社會(huì)活動(dòng)的作文(精選33篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的社會(huì)活動(dòng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇1
“最后一點(diǎn),就是安全……”內(nèi)天井里傳來校長(zhǎng)嚴(yán)肅的講話聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍卻鴉雀無聲,他們?cè)诟蓡崮兀吭瓉砦倚K闹亮昙?jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下要去雙峰開展實(shí)踐活動(dòng)。∨R行前,校長(zhǎng)正給我們做安全教育呢。
一上車,同學(xué)們的喜悅之情就溢于言表:有的馬上拿出手機(jī)開始玩游戲;有的立刻與鄰座交頭接耳;有的靜靜地享受窗外的美景,并用手機(jī)記錄下來……..一路嘰嘰喳喳,好不熱鬧。終于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會(huì)兒,真愜意。
終于,到了第一個(gè)目的地——雙峰農(nóng)家樂。
一下車,大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了!扒鄄,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,這就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動(dòng)著鍋碗瓢盆,邊對(duì)我們的組員說道。隨即大伙兒就說說笑笑各忙各的'去了。
由于分工明確,我們的效率就顯得分外高,你看別的組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂,大汗淋漓時(shí),我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的菜,香氣撲鼻,十分誘人!拔乙@個(gè)”“香菇我夾不到”“茄子給我留一點(diǎn)”“這個(gè)土豆真好吃”“……”沒過一會(huì)兒,桌上的盤子就都已見了底。
那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉(zhuǎn),卻又來到了帶有詩意濃厚,國(guó)學(xué)濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導(dǎo)游朗誦了《論語》和《弟子規(guī)》。
最后我們坐車來到了玫瑰花園,一進(jìn)玫瑰花園就被她那美麗的格調(diào)所吸引,正當(dāng)我沉浸在花束從中的時(shí)候,隱約聽到了“玫瑰花園里有許多紙條,你們拿著紙條可以去兌換獎(jiǎng)品”,錢姐姐笑瞇瞇地對(duì)我們說道!巴!獎(jiǎng)品,可以兌換獎(jiǎng)品哦”“哇!太好了!”我們的隊(duì)伍頓時(shí)炸開了鍋,歡呼聲笑聲一浪蓋過一浪,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,暗暗發(fā)誓一定要捧回個(gè)大獎(jiǎng)呢……
一到目的地,同學(xué)們就興致勃勃,三五成群地到處找尋,東翻翻西看看,這里扒扒那里摸摸,個(gè)個(gè)抓耳撓腮、急得面紅耳赤。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條,只好無奈地嘆了口氣……
一天的時(shí)間眨眼即逝,我們依依不舍地回到了學(xué)校。通過這次活動(dòng),我深深感受到自己開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,我跟同學(xué)們的感情也更深了,真好!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇2
六月二十三日是我們這些孩子最開心的日子,為什么呢?因?yàn)閺哪翘扉_始我們要去前旗白彥花教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去體驗(yàn)生活。
早晨起來,我們懷著激動(dòng)的心情做著大巴出發(fā)了。很快,臨河的黃河濕地公園到了,我們有序的進(jìn)入博物館。先是觀看了影片——《愛護(hù)水資源》,接著又參觀了博物館里面陳設(shè)著各種各樣的歷史文物……隨后,在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動(dòng)結(jié)束了。
我們又出發(fā)了,這次的目地是前旗白彥花教育基地。車子一路奔波,同學(xué)們興奮極了,大家在車內(nèi)又唱又跳,別提多開心了。中午時(shí)分到了前旗白彥花教育基地,一下車,教官就把我們帶進(jìn)食堂,簡(jiǎn)單的介紹了吃飯時(shí)的規(guī)矩。
下午四點(diǎn)左右,我們來到了烏拉特部落。我們踢足球、看小動(dòng)物……玩得不亦樂乎。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)、玩耍,晚上我們躺倒床上,大家都有些筋疲力盡了,但是初來乍到的興奮壓過了睡意,大家你一言我一語地聊起天兒來,但是,沒過多久,大家都慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天,我們舉行了拉練活動(dòng)。走了10多公里的路程,終于到達(dá)了目的地?吹綒鈩(shì)非凡的瀑布,我們也忘記了一路的辛苦,腳也似乎不痛了。
內(nèi)蒙古維信高爾夫球場(chǎng)——是我們下午的一個(gè)游覽點(diǎn),到了這里,遼闊的草地一望無際,讓我們真正體驗(yàn)了一下什么叫無邊無際。在這遼闊的草地中,我們仿佛變成了一只自由的小鳥,在這里無拘無束的自由翱翔。“一只只小鳥”們一會(huì)兒結(jié)伴合影,一會(huì)兒雙手展開躺在草地上……集合的“號(hào)角聲”響起來了,同學(xué)們都奔向隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)臉上都掛滿了汗水,看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上,真想再次親近這軟軟的小草。離開這美麗的草地后,我們來到高爾夫球場(chǎng),開始學(xué)習(xí)打高爾夫球。
晚上,我們還舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì),歌曲、朗誦、小品、相聲、笛子……同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺(tái)下的陣陣掌聲和歡呼聲,也驅(qū)散了大家一天的勞累。
快樂的時(shí)光總是短暫的,到了要離開的時(shí)候了,同學(xué)們收拾好書包,跟教官們惜別后,踏上了去公田村的`路。
公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊,總占地面積約10萬平方米,于2010年開始施工。景區(qū)分廣場(chǎng)區(qū)、游園區(qū)、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場(chǎng)區(qū)四個(gè)功能區(qū)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給我留下了深刻的印象,短短的兩天半的時(shí)間,讓我們學(xué)到了很多課本里所沒有的知識(shí),大家開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇3
11月27日早晨,薄霧籠罩,我和同學(xué)們乘上旅游車,興高采烈地向天目湖出發(fā)。
一路上,老師向我們介紹天目湖:它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽,東臨太湖,西接南京,北望長(zhǎng)江,南接天目山。天目湖共有水量3億立方米,平均深度約10米。
我們進(jìn)入天目湖的大門,左轉(zhuǎn)上了山,就來到狀元閣。一路上,參天大樹之間長(zhǎng)滿了樹藤。狀元閣矗立在一個(gè)小廣場(chǎng)之間,古樸典雅,雕梁畫棟,四周樹木叢生,綠得發(fā)亮。閣內(nèi)介紹著古代料舉制,各朝代的狀元名,狀元的生世資料······狀元閣內(nèi)的這根青龍柱叫“狀元柱”,又稱“龍門柱”,它高2.28米,重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長(zhǎng)安城內(nèi)的試官石。狀元柱以中國(guó)吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國(guó)唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個(gè)桔紅色的葫蘆高高矗立。
下山以后,我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的小丑魚;可怕的獅子魚;龐大的海龜,它們好像在歡迎我們這些小客人呢!
參觀完水族館,我在天目湖畔行走。啊!一幅令人心曠神怡的山水畫映入眼簾:湖水碧藍(lán),像一顆碩大的藍(lán)寶石;像一條綢帶飄落在溧陽。
我們來到鄉(xiāng)村田野島,顧名思議,這里充滿了鄉(xiāng)村田園的'氣息。島上有許多個(gè)項(xiàng)目,如;歡樂世界,緣故磨坊,逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段,一段晃橋過去了會(huì)有個(gè)亭子,因?yàn)橥ぷ拥酶撸詷蛞哺吒邞铱,兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。
我走上逍遙橋時(shí),驚心膽站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈,一步步地往前走,到了安全地帶,我高興地跳了起來。男生沖了上來,在最前面的是費(fèi)之隆,別看平時(shí)文靜的他,現(xiàn)在可是在第一個(gè)哦!
