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我的同桌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
謝小東是我的同桌，更是我的好哥們兒。雖然他年紀比我大，可個頭卻比我矮。雖說他乃堂堂男子漢，可眉不濃，眼不大，而且懶得出奇，經(jīng)常不做家庭作業(yè)。
俗話說:人不可貌相，海水不可斗量。你可別因為他不做作業(yè)就看扁了他，他能耐可大著呢，打籃球、打羽毛球都是好手!去年乒乓球比賽，他輕輕松松就取得了名次。
平時我對他一直挺照顧的，他也幫過我不少忙。要不，我怎么叫他‘‘好酬門兒”呢!記得最險的那次，至今還有些令人害怕。
那天，我、謝小東和其他的小伙伴聚在一起，有人提議說:“我們來打水仗吧!”大家立即響應(yīng)，紛紛拿著水槍跑到屋里去灌水，把衣服褲子都弄濕了。我們跑出來圍在一塊兒，互相炫耀著自己充足的裝備�！坝泄�!”突然有人大叫一聲。我扭頭一看，只見一只狼狗正在不遠處對我們這些“不速之客”虎視耽耽。它又高又壯，身上的毛黝黑發(fā)亮。哼!一聲不吭，好陰險的家伙呀!“三十六計，走為上計”，大家不約而同地散開，水槍丟得滿地都是。我被磚頭絆了一下，落在了最后。狼狗越逼越近，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，心一橫，眼一閉，干脆停下了腳步。站著裝死吧，說不定它只咬活物呢!“汪汪”，我耳邊突然傳來狼狗痛苦的叫聲，難道是哪位高人使出絕招擊中了狼狗?我睜眼一看，啊，是我的'好哥們兒謝小東。他見我快被狼狗追上了，竟不顧危險，順手拾起地上的石塊砸向了狼狗。狼狗被砸中后，暫時停止了前進�？僧�(dāng)它發(fā)現(xiàn)用石塊砸它的是一個瘦小的男孩時，便立刻齲著牙咧著嘴朝謝小東所在的方向撲去。謝小東見狀，一邊大喊“周星宇快跑”，一邊想去搶石塊。糟糕!此時，他身邊已沒有石塊了。就在這危難時刻，我一下子冷靜下來，跑?那太不夠哥們兒了，這種不仁不義之事.我才不干呢!于是，我立即撿起小石子，奮起反擊。其他小伙伴見了，也立即跑過來增援。一陣“槍林彈雨”過后，狼狗終于招架不住，飛快地逃進一處小院落。我們趕緊把小院的門關(guān)上，任狼狗在里面拼命地叫喚。“哈哈哈……”院子外面響起了我們勝利的歡笑。
謝小東真夠哥們!
我的同桌作文2
我的同桌叫張邵楠，他長得膀大腰圓，虎背熊腰，臉上肉肉的，看起來憨態(tài)可掬。他可是一個身手不凡、風(fēng)度翩翩的小胖哥呢。
“小胖哥”的最大特點就是愛吃，這應(yīng)該屬于所有胖子的天性，當(dāng)然，他也不例外。每次我們一起去食堂打飯的時候，他都是一副迫不及待的樣子，夾在兩個大腮幫子之間的那對小眼睛，總會發(fā)出透亮的光芒，仿佛能夠穿過人海去打探各色美味佳肴一般。每每看到他這幅饞涎欲滴的樣子，我就會用雙手捏起他肉肉的腮幫子，挑逗的說：“餓了吧，饞了吧？”他也會很配合的眨著放光的小眼睛，扭動起來�？此詵|西總會帶動你的食欲，會讓你感覺到他吃的東西很美味，讓你忍不住的想去嘗一嘗。同學(xué)們午餐不愛吃的他都可以全部笑納，是個十足的`大胃王。有一次學(xué)校中午吃包子，實行分餐制，每個人只有3個。老師怕我們高個子男生吃不飽，就允許我們多去拿幾個�？墒瞧剿抢锢蠋熅筒蛔屧倌昧耍驗樗呀�(jīng)悶不作響的吃了十幾個了。他可是十分喜愛小動物的呢，尤其是雞呀、鴨呀、鵝呀，要問他愛到什么程度呢？那就是每頓飯都不能沒有它們。
