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抒情的作文9篇【合集】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的抒情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
每到放學(xué)的時候，都會在校園里看到一棵高大的柿子樹，上面長著嫩綠的葉子。
秋天到了，柿子樹上長著可口的果實，看起來特別好吃。今天老師就把柿子摘下來讓我們嘗一嘗。于是老師拿來一個袋子，一個個給我們發(fā)，柿子是橘紅色的，很像西紅柿，上的葉子應(yīng)該是柿子的“頭發(fā)”吧！當發(fā)到我的時候，剝開外皮，甜甜的柿汁順著我的手流下來，我的口水都流下來了，我忍不住品嘗了一口，嗯！真實太甜了！比市場買的好吃很多，還有這老師們勤勞的味道，辛苦的味道……真是我心中的`“果中之王”��！這是我品嘗到最好吃的一次柿子，我想對老師說；“老師，謝謝您，這是你們有辛苦換來的�！�
抒情的作文 篇2
晚飯過后，我坐在院子里，仰頭觀看漫天的繁星。晴朗的夜空中，點綴著無數(shù)繁星。
深藍色的天空，星光燦爛，真像一個巨大的棋盤布滿了棋子。群星又像一群調(diào)皮的孩子在向我眨眼。
冷眼一看，星星顯得很亂，但你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)，它們在天空中各有各的位置，組成有趣的圖案。你看北邊天空的那位獵人手拿棒子，彎腿弓腰，上前傾斜，領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛打架呀，沒錯他就是獵戶座。你在看東邊那幾顆星星組成眉目清秀的'姑娘，手拿麥穗，好像正享受著豐收的喜悅呢。還有許多的星座，它們有的像勺子、有的像駿馬、有的像……他們把天空打扮得格外美麗。
望著美麗的星星，我想起了姥姥說過的一句話：“地上有多少人，天上就有多少顆星星，每個人都有自己的星星。心地善良的人有貢獻的人的星星亮，換人的星星暗�！蔽也恢览牙颜f的是真是假，我也不知道星星亮與暗有沒有關(guān)系，如果有關(guān)系，我一定要做個善良的人，讓我的星星更加璀璨、明亮!
抒情的作文 篇3
我心中的幸福生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。
每當放學(xué)之后，我都會約同幾個同學(xué)一起玩，我們有時在海月三期玩，有時也在學(xué)校里玩。我們玩的游戲可多啦!有：捉迷藏、抓人、伸手抓、末日逃亡、貓抓老鼠、勝利棒……有時我們還會去圖書館看書。在星期五的時候，我們會玩得瘋一點，會同很多同學(xué)玩三國殺。每次都玩到學(xué)校的鈴聲響起后，我們才依依不舍的離開學(xué)校。和同學(xué)們一起玩，玩的.很開心，我就會覺得很幸福。
每次我和爸爸媽媽在一起的時候，我也會覺得很幸福。我和爸爸媽媽每年都會出去外面玩玩，去了好多地方，有：清遠、世界之窗、江門和南昆山……我印象最深的是世界之窗，里面有：白宮、布達拉宮、冰雪世界、巴黎鐵塔……我最喜歡冰雪世界，冰雪世界里面有真冰和冰雕，還有滑雪場，里面有一條滑道，先坐在一個像面包圈的東西上，然后往下滑，滑道盡頭的時候，墻全部都是海綿，撞到海綿上后，立即就彈了回來。我和媽媽玩了幾次后，很刺激，很好玩。和爸爸媽媽一起玩，我覺得無比的幸福。
