[優(yōu)秀]實(shí)用的夢(mèng)想的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想是燈,照亮我們?nèi)松穆罚粔?mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌;夢(mèng)想是太陽(yáng),照耀著一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。
整個(gè)節(jié)目分為三節(jié)。在第一節(jié)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中,“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到!13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)者,她擁有一雙飛翔的翅膀,我很佩服她在藍(lán)天中勇敢往下跳的這份勇氣,但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的努力和堅(jiān)持:辛苦的訓(xùn)練讓她一度無(wú)法承受,但她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后,終于她成功了。她讓我明白了“沒有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她的故事令人心碎,她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛跳舞的舞蹈老師,沒有雙腿還怎么跳舞?她也曾深深絕望過(guò),但她沒有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,在不斷的失敗,不斷的`站起中堅(jiān)持訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。在第三節(jié)“有夢(mèng)就能出彩”中,我聽到了鋼琴家郎朗的精彩演奏,他向我們分享了他實(shí)現(xiàn)“音樂(lè)夢(mèng)”的過(guò)程,其中有一句話讓我印象深刻“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅(jiān)持和努力,讓我明白他的成功絕不是偶然,而是他的的精神。
哪個(gè)人沒有自己的夢(mèng)想?我也有,你也有,我也熱愛跳舞,跳舞是一種美的享受,能培養(yǎng)人的意志,我也希望自己長(zhǎng)得后能當(dāng)一名跳舞家,在非常大的舞臺(tái)上翩翩起舞,給全世界的人看,我也想象過(guò)這種情景,但只有想象是不行的必須付出行動(dòng),不可能從對(duì)跳舞的興趣,直接跳到成功的喜悅,我一定要付出我自己的努力,為我的夢(mèng)想奮斗!加油吧!!
夢(mèng)想的作文 篇2
“每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆!蔽业膲(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默無(wú)聞的老師。
在我眼中,老師是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè),他們都有新的知識(shí)傳授給我們,每當(dāng)老師滿懷激情為我們講課時(shí),同學(xué)們都會(huì)覺得獲得知識(shí)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真聽講,老師的講課吸引人,就會(huì)學(xué)習(xí)得很快。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是,在我的心里播下了種子。小時(shí)候的我十分向往的一名老師。老師是默默無(wú)聞的,但他們卻是無(wú)私奉獻(xiàn)的。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的`人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,心里裝著多少知識(shí)啊!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成,我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師,我不會(huì)教學(xué)生什么大道理,我會(huì)用各種方式來(lái)教他們,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也收獲了快樂(lè)。在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求夢(mèng)想,追求希望,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)夢(mèng)想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是夢(mèng)想的希冀。