雖然他是一個十足的小吃貨，但他的身手十分敏捷，是一個靈活的小胖子。他的身體柔韌性非常好，而且還富有超強彈性。每一次我們玩打鴨子的時候，他總是勇猛沖在前面，像一只碩大的小胖鴨，左跳右蹦的，可以躲避投過來的各路沙包，如果實在躲不過了，他也會用他的大肚子把沙包彈出去，以保護其他的隊友，另打他的人費盡心思、無可奈何。
我最喜歡他的還要屬他那整天樂呵呵、傻乎乎的性格，說他傻，呵呵，其實一點也不傻。和他同位時，我經(jīng)常倚靠在他身上，就像倚在一個大棉花團上，既柔軟又溫暖。他平時總是笑呵呵的，很少發(fā)脾氣、與人計較，是個很有風(fēng)度的人。平時走路他總會讓女生優(yōu)先，從來不去爭搶；由于他胖嘟嘟的，總有人捏一把、拍一下的，他也從來不計較；有一次，他心愛的鋼筆被我們班的調(diào)皮蛋弄壞了，他看起來很是心疼，雖然有點不愿意，但他并沒有發(fā)脾氣，最后還原諒了那個調(diào)皮蛋，這讓我很佩服。
這就是我的可愛同桌，一個集萬千肉肉于一身，又不失身手與風(fēng)度的可愛小胖子。
我的同桌作文3
中等的個子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，這就是我的同桌，一個可愛的女生。
她長著一雙大大的黑眼睛，兩彎柳葉吊銷眉，黑黑的眼眸里透著機靈和可愛。她櫻桃般的小嘴，讓人想起漫畫中的美少女。
她的力氣也很大。有一年運動會，她參加了實心球項目。那時，我也在旁邊看她的比賽。只見她把球舉過頭頂，眉頭一皺，用力往前一推。哇！球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，落到了沙坑里，我跑去看成績，7米！太遠了！這可見她的力氣有多大。
她的學(xué)習(xí)也很好。有一次考試，試卷很難，大家的平均分大概只有91左右。而她的成績卻有96分！這可見她是一個全能型人才。
可是俗話說“人無完人”。她的體育，學(xué)習(xí)成績雖然很好，但是她卻很暴力，這可讓我這個同桌受委屈了。有一天，我因為她的`糗事嘲笑她時，她先回過頭來瞪著我，然后就又使出“九陰白骨爪”讓我痛不欲生，最后，她要出絕招了----她先運氣，再用她全身的力氣用力將我一推，“轟”的一聲，我飛出去兩米遠，撞到了三四張桌子，還撞倒了幾個人。讀者朋友們，這可以算是“墜機事故”了吧！
這就是我的同桌，雖然很暴力，但我也很喜歡她，你呢？
中等的個子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，這就是我的同桌，一個可愛的女生。
她長著一雙大大的黑眼睛，兩彎柳葉吊銷眉，黑黑的眼眸里透著機靈和可愛。她櫻桃般的小嘴，讓人想起漫畫中的美少女。
她的力氣也很大。有一年運動會，她參加了實心球項目。那時，我也在旁邊看她的比賽。只見她把球舉過頭頂，眉頭一皺，用力往前一推。哇！球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，落到了沙坑里，我跑去看成績，7米！太遠了！這可見她的力氣有多大。
她的學(xué)習(xí)也很好。有一次考試，試卷很難，大家的平均分大概只有91左右。而她的成績卻有96分！這可見她是一個全能型人才。
可是俗話說“人無完人”。她的體育，學(xué)習(xí)成績雖然很好，但是她卻很暴力，這可讓我這個同桌受委屈了。有一天，我因為她的糗事嘲笑她時，她先回過頭來瞪著我，然后就又使出“九陰白骨爪”讓我痛不欲生，最后，她要出絕招了----她先運氣，再用她全身的力氣用力將我一推，“轟”的一聲，我飛出去兩米遠，撞到了三四張桌子，還撞倒了幾個人。讀者朋友們，這可以算是“墜機事故”了吧！