夕陽西下,我們度過了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇4
太陽火辣辣地烤著大地,我獨(dú)自走在去社區(qū)的路上。走到社區(qū)我已經(jīng)汗流浹背了,進(jìn)入社區(qū)的大門,好涼快。∩鐓^(qū)早早的為我們打開了空調(diào)。
在社區(qū)我遇見了我的同學(xué)楊鼎和徐美艷。今天社區(qū)的活動(dòng)分三個(gè)小環(huán)節(jié):跳繩,五子棋,消防知識(shí)講座。我和楊鼎迫不及待的等待活動(dòng)開始,開始進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):跳繩,她們女生先跳,然后男生再跳,分為五個(gè)一組,我和其他4個(gè)小朋友開始比賽了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……,我剛跳了幾下,褲子就掉了下來,我趕緊停下來,拉一拉,然后繼續(xù)跳,最后我跳了132個(gè),這個(gè)褲子真不給力,一跳就掉,害的我沒有獲得名次。
進(jìn)入了第二個(gè)環(huán)節(jié):五子棋,這下可完了,我對(duì)五子棋可是一竅不通,我的對(duì)手可是個(gè)4到5段的高手,下的時(shí)候,我剛要下5顆時(shí),對(duì)手就阻止了我,他連了好幾個(gè)五,也吃了我好幾顆棋。我,楊鼎,徐美艷,都輸了,我們?nèi)齻(gè)應(yīng)該是三輸客。哈哈。兩個(gè)環(huán)節(jié)都沒有拿到獎(jiǎng),但是社區(qū)阿姨給我們發(fā)了橡皮和水彩筆。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是:消防知識(shí)講座。一聽名字覺得有點(diǎn)意思,今天是一個(gè)帥氣的消防叔叔給我們講課,讓我們了解一些消防知識(shí),消防員說:一種滅火器叫干粉滅火器,這種滅火器會(huì)復(fù)燃,一種綠色的.滅火器叫水劑滅火器,噴了不會(huì)再燃燒,水劑滅火器比干粉的效果要好,一般家中的車上應(yīng)該備放幾瓶,還給我們講了威力無比的逃生繩,如果遇到火災(zāi)時(shí),把繩子固定在窗戶的邊緣,然后就可以順著繩子滑下去,就算一輛車放上去也能承受得住。還有一種工具叫逃生錘,用錘子敲玻璃的4個(gè)角,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,也是一種逃生的方法,還有很多消防的知識(shí),我就不一一介紹了。
第一個(gè)和第二個(gè)環(huán)節(jié),我都沒有獲得獎(jiǎng),我很不開心,媽媽安慰我說,重在參與。對(duì)于第三個(gè)環(huán)節(jié),我學(xué)到了很多知識(shí),拿著鼓勵(lì)獎(jiǎng),我和媽媽開開心心的回家了,期待社區(qū)的下一次活動(dòng)!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇5
古人云:君以民為天,名以食為天。
前者可理解為:國(guó)泰靠民安;后者可理解為:民康靠食全,食品的衛(wèi)生安全對(duì)我們?nèi)祟惙浅V匾。多少次,我只要把眼光投向那些路邊小攤上的美味時(shí),總會(huì)情不自禁,日漸長(zhǎng)大懂事的我,在享受美味的照顧的同時(shí),又失去了自己,從而,我有隱隱感到了一絲不安——食品的安全問題,——是他!偷走了我們的健康!常常有朋友問我:現(xiàn)在吃什么好?是啊,吃什么好呢?在豬肉中灌滿水,在蔬菜中殘留農(nóng)藥,在制造火腿是噴灑敵敵畏,生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽,喂奶非出現(xiàn)了大頭娃娃,喝啤酒丟了性命——是他!偷走了我們的健康!一種種的'假冒為類食品不斷被揭露,被曝光;一件件觸目驚心的造假偽劣案被查處,被打擊;一條條的鮮活的生命被殘害,被扼殺;一顆顆善良的心被愚弄,被震撼,廣大群眾不禁會(huì)問:究竟,我們還能吃什么?我認(rèn)為要保證大眾的生命健康首先要從食品安全抓起,首先從具備食品意識(shí)抓起,要有自控自制能力。
我們要摒棄貪小便宜,圖之方便,隨波逐流的不合理的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)進(jìn)名店,購名品,看日期,查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣,要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí),不斷提高鑒別水平和自己控制能力,要放棄老好人思想,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),積極為有關(guān)部門提供線索,并主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門的工作,形成人人遠(yuǎn)離不凈食品,這樣,才能打造良好食品消費(fèi)環(huán)境。食品安全關(guān)系每個(gè)人,健康是生命的本錢,往往一不小心,就會(huì)掉進(jìn)深淵,往往五顏六色的包裝中,隱藏著更大陰謀,食品中毒給我們敲響了警鐘,往往它們給我們的生活堵上了一座厚墻,我們每個(gè)人都應(yīng)具有一雙火眼金睛,讓我們攜手共造健康家園,讓我們迎著陽光,在健康與快樂中成長(zhǎng)。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇6
年年歲歲花相似,歲歲年年“假”不同。在這個(gè)寒假里我做了一些社會(huì)調(diào)查。
環(huán)境調(diào)查
我爸爸單位附近有一條“臭河”,那條河烏黑烏黑的,河面上飄著些塑料袋,很臟。
聽大人說,以前這條河十分干凈,清澈見底,河里的魚很多,游來游去,十分活潑。而現(xiàn)在,工廠里的污水排放到河里,路邊的行人隨手將臟東西扔到河里,漸漸地,河也從以前的干凈、清澈變成了這骯臟、發(fā)臭、烏黑的臭水溝了。我還聽爸爸說,那條河原本是十分干凈的,爸爸還在河中游過泳呢,而現(xiàn)在,誰還敢到那條河里去游泳。現(xiàn)在,到河邊看看,河水中一條魚也沒有。也是的,現(xiàn)在還有什么生物,能有什么理由在這里生活呢?這里沒有任何條件能讓生物適應(yīng)。
現(xiàn)在,雖然有關(guān)部門已經(jīng)在積極改善水質(zhì),可是單靠有關(guān)部門是不行的,因?yàn)楝F(xiàn)在還是有人隨便將拉圾倒入河中,小孩在河邊任意大小便,工廠還是把未處理的污水排入河中,如果像這樣下去,這條河是會(huì)干涸的.,其它的河也會(huì)被污染,慢慢地,就連大海也會(huì)被污染,那將是多么可怕的事啊。所以,請(qǐng)同學(xué)、市民們千萬不要污染環(huán)境、污染河流了,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。
安全調(diào)查
一年一度的新春佳節(jié)又要來了,對(duì)于許多老人最擔(dān)心害怕的就是到處都燃放煙花爆竹,震耳欲聾,污染空氣和市容衛(wèi)生,還可能引發(fā)火災(zāi),有百害而無一利,但是,“禁放”工作一直未得到徹底的禁止,這還需要每個(gè)公民的自覺遵守。
食品隱患
我發(fā)現(xiàn)食品安全隱患仍然存在,無照經(jīng)營(yíng)的食品店、食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)等現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重,我認(rèn)為上級(jí)部門應(yīng)加大對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部門的監(jiān)管力度。
我通過這次對(duì)社會(huì)的調(diào)查,看到了社會(huì)中還有很多不足,如果在今后的社會(huì)生活中我們能夠從點(diǎn)滴小事做起,愛護(hù)我們共同的家園,社會(huì)將變的更加美好!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇7
在人世間,疼自己的孩子,愛自己的孩子,當(dāng)然是爸爸媽媽。我的爸爸媽媽雖然疼我,也愛我,但卻不是真正理解我的。
自從上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),爸爸媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻地教育我:要認(rèn)真學(xué)習(xí),多參加學(xué)校舉行的活動(dòng),模范遵守紀(jì)律,帶好頭,培養(yǎng)自己的'組織能力……可是自從升入初中后,同學(xué)們選舉我當(dāng)班長(zhǎng),爸爸媽媽就出面干涉了,說上初中了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要去當(dāng)什么班長(zhǎng),將來升不上學(xué),撿狗屎去……老師幾次給爸爸媽媽做工作,他們才勉強(qiáng)答應(yīng)?扇匀徊粩喔缮嫖覅⒓訉W(xué)校舉行的各種活動(dòng)。記得去年下學(xué)期的那一件事,簡(jiǎn)直使我傷透了心。
那是開展學(xué)“十佳”、學(xué)賴寧活動(dòng)的高潮,為了配合開展學(xué)習(xí)賴寧活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)部決定讓我和另一位同學(xué)去安居參加關(guān)于“英雄少年——何艷菊”的會(huì)議,當(dāng)時(shí),我聽了這個(gè)消息,心里比吃了蜜還要甜?墒,當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和爸爸媽媽交換意見時(shí),沒想到,你們卻當(dāng)場(chǎng)拒絕了,還說什么我有病。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師沒有辦法,只好叫上另一位同學(xué)去。我聽了,難過得掉下淚來。當(dāng)那位同學(xué)返校時(shí),對(duì)我講起何艷菊的事跡和他的感受。我表面上,裝著替他高興,可心里卻比吃了黃蓮還要難受。
爸爸媽媽,我要對(duì)你們說:“讓我多多參加一些社會(huì)活動(dòng)吧!我已經(jīng)13歲了,已經(jīng)是一個(gè)初中生了,用不著你們多操心了!蹦銈儾皇浅Uf,要我好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一位大官?墒悄囊晃淮蠊,不是從小就多參加社會(huì)活動(dòng),從小就培養(yǎng)自己的組織能力開始的。人不是生在真空中的,無論誰都會(huì)接觸一些人或事,讓我多多參加一些社會(huì)活動(dòng)吧!多增長(zhǎng)一些社會(huì)常識(shí)吧!
