。過(guò)了兩周我的病基本上康復(fù)了,那時(shí),再過(guò)四周就要進(jìn)行期末考試,當(dāng)時(shí)我很急,希望盡早回到學(xué)校。不過(guò)回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問(wèn)了我一些情況,說(shuō):“仍要觀(guān)察幾天!备鹄蠋熤篮,寬慰我“不要著急,聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),把病養(yǎng)好,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)!”又過(guò)了一周,我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中,犧牲她的休息時(shí)間,幫我補(bǔ)課,通過(guò)葛老師幫助,我順利的補(bǔ)上缺席課程,我非常的感謝葛老師。
如果我們是花朵,那么葛老師是園丁,因?yàn)樗男判暮亲o(hù),我們才能茁壯成長(zhǎng)。如果我們是雄鷹,那么葛老師就是藍(lán)天,她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹(shù)苗,那么葛老師就是春風(fēng),她溫柔的撫摸給我們帶來(lái)一片綠色。
葛老師很關(guān)心我們,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們付出的努力,一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績(jī)回報(bào)老師!
愛(ài)心的作文 篇5
最近四川那里發(fā)生了八級(jí)大地震,很多人失去了家園甚至生命,他們急需幫助。
上星期三,吃完中午飯,徐老師給我們看了一座地震后的中學(xué),很悲慘,很多學(xué)生的.尸體被放在了操場(chǎng)上,還有些被壓在廢墟下。本來(lái)高高興興的我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,接著傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)是江與微和幾個(gè)女生被感動(dòng)了,我也很想哭,可是硬憋住了。
第二天早上,爸爸給我二十元錢(qián),讓我去捐給災(zāi)區(qū)的人們,因?yàn)槟切┤撕芸蓱z,到了學(xué)校,我第一個(gè)把二十元錢(qián)交給了大隊(duì)干事施雯雯。我們班上的同學(xué)捐款很積極,我發(fā)現(xiàn)其他的小朋友都比我捐得多,我很不好意思,早知道我就捐多點(diǎn)。我們學(xué)校捐了四萬(wàn)元。
一方有難,八方支援。我希望災(zāi)區(qū)的人們?cè)琰c(diǎn)度過(guò)難關(guān),重建家園。
愛(ài)心的作文 篇6
當(dāng)你走在干凈的街道上,呼吸著清新的空氣,欣賞著美麗的景色的時(shí)候,你是否想到了這都是清潔工的功勞?有許多自以為是的人瞧不起清潔工,如果沒(méi)有清潔工,這街道上會(huì)臟的不成樣子。記得有一天我和姑姑去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路過(guò)超市,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的垃圾旁有位老奶奶,她的手好像很不靈活,總是在不停地顫抖。
她彎著腰撿起垃圾和一些爛菜扔進(jìn)垃圾箱。就在這時(shí),從超市里走出了一個(gè)衣著時(shí)尚的女孩,她左手拎著大大小小裝滿(mǎn)東西的袋子,右手握著一個(gè)錢(qián)包。當(dāng)她走過(guò)垃圾箱旁時(shí),那握錢(qián)包的手使勁捂著鼻子,用厭惡的眼神狠狠地瞪了老奶奶一眼,嘴里還嘀咕著什么。周?chē)娜硕伎吹搅,議論著,那個(gè)女孩有些不好意思了,放下袋子和錢(qián)包幫老奶奶撿垃圾。
這時(shí)一個(gè)小男孩背著一個(gè)舊書(shū)包,跑到垃圾箱前,也幫老奶奶撿垃圾,然后又從兜里掏出一塊手絹,給老奶奶擦臉。我以為小男孩是老奶奶的.孫子,便上前告訴他剛才發(fā)生的事,沒(méi)想到小男孩卻說(shuō):"她不是我親奶奶,我是她撿來(lái)的,要不是奶奶,我早已經(jīng)死了。"說(shuō)完小男孩就扶著老奶奶回家了。我問(wèn)姑姑:"那位老奶奶是清潔工嗎?"姑姑告訴我,她聽(tīng)別人說(shuō),那位老奶奶做了20多年的清潔工,她毫無(wú)怨言。 這位老奶奶多有愛(ài)心!如果每個(gè)人都能像她一樣,世界上將不會(huì)有孤兒,地球也將變得更美麗。
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