《蜜蜂》作文[共6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《蜜蜂》作文 篇1

　　丁香花悄悄地綻放 綻放在那個(gè)思念的季節(jié)里 空氣中 還彌漫著 枝子花的清香 就在那個(gè)思念的雨季里 又一次找到了那一種感覺 因?yàn)榻憬隳氵�支持著我 關(guān)心著我 默默佇立在蒙蒙細(xì)雨中 無情的雨絲很快濕透的我的衣裳 忽然感覺好冷 這時(shí)候 你來了 撐著那把紫色的小傘 輕輕走了過來 為我遮雨 感覺有你這個(gè)姐姐的日子里 好幸福 在路旁的'那棵櫻花樹下 我們曾經(jīng)一起許下承諾 要永遠(yuǎn)做朋友 飄落下來的櫻花花瓣 就是我們友情的鑒定 你就是那辛勤的蜜蜂 在美麗的花園里采著蜜 雖然很累 但是你沒有任何怨言 默默付出著 贏得大家的贊美 送你一支金色的玫瑰 以表對你的歉意 和敬意 相信你會(huì)原諒我著個(gè)天真的妹妹 但愿我們能友誼天長地久 我祝福你能夠幸福

《蜜蜂》作文 篇2

　　秋日的下午，正當(dāng)我們在教室專心致志地聽課。突然，一陣嗡的聲音鉆進(jìn)我的耳朵里，原來，是一只蜜蜂悄然來到了教室。啊，有蜜蜂！一位同學(xué)尖叫道，頓時(shí)，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛拿著武器準(zhǔn)備一場斗蜂大戰(zhàn)。

　　蜜蜂卻絲毫沒有離開的意思，它在教室上方盤旋了一圈后，快到李婉的身邊時(shí)，她被嚇得面如土色，尖叫一下子從肚子沖到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠(yuǎn)了，它似乎大吃了一驚：我長得很丑嗎？我的樣子非常可怕嗎？

　　下面的兩個(gè)女漢子我和蘆筱晗的表現(xiàn)卻不一般。當(dāng)蜜蜂把目標(biāo)鎖定在了我的.身上時(shí)，我剛開始是像呆子一樣趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，這人肯定內(nèi)心嬌小。蜜蜂肯定會(huì)想。于是，它迅速地朝我撲來。當(dāng)它快粘到我的鼻子上時(shí)，我鼓起勇氣發(fā)出一聲獅子吼吼哎呀，我的媽！現(xiàn)代人太厲害了，搞得我心臟病都快發(fā)了蜜蜂嗡嗡嗡地說著奪路而逃。

　　它停在墻上歇了會(huì)兒，平復(fù)了下心情。接著，它又卷土而來，往蘆筱晗那邊飛去，蜜蜂似乎想和她玩，但蘆筱晗沒有被嚇到。當(dāng)蜜蜂距離蘆筱晗不遠(yuǎn)時(shí)，她忽然地站了起來，用左腿往前一踢，把蜜蜂驚得飛走了，它邊飛邊嗡嗡地叫著，仿佛在說：看來這不像是我交朋友的地方。終于，它飛出了教室。

　　哈哈，這只內(nèi)心戲這么豐富的蜜蜂是哪來的呢？原來是林老師扮演的來考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力的呢！

《蜜蜂》作文 篇3

　　一進(jìn)我們班教室你準(zhǔn)能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個(gè)名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養(yǎng)吧。

　　小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學(xué)們自發(fā)帶來的，有的書生動(dòng)有趣，有的書能教給我們知識(shí)，像《十萬個(gè)為什么》《馬小跳愛科學(xué)》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書�！陡窳滞�話》這本書通過一個(gè)個(gè)好看的小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬個(gè)為什么》這本書則教給我許多的.課外知識(shí)，有時(shí)候我會(huì)拿書上的問題去問我的媽媽，而她有些問題竟然回答不上來呢，這時(shí)候我就像老師一樣把答案詳細(xì)地告訴她，媽媽說通過我她也學(xué)到知識(shí)了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個(gè)為什么》這類的知識(shí)書，因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡看有知識(shí)的書，上幼兒園的時(shí)候我就通過看這些書掌握了許多的知識(shí)，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會(huì)到了樂趣，讀起書來就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的知識(shí)多，有人掌握的知識(shí)比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會(huì)看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養(yǎng)，不斷地充實(shí)自己。

