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想象作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的想象作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
X博士的徒弟B在A 市開(kāi)了一家藥店，這家藥店一開(kāi)張就擠滿(mǎn)了人，為什么呢？因?yàn)樽鳛橹┦康牡茏�，徒弟B的藥店并不是只賣(mài)治病的'藥，還賣(mài)其他有趣的藥。最吸引人的藥，就是返老還童丹和變大變小藥丸，光聽(tīng)名字你就會(huì)感到不可思議吧？但是，這兩種藥仍沒(méi)有人買(mǎi)，因?yàn)闆](méi)有人敢吃下去，B便把這兩種扔到垃圾桶。一只長(zhǎng)像奇怪的老鼠狂奔到垃圾桶旁尋找食物。這不是一般的老鼠，而是實(shí)驗(yàn)室里變異的老鼠，剛剛從籠子里逃出來(lái)。這只老鼠狂奔很長(zhǎng)的路程后饑餓難耐，便去找食物。垃圾桶里除了一瓶喝剩的礦泉水，就只有返老還童丹和變大變小的藥丸，變異鼠直接吞下藥丸，這兩種藥丸要放在一起吃會(huì)使它變?yōu)榱硪粋�(gè)物種，變異鼠吃下后感到渾身疼痛，半個(gè)小時(shí)后變成了人，準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是鼠人，鼠人披著一件鼠皮衣，那是它原來(lái)的皮。
世界上出現(xiàn)了第一個(gè)鼠人！
想象作文 篇2
“上天他比天要高，下海他比海更大，智斗妖魔，勇降鬼怪，少年英雄就是小哪吒……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)對(duì)哪吒的生活特別向往。我羨慕他的本領(lǐng)，還有他擁有的那件舉世無(wú)雙的寶貝——風(fēng)火輪。
一次放學(xué)的途中，我無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)哪吒正在黃金海灘邊嬉戲，心中無(wú)比興奮，迫不及待地想去見(jiàn)見(jiàn)我的偶像，要是能再借到他的風(fēng)火輪溜一圈，那我就此生無(wú)憾了！于是，我?guī)献類(lèi)?ài)吃的零食和平時(shí)舍不得玩的玩具，踏上了“追星”的路程。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我終于來(lái)到了目的地。剛下車(chē)，我就被眼前的一幕驚呆了——平時(shí)人煙稀少的海灘今天竟人頭攢動(dòng)，好像全城的人都聚集在了這里。我費(fèi)力地挪動(dòng)著瘦小的身軀，在人海中漫無(wú)目的.地找尋哪吒的身影，然而這不過(guò)是大海撈針，不一會(huì)兒我就耗盡了力氣，只能先找個(gè)地方暫作休息。
夕陽(yáng)漸漸地收起了光芒，擁擠的人群也在慢慢散開(kāi)。天空暗了下來(lái)，遼闊的海岸此刻只剩下我那孤獨(dú)的身影，可我卻絲毫沒(méi)有回家的意思。輕柔的海浪拍打著沙灘，我多么希望海浪能告訴我，哪吒到底有沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。
突然間海浪涌起，波動(dòng)越來(lái)越劇烈，眼前的潮頭已經(jīng)高出我一個(gè)身體，馬上就要把我拍到沙灘上！我驚得連連后退：“有人嗎？救命啊！”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，遠(yuǎn)處冒出兩個(gè)火球，呼呼地向我飛來(lái)。怎么辦？怎么辦！我后悔自己不該留下來(lái)，可眼下只得發(fā)瘋似的往回跑。
“別害怕！你不是來(lái)找我的嗎？”
“誰(shuí)？”我鼓起勇氣回頭望了望——哪吒！是真的嗎？我揉了揉眼睛，定神細(xì)看，只見(jiàn)一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小孩，頸上戴著乾坤圈，腳下踏著風(fēng)火輪，神采奕奕地定在半空中。沒(méi)錯(cuò)，他就是哪吒！
我按捺住內(nèi)心的驚喜向他招招手，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)道：“你好！”
“能夠如此堅(jiān)定地待在這里等我的人，你是第一個(gè)。我們做個(gè)朋友吧！”