我要高聲激昂地對(duì)爸爸媽媽說:“讓我多多參加一些社會(huì)活動(dòng)吧!”
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇8
原定五一期間爸爸媽媽想帶我去丹東游覽,正巧學(xué)校有一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是去丹東,我很開心地報(bào)名參加了。4月18日早晨天還沒亮我就醒了,一想到今天能和老師、同學(xué)們?nèi)ヂ眯形艺媸翘吲d了,然后怎么也睡不著了。這可是我頭一回在沒有家長(zhǎng)的陪伴下出遠(yuǎn)門,爸爸媽媽也想借這次活動(dòng)鍛煉一下我自己。準(zhǔn)備好東西后我就在爸爸的陪伴下高高興興地來到了學(xué)校。在學(xué)校一切準(zhǔn)備好后,我們就登上了開往丹東的大客車,車?yán)飳挸髁,大家一路上有說有笑的,不知不覺就到了丹東。
我們首先來到的是大孤山風(fēng)景區(qū)那里有很多的古建筑,風(fēng)景很美,空氣也好,我印象深刻的是張飛廟。我們接下來去的是抗美援朝紀(jì)念館,解說員給我們講解了關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間的`偉大史實(shí),我們聽得都很認(rèn)真也很感興趣。我知道了這是一次保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)役。紀(jì)念館外還有一些兵器供游人參觀,這可是我最喜歡看的。游覽完后我們又來到了虎山長(zhǎng)城,以前去過北京但沒有去長(zhǎng)城很遺憾,這回我見到了真正的長(zhǎng)城;⑸介L(zhǎng)城是明長(zhǎng)城的東部起點(diǎn),站在長(zhǎng)城上感覺它太雄偉了。從長(zhǎng)城下來我們又來到了鴨綠江坐船游覽了江兩邊的景色。江的這邊是我們國(guó)家,江對(duì)面就是朝鮮?唇膬蛇吀杏X真的不一樣,我們國(guó)家真是很繁榮。
從船上下來我們就上車返回鞍山了;貋淼穆飞洗蠹译m然有些累了,但是想想今天愉快的活動(dòng)個(gè)個(gè)都很開心呢。通過這次活動(dòng)爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了,能自己照顧自己了。這次活動(dòng)在學(xué)校的精心安排和老師的細(xì)心呵護(hù)下使我即開心又難忘。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇9
過年了,過年了!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到咱們的身邊,咱們的臉樂開了花。
過年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的美啊!天上頓時(shí)開出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的`世界。
過年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂!”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)短信,上面寫著:祝您身體健康,萬事如意。您的學(xué)生:陸瑤。而且于老師回短信寫到:謝謝你,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。
過年了,我的錢包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,可是我又想起奶奶說的話:”爸爸掙錢不容易,錢一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。
過年了啦,我又長(zhǎng)一歲了,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,有增加了許多知識(shí),也該更懂事了。
啊,新年老人,謝謝你帶來的這一份歡樂。在這一年里,我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧!為我加油吧!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇10
春節(jié)即將來臨,我也要為迎新春做一點(diǎn)功夫了——寫對(duì)聯(lián)。作為家里的小書法家,當(dāng)然要露露手了。這天天氣非常好,我決定今天下午來寫對(duì)聯(lián)。為了不讓衣服弄臟,一定要穿上“裝備”才可以,我穿上圍裙,戴上手袖。這樣迎新春寫對(duì)聯(lián)活動(dòng)正式開始了。我走出辦公室門口中,來到廠門前,只見有一張乒乓球臺(tái)在我眼前,臺(tái)上有一張兩米長(zhǎng)的紅紙,還有一個(gè)裝滿金油墨的碟子,旁邊還人一支粗粗的大毛筆。哈哈,是不是像一個(gè)家那樣呢!不知為什么,我的心突然間緊張了起來,里面像放了一只兔子一樣,怦怦地直跳著。我呼吸了一口氣,然后,提起筆,點(diǎn)了點(diǎn)金油黑,望準(zhǔn)紙上的格。這時(shí),我在紙上寫了一個(gè)隸書的“平”字,啊,新年對(duì)聯(lián)的.第一個(gè)字還不錯(cuò)。我的心想著,一邊想,嘴邊又輕輕地出現(xiàn)一絲微笑。接著,我又開始寫第二個(gè)字了,我將一點(diǎn)寫在中間,然后一個(gè)寶蓋頭,再寫了個(gè)女字,這樣一個(gè)穿著金色袍子的“安”字就呈現(xiàn)在我眼前了,就像一個(gè)小精靈一樣。我寫每一個(gè)字都那么認(rèn)真,那么投入,整個(gè)人就像融入里面一樣。漸漸地,我就順利地完成了一幅“平安二字值千金,和順滿門添百福”的對(duì)聯(lián),媽媽見我寫完了,看了看對(duì)聯(lián)說:“哇!孩子你寫得非常棒啊!繼續(xù)加油。”經(jīng)過寫了一幅對(duì)聯(lián)和媽媽的鼓勵(lì)后,我沒有那樣緊張了,對(duì)聯(lián)也寫得越來越漂亮。
慢慢地,我已完成了十幅對(duì)聯(lián)。然而天氣不知怎的,太陽突然間猛烈了起來,再加上我已站了一個(gè)半多小時(shí)。所以又熱又累。這時(shí),我向媽媽說:“媽媽,我不想寫了,我放棄了!眿寢屄牶,語重心長(zhǎng)地說:“你寫對(duì)聯(lián)是為了全家,過年那么多人來拜年,大家看了,也都夸獎(jiǎng)你的。”聽了這句話,我仿佛有了無限的動(dòng)力,腦海中只有堅(jiān)持這個(gè)念頭。
當(dāng)墻上的掛鐘反映向六點(diǎn)的時(shí)候,我終天完成了全部對(duì)聯(lián)。當(dāng)過年時(shí),我走過廠門口,或者是果園大門看到自己成果的時(shí)候,我不禁會(huì)有一種自豪高興之情。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇11
