(推薦)未來的教室作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的教室作文1

　　未來是個(gè)奇妙的世界，我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。

　　未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn)：一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的`話，可以隨身帶著，到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩，方便極了！

　　未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎，功能更人性化。

　　在教室門前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面，指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的同學(xué)或老師，就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到，門前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次注意。”

　　教師的黑板還在前面，但它一不反光，二會(huì)把老師的字放大，這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督，每節(jié)課，課時(shí)作業(yè)打分，課堂表現(xiàn)打分，都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己，積極發(fā)言，爭(zhēng)拿高分，調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。

　　建造這間教室，是我的夢(mèng)想，別笑我做白日夢(mèng)，我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。

未來的教室作文2

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。

　　我想未來的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧：走進(jìn)教室能夠看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的.桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里能夠存有很多文件，能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

　　每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。可是，也不能夠隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它能夠給我們打掃衛(wèi)生。

　　未來的教室是無限完美的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！

未來的教室作文3

　　今天是星期日，我來到我以前的小學(xué)，校長(zhǎng)和學(xué)校老師帶我來到一個(gè)教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。

　　窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個(gè)按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個(gè)按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號(hào)便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個(gè)機(jī)器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長(zhǎng)告訴我一個(gè)功能：第一個(gè)鍵一按，兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來，機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說什么，什么就會(huì)輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦，電腦旁邊有一個(gè)高科技的耳機(jī)，你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會(huì)使用它�，F(xiàn)在，只要帶上那個(gè)高科技的.耳機(jī)一個(gè)小時(shí)你就會(huì)用電腦了，不過，你還需要能認(rèn)識(shí)一些字才行。

　　未來的教室，一定就會(huì)是這樣的。

未來的教室作文4

　　我來到30年后的教室，那時(shí)的教室是多功能的教室，功能齊全，操作方便。

　　教室的墻，能夠自動(dòng)變色，當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候，墻會(huì)直接變成綠色！當(dāng)有灰塵的時(shí)候，它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。

　　教師在多功能教室里講課，再也不需要用粉筆，在未來的`教室里，教師經(jīng)過特殊的指令，根據(jù)每個(gè)同學(xué)不一樣需要，把知識(shí)傳送到學(xué)生的大腦中，每個(gè)學(xué)生都有適合自我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。教師講課時(shí)，黑板會(huì)自動(dòng)把教師講得每一言，每一語(yǔ)都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講，就能夠一字不落的記住教師的話，因?yàn)楹诎鍖懴碌淖纸?jīng)過精神干xx擾器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。

　　下頭這個(gè)物品的功能不比黑板差，它就是高科技的桌子，桌子的面是用電腦的屏幕做成的，回家后不用寫任何作業(yè)，只需在電腦上完成。并且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目，直接記錄下來，并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目，能夠查詢電腦，即使最差的人都會(huì)愛上學(xué)習(xí)！我的未來教室，還有好多未來的功能。

　　鈴聲響起，把走神的我叫醒，我從未來回到現(xiàn)實(shí)。期望此刻的教室能向未來教室這樣，那該多好呀！

未來的教室作文5

　　未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。

　　到了大門前有一個(gè)指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對(duì)密碼和輸入正確的指紋，即使你明白密碼，但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，僅有主人下達(dá)同意的`命令，大門才會(huì)打開。

　　進(jìn)去里面你會(huì)感覺很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個(gè)風(fēng)向標(biāo)，會(huì)隨時(shí)把天氣情景等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會(huì)根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。

　　上課了，教師帶著一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)機(jī)，能夠把誰(shuí)在說話，誰(shuí)沒有認(rèn)真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到教師戴的帽子里。這樣，教師就能準(zhǔn)確地明白每個(gè)同學(xué)上課的情景。

　　黑板也是受電腦指揮，教師說的所有重點(diǎn)都會(huì)快速整潔地抄到黑板上，能夠永久保存起來，直到主人把那個(gè)不用的重點(diǎn)刪除。

　　一旦有人進(jìn)來，電燈就會(huì)亮起來，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電，它也會(huì)自動(dòng)充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉。

　　控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合確定，為主人供給舒適的生活條件。

未來的教室作文6

　　當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣貌？我以往有過這樣的想法，下頭給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……

　　我想：課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書本的增多，書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小，能夠自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。

　　再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會(huì)自動(dòng)打開；學(xué)生出去，門自動(dòng)上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來確定是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。

　　黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來，弄的'身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕，一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。

　　假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里必須會(huì)發(fā)明這樣的教室，我相信這一天必須會(huì)來到！

未來的教室作文7

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來說很重要。

　　未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容，它都能顯示出來，便于更加生動(dòng)形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

　　末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)” ，它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)” 可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的`時(shí)候，“智能空調(diào)” 能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了，順便提醒大家一下“智能空調(diào)” 上裝有太陽(yáng)能，不用花一分錢去付電費(fèi)哦！