　　每天一下課同學(xué)們就爭先恐后地來到小蜜蜂書吧，有的一個(gè)人在認(rèn)真地看，有的則是兩三個(gè)人一起看，一起討論，遇到意見不統(tǒng)一就會(huì)面紅耳赤地爭論不休。沒有小蜜蜂書吧的時(shí)候，許多同學(xué)一下課就追逐打鬧，而有了小蜜蜂書吧后同學(xué)們更愿意來看書，連不喜歡看書的同學(xué)也變得愛看書了，你說小蜜蜂書吧的功勞大不大？

　　小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。

《蜜蜂》作文 篇4

　　蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護(hù)蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……——題記

　　也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會(huì)不會(huì)有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想會(huì)的。

　　人們都喜歡贊美粉筆，小草……認(rèn)為它們是無私的，一首詩這樣寫道；“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币皇赘柽@樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為，他們出現(xiàn)的目的，就是這樣要犧牲的。

　　粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風(fēng)吹雨打，是因?yàn)樗��?生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時(shí)候，它會(huì)有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實(shí)際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點(diǎn)我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。

　　當(dāng)在風(fēng)雨中，在困難面前，粉筆和小草便會(huì)變得任人擺布。

　　而蜜蜂卻不會(huì)像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會(huì)用盡全力，甚至是自己生命，他會(huì)拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會(huì)敗，它也會(huì)死。

　　但是我堅(jiān)信，蜜蜂在最后時(shí)刻，始終不會(huì)退一步，讓一步，改變自己的風(fēng)格……

　　蜜蜂是無私的，勤勞的，堅(jiān)強(qiáng)的，它也是可愛的……——后記

《蜜蜂》作文 篇5

　　假如我會(huì)變成一只小蜜蜂

　　每一個(gè)人都有自己的愿望。比如，有的想變成孫悟空，擁有七十二變的魔力；有的想變成哪吒，擁有神通廣大的力量。而我，假如我會(huì)變，我就要變成一只勤勞的`小蜜蜂！

　　我會(huì)幫人類做很多的好事。比如說，幫助工人叔叔釀蜜。然后，給需要的人們吃。我們釀出的蜜可好吃了，總是受到人們的稱贊！每當(dāng)人們夸我們釀出的蜜很甜時(shí)，我心里就會(huì)美滋滋的。因?yàn)槟鞘俏覀兠鄯鋱F(tuán)辛勤勞動(dòng)的成果，而且我們采的蜜還能幫助人類治很多的病。它的主要功效有：清熱、解毒、潤燥、止痛等等，還能幫助女孩子們美容呢！

　　我還能幫助農(nóng)作物、果樹、蔬菜、藥材、牧草等等植物傳授花粉。讓它們能開出更加美麗，更加燦爛的花朵；讓它們結(jié)出更多的果實(shí)和種子。

　　假如我會(huì)變，我就要變成一只勤勞的小蜜蜂！為人類提供更多的服務(wù)，為人類創(chuàng)造更多的財(cái)富……

《蜜蜂》作文 篇6

　　春天到了，田野上的小花開得可漂亮了，紅艷艷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像美麗的朝霞。人們總是贊美它：“你看，這花開得多美�。　�

　　小花聽了，沾沾自喜。

　　一只小蜜蜂飛過來想采蜜，可是，小花卻用眼睛瞟了一下蜜蜂，說：“快滾開，你這只知道嗡嗡嗡亂叫的丑八怪，別碰臟我美麗的衣裳！”

　　蜜蜂笑著回答：“我是來幫你傳播花粉的.�！�

　　小花皺著眉頭說：“去，去，去！我才不要你的幫助呢！”

　　蜜蜂只好無奈地飛走了。

　　這時(shí)，天空烏云密布，下起了小雨，小花急忙躲到樹葉底下。

　　雨點(diǎn)奇怪地問：“小花，你為什么躲到樹葉底下呢？”

　　小花生氣地回答：“我不躲？難道任由你打濕我漂亮的衣裳嗎？”

　　雨點(diǎn)耐心地解釋道：“沒有我的滋潤，你會(huì)被太陽曬干的。”

　　小花不屑地說：“哼！我看你是嫉妒我的美貌吧！想騙我上當(dāng)，沒那么容易�！�

　　雨點(diǎn)搖了搖頭，嘆了口氣，走了。

　　從此，蜜蜂不再給小花傳播花粉，雨點(diǎn)也不再滋潤小花。不久，小花慢慢枯萎了。此時(shí)，它才明白：世界上的萬物，都是互相依賴，才得以生存的。

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