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          未來的教室作文

          時(shí)間:2023-11-06 09:12:59 [第六單元]未來的XX 我要投稿

          未來的教室作文匯總(15篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的未來的教室作文,希望能夠幫助到大家。

          未來的教室作文匯總(15篇)

          未來的教室作文1

            現(xiàn)在的教室功能太少了,所以5006年,科學(xué)家會(huì)發(fā)明一種教室。

            我們先說黑板,你想在黑板上寫什么,只要說就行了,字還會(huì)根據(jù)你的語氣變化,如果想把字擦掉,就拍一拍手,字就會(huì)自動(dòng)消失。

            再來說課桌,它會(huì)根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱,根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱,那個(gè)課桌的桌面就會(huì)冷冰冰的',如果學(xué)生的個(gè)子矮,那課桌的高度也會(huì)變低。

            然后是風(fēng)扇,它會(huì)根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度,還會(huì)根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒,它就會(huì)放出舒緩的音樂使你的心情變好!

            還有地板,有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲,所以有可能會(huì)摔跤,但是在未來的教室,就算摔倒了也不會(huì)摔疼,因?yàn)榈匕寰哂腥彳浶院蛷椥裕瑡寢寕冊僖膊粨?dān)心我們在教室受傷了!

            最后我們來說教室的墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的,上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課,下課時(shí)墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞,若是陰天或光線不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。

            這,就是未來的教室,實(shí)用吧!

          未來的教室作文2

            你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特來教室里的每個(gè)課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會(huì)傷害你的眼睛。

            電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。

            來教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的`話,可以換,它給你的食物都和營養(yǎng)。

            如果你累了,你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩未來的教室真神奇!。

          未來的教室作文3

            光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室,這種教室就是我們未來的教室。

            未來的教室設(shè)計(jì)得十分新穎。你看,教室的門就顯得與眾不同:以前教室的門都是用鑰匙來打開的,如果忘了帶鑰匙,那么還得去向老師借,多麻煩!未來的教室不需要用鑰匙開門,而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋,如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué),那么門就會(huì)自動(dòng)打開;如果不是,掃描器就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的報(bào)警聲。這種門可以防止小偷進(jìn)來偷盜東西。

            未來的教室還有一臺有感應(yīng)的飲水機(jī),旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就會(huì)流出一股不涼不熱,溫度合適的純凈水。當(dāng)水快接滿時(shí),誰就會(huì)停止流出,便可以將水杯取走。

            未來的`教室黑板也很神奇。老師寫完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一樣用黑板檫檫了,只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無影無蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字,就可以朝那兒揮三下手,字跡便可以自動(dòng)消失,一點(diǎn)痕跡都沒有。

            未來教室的課桌也很神奇呢!它能提醒上課走神的同學(xué),讓他們認(rèn)真聽講。

            聽了我的介紹,你想見見這未來的教室嗎?

          未來的教室作文4

            當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌?我以往有過這樣的想法,下頭給大家說說,你們看我是不是很有奇思妙想……

            我想:課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級的改變、書本的增多,書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小,能夠自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。

            再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會(huì)自動(dòng)打開;學(xué)生出去,門自動(dòng)上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門中的'溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。

            黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來,弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕,一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。

            假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來的科學(xué)里必須會(huì)發(fā)明這樣的教室,我相信這一天必須會(huì)來到!

          未來的教室作文5

            朋友,當(dāng)你來到20年以后的教室,肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。

            清晨,當(dāng)你聽見一陣陣悅耳的讀書聲,不要驚奇,那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了;課上,當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器,書里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放,或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接;課下,同學(xué)們來到一個(gè)固定的區(qū)域,迅速從每個(gè)人的周圍升起一塊藍(lán)膜玻璃,你肯定在好奇這是什么,原來這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器,是為了測試同學(xué)們的智力開發(fā)和注意力檢測,看看他們在上節(jié)課上注意力集中多久,智力被開發(fā)多大空間,然后再相應(yīng)的`進(jìn)行科學(xué)提高和開發(fā);午飯時(shí)間到了,同學(xué)們出去洗手消毒的空隙,桌子上機(jī)器人擺好了營養(yǎng)搭配的菜品;晚上,當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí),你的電子課桌便開始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧,這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……

            這些,只是未來教室的冰山一角,下次有機(jī)會(huì),我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。

          未來的教室作文6

            20xx年,我乘坐著時(shí)光碰碰車到未來世界參觀未來教室。轟的一聲震動(dòng),原來我已經(jīng)來到未來世界。

            一下車,我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問好,并自我介紹:你好,我是瓜球?qū)W校的校長,歡迎你到瓜球?qū)W校來參觀。我急忙說:你好,我叫王雅楠,是地球人。他接著說:我?guī)闳⒂^未來教室吧!