　　“ 小學(xué)生正姿椅” 可以幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調(diào)整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里， 坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字，真是一種享受。

　　如何？未來的教室不錯(cuò)吧！我相信，在不久的將來它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來的教室作文8

　　大家好，我用時(shí)光機(jī)來到了未來。

　　未來的教室真美呀！我們先從黑板說起，這里的黑板是用高科技電腦制作的，用鼠標(biāo)操作就可以了，老師再也不需要用粉筆一筆一畫地寫上去了。老師們更不用在粉塵中呼吸了，輕輕松松就可以為我們板書。

　　我們?cè)僬f課桌吧，教室里的每一張課桌旁邊都有一排按鈕，是面標(biāo)著“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“英語(yǔ)”等等，下一節(jié)是什么課，只要一按按鈕，課桌就會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)的課本，同學(xué)們從此告別了沉重的書包。每本課本上都有一個(gè)小小的黃色的'顯示屏，你要翻到哪一課，只要在顯示屏上寫上那一課的標(biāo)課題就可以了。

　　未來教室里的地板也很神奇呢！它永遠(yuǎn)保持著清潔，如果你把垃圾丟在地上，地面立刻就會(huì)發(fā)出這樣的聲音：“請(qǐng)把垃圾撿起來，請(qǐng)把垃圾撿起來！”直到你清理干凈為止。

　　哇！未來的教室真美呀！

未來的教室作文9

　　在未來的某城市中心，有一座實(shí)驗(yàn)性的教室，它是由高科技所控制，是一個(gè)既節(jié)能，又舒適的好地方。

　　你想走進(jìn)教室，必須先輸入密碼，門口的掃描儀會(huì)把你的指紋和體型核對(duì)并驗(yàn)證，無誤才可以進(jìn)入，學(xué)生們不用為安全而擔(dān)心。

　　教室里有許多神奇的桌椅，每當(dāng)同學(xué)們下課時(shí)，它就會(huì)消失，給同學(xué)們提供一個(gè)很大的娛樂場(chǎng)所。上課鈴一響，桌椅就會(huì)整齊自動(dòng)出現(xiàn)。上課時(shí)桌子上的微型電腦會(huì)把老師講的.內(nèi)容收藏，如果你有不懂的地方，可以打開重新聽一遍。黑板更神奇，老師一講課，它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)字體，根本不用老師動(dòng)手寫字。教室的衛(wèi)生也不用擔(dān)心，同學(xué)們的桌椅下有垃圾了，下面的小風(fēng)扇就會(huì)把它吸走，會(huì)自動(dòng)把垃圾埋在大樹或花草下，讓它變成肥料滋潤(rùn)它們，這樣一來，大樹和花草把香味留給了同學(xué)，教室也永遠(yuǎn)都是干凈的。

　　教室的形狀也很特別：有方形的、圓形的、汽車形的，糖果形的，還有各種水果形狀的……非常有趣。

　　我相信，在不久的將來，通過我們努力的學(xué)習(xí)和研究，這樣的教室就會(huì)實(shí)現(xiàn)在我們身邊。

未來的教室作文10

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，21世紀(jì)有了一種不一樣的教室，今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。

　　教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來變化。如果是生機(jī)勃勃的春天，那墻上就會(huì)變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們?cè)跇渲ι祥_演唱會(huì)，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會(huì)呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的`畫，畫中大樹戴上了一頂白花花的帽子，大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們?cè)邬Z毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。

　　在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電視屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

　　我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來，一定會(huì)有這樣的教室。

未來的教室作文11

　　在20世紀(jì)，人們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。相信，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都離不開一樣，那就是——教室。

　　你想象過未來的教室嗎？那今天我就帶你到未來的教室去看一看吧！

　　走進(jìn)教室，你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板的右下角，有許多標(biāo)著不同著顏色的按鈕，你喜歡什么顏色就按一下，那么黑板就會(huì)展現(xiàn)成你喜歡的顏色。如果你想拿起粉筆在黑板上寫字，寫字時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種粉筆不僅不會(huì)掉粉筆渣，污染空氣，反而還會(huì)飄起一絲絲香氣，那么未來的椅子又會(huì)是什么樣的呢？我來給你說出答案吧！這種椅子會(huì)幫助你預(yù)防近視，我為什么會(huì)這樣說呢？因?yàn)橐巫又灰�發(fā)現(xiàn)你寫字的姿勢(shì)不正確，就會(huì)伸出它的雙手，來打你的屁股。如果你每天讓椅子打三下以上的話，那么椅子就會(huì)在你不注意的`時(shí)候，離開你的屁股，讓你大摔一跤。接下來給你說一說桌子吧，這種桌子…… ……

　　“丁零零……”原來是鬧鐘響了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，你喜歡這未來的教室嗎？如果你喜歡的話，我長(zhǎng)大就當(dāng)發(fā)明家，把這種桌子，椅子都給研制出來。