這就是我的同桌，雖然很暴力，但我也很喜歡她，你呢？
我的同桌作文4
“誰說春雨是天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅雨，流水忘川。我說春雨是土膏欲動雨頻催，萬花千草一晌開。為我們帶來盎然生機”我聲情并茂、抑揚頓挫地朗讀著同桌的作文。
“啊呀，這是誰的文章呀，寫得這樣精彩？”在一旁的媽媽好奇地問。
“這是孫卓珊寫的�！�
“孫中山寫的？”
“不是啦，是孫卓珊！”
沒錯，這就是我的同桌，一個經(jīng)常被人叫錯名字的女孩，一個才華橫溢、文采飛揚的女孩。
她中等身材，個子和我差不多，經(jīng)常扎著一個可愛利落的馬尾辮，讓人一下子就看到她寬寬大大的額頭，那里一定裝滿了智慧。高興時，平日里大大圓圓的眼睛就會瞇成一道彎彎的月牙，臉上的肉都聚在一起，她雙手叉腰，揚起下巴，張大嘴巴，所有的牙齒都爭先恐后地跑出來曬太陽。那銀鈴般的笑聲，只要聽到你就能感受到她的快樂。
她總是被叫錯名字，數(shù)學(xué)課被叫錯過，語文課被叫錯過，英語課也被叫錯過。后來，她在自我介紹的時候就這樣說：“我叫孫卓珊，一個名字聽起來很像孫中山而不是孫中山的女孩子�！笨矗褪沁@樣詼諧而巧妙的化解了被叫錯名字的尷尬而且還讓人們對她印象深刻呢。
她不僅很機智，還很通達文理。她讀書很廣泛，作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)做范文。她無事時便經(jīng)常捧著一本書看，杏核似的大眼睛亮閃閃的，流動著專注的光芒。靈動的目光緊緊地貼在書頁上，有的`時候別人叫她她都聽不到。有的時候還會無聲地動動嘴唇，好像在輕輕默念著某個段落或者句子。我被她的專注打動了，也不由自主地拿起書細細品讀起來。在之后的日子里，每當(dāng)我想休息的時候，每當(dāng)我想懈怠的時候，就會想到專心讀書的她，就會坐下捧起書，靜靜地讀下去。
她的心靈手巧也是一絕。她做手工很棒，畫畫也極好。有一次美術(shù)課上，老師讓我們用黑、白、灰三種顏色畫出一種動物，只見她下筆就來，好似行云流水一般�？聪蛩P下之物，那馬奔放、自由，在我眼前活靈活現(xiàn)，我伸手去摸那飛揚的馬鬃，卻只摸到一張紙。我真的要向她學(xué)習(xí)了，“取人之長補己之短”才是同桌相處之道。
這就是我的同桌，一個總被叫錯名字的可愛又聰慧的女孩。緣分讓我們有短暫的同桌之誼，牽動人心的疫情又讓我們經(jīng)歷了長時間的分離，但她卻激起了我心中不會熄滅的上進的斗志。此時此刻我非常想念她，我可愛的同桌。
我的同桌作文5
我的同桌可厲害了！有“八大金剛”，“六大外星人”之美稱！
我的同桌比我高20多厘米，他是我們班上最高的，他的腳那么長，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。
他在課堂上特別喜歡睡覺，上課了，老師從嘴中吐出的一個個字，鉆進他的耳朵中變成了一個個音符，未到20分鐘，他便趴在桌上呼呼大睡起來。我正想教他做作業(yè)，一見她睡得正香，我的'怒火便一下著了。我撞撞他，生氣地對他說：“別睡了！”只見他慢悠悠地坐好，優(yōu)雅的揉了揉眼睛。我又說：“好好聽課！”他重重的點了點頭。我放心地轉(zhuǎn)過頭去，但是當(dāng)我第二次轉(zhuǎn)頭時，他睡得正香甜，我清楚的聽到了他的喘氣聲，我又生氣的撞了撞他，這次他不但不聽我的，就連一只眼睛都沒睜開。我自我解氣心想：“不管他了，再管一下，我得有心臟病了。”可是我不能容忍我在認真的聽課，而同桌兒卻在舒服的睡覺，因此氣了半天。