            我們來到了未來教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個(gè)屏幕,每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃,你可以根據(jù)自己的情況來安排自己的課程,比如你想先上音樂課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí),如果你坐姿不正確,做小動(dòng)作等,那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的',能使房內(nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級防盜門,這可是未來學(xué)校的未來教室。

            信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。

          未來的教室作文7

            今天是星期日,我來到我以前的小學(xué),校長和學(xué)校老師帶我來到一個(gè)教室,這不正是我以前的教室嗎?這里的一切都變了。

            窗戶像一張張透明的薄紙,窗戶旁邊有一個(gè)按鈕,我輕輕一按,一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,像在大海邊一樣。廣播沒了,可是有一張紙,上面寫著“廣播”兩字,黑板旁也有一個(gè)按鈕,老師們告訴我,只要把這按鈕一按,眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了,黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有,干凈得發(fā)亮,而且下面還有一排鍵盤和兩個(gè)機(jī)器手?我想,這么多的按鈕肯定有很多功能,校長告訴我一個(gè)功能:第一個(gè)鍵一按,兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來,機(jī)器左手就伸向老師的.嘴邊,然后老師說什么,什么就會(huì)輸入右手的掃描儀屏幕上,然后老師再拿起筆在黑板上寫,這樣就方便多了;老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的,而且每張桌子上都有一臺電腦,電腦旁邊有一個(gè)高科技的耳機(jī),你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會(huì)使用它,F(xiàn)在,只要帶上那個(gè)高科技的耳機(jī)一個(gè)小時(shí)你就會(huì)用電腦了,不過,你還需要能認(rèn)識一些字才行。

            未來的教室,一定就會(huì)是這樣的。

          未來的教室作文8

            教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對我們來說很重要。

            未來的教室必須比此刻的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)教師上課講什么資料,它都能顯示出來,便于更加生動(dòng)形象的講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并且教師上課不需要粉筆寫字,只需用手指在觸摸屏幕上寫字,就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

            末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”,它能夠根據(jù)天氣的'變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)”能夠吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天氣冷的時(shí)候,“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng),既使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對了,順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽能,不用花一分錢去付電費(fèi)哦!

            “小學(xué)生正姿椅”能夠幫忙小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,調(diào)整戓提示小朋友坐直,在這樣的教室里,坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字,真是一種享受。

            怎樣樣未來的教室不錯(cuò)吧!我相信,在不久的將來它必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          未來的教室作文9

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

            未來新型的教室采用了夢想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝,如果要外出交游,能夠把教室撤開隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門里裝有一臺微型電腦,它能夠經(jīng)過指線確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的'空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。

            這就是我建造的教室,你們感覺怎樣樣呢?

          未來的教室作文10

            未來的教室,一想到就很開心。

            我一進(jìn)教室,馬上要上課了。我看到桌上有紅、黃、藍(lán)色的按鈕,分別寫著語文、數(shù)學(xué)、英語課。第一節(jié)課要上語文課,就按語文課的按鈕,語文書就出來了。下課了,如果累了可以去教室里的小花園里玩。那里有花草,還有蝴蝶,那里五顏六色的,看起來很好看,像是給教室里粉刷了一樣。教師的`圖書室里會(huì)有很多書,下課的時(shí)候,可以去那里看書。上課了,要上英語課了,按下英語課的按鈕,英語書就出來了,老師講到哪兒,它就翻到哪兒,很方便。如果辦黑板報(bào)就不用粉筆寫了,用高科技電腦辦黑板報(bào)方便多了。如果現(xiàn)在是夏天,教室里就會(huì)很涼快。然而到了冬天,教室則變得很暖和。

            !想到這里,就覺得未來的教室好棒呀!

          未來的教室作文11

            我穿越到了20xx年,坐著未來的“綠化”公交車來到了未來的教室。

            未來的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上課了,一個(gè)聲音傳來,“同學(xué)們,你們覺得熱嗎?”“熱!”許多人叫起來。沒過多久,我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說:“同學(xué)們,我們今天來學(xué)科學(xué)、美術(shù)!币幌伦,教室打開了它的翅膀,帶我們飛起來。不一會(huì)兒,我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作,摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們,我們高興地吃了起來。

            機(jī)器人老師走到教室里,按了一個(gè)按鈕,教室立刻就罩上了一個(gè)玻璃罩,變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來到了海底世界,機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來:美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹枝,在水底慢慢擺動(dòng)。幾只小魚歡快地游著,好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”,身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識,還讓我們把一種自己喜歡的'海底生物畫下來。

            “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),以后造許多這樣的教室。

          未來的教室作文12

            在未來的安陽市文博源小學(xué)內(nèi),將有一棟神奇的電腦教室,它里面安裝了好多臺電腦,它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。

            比如大門外有一根風(fēng)向桿,上頭安裝著風(fēng)向標(biāo),它和教室里的電腦連之后,它能夠把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦,電腦根據(jù)這些氣象資料,來調(diào)節(jié)教室的溫度,為教師和同學(xué)們供給一個(gè)即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。