未來的教室作文12

　　地球像媽媽一樣照顧著我們，你看：清澈的小溪在歡快的流淌，小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，各種各樣的動(dòng)物們?cè)谏�林里嬉戲玩耍，孩子和老人們�(cè)诰G蔭花叢中漫步，一切顯得是那么的和諧……但是，我們地球人卻破壞了大自然的和諧規(guī)律，小鳥不在歌唱，清澈的小溪也變得渾濁，還發(fā)出了熏鼻的臭味，動(dòng)物們也飛快地滅絕了，大地沒有了綠色和花香，一切都變得死氣沉沉的。

　　作為科學(xué)家的我看到了這一切，心里是無比的心痛和擔(dān)憂，怎么才能讓孩子們快樂起來呢？我突然想起一個(gè)好辦法，我尋找了一顆枯萎的`老樹，精心制作，變廢為寶，運(yùn)用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，只用一顆老樹就制作成一座教室，我把教室安在大樹里，讓孩子們看到樹的結(jié)構(gòu)和紋線，讓孩子們從中找到快樂。

　　我還運(yùn)用高科技，做了許多的電子啄木鳥，安在大樹里面，這些電子啄木鳥外形跟普通的啄木鳥是一樣的，只要在上課時(shí)看到哪個(gè)同學(xué)不注意聽講或調(diào)皮搗蛋，電子啄木鳥就會(huì)飛到課桌前，吱吱的叫著，提醒同學(xué)們要注意聽講。

　　這就是未來的教室。

未來的教室作文13

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對(duì)我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的呢？它會(huì)給我們帶來那些方便？我遐想著。

　　未來的比我們現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，大約在100平方米左右，兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多太陽(yáng)能燈，又明亮又護(hù)眼。墻壁上貼滿了是有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師講什么內(nèi)容，它都能顯示出來。

　　未來的`教室每一張桌椅都是可以伸長(zhǎng)縮短的，還可以根據(jù)身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都可以，放學(xué)后可以折疊起來讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生。

　　未來教室的門是智能的，是要指紋驗(yàn)證的，是本班的同學(xué)才能進(jìn)入。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門，它會(huì)對(duì)你說：“早上好！”，并記錄你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì)說：“請(qǐng)走好！”，讓同學(xué)們感到我們的教室非常親切。

　　未來的教師還有衛(wèi)生間，方便同學(xué)們大小便。

　　這就是我想象中的未來的教室——即寬敞又漂亮，既環(huán)保又方便。

未來的教室作文14

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又跨過了一個(gè)世紀(jì)，我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化，教室里的課桌、墻也變成高科技的了，我們的教室變得更美了。

　　未來的教室可漂亮了！墻是綠色的，讓我們的.學(xué)習(xí)更加輕松，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西，不過，它和電腦課不一樣，它不但沒有輻射，可以保護(hù)視力，而且沒有有害的小游 戲。這種課桌的鎖是指紋，輸入法非常簡(jiǎn)單，只要把自己的手指在屏幕上一按，它就會(huì)接收信息，這臺(tái)機(jī)器的主人就是你了！別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西，沒經(jīng)過同意可沒門（那種下場(chǎng)可是很慘喲）！

　　在課上如果有問題，可以隨時(shí)問你的“課桌”，但不能不動(dòng)腦筋，用人腦能想開的問題它恰恰不會(huì)回答，在做筆記時(shí)，它會(huì)挑選重點(diǎn)，直接存入信息，這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的課桌還好吧？我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。

未來的教室作文15

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很枯燥，如果穿越到未來，未來是什么樣的呢?

　　未來的教室可以讓學(xué)生回歸古代，身臨其境的學(xué)習(xí)。既可以看到史前時(shí)代的輝煌，也能看到中國(guó)24朝大變遷，從而讓學(xué)生們?cè)谶@之中感受到歷史的偉大。

　　未來的教室不僅可以身臨其境的學(xué)習(xí)，上別的課時(shí)，教師是可以在電腦上講課。能讓學(xué)生在沒有老師的情況下學(xué)習(xí)，如果老師要提問，隨時(shí)都能答題。如果該考試了，老師會(huì)把題目發(fā)到電腦的系統(tǒng)中，讓電腦把題目打印出來。寫完了以后把卷子放到電腦中，然后批分，因?yàn)檫@樣可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)。

　　在未來的教室，如果要上體育課，教室中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大樓梯，走下去后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大體育場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，跑道等等。

　　未來的學(xué)校分七層，負(fù)一層是操場(chǎng)，一層是時(shí)空穿梭事，上歷史課。二層和三層是上主課的，四五層是電腦系統(tǒng)，六層是餐廳。是給住校的學(xué)生專門打造的，有各類美食，富含營(yíng)養(yǎng)，基層是老師的`辦公室，入校以后每個(gè)人都有專用的飛機(jī)。這樣的教室能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂，但我想象中的教室何時(shí)成為現(xiàn)實(shí)，也只能問我們?nèi)祟愖约骸?/p>

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