他說一句話，就是要了他的老命。我每次教他做作業(yè)時，那才要了我的老命。我問他一句，這時好他裝弱女子，說話像蚊子。下課嘛，說話像恐龍，說話比誰都大。他說話小，我就生氣，所以我就兇他，好了，這時候一句話也不說了。眼睛直在眼眶中轉(zhuǎn)溜！這時我總是罵他：“你說句話會死嗎？好，沉默是金，是吧！我也不說。”我氣沖沖的翻著作業(yè)本兒，越想越生氣。我嘴巴都講干了，他倒好，一句話也沒聽進去。氣消了，我又渴求他說：“你就說一句話，又不會死！”我又跟他解釋一番，這時好點說話了。不過錯了，錯的離譜。但是我卻好受點兒，因為他說話了，我就可以安心教他了�？墒沁@令我更生氣，因為一個一年級小朋友知道的問題他都不知道，比如問把分數(shù)變成小數(shù)怎么變。又不說話了，我和氣地對他說：“說了，說錯了沒關(guān)系，你說了我才知道你錯哪兒�！彼谎圆话l(fā)�！爸绬�？”他搖搖頭。我這時實在忍不住了，“這幾年級學(xué)的？五年級？對，你就是那個學(xué)了忘的人�！彼皇且谎圆话l(fā)，毫不在乎。
我總是和他坐在一起就會受三頓氣。但是我總是會受氣，因為我必須教他呀！我有時我想，如果我不是他的同桌，我的每一天會不會更美好呢？
可是有幾天他沒來上學(xué)，我竟覺得空蕩蕩的。也許和某人或某一個事物待久了，也會成為他的思念人吧！他們漸漸的成為了我們的“家人”。
這就是我的同桌，一個能讓我氣死自己的同桌！
我的同桌作文6
“沙沙”一陣細碎的聲響，隨之是“吧唧吧唧”的咀嚼聲又傳入了我的耳畔。我斜眼瞥見了她桌洞邊的食品袋和一雙忙碌著的小手。
她，胖胖矮矮的，一副金絲眼鏡架在鼻梁上，平添了幾分文氣，一只馬尾辮松散地梳在腦后，合上胖墩墩的軀體，走起路來一頓一歪的，頗有些別致與滑稽。
吃零食是女孩子的天性，這句話在她身上，表現(xiàn)得可謂是淋漓盡致。課上課下，不分時間、不分地點，都可以隨時享受美味。
“Listencarefully？”英語課上，老師熟練地操縱著英語，踩著高跟鞋，“咚咚”幾下走上講臺，操起粉筆，黑板上赫然出現(xiàn)了一個英語語法點“l(fā)ike doingsth”。
“比如‘I like playing basketball’”，老師把“ing”加重了幾筆，以示重點。
“沙沙”的一陣細碎的聲響又傳過來，這給安靜的課堂多少帶來了幾分雜音。我皺了皺眉頭，轉(zhuǎn)而又會神地聽著老師的純正口語。不一會兒，“刺啦”一聲塑料袋被撕開的聲音，接著一陣“吧唧吧唧”咀嚼聲，像交響樂一般在我身旁奏響開來。我終于忍不住側(cè)過身子朝她望了望：她的頭都快伸進桌洞里了，身子艱難地蜷縮在狹小的座位里，像一只小熊貓在忘情地享受著青竹的美味。
薯片的烤香味悠悠地飄到了我的鼻中，我忍不住吸了吸鼻子，口水被我強咽回去。
“咚、咚、咚”高跟鞋的聲音愈來愈近。她迅速地直起身子，用力地抿緊了上下唇。老師拍拍前兩排同學(xué)的.桌子，說：“我喜歡踢足球，怎么說？”
這位同學(xué)起身微仰著頭：“I like playing soccer。”
“Good�！崩蠋煗M意的轉(zhuǎn)身離去。
我緊張的向她望去。她的嘴角居然還殘留著薯片渣，我正欲張口，只見她彎下身子，頭又伸進深深的桌洞里了。
“你起來。我喜歡唱歌，怎么翻譯？”沒想到，老師又轉(zhuǎn)身走過來了。我趕緊拍拍她的背，她驚嚇地跳起來，大概是因為老師食指敲打課桌的緣故吧。她窘紅了臉，“I，I，”哎了半天就是再哎不出下面的字來。臉上紅一陣白一陣的，幾分緊張，幾分羞愧，滑稽又可愛。