            再就是我們的.學(xué)校門口裝有機(jī),你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料,如果電腦不認(rèn)識你,就是你明白密碼,你也是個(gè)陌生人,學(xué)校大門也不會(huì)給你打開,這樣能夠保證我們學(xué)生的安全。

            當(dāng)我們進(jìn)入教室,簡便悅耳的樂曲立即會(huì)給你播放,教室的正前方擺放著一幅熒幕,當(dāng)教師講課的時(shí)候,熒幕上就出現(xiàn)了教師要講的資料,這樣教師也不用太累了。教室里的植物花電腦也能夠根據(jù)需要,每一天給它們澆水,讓它們快快長大開花,為教室增添暖意。

            這就是我們文博源未來的教室。

          未來的教室作文13

            我也像山里的孩子一樣充滿幻想,有空的時(shí)候,我就會(huì)幻想著未來的教室是多么好,學(xué)習(xí)起來是多么輕松。

            我想讓教室里的東西都是充氣的,可以疊起來,帶起來很方便。如果做作業(yè)時(shí)有難題,只要打開自己的小黑板,看一看上課時(shí)記下來的內(nèi)容,所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。

            我想讓未來的'教室中間有一顆很大的明珠,我們的座位圍成一個(gè)正方形,那顆明珠的里面是太空,我們可以坐著最先進(jìn)的飛船,去太空探險(xiǎn)!我不僅要去太空探險(xiǎn),還要到月球散步,要到水星上洗澡,到火星上燒烤,到土星上堆沙堡,到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋,到汽水星球喝飲料,到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。

            我還想讓未來的教室里每個(gè)人都擁有一臺自己的電腦。這種電腦很特別,是一頂帽子,只要把它戴到頭上,就能和你的腦子直接連絡(luò),你想要什么,它就會(huì)幫你網(wǎng)上購物,很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥最珍貴,它也會(huì)幫助你上網(wǎng)查詢資料,查到后,輸入你的腦子里,這樣,你就能知道世界上哪些鳥最珍貴,要保護(hù)它了。

            我每天都會(huì)躺在床上,然后幻想著未來的教室是多么美好。

          未來的教室作文14

            晚上,我夢見了未來的教室,它非常美麗。

            未來教室的墻壁會(huì)變化。墻壁上有一個(gè)按鈕,只要一按,它就會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,再一按,它還會(huì)變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來到時(shí),按一按,它又會(huì)把墻變成紅色,可以讓我們在心里感到非常溫暖;當(dāng)烈日當(dāng)空的夏天來到時(shí),只要一按,馬上會(huì)變成清綠色,讓我們看著清新,也讓我們感到了涼爽;當(dāng)我們心情不好時(shí),只要一按,馬上會(huì)變成我們心目中那個(gè)最偉大的.人,在面對著我們微笑,馬上讓我們心情變的舒暢起來。

            未來的教室會(huì)吸收各種各樣的垃圾,當(dāng)我們一不小心,掉了一片碎紙,它就會(huì)把碎紙吃到肚子里;當(dāng)我們的書本掉在地上時(shí),它就會(huì)像人一樣幫我們撿起;當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上,它就會(huì)吸走。這樣對我們的身體不會(huì)造成傷害。也可讓我們健康成長,快樂的玩耍。

            未來的黑板有著強(qiáng)烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時(shí),不用同學(xué)們擦黑板,黑板上的字就會(huì)立即消失。

            我多么想有一個(gè)這樣的教室,但是,要通過我們的努力,才可以讓我們有這樣的教室。

          未來的教室作文15

            未來的機(jī)器人有什么樣的功能呢?未來的交通工具又是怎么樣的呢……人么議論紛紛。我想:未來的教室會(huì)是怎么樣的?有什么奇怪的東西嗎?我想設(shè)計(jì)的未來教室是這樣的:現(xiàn)在的.電腦已經(jīng)改為先進(jìn)的聲觸機(jī),只要老師一說話,聲觸機(jī)就會(huì)把老師說過的話印在超能墻上,速度不可想象,只要零點(diǎn)五秒就可以了!我們上課用的桌子和椅子更加新奇,它們是專門針對小學(xué)生的坐姿問題而設(shè)計(jì)的。桌子和椅子是連在一起的,它們都有兩盞小小的燈,一盞是紅燈,另一盞是綠燈。

            一但紅燈響起“嗚嗚”的聲音時(shí),說明你的坐姿不對;如果綠燈亮起的時(shí)候,說明坐姿正確。有了這種桌椅,老師就可以專心的講課,不用總是走下去糾正我們的坐姿。需要把作業(yè)放進(jìn)機(jī)器人的口里就能自動(dòng)批改,如果不合格它會(huì)把作業(yè)“吐”出來。有了這種智能機(jī)器人,既能讓老師可以多休息,還能節(jié)省時(shí)間。幫老師批改作業(yè)的機(jī)器人更是棒,只來吧!拿起手中的筆,未來的世界在你的手中!

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