“好啊！”我滿(mǎn)口答應(yīng)。這可是我夢(mèng)寐以求的事��！于是，我拿出事先準(zhǔn)備好的零食和玩具，和他一起邊吃邊玩。哪吒說(shuō)了不少在故事書(shū)上沒(méi)有的趣事，可我的注意力總被他的風(fēng)火輪緊緊吸引，很難聽(tīng)得完整。他好像看出了我的心思：“你是不是很喜歡我的風(fēng)火輪�。俊薄笆堑�，我想……”看到他那突然凝住的眼神，我嚇得不敢再往下說(shuō)。誰(shuí)料我的欲言又止還是被哪吒看穿了，他向我解釋道：“這件寶貝跟隨了我?guī)浊�，我�?duì)它感情很深，從不借給任何人。”我聽(tīng)后失望至極，再也不敢提這件事了。
低落的情緒彌漫了我的全身。在之后的聊天中，我漸漸轉(zhuǎn)為一個(gè)默默的傾聽(tīng)者。哪吒似乎注意到了我的變化，也開(kāi)始沉默起來(lái)。
夜靜得出奇，大海仿佛睡著了，我們甚至聽(tīng)得到彼此的心跳聲。“要不，我就借你玩一會(huì)兒，不過(guò)你得保證不弄壞它。”他的輕聲細(xì)語(yǔ)在寂靜的夜空下顯得格外溫柔。“好�。 蔽遗d奮得從地上一躍而起。大海這時(shí)也醒了，海浪的拍打聲和我倆銀鈴般的笑聲融匯在一起，像一曲贊美真摯友誼的歡樂(lè)樂(lè)章。
在哪吒的指點(diǎn)下，我很快就領(lǐng)會(huì)了駕馭風(fēng)火輪的要訣。當(dāng)我小心翼翼地將雙腳踏上時(shí)，激動(dòng)得心臟幾乎要跳出來(lái)了�！白撸 蹦倪敢宦曁�(hào)令，風(fēng)火輪便托起我離開(kāi)了地面。晚上的大海出奇地美麗，像一匹無(wú)邊的藍(lán)色絲綢鋪裹著大地，上面還鑲嵌著月亮和星星的倒影，真是無(wú)與倫比的震撼與壯觀。潮潤(rùn)的海風(fēng)拂起我的頭發(fā)，我快活地飛著，不知停歇……
開(kāi)心的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)就到了我該回家的時(shí)間。我依依不舍地向哪吒和他的寶貝告別，并約定下次再相見(jiàn)！
想象作文 篇3
未來(lái)，是人們現(xiàn)在的向往，在未來(lái)的額世界里，我將發(fā)明一種新型的“傘”，名叫“遙控傘”。
“遙控傘”的頂端有一個(gè)紫色、一個(gè)紅色和一個(gè)藍(lán)色的奧運(yùn)項(xiàng)圈，分別代表吉祥、好運(yùn)、快樂(lè)；“遙控傘”的柄下（在傘的外面），有六個(gè)按鈕，顏色分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青。按下青色的按鈕，傘會(huì)自動(dòng)收復(fù)；按下紅色按鈕，傘會(huì)自動(dòng)撐開(kāi)；按下紫色按鈕，在傘的頂端，有一架只能用電子顯微鏡（同病毒一樣大小）才能看到的“人工電子扇”便會(huì)吹出風(fēng)來(lái)，夏天肯定是不用愁了，只要拿著一把我設(shè)計(jì)的傘就不會(huì)熱了，這吹出來(lái)的風(fēng)可是會(huì)吹去你身上的汗味與炎熱的，吹過(guò)以后只會(huì)感到冰涼、爽快（無(wú)需浪費(fèi)電，純天然的，還可以?xún)艋趸迹瑢⒍趸嫁D(zhuǎn)變?yōu)槿藗兯璧难鯕�，用多久都沒(méi)事還不會(huì)感覺(jué)到燙手哦！好吧�。话聪鲁壬_(kāi)關(guān)就可以關(guān)閉“人工電子扇”；在傘的表面，看起來(lái)是很光滑沒(méi)錯(cuò)，但是卻覆蓋著一層“隱形透薄膜”，那是傘的“衣服”，遇到下雨天，只要按下藍(lán)色按鈕的話(huà)，，這“隱形透薄膜”就自動(dòng)落下，把傘周?chē)脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但是還是會(huì)有空氣呼吸，（放心好了，不會(huì)窒息的啦！），“隱形透薄膜”會(huì)根據(jù)撐傘人的'身高、“范圍”來(lái)作出有一定空間的“包裹行動(dòng)”（可不是把整個(gè)人圍住哦，是將在沿著傘的六個(gè)傘檐而放下的“隱形透薄膜”別想歪了）；如果按下黃色按鈕，這“隱形透薄膜”便會(huì)自動(dòng)收復(fù)起來(lái)，覆蓋在傘面上，看不出一絲兒皺皺的痕跡，依然是光滑透亮。這就是以上六個(gè)按鈕的用途。
看了我說(shuō)的，可能還會(huì)有人問(wèn)，這傘到底會(huì)不會(huì)破，過(guò)了幾年舊了怎么辦？