一副金絲眼鏡，一只馬尾辮，一個敦實的身軀，無時無刻的美食享受，那就是——我的同桌。
我的同桌作文7
我想同桌，大概是學(xué)生時代最貼切的標簽吧!——題記
謝謝你，幫我搞著自己的小玩意兒時，你總能提醒我老師來了;
謝謝你，在我打瞌睡時，你總能像黃牛附體一般將我用力捶醒;
謝謝你，在我傷心失意的時候，你總能用一大串改編的廣告逗笑我;
謝謝你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年，也很堅強的陪我說笑那么多年……
要說同桌，我不得不憑著良心到這么些謝，也不得不把你們悄悄珍藏：我把這些點滴記下來，以不負這么多年我們的那么多那么多爆笑有趣的生活和難忘的青春時光——
你和我約好每天晚自習(xí)第一節(jié)課下課去放飛自我;
你和我毫無顧忌，卻只只字不提對方痛處的互損;
你和我很傻很單純的，每天傳信以分享趣事;
你和我很堅定很刻苦的，要補救自己的弱項……
“明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”
你總能在需要我的時刻一秒淚崩，特別矯情的向我撒嬌，讓我陪你去做一些很瘋狂，很刺激，我很喜歡的事情。
“你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”
你是很不喜歡學(xué)習(xí)的人，我總說讓你奮起直追，你卻總說現(xiàn)在還早，以至于你的.畢業(yè)考試考得很不理想，但是也使得我在上課多了許多樂趣。
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”
以前同桌的時候，我總是很無情的欺負你，你的位置總被我占了一大半。你是很多人可憐的對象，那么多人都在為你抱不平，而你卻只是一笑而過，隨我怎么開心怎么任性，還依舊和我互相打鬧，可看著那張很熱鬧，很多人的畢業(yè)照，我尋找著那個最喜熱愛的同桌的你，無奈卻未果而終!
同桌的你陪我發(fā)瘋，陪我傻笑;同桌的你，任我耍脾氣，任我欺負你;同桌的你總顯得對我不太耐煩，卻總是對我很好……
同桌的你，有好吃的總會跟我分享;同桌的你，有什么好事都會第一個想到我;同桌的你，總能把失意的我逗笑;同桌的你，總能被我氣的上氣不接下氣后繼續(xù)對我好!
我想這么久過去了，我已經(jīng)讀懂了這支學(xué)生時代的標簽，并且我會不斷回味和繼續(xù)鑒賞它——
總之，我會把每一個同桌的你珍藏!
我的同桌作文8
我的同桌叫李鼎，他有大大的頭，小小的鼻子，身材微胖。
他的力氣很大。有一次，他到我家玩兩個大人在屋里談話，我和李鼎在院子里，李鼎對我說“咱們玩點什么呢?”我說咱們玩點體育吧!我找來一根跳繩，用一根紅帶子系在跳繩的中間，我們比賽拔河，我抓住繩子奮力向后跑，而李鼎則是抓住繩子向后拔，因為李鼎的力氣比我大，所以繩子漸漸的偏向李鼎那個方向，我不甘示弱，更加用力的向我這邊拉，可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點作用，很快，我便敗下陣來。
我還不服氣又要和李鼎掰手腕，一開始我們兩個誰也沒優(yōu)勢，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我們兩個的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的.力氣，奮力向左扳，完了。左邊偏離桌子就差一厘米了，李鼎輕輕一扳，我就輸了。我這回才服輸。
這就是我的同桌，一個大力士!