每個人對幸福的理解都是不一樣的，小的時候和長大之后的幸福理解也可能不一樣，長大后，我的幸福生活也許是豐富多彩，也許是枯燥乏味，我要追求豐富多彩的幸福生活。
抒情的作文 篇4
草，這種植物，都很常見。可因為它比不上花朵的艷麗，比不上樹木的高大，人們都不太愿意去特別的注意它，但它并不介意這些，不介意自己的樣貌如何，不介意身高如何，不介意……從不介意…… 因為它深知自己……
大地回春，在地底之下睡了一個冬季的小草勇敢地從地里鉆了出來，它看見了一個朦朧的世界，非常的模糊，根本看不到任何東西，為了看清這個世界，它每日沒夜地吸收地里的養(yǎng)分和雨露的精華。
終于有一天，皇天不負有心人，它看清這個世界，這個世界是如此美麗，如此奇妙，到處都是跟他長得一樣的小草，蔥蔥郁郁，綠叢中還有一些可愛的小野花，它的周圍還有幾棵高大俊美的樹木，天空是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的云朵，平貼于空中，偶爾有幾只小鳥在天空上飛翔，草坪上有幾只梅花鹿在啃食野草，雖然怕被梅花鹿啃食，但它覺得值得，因為它來到的世界充滿了活力與生氣……
它很幸運的留了下來。不過，已經(jīng)步入了夏季，大地被太陽炙烤，可小草很頑強，并不向太陽屈服，它面向太陽，接受太陽猛烈地照射。忽然，一片片烏黑的云朵把太陽遮住，驟時，豆大的雨滴從天上滴下去，雨滴無情地打在小草的`身上，雨水匯成了一條條小小的溪流，它們沖刷沙土，使小草的莖顯露了出來，有的小草扎根不深被沖倒了，而它很堅強的佇立著，把根牢牢的往里扎 ……
秋天來了，秋爺爺帶來了一片金黃的景象，同時也帶來了枯黃的景象，百花凋謝，樹葉脫落，小草失去了生命……不過，到了春天，小草將得到重生，萬物也是。
因為小草深知自己，知道自己雖然默默無聞，不過，自己能目睹這個奇妙的世界，感到很欣慰，也曾度過著美好的時光也曾有燦爛的一時……現(xiàn)在它的使命完成了，他也該離去了 ……
抒情的作文 篇5
星期三中午放學(xué)，我正要出校，突然下起了大雨，幸好媽媽給了給我?guī)Я艘话延陚恪?/p>
我走出大門，看見一個老婆婆沒打傘正艱難地向前走著，她那瘦弱的身體讓我不由得想去幫助他，可如果我把雨傘給老婆婆，我用什么回家呢？突然，我想出了一個辦法：把傘給老婆婆，我再把手帕頂在頭上飛快地跑回家。
我趕緊跑過去一看，原來是個盲人老婆婆。我說：“老婆婆，你出門怎么不帶把傘呢？”老婆婆說：“我是個盲人，也不知道天氣怎樣，就沒有帶�！薄袄掀牌�，我把傘借給您吧？”老婆婆驚訝地說：“你把傘借給我，你自己怎么回家呢？”
“我可以用我的手帕回家，我的手帕很大的�！薄叭绻裉煳矣媚愕膫懔耍衷趺催�給你呢？”我說：“那你家住在哪兒？”老婆婆說：“幸福小區(qū)一樓118號�！�
我說：“我每天上學(xué)都經(jīng)過這里，我可以到您家去找您。”我看天色也不早了，就匆匆地跟老婆告了別就回家了。
走在回家的路上，我心里美滋滋的，原來幫助他人是這么快樂的一件事啊，那我以后就經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。我想：只要人人都及時伸出援手去幫助身邊的人，那我們的生活肯定是另一番和美、快樂的'景象。好期待那一天的到來！
抒情的作文 篇6
“當你孤單你會想起誰，你想不想這個人來陪，你的傷悲……”一個人坐在空曠的屋里，耳邊傳來這首《當你孤單你會想起誰》，他把我拉進了自己的心扉�？吹揭黄諘绲男睦铮瑳]有絲毫的生機，好似秋天的蕭瑟。
當我孤單的時候，我會想起誰。