我就會(huì)告訴你，這傘無(wú)論怎么弄（是用火攻啊，還是用雨打，還是用剪的等等）都沒(méi)用的，我的傘可是萬(wàn)能的喲！就算過(guò)了幾十年、幾百年甚至到你曾孫子那一代都還有在呢!而且還不會(huì)舊，依然比你新買(mǎi)的東西還要新上一百倍嘞！就算偶爾生銹的話(huà)（當(dāng)然這種情況發(fā)生的可能性很燒的啦�。�，那也沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)“脫皮”（意思是重新升級(jí)成新的一把新型傘），其它的裝備也都沒(méi)有變，你們說(shuō)，我發(fā)明的傘好不好呢？
想象作文 篇4
假如我是一條小魚(yú)，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過(guò)著幸福、快樂(lè)又安寧的日子。
有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)。。。。。。玩得起興時(shí)，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因?yàn)樾↑S魚(yú)膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí)，不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類(lèi)丟進(jìn)了河里來(lái)。
這時(shí)，瓜皮說(shuō)話(huà)了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了。”
我聽(tīng)了，著急地說(shuō)：“我的'小伙伴他們?cè)趺崔k？果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎？”話(huà)音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。
后來(lái)，游客們不見(jiàn)我們的蹤影，垃圾倒越來(lái)越多，人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的原因，就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。
從此我們這些可愛(ài)的魚(yú)兒又回到了以前的家，快樂(lè)地生活。
我們回到了小河里又過(guò)著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類(lèi)朋友們，請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”
三年級(jí):雪兒夢(mèng)琪
想象作文 篇5
小時(shí)候聽(tīng)媽媽給我講故事，關(guān)于馬良神筆的故事，聽(tīng)媽媽說(shuō)那支神筆很神奇，在墻壁上畫(huà)一樣?xùn)|西就能跟真的一樣，在墻壁上畫(huà)一只雞，就能跳出一只活蹦亂跳的雞來(lái)，我也很想要一支神筆。
假如我真的樣一支神筆，我會(huì)幫助那些勞苦的人民，幫他們畫(huà)許多糧食……，不用他們干那些重活，他們要是沒(méi)有錢(qián)，我會(huì)幫他們畫(huà)許多錢(qián)，要是有的人很需要一個(gè)孩子，我會(huì)幫他們畫(huà)孩子出來(lái)。
假如我有一支神筆，在農(nóng)村有一些窮苦的孩子沒(méi)有書(shū)讀，每天放牛，種田，我會(huì)用神筆畫(huà)一座很大的學(xué)校，畫(huà)一些老師……，畫(huà)一些學(xué)習(xí)道具，可以免費(fèi)去上學(xué)，讓更多的.孩子學(xué)到更多的知識(shí)。
假如我有一支神筆，馬路上的汽車(chē)發(fā)出來(lái)的氣味，污染了環(huán)境，我會(huì)畫(huà)出那些不用油開(kāi)的汽車(chē)，就不會(huì)污染環(huán)境，現(xiàn)在的馬路上越來(lái)越擁擠，我會(huì)畫(huà)出那些很高級(jí)的汽車(chē)。
假如我有一支神筆，現(xiàn)在的環(huán)境污染的越來(lái)越嚴(yán)重，我會(huì)畫(huà)許多機(jī)器人，把那些垃圾全部清理掉，把河里那些垃圾也清理掉。
我真的很想要一支神筆。
想象作文 篇6