每個人都有自己的好伙伴，我也不例外。今天，我就來介紹一下我的好伙伴——小聰。小聰今年9歲了，和我在同一個年級，同一個班。我們還是同桌呢。她有著一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副透明眼鏡。她高高的個子，十分漂亮。小聰不僅長得好看，心腸也很好，好多人喜歡她。
有一次，要語文考試，我信心十足，心想：準能考好。誰知，關(guān)鍵時刻，老天不顯靈，考試時，我鉛筆全都斷了。我很著急。時間一分一秒地過去了，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急得像熱鍋上的螞蟻。小聰看到了我的為難，小聲問我：“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道。“我借你�！毙÷斈贸鲆恢ё钚驴畹你U筆遞過來給我。我不好意思地說：“這支筆是新的，我用你那支舊的吧!”“不用，拿著用吧!好朋友就應(yīng)該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過那支新款的筆，認真考試起來。
不久，語文成績公布出來了，我取得了理想的成績。我想：“如果不是小聰借給我那支筆，我估計連50分都沒有吧!。
小聰，你永遠是我的好朋友，好伙伴，比親姐妹還要親的好姐妹，我會永遠把你留在我心里。
我的同桌作文9
他，矮矮的個子，總帶著一副眼鏡，有一點點的駝背，脾氣還那么的暴躁，不怎么喜歡笑，這個人，便是我的同桌。
我剛開始和他同桌的時候，心里是100個不愿意，因為他當(dāng)時的脾氣是我班出名的暴躁。當(dāng)時我真的沒有給他多好的臉色，因為他長的也不怎么好看，脾氣還那么的暴躁�？墒前l(fā)生了一件小小的事情，那我對他的改觀改變了。
還記得有一次，我班同學(xué)在外面受欺負了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想管，可是他們卻找不出一個人來當(dāng)隊長，因為當(dāng)隊長的風(fēng)險是很大的。怡適，如果被老師發(fā)現(xiàn)的話，會引來一頓臭罵，第二是，隊長的危險程度是最高的，就因為這兩個條件，我班同學(xué)都不想當(dāng)隊長，我也不不例外�？墒撬麤]有猶豫，他勇敢地舉起了自己的手，對，我班同學(xué)說，這個隊長，我來當(dāng)吧！我們先是對他抱有懷疑的態(tài)度，以為她只是說著玩玩而已，因為這個風(fēng)險真的特別的大，但是他又接著說，我不是鬧著玩的，同學(xué)被欺負了，難道要坐著不管么？這時候，我班不知道是誰？竟帶頭鼓起來掌。但是最后，欺負那個同學(xué)的人士受到了報應(yīng)，可是因為這件事，他也被臭罵了一頓。因為不知道是哪班的同學(xué)，告訴了我班老師。當(dāng)老師問起他還有誰參與的時候？他閉口不說，一句話都沒有說。我們當(dāng)時心里都捏著一把冷汗，害怕他說出自己來，可是他卻沒有說。老師生氣極了，對他說，罰你值日三周，明天把你的家長叫來。他聽到了這句話，沉默了一下，也接著點了點頭。
當(dāng)時，我們都以為她會說出來的時候，他還是一個字都沒有說，只是點了點頭。就在這個時候，那個被欺負的同學(xué)站起來了了，跟老師說，老師，這件事是因我而起，因為別的班的`同學(xué)欺負我了，所以我才會想起來報復(fù)他，我沒想到這件事，竟然給你們這么大的壓力，跟你不要懲罰他，你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個同學(xué)，隨后便張了張嘴說，老師，您別聽他胡說說，這件事都是我自己一個人做的，哥，他們沒有關(guān)系。聽到這句話的時候，我的心猶如顫了一下，世界上竟然還會有這樣的人嗎？
雖然這件事過去了這么久，可是現(xiàn)在想想，還是忍不住會想起他，我的同桌，就因為這一件事，我對他的改觀也有所改變，也并不是以前的，沒有好氣，現(xiàn)在我知道他的人品怎么樣，所以我和她很快的成，為了好朋友。這，也是我的同桌。
我的同桌作文10
班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,寫作業(yè)時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過的',它讓我感覺好輕松、好快樂!