暑期剛開始不久,學(xué)校便組織去了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
雨花齋,一個(gè)帶有些佛教文化色彩,給人們免費(fèi)吃午飯的地方。
說真的,剛開始我也和同學(xué)們一樣不想去來著,好好的干什么要去這種地方找罪受,還沒有工資。臭著一張臉進(jìn)了門,剛好一人路過,身上穿著與房子格調(diào)極像的淡咖啡色袍子,寫著“感恩吃素”四個(gè)深綠色大字,見我們穿著校服進(jìn)來,便一個(gè)大鞠躬,還邊說謝謝你們。我們都面露尷尬與驚訝,不知該怎么回應(yīng),也不知她為何要對(duì)我們行如此大禮。但我們卻也因?yàn)檫@個(gè),收起了滿臉的不愿意,畢竟人家都這么說了。
我們找到負(fù)責(zé)人,放好包,便開始工作。先是擦各種東西,但是卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里都還挺干凈的,心里想:應(yīng)該是每天都擦吧。借著擦東西也好好打量了這個(gè)地方,淡淡的格調(diào),木桌木椅,窗邊有花點(diǎn)綴,陽光透過窗子射入,給人明亮溫暖的感覺,正像這里的的人和事物給我的`感覺一樣。很快這邊的義工多了起來,都穿那種淺咖啡色的袍子,且每個(gè)見了我們都會(huì)來一個(gè)超級(jí)大的鞠躬,并說“謝謝你們”,弄得我都有些不好意思了,不過這種舉動(dòng)讓我有些小小的感動(dòng),畢竟當(dāng)我們已經(jīng)習(xí)慣了陌生人的冷漠。
我們?nèi)ズ髲N幫忙,但他們似乎只是給我們一些輕松的活來干,擇擇菜,撕撕木耳,也不讓我們動(dòng)刀動(dòng)勺的。不過卻發(fā)現(xiàn)這里似乎都沒有出現(xiàn)肉,連蛋也沒有。想想之前看到的“感恩吃素”也就見怪不怪了。還在等飯菜燒好之時(shí),我們就坐在大廳里,雖是離供餐實(shí)踐還差大概一個(gè)小時(shí),但門口的亭子里已經(jīng)坐了不少的老人,年紀(jì)也都很大了。想必是子女不在家,一個(gè)人在家也覺得孤獨(dú)無為,才來這里吧。見他們?cè)陂T口談笑甚歡,也是覺得欣慰,這里給這些孤單的老人們提供了一個(gè)相聚的場(chǎng)所。還有一些乞丐也坐在邊上,有些甚至有殘疾,他們?cè)谶@里可以吃到免費(fèi)的飯菜,可以得到公平的對(duì)待,對(duì)于他們來說這里也是他們的臨時(shí)庇護(hù)所。我的心里又是一暖。
正想著,有人便開始發(fā)《弟子規(guī)》,說是要讀書,有些驚訝,卻也是跟著大家把正本都讀了一遍,只是粗略讀懂了寫的內(nèi)容。想來這里的義工生活還真是充實(shí)。后來去后廚洗碗,估算了一下,大概洗了有不下200只碗,說實(shí)話肯定累,但心里卻是挺興奮的。等沒有客人了,我們便開始吃飯,都是素的,但是也是吃得津津有味。臨走之時(shí),沒了剛開始的不滿,反倒生出了些以后還想來的想法,也許是因?yàn)檫@里的氛圍,這里的人,讓我感覺到前所未有的溫暖與感動(dòng)吧,也不是第一次品嘗當(dāng)義工的滋味了,但這次與眾不同。
我想以后這里將會(huì)成為我閑時(shí)的好去處。從學(xué)校,家,補(bǔ)習(xí)班,三點(diǎn)一線的忙碌生活中走出,到另一個(gè)溫暖的地方去。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇12
今天,我們四個(gè)年級(jí)的學(xué)生要去參觀抗日博物館和匯源果汁加工廠。我懷著興奮的心情踏進(jìn)了校門。小鳥在枝頭唱著歡快的歌,風(fēng)兒輕輕地掠過玉蘭樹,柔美的枝條在為小鳥伴舞。
我們坐上了校車。過了一會(huì)兒,我們看見了許多成熟的玉米排成一隊(duì)躺在家門口。路上的車輛漸漸少了起來,還看見有許多的水溝,有的'深,有的淺。我知道,快要到站了。
在抗日博物館里,給我印象最深的是地道。我們從一個(gè)口進(jìn)去,里面并不黑。里面有一些單人隱蔽處。如果洞被敵人發(fā)現(xiàn)了,人們就先躲進(jìn)去。洞內(nèi)有一些臺(tái)階,有的很陡,一不小心就會(huì)滑下去。過每個(gè)小洞口都要低下頭,慢慢鉆?煲降谝粋(gè)出口了,臺(tái)階越來越陡,我只能扶著把手慢慢地走。我們還爬了一小段梯子才到了出口。這個(gè)出口是在鍋臺(tái)里。
第二個(gè)地道里有翻版。翻版是一塊可以翻轉(zhuǎn)的板子。如果遇到危險(xiǎn),就可以立即翻出去。翻板是不怕火不怕煙的。第二個(gè)出口是在井里。從幾節(jié)臺(tái)階爬上來。我還知道,有的地道口在床上。地道把每家每戶都連在一起。鬼子一來人們就鉆進(jìn)地道里,讓敵人找不見。敵人走后,就鉆出來繼續(xù)生產(chǎn)。我想,那時(shí)的人們是多么的有智慧!我喜歡這次秋游,它使我懂得了許多道理。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇13
一起去參加日月星城社區(qū)的暑期活動(dòng)。到了那里,我看見有許多機(jī)器放在那里,有割木板器、磨平機(jī),教我們的
開始動(dòng)工了,我們按老師教的步驟來做,我喜歡火箭,首先在木板上畫好火箭的樣子,然后用割木板機(jī)器把多余的木板割掉,火箭的樣子出來了,最后把火箭上不平的地方用磨平機(jī)把它磨平,這樣我自己動(dòng)手做的火箭終于完工了,我高興極了。真希望下次還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
前幾天,我們小區(qū)組織了一個(gè)十分有意義的活動(dòng)——清潔小區(qū)。我們?nèi)^(qū)的人都拿起掃帚和簸箕,認(rèn)真地干著活兒。一些小孩子就在旁邊撿些大的垃圾。雖然赤日炎炎,但大家都毫無抱怨。終于,小區(qū)變得干干凈凈了?粗蓛舻慕窒铮乙埠瞄_心。人人為我,我為人人,不好嗎?
開始拼裝車模了,同學(xué)們都仔細(xì)地一步一步地拼著。有的碰到了難關(guān),絞盡腦汁想辦法,有的非常順利地拼著模型,有的則兩人互相合作……
我想我們應(yīng)該多參加這種有意義的活動(dòng)。因?yàn)樗瓤梢曰钴S我們的思維,又可以豐富我們的知識(shí),還可以讓我們懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。
通過這次講座,讓我知道了什么才叫慈孝。我還知道湖北的孝感和寧波的慈城曾出過兩位有名的孝子呢!
這個(gè)暑假,我要把家里掃地、拖地、洗碗、洗衣服、倒垃圾、拿報(bào)紙等活兒都包下來,讓勞累的父母也能放一個(gè)“暑假”!
暑假里的一天,我和哥哥參加了社區(qū)里的活動(dòng)——做書簽。老師首先拿出了一些精美的書簽,有一只可愛的“大腳丫”,有水果之王“榴蓮”,甚至有衣服書簽……各種各樣,有趣極了。大家看了都驚嘆不已。
開始做了。我最喜歡吃冰激凌了,于是,我在卡紙上畫了一個(gè)大大的`冰激凌,然后用水彩筆涂上顏色。接著我小心翼翼地用剪刀把它剪了下來,然后老師過來幫我在冰激凌的頂端扎了一個(gè)小孔,最后我拿了一根繩子從洞洞里穿了進(jìn)去,再打了個(gè)結(jié)。一張精美的書簽就做好了!
