社會活動的作文常用(3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的社會活動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會活動的作文 篇1
我盼望已久的秋游活動終于到來了。
早晨,大家都懷著愉快的心情來到學校。在教室里,大家一邊吃著零食,一邊和好朋友聊著天,有說有笑的。然后同學們興高彩烈地上了旅游車。在車上,大家嘰嘰喳喳地說個不停,車里裝滿了大家的歡聲笑語。就這樣,大家一起踏上了秋游之旅……
不知不覺,我們到達了目的地-------圓明新園了。大家下車后,看到眼前的情景,不由贊嘆道:“哇!好壯觀,好美啊!”接著,我們穿過石拱橋,來到了圓明新園大門口,只見大門兩邊各一只威武的石獅子站立著,好像威武的士兵在護衛(wèi)著這座圓明新園。進了園內(nèi),看見一座富麗堂皇的大殿,那是一座古代皇帝的寶座,是多么的華麗,多么的尊貴!大家看到后都嘖嘖贊嘆,連忙拿出相機或手機拍照。
我們參觀完富麗堂皇的大殿,就繼續(xù)前進。不知不覺來到一個大馬戲團,我們一窩蜂似的的走進去找好位置觀看表演。主持人出來了:“第一個節(jié)目是老虎表演!笔紫仁侨粌疵偷睦匣⒊鰣,三只老虎分別站在一個椅子上,“雙手”慢慢地抬了起來,成了個“金雞獨立”了,頓時,掌聲雷動;然后馴養(yǎng)員有拿出來兩個鐵圈,老虎輕輕一跳,就越過兩個圈,然后馴養(yǎng)員又把兩個圈的距離拉遠了,但這樣并沒有難住老虎,只見它輕輕地一跳,就越過兩個圈了,頓時又是一片雷鳴般的掌聲。“接下來的是狗熊表演!敝鞒秩苏f。兩個狗熊出場后,一只狗熊躺在一張大桌子上,四腳朝上轉(zhuǎn)動著椅子,接下來是另一只狗熊表演騎自行車,最后馴養(yǎng)員要讓他們退場的時候,他們卻舍不得我們似的,跟我們招手告別。接下來還有“猴子自行車”,“空中飛人”……
看完精彩的表演后,老師帶著我們?nèi)艋盟。一路上,我看見了許多古代的建筑物,是那么的雄偉,那么的壯麗,那么的莊嚴和圣潔。
我們到夢幻水城后,就自由分組去玩自己喜歡的項目了。我和同學的第一個目的地是古墓驚魂,俗稱“鬼屋”。我們來到門口,看見茫茫人海一片,擠的擠,推的推。我們排了好久才跟著老師戰(zhàn)戰(zhàn)勀勀的走進去,一進去,就聽見使人毛骨悚然的.音樂,我們都扯著老師的衣服,慢慢的向前走著,我們到了一個拐彎處,忽然,一個“人頭”向我們飄過來,“啊”的一聲,我們迅速蹲下,沒被打著。我們繼續(xù)走著、走著,突然來到一個有著綠色閃光的地方,剛走進去,突然從一個洞里冒出一個頭來,他的樣子可怕極了,而且一會兒低下去,一會兒抬起來,當時我們嚇得啊啊直叫,趕緊躲到老師的背后。然后我們又來到了一條走廊,我們走過去,里面就噴出氣來,它一噴氣,我們個個就像個袋鼠一樣跳起來,而且墻壁上都是畫著一些骷髏。接著我們又來到一座古墓前,古墓里面有一只手伸出來,動來動去的,不過它的手不會伸長,所以我們不害怕,我倒是想踩一下這一只手,一想:要是才會了怎么辦呢?過了這里,我遠遠的就聽到鐵門聲,走過去一看,是一個兇狠,可怕的“犯人”(雖然是假的,但是很逼真)在搖鐵門,弄得噼里啪啦的響,讓人覺得很可怕似的,我們只好拉著老師的衣服,快速地逃離這里。走著走著,我似乎看見光了,我們加快了腳步。我們終于順利出來了。走鬼屋雖然有點可怕,但可以鍛煉了我的膽量。
從鬼屋出來,我們?nèi)サ诙䝼目的地-------抓魚池。我們首先找來工具小撈魚網(wǎng)和魚箱,然后我們就分頭抓魚,不到一會兒,我們的魚箱就裝滿了。于是我們就開始玩水戰(zhàn),你潑我,我潑你,別提多開心了。時間過得真快,到了集合的時間了,大家收拾好我們的“戰(zhàn)利品”,便回到集合地。由于其他年級還沒排隊,所以我們又去玩蹦蹦床。進去后,有的在追趕,有的在攀爬,還有的在照相。大家的臉上都充滿了笑容和歡笑。這時,我正在被“敵人“追趕著,可她總是抓不到我,最后她只好放棄了。然后,我就幫她照了個相,可愛極了!過了差不多半個小時,我們就不能玩了。我們只好乖乖的回到集合地排隊去吃飯。
中午飯,大家猜猜是什么?猜不出來吧!讓我告訴你們是:蛋炒飯,這可是我的最愛哦!我們吃過飯,又來到了夢幻水城。這次我們?nèi)ネ嫫鞔,我們排了好長隊終于輪到了,我們?nèi)齻人一艘船。我操縱方向盤,我們一會撞到左側(cè),一會撞到右側(cè),但我沒有灰心,努力地把船開得更好,經(jīng)過一番周折后,我們的船終于到達了“彼岸”。
時間過得真快,不知不覺該我們該返校了,同學們都很舍不得走。我們只好懷著依依不舍的心情在圓明新園合拍了集體照,把歡樂的時光和足跡留了下來,把燦爛的笑容和照片帶走了。
這次秋游,不僅在我的童年記憶中留下了美好的時光,而且讓我大開了眼界。不僅讓我領略到古代建筑的巍峨與精巧,還體驗了從未有過的驚魂大冒險,真是一舉兩得!