原來生活可以這般滋潤!我原本被冷冰冰的作業(yè)題塞滿的心房,也漸漸開始裝進了與他同行的快樂。我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。
雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。
黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分數(shù)來證明,更應(yīng)該用一起走過的快樂來填充。
未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠不敗!
我的同桌作文11
“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上……�！倍鷻C里放著的《故夢》讓我想起了她，那個值得讓我小心翼翼地捧在手心里的女孩。
如果有一個人能讓我放下所有的防備、坦誠相對的話，那就是我的同桌——彭希樂。
我遇見她是在一個春天，她像奔跑的兔子，我和她成為了同桌。從那天起我們就像黏在了一起似的，無論去哪，她身邊總有我形影不離的身影。她和我都有著共同的愛好：畫畫、唱歌……音樂課總是讓我最開心的時候，我總喜歡在隨聲附和著全班唱歌的時候回頭看看她，一個相視而笑、眼神交流，這樣一個小舉動就能讓我心中一暖，又扭回頭安心地唱歌了。
有一次，大早上的，我們都到齊了，唯獨她沒來。一開始我想或許是堵車了，過一會兒就到了吧�？蛇^了1分鐘、2分鐘、3分鐘，她還是沒來。英語老師都在說要考試了，她竟然還沒來。我心急如焚。下發(fā)試卷的時候，我還在默默想著她到底是怎么了，竟然無心考試。等考到一半了，她才匆匆地從后門進來，拿起筆就“唰唰唰”地寫起來了。她急促地喘著粗氣，臉頰上的'汗掛在圓圓的臉頰上。事后我問她是怎么回事？她說：“堵車了”，我心中的石頭這才放下來。只要她沒事，什么都好說。
她跟我說要和我上同一個高中，聽了以后我整個人似乎都不一樣了，我以前找不到方向，現(xiàn)在，我特別希望以后都能有你相伴。我常常會默默地感慨道：“為什么我沒有早點遇見你？”不過還好，以后的路能和你一起走好像也不錯。
這周三下午至周五，你因為請假都不在我身旁你知道我有多孤獨嗎？看著、聽著前后左右都傳來笑聲，而自己身邊卻沒人的那種感受你能體會到嗎？當(dāng)他們身邊都有一個同桌與他們吵鬧的時候，我卻只能默不作聲地看著的這種失落的滋味，你知道嗎？其他人的感情我不稀罕，只愿你也能真心待我。我知道我很傻，什么內(nèi)心想法全在臉上，一天到晚都在傻乎乎地笑，是你愿意陪著我一起笑。
“誰的歌聲，輕輕輕輕唱，誰的淚水靜靜淌……”歌近尾聲。笑聲在夏日變得明亮，河流收藏起淚水，我替你將那些清晰的笑聲藏在心里。以后請你好好學(xué)習(xí)，因為我們約好了：要一起上同一所高中，周末一起回家。
有一天，我們一起被大風(fēng)穿過身體，坐在云上懷念渾濁的人生的深海，好嗎？
我的同桌作文12
每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌，而不同的同桌對自身的影響也不同，有學(xué)習(xí)好的，有淘氣的，有守紀律的。而我也有一個不一樣的同桌。
我的同桌叫小黃，黝黑的皮膚，他鼻子小小的，個子不高看起來有些矮，有著一頭秀發(fā)，面貌特別清秀，當(dāng)你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風(fēng)的美男子。不過你只認為他真是弱不禁風(fēng)的話，那就大錯特錯了，他的四肢很強壯，而且跑步速度很快，在一次跑步比賽中，裁判一說：“預(yù)備，跑”他就如脫離弦的箭一般，飛快地跑起來。身體很強壯，力氣很大。