。吩拢玻慈丈衔,社區(qū)特意請(qǐng)了山東省面人協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)曲老師教我們做各種各樣的面人。他的手法熟練,用幾件小工具和五彩繽紛的面泥,再通過點(diǎn)、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如豬八戒、古代宮女……老師說捏面的學(xué)問可大了,我們要先在手上涂上油,這樣可以防止手被黏住。經(jīng)過老師兩個(gè)小時(shí)的指導(dǎo),我做了一個(gè)又大又紅的蘿卜和一支盛開的玫瑰花,贏得了老師的稱贊。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇14
水,這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓世生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。所以說,"水,是生命之源"毫不夸張。但,水是取舍不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定的回答:不是的.。雖然地球70、80%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中,最容易引起危機(jī)的是水,中東的水比石油貴。在我們中國(guó)水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方,每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數(shù)字,是不是很驚訝!是啊,節(jié)約水資源迫在眉睫。那么,我來教給大家一些在日常生活中節(jié)約用水的方法:淘米的水可以用來澆花或澆草;洗衣服的水可以用來沖馬桶;洗臉的水可以用來洗腳;洗頭的水可以用來沖自行車……
我們?cè)谒⒈P子的時(shí)候,要把水龍頭擰小一點(diǎn)兒,刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法,我聽大人們說,水資源還可以循環(huán)利用,比如:將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹,還可以沖洗車輛等。
節(jié)約水資源,靠大家一起努力。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇15
3月15日,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^污水處理廠。汽車行駛了大約40分鐘,終于來到了郊區(qū)的污水處理廠。廠里的柳樹發(fā)芽了,柳枝垂到了地上,微風(fēng)一吹,它們輕輕擺動(dòng),好像在招手歡迎我們。老師給我們拍了照片留念,接下來我們就在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀。
我們首先參觀細(xì)格柵,細(xì)格柵是過濾日常生活排出污水的第一步,但是這里過濾完的水還是渾濁不清,還有臭氣。然后這些水進(jìn)入到曝氣池,這個(gè)池子里有吹風(fēng)系統(tǒng),能夠把水上面的.臟東西都吹走。經(jīng)過曝氣池后,水再流到初沉池,初沉池是把水里的臟東西進(jìn)行初次沉淀。然后水再到二沉池,水里的臟東西在這里進(jìn)行第二次的沉淀。參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)池子的水都很深,你猜有多少米?有5米深呢!接下來我們來到了生物反應(yīng)池的旁邊,在這里,水經(jīng)過了厭氧池、好氧池,隨后通過排水口來到了反沖洗鼓風(fēng)機(jī)房,最后水流經(jīng)巴氏計(jì)量槽,變成了中水。
通過參觀污水處理廠,我知道了污水是怎樣經(jīng)過處理變成中水,實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用。但中水的應(yīng)用范圍畢竟有限,水資源是珍貴的,所以我們平時(shí)要注意節(jié)約用水,更要盡量減少對(duì)水的污染,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇16
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)校共青團(tuán)組織的實(shí)踐活動(dòng)。前往崇德敬老院開展敬老愛老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺是平靜、安寧,在和煦的陽光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉柟獾紫,安安靜靜的,他們沒有孩子臉上的'天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對(duì)一路走來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過一兩只燕子,但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化,只是一些古樹,如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。
之后積極參與勞動(dòng),為老人宿舍打掃衛(wèi)生,幫老人收拾房間,不畏勞動(dòng)之苦積極參與其中,在勞動(dòng)中找到快樂與欣慰。
勞動(dòng)過后,我們認(rèn)真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月,一位老人說活不方便,但還堅(jiān)持與同學(xué)們交談,深深地打動(dòng)了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦歲月,建國(guó)后中國(guó)的獨(dú)立自主,以及改革開放以來中國(guó)的騰飛,并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我得到了深刻的教育。
今天我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。愛,是我們共同的語言!讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸黄鹩脨坌娜パb點(diǎn)這個(gè)世界!
艷陽普照,光載千秋,一個(gè)偉大的時(shí)代正向我們撲面而來,展望新的時(shí)代,共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺(tái),團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。讓我們?cè)邳h的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇17
今天,我們五年級(jí)雷鋒營(yíng)的師生們要走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐基地,體驗(yàn)生活。開始了一天不一樣的課程。
剛步入基地,朱宏斌主任已經(jīng)在門口等待我們,在他的口令下,同學(xué)們很快整理好隊(duì)形,認(rèn)真聆聽朱主任介紹了今天一天的活動(dòng)內(nèi)容和一些注意事項(xiàng)。
老師給我們介紹了水車有兩人水車、四人水車……,兩人水車顧名思義只要兩個(gè)人趴在桿上,四腳配合輪流蹬腳踏板,水就能很輕松的隨著“葉片”轉(zhuǎn)到水槽里了。我們還了解了水車的發(fā)明過程,和水車其實(shí)還可以分為人力、風(fēng)力和畜力三大類。
緊接著,我們和動(dòng)物們來了個(gè)親密接觸。我知道了為什么駱駝可以很方便的在沙漠里行走,這都是因?yàn)樗形鍖,濃密的長(zhǎng)睫毛、自由關(guān)閉的鼻子、肉肉的駝峰、很多小泡泡的胃和扁平的腳掌。這樣說來,是不是突然發(fā)現(xiàn)原來駱駝渾身都是寶呢?
接著我和小伙伴們來到了羊圈,我隨手拾起一把干草喂給小羊,誰知道小羊只吃小伙伴們的草,就是不吃我的,我靈機(jī)一動(dòng)在身后找到一些新鮮的嫩草,還沒遞到小羊跟前呢,一群羊全都圍到我身邊,爭(zhēng)搶著吃,我開心壞了。原來小羊們跟我們?nèi)祟愐粯樱彩窍矚g吃新鮮的食物呢!
終于快要到午飯時(shí)間了,老師說今天的午飯是我們自己動(dòng)手包餃子,同學(xué)們歡呼雀躍,開心到瘋。為了這次包餃子活動(dòng),我已經(jīng)在家里練習(xí)了N遍了,就想看看我比他們都包的好看。老師和面,同學(xué)們包,沒想到大家肯定都在家練習(xí)過了,看著個(gè)個(gè)飽滿的餃子,都忍不住流口水了。
吃過午飯老師讓我們看了一場(chǎng)感人的`電影,這個(gè)故事讓我感受到了愛情、親情和對(duì)自己理想的追求和執(zhí)著,我感慨萬分。電影風(fēng)趣又煽情,這就是《風(fēng)雨咒》。
最后我們來到了沙場(chǎng),大家自己創(chuàng)作沙雕;還參觀了民風(fēng)民族館,體驗(yàn)了推磨、拉磨的感覺,感悟了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),使我們事半功倍。
通過這次實(shí)踐,我受益終身,我明白了“勞動(dòng)使人快樂,勞動(dòng)使人進(jìn)步”。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇18
今天的天氣特別晴朗,一大早,我們近百名同學(xué)和家長(zhǎng)身貼“愛心義賣”胸貼,一起聚集在臺(tái)東步行街,我作為青島實(shí)驗(yàn)小學(xué)為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的一份子,參加這次非常有意義的活動(dòng)。
組織的老師講解完相關(guān)事項(xiàng),同學(xué)們手持領(lǐng)到的報(bào)紙,兵分幾路浩浩蕩蕩的出發(fā)了!