假如我是希望小精靈 浙江省慈溪市文棋小學(xué) 勵(lì)瑩 指導(dǎo)老師 徐丹 我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)希望小精靈，有翅膀和魔法，可以飛向藍(lán)天，可以穿越山川河流，可以去任何想去的地方。 我先來(lái)到了旱情嚴(yán)重的北方。那兒一片荒涼，莊稼，花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)都很難生活下去了。于是，我扇動(dòng)翅膀，口念咒語(yǔ)，魔法顯靈了，天空降下了甘露。雨水灑向莊稼，頓時(shí)，小麥綠了，土豆發(fā)芽了，青菜展開(kāi)了葉片兒雨水灑向花草樹(shù)木，頓時(shí)，小草復(fù)蘇了，樹(shù)木蒼翠了，花兒展開(kāi)了笑容雨后的大地一片生機(jī)勃勃！我看著這一切，欣慰地笑了。 離開(kāi)了北方，我又來(lái)到了洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的南方。洪水咆哮，山體滑坡，道路中斷，交通堵塞，多么可怕的場(chǎng)景。我想用魔法改變這一切，可是我的魔法只能用兩次，用完后我會(huì)消失在宇宙間，灰飛煙滅呀！怎么辦、怎么辦？流離失所，悲苦哀號(hào)的慘象一幕幕重現(xiàn)眼前，我把牙一咬，心一橫我用完了最后一次魔法，頓時(shí)全身無(wú)力，感覺(jué)輕飄飄的，像是搭乘著氦氣球上升。在我慢慢失去知覺(jué)的片刻，我看到了幸福的場(chǎng)景：咆哮的山洪回歸了大海江河，山體修復(fù)了，道路恢復(fù)了，交通暢通了，人們又安居樂(lè)業(yè)了。
那么多的男女老少在向我頻頻揮手，是在感謝我嗎？還是在我還來(lái)不及回味，瞬間失去了知覺(jué)，消失得無(wú)影無(wú)蹤了突然，一道刺眼的光芒，讓我恢復(fù)了知覺(jué)。原來(lái)媽媽拉開(kāi)了我房間的窗簾，初升的太陽(yáng)高掛在藍(lán)天，陽(yáng)光折射出了人們幸福的笑臉。 【俞老師的話(huà)】 很喜歡勵(lì)瑩同學(xué)的`想象，有《七色花》的味道，有《人魚(yú)公主》的影子，看來(lái)豐富的閱讀真可以助習(xí)作一臂之力。小作者用細(xì)膩的文字編織了“災(zāi)難無(wú)情，魔法顯靈”的奇妙景象，其背后則是善良與奉獻(xiàn)。此文之所以寫(xiě)得比較成功，主要源于行文表達(dá)手法的多樣：其一，對(duì)比描寫(xiě)，將“災(zāi)難”與“美好”進(jìn)行對(duì)比，顯現(xiàn)魔法的力量，使主題更加突出；其二，大量排比句式的使用（如畫(huà)波浪線(xiàn)的句子）使語(yǔ)言節(jié)奏鮮明，情味盎然；另外，第三自然段插入的心理活動(dòng)描寫(xiě)使想象平中見(jiàn)奇，情節(jié)就變得曲折起來(lái)。 不過(guò)，老師覺(jué)得結(jié)尾老套，而且沖淡想象，建議去掉！另外，對(duì)于這類(lèi)想象作文，還可考慮增加一個(gè)材料，如“救助地震”等災(zāi)難，結(jié)構(gòu)上會(huì)顯得更完整一些。當(dāng)然，如果這樣做，第三自然段需要作一些改動(dòng)啦，勵(lì)瑩同學(xué)不妨嘗試一下。
想象作文 篇7
天下所有長(zhǎng)著雙眼的人都想一睹年僅十二的彎刀的相貌。彎刀可謂是大家閨秀了，美貌、溫柔、聰明、伶俐、善解人意……似乎所有女孩應(yīng)有的美德都被她占了，她琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)所不通。她住在一個(gè)小園子里，偶爾有一陣琴聲飄出來(lái)。園子門(mén)口有一張紙，是當(dāng)今皇帝親筆寫(xiě)的：閑人免進(jìn)。盡管武俠們都想看一看這可愛(ài)的小妹妹，但始終是不敢自稱(chēng)不是“閑人”。
俠客——“吳臨”花了一千兩黃金，總算從管家嘴里“挖出”——四天后，彎刀將只身去大理拜見(jiàn)她的祖母，頂多帶一個(gè)丫鬟去。吳臨泡了兩天香水澡，換上在吳洲用五百兩銀子買(mǎi)的白俠客衣。第三天，他穿著白俠客衣，腰見(jiàn)佩著絕世寶劍，騎著百里挑一的烈馬出發(fā)了。路上，他看到了一伙兒強(qiáng)盜，自然見(jiàn)義勇為，等殺死了強(qiáng)盜以后，他發(fā)現(xiàn)：白俠客衣上濺滿(mǎn)了血，袖子被撕壞了，烈馬也跑了。他只好使用了無(wú)影快步，這種武工可以讓人一下子落在六七丈外的地方，但無(wú)法控制你落在哪里。 秒中后，吳臨落在了一灘泥巴上：（，真是不巧，天突然下起了小雨，他的褲子臟的不能再臟了，只能用雙手提著，頭發(fā)有被雨水淋得亂七八糟，真實(shí)狼狽的很。此刻，他來(lái)到了一家客棧，準(zhǔn)備重新梳理一下。不巧，他打碎了一個(gè)老太婆的古董，老太婆要他陪。吳臨只好說(shuō)：“雙倍賠你，行了吧，別糾纏了，我還有事。”老太婆眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“原價(jià)一萬(wàn)，雙倍是兩萬(wàn)，這可是宋代的精品啊�！眳桥R呆了，幸好他還付的起，寶劍、隨身的錢(qián)、腰帶上的三顆寶石，全給了那個(gè)老太婆�，F(xiàn)在，他一點(diǎn)錢(qián)也沒(méi)有了，只好愁眉苦臉的走在大街上。