如果說(shuō)“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
夢(mèng)想的作文 篇3
從小我就夢(mèng)想能環(huán)游世界,帶上個(gè)大包,里面裝滿零食,那將會(huì)多么的瀟灑與自在。如今我又有了個(gè)夢(mèng)想,那就是在上海國(guó)際汽車城建成的時(shí)候,當(dāng)一名小翻譯,讓更多的人認(rèn)識(shí)上海,了解嘉定。
小時(shí)侯,爸爸就告訴我未來(lái)的嘉定充滿希望。他作為一名大眾廠的工作人員,把業(yè)余時(shí)間都放在了他的工作上。有時(shí)候我甚至覺得他對(duì)待汽車比我這個(gè)兒子還親。每當(dāng)我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球,跨在爸爸的脖子上“騎大馬”時(shí),我都羨慕的不得了。媽媽說(shuō):“爸爸是在追尋他的.夢(mèng)呢!蹦菚r(shí)的我還不明白,只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。
現(xiàn)在,爸爸更忙了,整天早出晚歸,我問(wèn)媽媽爸爸為什么那么忙,媽媽說(shuō):“你爸爸在追尋一個(gè)更大的夢(mèng)想。”一次,我從新聞上看到“未來(lái)的幾年將在嘉定的安亭古鎮(zhèn)建成60余平方公里的上海國(guó)際汽車城,這里也即將成為亞洲最大的國(guó)際汽車貿(mào)易中心、博覽中心、物流中心、研發(fā)中心、信息中心和服務(wù)中心……”這時(shí)我才恍然大悟。原來(lái)爸爸的夢(mèng)想是……
我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴小伙伴,他們都說(shuō):“你爸爸真行!”我的心中充滿自豪,展現(xiàn)在我面前的是未來(lái)嘉定欣欣向榮的圖景:現(xiàn)代化的設(shè)施,豪華F1賽車跑道,各國(guó)的投資者、參觀者……對(duì),我要在汽車城建成的時(shí)候當(dāng)一名小翻譯。
我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸,他笑了,媽媽也笑了。
夢(mèng)想的作文 篇4
鮮紅的楓葉,是迎接旅游者最大的招牌,今年的紅楓節(jié),非常的熱鬧。一批批的游客來(lái)到了指南村,就是為了看一眼美麗的紅楓。我避開了熙攘的人群,一個(gè)人走在紅楓林中,拾起了掉落在地上的楓葉。這里有不少的攝影者,不知他們?cè)谂木吧耐瑫r(shí)有沒有成為別人眼中的景色,自從指南村成名了之后,到了八九月份這種背著相機(jī)的攝影者就隨處可見。面對(duì)如此熱鬧的場(chǎng)景,我不禁回想起了幾年前的指南村。
那時(shí)的指南村只是一個(gè)尋常的村莊,人們?nèi)粘龆鳎章涠,因(yàn)闆]有獨(dú)特的風(fēng)景,每年也沒有什么游客,村里的條件一年比一年苦,導(dǎo)致更多的人選擇了外出打工,我的父母也是。我的爺爺是一名鄉(xiāng)村教師,我從小受到他的文化熏陶,成績(jī)一直不錯(cuò),村里人也覺得我特別有才。從小爸媽就告訴我“我們是山里人,條件差,但只要我們努力讀書,就一定能走出這里!泵慨(dāng)這時(shí)爺爺就會(huì)在邊上微微搖著頭。大伯伯是村里的醫(yī)生,村里人有什么不舒服都會(huì)找他,因此我特別崇拜他,于是我幼小的心里萌發(fā)了成為醫(yī)生的夢(mèng)想,而且我要去大城市,救助更多的人。就這樣,我懷著這個(gè)夢(mèng)想每天走幾公里的路去另一個(gè)村讀書,希望走出這座山。
也許,太多人有像我一樣的'想法,村里的年輕人一年比一年少,他們不愿再在這樣的壞境下生活。
直到20xx年,指南村來(lái)了一支大部隊(duì),他們的任務(wù)就是改造這里,讓紅楓成為指南的標(biāo)志。開發(fā)大概進(jìn)行了近一年,這一年,我見證了指南村有史以來(lái)從未有過(guò)的巨大變化:路面鋪上了柏油,路旁種起了鮮花,房屋涂上了白漆,臨街的墻面畫上了各種水墨,竹林變成了梯田……而這一切都是為了襯托遠(yuǎn)處紅楓的美景。
村里的人陸陸續(xù)續(xù)回家了,他們有的在這里做起了生意,有的開起了農(nóng)家樂(lè),總之,指南村已不再是一個(gè)無(wú)人知曉的地方。
放下手中的楓葉,走到爺爺?shù)纳砗,看著遠(yuǎn)處村口進(jìn)進(jìn)出出的游客,我笑著對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,現(xiàn)在這條承載夢(mèng)想的路是不是變得又大又寬了呢?您放心,我會(huì)讓它變得更大更寬。”爺爺看著我欣慰地點(diǎn)頭笑著。
我知道爺爺很高興,因?yàn)樗牢蚁胍叱鋈サ膲?mèng)想變了,我以后會(huì)努力使遠(yuǎn)處的紅楓永遠(yuǎn)紅火下去,而它也會(huì)鋪滿我整條追夢(mèng)的路。
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