我懷著激動(dòng)的心情,尋找著我的義賣目標(biāo)……一位叔叔迎面走來,對(duì),就是他了!我心里不斷的提醒著自己,叔叔越來越近,我卻越發(fā)變得膽怯害羞起來。我的心跳開始加速,臉開始發(fā)紅發(fā)燙,我漲紅著比蘋果還紅的臉,手里抱著報(bào)紙卻無法開口。叔叔經(jīng)過我身邊時(shí),我竟一轉(zhuǎn)身跑了!接著眼睜睜地看著人流在我身邊穿過,頭上冒出了汗,手心也變得潮潮的。看著我的窘態(tài),一旁觀戰(zhàn)的媽媽笑了,她鼓勵(lì)我說:“孩子,你在做的是件好事,你是男子漢,媽媽相信你會(huì)戰(zhàn)勝自己的”!而此時(shí)我心里似乎有個(gè)聲音在說:“膽小鬼,我瞧不起你”!不行,我要完成我的任務(wù),我暗暗的下定決心!我抬起頭來,視線中是一位面帶微笑的阿姨,于是我鼓足勇氣,面帶微笑落落大方的迎了上去。阿姨看見我愣了一下,和藹的問道:“小朋友,有事嗎?”我連忙回答:“阿姨,我們是愛心義賣的,每份報(bào)紙一元錢,八角買報(bào)紙,兩角獻(xiàn)愛心!為災(zāi)區(qū)的小朋友建造一個(gè)圖書室”。我一口氣說完在我心里重復(fù)N遍的話。阿姨立即掏錢買了一份報(bào)紙,嘴里說道:“很棒,小朋友,加油”!哈哈,我就這樣開了張,成功地賣出了第一份報(bào)紙,心里別提有多高興了!。
接下來,我又順利的賣出去了5份報(bào)紙,可是第六份報(bào)紙就被一位叔叔給拒絕了,他很厭煩的看著我,擺了擺手,我的心里頓時(shí)失落起來,于是變得無精打采的。媽媽或許看到了我的樣子,不斷的'啟發(fā)我。姜還是老的辣!在媽媽的提醒下,我來到肯德基,哈哈,果真如所想的那樣,里面休閑的人好多,在這里,我成功地用不到3分鐘賣出8份報(bào)紙,“創(chuàng)造”出了奇跡。其中最讓我感動(dòng)的是一位大哥哥,在遞給我錢的時(shí)候,我分明看到他已經(jīng)放進(jìn)包里的《半島都市報(bào)》。我突然覺得,這世界上好人真多!
懷著感恩的心,我賣出了所有的報(bào)紙,攥著義賣的錢我飛奔回起點(diǎn)。得知我竟然是第一個(gè)賣完所有報(bào)紙的人!聽著老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),我心花怒放,別提心里有多高興了。有了成功經(jīng)驗(yàn),我的膽子變得更大了,我又沖回步行街,幫助還沒賣完報(bào)紙的小朋友,完成我們共同的愛心。
雖然今天我掙到的的錢不多,但是我感到,用自己的勞動(dòng)捐出一份愛心一份祝福,才是我的真愛,我希望災(zāi)區(qū)能早日重建,那里的同學(xué)們能早日擁有明亮的圖書室。這次義賣讓我受益匪淺。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇19
午飯過后,爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。
一路上,迎面撲來一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹,高大而又挺拔,我走近它,仰起頭,看到槐樹蒼勁的樹干上布滿了紋路,密密麻麻的枝丫上已沒有一片樹葉,只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實(shí),一陣微風(fēng)拂過,不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是它們正在彼此訴說著秋天的故事呢!樹下小草的草尖兒也變黃了,只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地?fù)u著毛茸茸的腦袋,向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)……我來到得勝河邊,輕輕踏上小木橋,木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音,我緩緩地向前走著,涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰,河水打著皺兒從橋下流過,河面的浮萍不停地被沖散,再合攏。站在小橋中間向遠(yuǎn)處眺望,得勝河全景一覽無余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色,根根直立,風(fēng)吹草動(dòng),這片“草!本狗浩鸺t色的'浪,并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠(yuǎn)處的河畔上,一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子,在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)中,蘆花漫天飛舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去……
啊,蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。越過小橋,沿著河岸繼續(xù)前行,一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地,大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個(gè)個(gè)小娃娃,扎著一頭綠色的小辮兒,神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田,稻子成熟了,一個(gè)個(gè)像是害羞的姑娘,彎著腰,低著頭,羞澀地笑著。那金黃色,是喜悅;那沉甸甸,是豐收。有些稻田已經(jīng)收割,田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著,韻律十足,我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。
槐樹、小草,小橋、流水,河畔、田園,我將著幾個(gè)詞連接,竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫卷。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇20
一聽到秋游,我就無比的高興,因?yàn)槊看吻镉危寄茏屛腋瑢W(xué)大吃一頓。但是一聽到去植物園,我又覺得沒勁,但是老師說可以自由結(jié)組活動(dòng),我又開始盼望那一天的到來,因?yàn)槲矣窒肴烟覝狭恕?/p>
那一天終于到來了。在路上,我們一個(gè)個(gè)都玩著游戲,聽著MP3,這樣來消磨時(shí)間。過了一會(huì)兒,我們就到了植物園,下了車,我就開始興奮了。
進(jìn)了大門,走到了原來常到的地方——“萬生園”溫室。只聽李老師一喊:“自由活動(dòng)啦!”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開書包,把準(zhǔn)備好的報(bào)紙一鋪,把書包里的東西拿出來之后,便津津有味地吃了起來。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來:“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂意了,“你們愛去不去吧!我們走!”我指了指對(duì)面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動(dòng),我依著李宗麒的意見,看他走了幾步,我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點(diǎn)也不覺得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著,帶著一點(diǎn)香氣,還有眼前的`一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠(chéng)往水里扔了一些薯片,找來了一些小魚;朱思達(dá)扔了些銅鑼燒,魚群又爭(zhēng)搶起來。
吃完了飯,肚子也填飽了,吹著小風(fēng),真是一種享受呀!
下午去了果園,那里也很好玩。到現(xiàn)在,腦子里還想著昨天的事……
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇21
暑假期間,我們參加了居委會(huì)的活動(dòng),期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí),我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí),我們?nèi)チ巳f斯居委會(huì)。到了居委會(huì),才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班,棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后,居委會(huì)阿姨來上班的時(shí)候,我們向阿姨建議,要為社區(qū)宣傳法律知識(shí),把宣傳內(nèi)容寫在黑板上。想了一下,阿姨同意了。她給了我們信息,反復(fù)告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天,我們站在凳子上努力寫作。突然,我們的臉上布滿了汗水,衣服被汗水浸濕,用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄,反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移,我們一個(gè)個(gè)走了出來。這時(shí),路上行人更多了。他們有的認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容,有的用好奇的眼神看著我們,還有的說今天的小學(xué)生真了不起。看著這些行人,聽著這些贊美的.話語,我突然覺得無比自豪,因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來的活動(dòng)中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。
通過這次暑假活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了組織能力,也學(xué)到了很多知識(shí)。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng),更好的鍛煉自己。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇22
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我從小就愛看書,每當(dāng)遇到優(yōu)秀的文章我就會(huì)愛不釋手,迫不及待地去翻看。在我看來,書就像陽光,而我是小草,它滋潤(rùn)著我,哺育著我,讓我快快長(zhǎng)大。其實(shí)讀書的方式有很多種,我可以獨(dú)自在這字里行間任意穿梭,去聯(lián)想、去猜測(cè),如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情。∫部梢源蠹彝ㄟ^游戲活動(dòng)等方式一起讀書,在玩中學(xué),這又是怎樣的一種快樂。
星期五的下午是校本課程,我們班舉行了一次別開生面的讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)的`主題是“猜書名”。猜書名的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神飽滿;顒(dòng)的主辦人林微微選了三組挑戰(zhàn)者,一組兩人,還有兩組嘉賓,一組三人。
活動(dòng)規(guī)則是:一組一組進(jìn)行游戲,一個(gè)同學(xué)抽紙條,抽到一個(gè)書名就做這個(gè)書名的動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作去猜這個(gè)書名,最后看哪一組畫的“正”最多就是勝利者。
活動(dòng)開始了,第一組是黃浩升與楊超眾,黃浩升表演,楊超眾猜。黃浩升做了一個(gè)機(jī)器人走路的動(dòng)作,超眾抓耳撓腮,怎么也猜不出來。第二次,黃浩升做了一個(gè)較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,他把兩根手指豎在頭頂上,好象兔子的長(zhǎng)耳朵,又在空中畫了一根草的樣子。超眾想了又想,突然,他急中生智,叫了起來:“中國(guó)兔子德國(guó)草!”“完全正確,加2分!”林微微說。接下來,楊超眾對(duì)答如流。但是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,最厲害的對(duì)手第三組出場(chǎng)了,只見陳碧禾與陳俊走上了講臺(tái),陳碧禾做了一個(gè)動(dòng)作,還說了“花園”二個(gè)字,陳俊頓時(shí)脫口而出:“是秘密花園!”“回答正確!”林微微說。接下來,陳碧禾又做了一個(gè)動(dòng)作,她指了指自己的鞋子,又指了指頭頂,陳俊靈機(jī)一動(dòng),說:“是紅雨傘,紅布鞋!”“又答對(duì)了!”林微微叫了起來。下面幾個(gè)題目,陳俊都答了出來,只有一題答不出來。陳碧禾這組果然不負(fù)眾望,取得了最后的勝利。雖然這次活動(dòng)我沒有參加,但是做為一名觀眾,我也從中增長(zhǎng)了知識(shí)。我相信,下次輪到我主辦讀書節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,我可以做得更好!