社會活動的作文 篇2
為了體驗大自然的美好風光,豐富學生課外生活,開闊視野,陶冶情操,我們參加一次難忘的社會實踐活動。參觀世界五百強企業(yè)——可口可樂公司。
早晨,我們8:30從學校出發(fā),徒步走了一個多小時后到了金山廣場。稍稍休息后,我們又到了重慶市汽博中心參觀。在汽博中心,我看到了各種品牌的汽車,比如:奔馳,本田,鈴木,別克,雪拂蘭等;在汽車配件市場,我還看到了展銷的各種汽車配件。
我們在汽博廣場吃完中午飯后,又前往重慶可口可樂公司參觀。來到可口可樂公司,幾個工作人員發(fā)給我們介紹可口可樂公司的有關資料。從而我了解到:可口可樂公司已有120年的歷史,生產(chǎn)飲料主要有:可口可樂飲料,醒目飲料,芬達飲料,酷兒飲料,健怡可口可樂飲料,冰露飲料等……
我們在工作人員的帶領下,參觀了可口可樂自動生產(chǎn)流水線。工作人員告訴我們:“首先,把凈化后的水進行殺菌除去異物,然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素,加工制成飲料,接著裝瓶擰蓋,打上生產(chǎn)日期。再送上自動生產(chǎn)線,經(jīng)工作人員質(zhì)量檢驗,再將合格的產(chǎn)品繼續(xù)傳輸?shù)较乱簧a(chǎn)工序。最后把它分組,再用薄膜包裝好。這樣生產(chǎn)的可口可樂就可以出廠進入市場銷售了。
參觀完可口可樂生產(chǎn)線后,我們又參觀可口可樂公司的陳列館。一進大廳,一只北極熊手里拿著一個“巨型”可口可樂瓶。工作人員告訴我們,這幅卡通畫的寓意是:再寒冷的冬天,能喝上一瓶可口可樂也是好的。然后我們看見了一個巨大的白色不銹鋼地球儀,上面有很多“可口可樂”的瓶蓋。工作人員告訴我們,棕紅色是可口可樂的顏色,瓶蓋是可口可樂在全世界分布的地方。從這個地球儀上,我們可以直觀地了解到可口可樂產(chǎn)品覆蓋的.國家和地區(qū)。再往前走,看到的是一個產(chǎn)品展示柜,里面放著大大小小的可樂金屬易拉罐。工作人員說,這些產(chǎn)品都是為重大節(jié)日或奧運圣會特制的紀念品。再往前走,是一個櫥窗,里面存放著各式各樣的瓶裝可口可樂,在彩色燈光的照耀下,可口可樂瓶五光十色,晶瑩剔透,十分好看!
今天的社會實踐活動,真有意義,它使我大開眼界,讓我知道了許多以前從不知道的東西,也給我留下了難忘的記憶。這真是一次難忘的社會實踐活動。
社會活動的作文 篇3
人們都說我們是祖國的花朵,可是我們一直生存在溫室里面,顯得弱不驚風。但是我們終究要走上社會,成為世界不可磨滅的中的一員,所以參加社會實踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長大,我們會經(jīng)歷磨練,變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個職務,他們都是無私奉獻的代表,我向往著成為一名志愿者,但是因為年紀不夠我一直沒有辦法成為一名注冊的志愿者,但是這個并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實不能給我名義,但是我卻認為只要我們?nèi)フJ真奉獻,就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節(jié)我便報名參加了博物館的志愿活動,我首先向博物館聲請了我們想法,并且表明我參加志愿活動的初心,所以我成功的被他們錄用了。
國慶剛剛開始的第一天,我便開始了為期三天的志愿者活動,我是博物館的.場館巡視員。十月一號的當天我起了一個大早,習俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館,我剛上了車就感受到了國慶人們的熱情,外面到處都是人山人海,我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館,穿上博物館的志愿服裝,我是一樓的場館巡視員,我任務是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場館里面到處都是前來參觀的人,有小朋友,也有情侶,也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天,我每天準時的去,準時的結束。我們看著那些成列的古物,我的職責是在保護他們,讓更多的人看到他們。
三天的工作,盡管是很累,但是我卻有所收獲,我既保護了那些文物,也鍛煉我的意志力,這一切都是值得的。
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