我想，我回想孤單時我會想起誰，父母，姐妹？我想，我努力地想，孤單時我會想起誰。來來回回響了很多次依然沒有答案，我想我要再次面對孤單的時候才能回答這個問題。
機會來了，我面對著孤單卻忘記了所要回答的問題。我沉浸在孤單的海洋中，飄蕩，終究逃不出孤單束縛的海面。如果說孤單是一片海洋，在我心中卻是風(fēng)平浪靜的好洋，海面只有一只船的海洋。
要問我當我孤單時我會想起誰，我可以很明確地回答：我什么也不會想，只是沉浸在那安靜的環(huán)境中，等著有人叫醒，把自己帶出那片寧靜的海洋。也可以這樣說吧，當我面對孤單的時候就是我休息的時候，也只有那時腦子才會忘記所有中的酸甜苦辣。這也使我領(lǐng)會到什么是“靈魂出竅”。
面對孤單，我感到一切事務(wù)都停止了。停住了他匆匆的步伐，河流停住了他潺潺的腳步，小鳥停住了她歡樂的笑……忽然孤單的海洋霧靄茫茫，使原本就空曠的.海洋顯得更空曠，擔心仍不被之所動，還在沉浸。
面對孤單，我就仿佛死去，沒有思想，沒有生命。當一切又恢復(fù)正常，留在眼睛里的只有一顆黯淡的星星，映在眼中的只有喧鬧的城市，一個人類正在破壞的城市。
當我面對孤單的時候，心平靜地讓人感覺飛上了天堂。雖然孤單在我們眼中不一定是快樂的事，但在我心中，它是一件快樂而又神奇的事。
抒情的作文 篇7
法國著名的鋼琴演奏家理查德}39;克萊德曼演奏的鋼琴曲《秋日的私語》使我第一次感受到音樂的無窮魅力。
前奏開始，一陣柔和而浪漫的樂曲立刻吸引住了我，叩響了我靈魂的大門。我閉上雙眼，仿佛踏著鋪滿大地的金黃色的落葉，漫步在金色的秋日。陽光是那么的柔和，穿過黃葉間的縫隙照在大地上，小鳥們在嘰嘰喳喳地叫著，累累的碩果把枝頭都壓彎了。一個小孩在父母得攙扶下學(xué)步，淘氣的孩子們在互相追逐嬉戲，老人散步，而年輕人卻坐在樹下，靜靜地訴說著秋日的私語。
這時，樂曲漸漸地進入了高潮，把我?guī)肓肆硪粋�境界，我仿佛站在一個巨大的瀑布面前，瀑布飛流直下，撞擊著巨大的巖石濺起了千萬朵水花，水又匯成了一條小溪，載著幸福與歡樂流向四方。我為這美景陶醉了，為這藝術(shù)的美麗陶醉了。一時間，心中充滿了動人的樂聲和這靈與血結(jié)合的.美妙享受，忘卻了不快與憂郁，心情是那么的舒暢，心兒隨著柔美的音樂在起伏，在歡跳。這時，我才真正地理解了作曲家的偉大，才感覺到聽音樂是一種享受，音樂是人類最美最美的語音，是一切美的物體的體現(xiàn)，是人類的精神的升華，是偉大的創(chuàng)作，沒有音樂就不會又歡樂。
樂曲漸漸平緩了，進入了尾聲，就像一股輕巧的秋風(fēng)，追逐這地上的黃葉，越過歡樂的小溪，撫摸這乖巧的小鳥，掠過豐碩的果實，拂過我的臉龐，帶這我的心奔向遠方。
一曲終了，我仍然久久地沉浸在這秋日的私語當中。
抒情的作文 篇8
你如一顆光彩絢爛的流星，劃過我暗淡的天空，你那些絮絮低語，我將永遠銘記在心。
我們還正值年華，青春正好，在那桃花樹下相遇，你披著頭發(fā)，兩顆烏黑得發(fā)亮的眼睛嵌在你那精致的臉上，那小巧的紅唇開口道：“不知君肯否與吾共賞桃花？”我青澀的抿著嘴，雙眸含笑，微微點頭，而在那美麗的桃花樹下盛開著一朵芬芳的友誼之花。青春正好時，我們在那桃花中相談甚歡。
至此過后我們形影不離，而你好似充實了我平淡而無味的生活，騎著自行車，我坐在你身后，黃昏落日的余暉映在那小小人兒的身上顯得親密無間，我們互相倚靠著，對那夕陽道：“山無棱，天地合，才敢與君絕”。兩只小手緊握著永不分離，在那青春正好時，我們相互倚靠攜手看夕陽。