通過這次讀書節(jié)活動(dòng),我了解到在玩樂中也能感受到讀書的樂趣,了解到只有通過好讀書、讀好書來增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能在活動(dòng)中有更好的表現(xiàn)!傍B欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書”,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會(huì)嗅到書的清香。
……
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇23
筆在哪兒了
今天,我很早就來到了學(xué)校,教室里空無一人,過了一會(huì)兒,終于來了一個(gè)人,我坐在座位上,先把我要上課的書拿出來,等我拿出文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的筆不見了。
我在座位旁邊翻箱倒柜的找著筆。我看了看同桌,心想:他是不是把我的筆拿了?或是我出門著急忘帶筆了呢?我正胡思亂想的時(shí)候,看見一旁人鬼鬼崇祟地跑出去,我心想:是不是他們拿了我的筆?我感覺他們沒有拿我的筆,難道小明拿了我的筆,有的時(shí)候他把小麗的面包偷吃了,估計(jì)是他看到小麗的面包,小明都流口水。但是,他受批評(píng)他改邪歸正了,不再偷東西了。
難道是有人和我惡作劇,把我的筆放在從不偷東西人的書包里面,那個(gè)人是誰呢?
最后,上課鈴聲響了,我還沒有找到我的.筆。老師來了,老師看到講臺(tái)上有一支筆,就把這支筆拿起來,我才知道那是我的筆。原來是小明昨晚撿到筆后放上去的,我十分內(nèi)疚,不該亂懷疑人。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇24
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門,就聽見綽號(hào)“老油條”的魏宇航問:“外面有沒有下雨?”“暫時(shí)沒有。”我回答道!奥犚姏]有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來,上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞。可剛到外面,就下起了毛毛雨。林老師說算了,可我們執(zhí)意要去,推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景,摸一摸樹葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓返男▲B,在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛的櫻花,露著一點(diǎn)兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的`月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇25
每個(gè)小學(xué)生的課間活動(dòng)都是豐富多彩的。有的同學(xué)喜歡踢足球;有的同學(xué)喜歡打籃球;有的同學(xué)喜歡打捉迷藏……總之,課間活動(dòng)是學(xué)校操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線,這時(shí)的操場(chǎng)每個(gè)角落都傳著快樂的笑聲,我的課間活動(dòng)更是快樂而有趣,不信?那就洗耳恭聽吧!
“叮鈴鈴…!睔g快的下課鈴終于打響了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們炸了鍋似地收拾著東西,唧唧喳喳地談?wù)撝,拉著手一起跑到操?chǎng)上活動(dòng),原本寂靜的操場(chǎng)一下子“年輕”了好幾歲。
我和好朋友拿著長(zhǎng)跳繩準(zhǔn)備跳大繩。你別看我長(zhǎng)得胖乎乎的,但是我很靈活,上次學(xué)校的長(zhǎng)跳繩比賽,我還是其中的'一員,我們還拿了獎(jiǎng)狀呢!
開始跳大繩了,我不禁有些擔(dān)憂,那么長(zhǎng)時(shí)間不跳了,我還能跳好嗎?看著那些男生一個(gè)個(gè)從大繩跳過,身輕如燕,我心跳得更快了,我能跳過嗎?
排在前面的是我好朋友——恰恰,她好像有些迫不及待,繩還沒落地,她就沖了上去……結(jié)果,可想而知,她立馬就被繩子攔住了,我們都被逗得哈哈大笑,她自己也跟著大笑了起來。
該我跳了,看到好友“腳下失誤”,我不免也慌亂了腳步,看著跳繩一起一落,我深吸一口氣,心里默默地?cái)?shù)著:1、2、3,跳!我隨著口號(hào)跳了起來,歐耶!跳過去了!我和朋友歡呼著跳了起來。
又是一輪兒了,好朋友吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),順利地跳了過去,我也緊跟著跳了過去,我們排著隊(duì),一個(gè)連著一個(gè)跳,就像是一串串糖葫蘆,連旁邊觀看的宋老師也直夸我們跳得好。一會(huì)兒,宋老師也加入了我們跳大繩的行列,我們師生在操場(chǎng)上一起跳著、笑著,一起共享著師生之樂。
好了,好了,不說了,又到我跳了。這時(shí),陽光下的操場(chǎng)上,我們跳繩的影子在此起彼伏……
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇26
國(guó)慶期間,我去幫外公收割稻子。我興致勃勃地跟外公到了山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃澄澄的稻田就像金色的海洋,美極了!走進(jìn)稻田,那些金燦燦的稻子已經(jīng)垂下了頭,我聞到了稻谷的陣陣清香。
我看見媽媽已經(jīng)開始割了,我學(xué)著媽媽的樣子左手抓住稻子,右手拿著鐮刀,咔的.一下,兩根稻子就被我割了下來,我又看看媽媽一刀一把稻子,我要兩三刀才割一小把,我把割好的稻子疊在一起。外公把稻子打在像帆船狀的大斗倉里打一下,抖一下,一粒粒飽滿的谷子紛紛落入斗倉。
才干了幾分鐘就滿頭大汗,累得我氣喘吁吁,就坐在麻袋上休息。這時(shí),我突然想起了《憫農(nóng)》詩里的“粒粒皆辛苦”,我才知道糧食來之不易。
到了中午,我回家吃飯,吃得特別香,沒有掉下一粒米飯,也沒有吃剩下。今天我體會(huì)到了割稻的辛苦,雖然很辛苦,但我還是很高興。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇27
今天下午,我們新華小記者一行來到中牟縣圖書館,參加了“民俗文化(女工作品)專題展暨傳統(tǒng)女紅技藝體驗(yàn)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)首先有傳統(tǒng)女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點(diǎn)講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門簾等女工作品。這些工藝品非常的精美,是制作者一針一線作出來的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多,可沒有一樣是重復(fù)的。不管哪一種女紅作品,都有祝福吉祥的意思,都包含著對(duì)親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合,那是對(duì)愛情的.美好祝愿。如果繡上小魚那就代表年年有余,那是對(duì)生活的美好期盼。
接著老師讓我們親自體驗(yàn)一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的鞋墊,讓我們?cè)谛瑝|上自己設(shè)計(jì)圖案,然后用彩筆畫在鞋墊上。我在買每一只鞋墊上畫了一朵大大的荷花,又畫了一對(duì)蝴蝶和一對(duì)小魚。兩只鞋墊要對(duì)稱著畫,圖案要大小一樣,要不然就不好看了,所以我畫的特別認(rèn)真。最后我又在兩只鞋墊上寫了“幸!眱蓚(gè)字。我設(shè)計(jì)的圖案寓意為年年有余,幸福美滿。
這次活動(dòng),我接觸了女紅作品,了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的民俗文化特點(diǎn),我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品,卻成了我們現(xiàn)代人欣賞的工藝品,我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它們,讓民間傳統(tǒng)技藝得到傳承。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇28
2014年4月25日下午,我們”飛鴿小隊(duì)“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。