這時(shí)，彎刀來(lái)了，她美麗的.天下無(wú)雙，丫鬟在她左邊，撐著小傘。吳臨提著臟兮兮的褲子，穿著只有一只袖子的血衣，頭上是亂糟糟的頭發(fā)。丫鬟說(shuō)：“小姐，你看這人像不像瘋子？”彎刀笑了，兩排潔白的牙齒露了出來(lái)，像一把絕世的彎刀……
想象作文 篇8
一天早上，我還在睡覺(jué)，一個(gè)翻身，不小心從床上摔下來(lái)，自己起來(lái)，想爬回床上，卻怎么也爬不上去，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己變小了。
我跑到客廳，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變大了，小狗變大了，空竹變大了，等我一回過(guò)神，媽媽拿著拖把已經(jīng)在我旁邊了，我趕緊跑開(kāi)，下午，我在自己的椅子上休息，突然老爸把椅子拉開(kāi)，一屁股坐下來(lái)，差點(diǎn)把我壓扁，我急忙跑下去，誰(shuí)知道，老爸把椅子一推，去拿文件了，椅子滾過(guò)來(lái)，壓到我的一只鞋，我心想這下慘了，拔不出來(lái)了，，就在這時(shí)爸爸出來(lái)了，把椅子推回去。
我不敢在椅子旁待了，我跑到沙發(fā)底下，誰(shuí)知在這時(shí)，老媽把happy放出來(lái)了，happy一出來(lái)就直沖這里，看到我就汪汪”叫，一撲過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我給吃了。沙發(fā)下，我也不敢待了。
接著，我又奮力爬到茶桌上，突然茶桌有點(diǎn)晃動(dòng)，是不小心被老爸踢了一下，差點(diǎn)把我踹下來(lái)，接著我爬上去之后，被媽媽當(dāng)做螞蟻，拿著餐巾紙
就對(duì)我摁過(guò)來(lái)，我趕緊跑開(kāi)。
晚上等他（她）們倆都睡了，我悄悄奮力爬上床，晚上睡著睡著，夢(mèng)見(jiàn)
自己變回來(lái)了，結(jié)果一興奮，又從床上摔下來(lái)，爬起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)自己果然
變回來(lái)了。
想象作文 篇9
著名的章回小說(shuō)“鏡花緣”中，提到主角唐僧在旅行中，游歷了許多稀奇古怪的國(guó)家，這些國(guó)家的居民形形色色，生活型態(tài)截然不同，這些游歷也讓唐僧興起求仙尋道的夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)中，是否也有這種的怪怪國(guó)？神秘的存在沙漠？還是在廣大的冰天雪地？
生存條件越差的地區(qū)，永遠(yuǎn)都會(huì)有令人遐想的空間，誰(shuí)知道呢？或許真的會(huì)有一種物種，可以克服種種艱辛，跟天對(duì)抗。
我想，會(huì)有這種國(guó)度。當(dāng)?shù)氐木用褚欢ㄊ敲逼鋵?shí)的“植物人”，不過(guò)可不是那種大腦受到損傷的植物人喔！他們是真的“植物”人，他們會(huì)行光合作用，而光合作用所需的二氧化碳從哪里來(lái)？其實(shí)就是我們工廠(chǎng)所排放的廢氣。
他們制造的氣體和葡萄糖都從天靈蓋散發(fā)出來(lái)，這個(gè)氣體可是香的呢！葡萄糖不論是用聞的、吃的，都可讓人精神一振。但也有壞處，因?yàn)樘Ｎ攵趸剂�，所以�?dǎo)致居民十分容易動(dòng)不動(dòng)就窒息！
為什么會(huì)有這個(gè)國(guó)家？我覺(jué)得應(yīng)該就是人類(lèi)的不尊重大自然所造成的'吧！人類(lèi)，到底是最聰慧的；抑或是最愚蠢的。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題，在怪怪國(guó)的世界里，人只是一個(gè)毀壞者，一個(gè)愚不可及的物種。
所以，是我們怪吧！最怪的是人類(lèi)。
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