在校園里，你我共同學(xué)習(xí)，互相探討著知識，與你在一起的時光永遠是幸福的，你我互訴心事，為我排憂解難，校園的每個角落都留有我們的足跡，而又在一天清晨，下著淅淅瀝瀝的.小雨，你紅著眼，眼眶里浸滿了淚水：“星，我要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)……對不起！對不起！”在一霎之間，我眼前浮現(xiàn)出所有過往，曾經(jīng)的誓言在這一刻，化為泡沫，而看著你，心隱隱作痛卻不能說什么，一瞬，眼淚流了下來，伴著雨水灑在那桃花樹下，而那顆友誼之花卻被雨打落一瓣又一瓣，在那青春正好時，你我漸行漸遠。
后來呵，生活仿佛沒有希望，我坐在座位上，想起旁邊的你為我耐心講解題，吃飯時，想起你總把好吃的菜夾進我的飯盒里，讓我多吃一些，放學(xué)時，又想起你我共騎自行車的情景，好似無時無刻沒有你的陪伴，一個人落寞地回到家，打開書包，里面有一個千紙鶴，上面寫著：“沒有我，你也要天天開心”。我笑了，伴隨著的還有淚水，正值青春時，我懂得了離開。
感謝你！出現(xiàn)在我生命中，陪伴了我的青春，因為你，我的青春與世界溫暖相擁！
抒情的作文 篇9
白駒過隙，時光飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我就要進入初中。臨開學(xué)前我滿懷著開心，激動的心情，無時無刻在幻想著初中的一切事物，好奇心驅(qū)使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。��！我親愛的初中，我等待著與你的擁抱。
盼望著，盼望著，這一天終于到了！這是我步入初中的第一天，現(xiàn)在回想起來仍然是如此的激動，我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服，紅色象征著生命的激情似火一樣的奔放，穿上校服顯現(xiàn)出了我們青少年的生機與朝氣，煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書包中拿出，佩戴在身上，此時此刻，心情無比激動。我成為一名中學(xué)生了，頓時為我的成長感到自豪。
踏進學(xué)校，首先映入眼簾的是：高大的.教學(xué)樓，整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。
隨著新來的學(xué)生，我們進入了新的班級，做一整齊的擺放著，寬闊的教室，室內(nèi)有清新的氣息，沒副名人的畫展，都是知識的象征。
緊接著，只見一位身高在一米七五左右的男老師，身穿一件普通的t恤衫，他的性格是那樣和藹，不久后我就知道了他是我們的班主任。來到班級有許多新同學(xué)，我們都還很陌生，不多言語，但心里卻想互相交朋友，畢竟已經(jīng)在一起要共同度過初中的生涯。熱情主動的性格，讓我和班級的同學(xué)們，很快就收獲了友誼，親愛的同學(xué)們，你讓我收獲的幸福！
一天過去了，美好的一天，因為初中的事物都是美好的，就已經(jīng)我很快樂，因為我結(jié)識了許多新朋友。獲得了新的友誼，又用有了一位和藹負責的老師，現(xiàn)在干凈的教室里，緊張的氣氛激勵著，我們前進的腳步！督促著我們，繼續(xù)向前！幸福感溢滿心間，我會珍惜這幸福的生活，并為之不懈努力。我的幸福，我會握在手中！
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