首先上場(chǎng)的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實(shí)驗(yàn)課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“,對(duì)有關(guān)于”人體奧秘“的知識(shí)是一問三不知,后來還是在潘教授和班里同學(xué)們的幫助下才完成了這堂《實(shí)驗(yàn)課》。接著,李承燁為大家仔細(xì)講解了人體骨骼方面的.知識(shí),他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個(gè)位置……等等許多我們以前都不知道的知識(shí)。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)砹藘啥涡≈R(shí)講解。徐梁墉說的是《人走路的時(shí)候?yàn)槭裁匆獢[動(dòng)雙臂》,他邊說邊演,用生動(dòng)的肢體語言為大家解開了這個(gè)謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個(gè)動(dòng)作在我們平時(shí)根本不會(huì)去留意它的原理,經(jīng)過介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護(hù)肺部,并把體內(nèi)的細(xì)菌等贓物通過噴嚏排出體外?此埔粋(gè)小小的反應(yīng),卻隱藏著大大的道理。
在飛鴿小隊(duì)隊(duì)員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過這次生動(dòng)而又精彩的活動(dòng)課,使我們對(duì)自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇29
“叮鈴鈴――”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來了。
沙坑前,父鐾學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒有還手之功?墒菂顷蝗f萬沒有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來,期待著這場(chǎng)勝利的.同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無精打采的低著頭。操場(chǎng)中央R懷“魏穎熱正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,注入雙方隊(duì)友的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)友們的鮮血一樣,是隊(duì)友們?nèi)康南M,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂室里,正在排練節(jié)目,迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊(duì)演奏音樂,不時(shí)從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇30
今天是幼兒園舉辦敬老義賣會(huì)活動(dòng)的日子,在前一周我們就讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備義賣的小玩具,班級(jí)里的家長(zhǎng)們都非常的配合,每個(gè)小朋友都帶來了很多的玩具,有的是舊的有的是新的,雖然這些玩具看起來很不打眼,但是我覺得這是鍛煉孩子們的機(jī)會(huì)。我們班級(jí)的孩子雖然小,但是我也把這次活動(dòng)的目的`告訴了他們。
義賣活動(dòng)開始之后,家長(zhǎng)們就分分的帶著寶貝們進(jìn)行買賣,我們班三個(gè)老師忙來忙去,有的小朋友拿不到心愛的玩具還哭了,我們班有幾個(gè)寶貝沒有走,幫我一起叫賣了起來,孩子們的氣場(chǎng)還真是大,讓很多家長(zhǎng)看著非常開心,義賣結(jié)束之后我們數(shù)數(shù)錢,一共373元,好開心,親愛的家長(zhǎng)們親愛的寶貝們,這就是我們的努力的結(jié)果,謝謝你們,也謝謝辛苦的老師們!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇31
”嘩啦,嘩啦“,歡快的泉水唱起了一首關(guān)于我們的課本的一些歡樂之歌,下面我就來說說自己在綜合實(shí)踐中參加的這段<我們的課本>的一些收獲與體會(huì)吧!
自從我參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)中的<我們的課本>后,我才知道原來紙的消耗量是那么的多,同時(shí)水啊,電啊,等等,它們的消耗量也非常的多,同學(xué)們,我是通過這個(gè)活動(dòng)才知道的哦,所以你們也快來參加這個(gè)有趣的活動(dòng),來探索你有些不知道的`而在這里能令你知道的事情吧!現(xiàn)在有很多國(guó)家使用循環(huán)課本的方法。他們有些國(guó)家就把高年段用過的書放在一個(gè)圖書室里,然后低年段就用他們的書。還有一些國(guó)家就把高年段用過的書貼上標(biāo)簽,以標(biāo)簽上的序號(hào)給低年段用,這樣既環(huán)保又實(shí)用,難道不是嗎?
另外,我還要告訴大家聽:一個(gè)小學(xué)生小學(xué)階段用書就要89本,15.65公斤,457.07元,那到初中,高中呢?那豈不是更多嗎?
而且生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長(zhǎng)20至40年樹木20棵,用水100噸,電600度,煤1.2噸,化工原料300公斤,產(chǎn)生污水300噸,我們?nèi)W(xué)生六年用的課本就要砍20至10年樹660棵,3300噸水,19800度電,39.6噸煤,9900公斤化工原料,產(chǎn)生9900噸污水。那如果要我們計(jì)算出小學(xué)在小學(xué)六年,布心小學(xué)2083名學(xué)生課本消耗的能源,就是一個(gè)非常大的數(shù)目了!
雖然其他國(guó)家能循環(huán)課本,我們中國(guó)也一樣行,可就要看同學(xué)們的行動(dòng)啦!只要大家愿意,我相信我們國(guó)家也一定行!
啊,同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),我們一起來循環(huán)課本,還給大地一片綠色吧!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇32
我們這個(gè)世界,如果不再節(jié)省的話。樹木就會(huì)被我們砍光的。我們布心小學(xué)。每個(gè)人的`書,全校同學(xué)的書,六年砍樹木都要砍666棵。那么2個(gè)學(xué)校?全世界?如果不節(jié)省的話。我們的地球原本是一個(gè)漂亮的,美麗的的地球。不節(jié)省,樹木會(huì)砍光。我們的地球就會(huì)變成一個(gè)大沙漠。地球變成了沙漠。人類們還會(huì)有水喝,有飯吃嗎?如果沒了,人類就無法生存下去了。那么地球就會(huì)變成一個(gè)人也沒有的世界了。
所以我們一定要節(jié)省本子,紙,水和電。這樣我們的地球才會(huì)美麗!
社會(huì)活動(dòng)的作文 篇33
今天是農(nóng)歷二十二,明天就是小年夜了,我爸爸的公司明天就要放假了,單位所有人都很開心,因?yàn)楣驹谂e行年會(huì)活動(dòng),聽說年會(huì)不僅請(qǐng)了大廚,可以大飽口福,而且有各種各樣的獎(jiǎng)品可以拿,還有很多游戲。
年會(huì)開始了,先是主持人講話,接著是爸爸講了一年的回顧,接下去是游戲項(xiàng)目,大家邊吃邊玩,有搶凳子游戲,成語接龍,唱歌跳舞,每個(gè)參加游戲的人都可以拿到紀(jì)念品,大家都參與到游戲中去了,每個(gè)人都興奮極了,后面的項(xiàng)目就是大家期待已久的`抽獎(jiǎng),先抽取三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是米和油,大家都希望自己運(yùn)氣好,當(dāng)三等獎(jiǎng)全部抽完以后,有兩輛電瓶車搬來,原來這是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,分別被兩個(gè)車間的人抽到了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,由爸爸抽取大獎(jiǎng),主持人搖啊搖,爸爸摸出號(hào)碼,宣布最后一位數(shù)是3,前面兩位的號(hào)碼是連號(hào)的,大家都在猜iPhone6的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰家,終于出來了,是236號(hào)。每個(gè)參加年會(huì)的人都拿到了一份紀(jì)念品,大家都很開心。
在一片歡快聲中,年會(huì)結(jié)束了。
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