他的學(xué)習(xí)成績并不怎么樣，屬于偏科的，而偏科就像一條腿邁入的學(xué)霸的大門，另外一條腿卻瘸在了門外邊，這是一件很悲催的事情，雖然我也偏科，但是屬于“文科生”他是“理科生”，我們兩個坐在一塊，更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識，而且配合很默契，而他的興趣愛好比我多許多。
他的興趣愛好分別為：打籃球，踢足球，打兵乓球，研究數(shù)學(xué)等興趣愛好，而這些給他在體育方面與學(xué)習(xí)方面帶來的巨大的幫助，使得腦力運動與體力運動統(tǒng)一，不會出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，而他最好的是打籃球，在打籃球比賽的時候，他被對方的人困起來的，就像一只小羊被一群狼盯上一樣，但是在關(guān)鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進去了，這可是在人群萬將中取首級呀！
而在上數(shù)學(xué)課中，我仿佛就像是聽天書一般，似懂非懂，而他面對那些數(shù)學(xué)題就像是關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般，特別輕松，而那些數(shù)學(xué)題只能夠飲恨而亡。
而我面對他時，就總在想：“如果把他放到古代的話，會發(fā)生什么事情呢，要知道在古代可不注重自然科學(xué)學(xué)科”但是很快我有了別的想法，因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數(shù)學(xué)怎么好的時候，他總是說：“理科最重要的`是題型與基礎(chǔ)知識，要知道那些大題無非就是換湯不換藥，就給少你幾個條件，需要浪費的時間多些推倒出來罷了，你只需要上課認真聽講，然后坐到筆記，了解多些題型，這自然沒有什么能難到你的”
我很榮幸有一位這樣的同桌，正是有了這樣的同桌我的數(shù)學(xué)才能進步，同時他的文科也變好了，是互相合作，而且能從他身上學(xué)到很多東西，這就是我的同桌——小黃
我的同桌作文13
我們同班一年多，在你成為我的新同桌前，我的的對話不超過十句，我們彼此之間都不熟悉，我是屬于那種不愛和“陌生人”說話的人，可是我從來沒有想過：如果不和“陌生人”交流，怎么讓陌生人變?yōu)槭烊四兀?/p>
我的同桌是一個愛學(xué)習(xí)的人，我們同桌的第一天，她問了我的英語成績和數(shù)學(xué)成績，知道我的分數(shù)后，她說：“我們可以互相幫忙了，我的英語比較好，可以教你，你的數(shù)學(xué)比較好，可以教我，我們互相幫助，共同進步哈！”
我也想和你共同進步，我們的目標都是離開第一組，到第二組去。雖說是互相幫助，但我并沒有做到，在英語方面，一直都是你在幫我，數(shù)學(xué)我也沒有幫到你什么，跟你成為同桌后，我一直沉迷于小說，晚上總是不做作業(yè)，第二天就一直在那補，我本以為我會很孤單，一個人補作業(yè)，結(jié)果我沒想到你比我還忙，要補的比我還多。
“懶”——是我身上眾多的缺點之一，不僅在身體上，也在頭腦上。我補作業(yè)就是一個勁的抄答案，你補作業(yè)是把作業(yè)留到第二天，不到特別緊急，絕對不抄，這也是我補作業(yè)總是比你快的原因。
同桌第一天，我們沒有過多的交流，你跟我說的第一句話是：“你好安靜��！”，因為當(dāng)時你在補作業(yè)，我不想打擾你，所以沒有說話，但你都先開口了，那我就順口問了一句：“你是希望你在寫作業(yè)的時候，我在旁邊叨叨叨，還是希望我在一旁安靜的待著�！�
你說：“都無所謂，我的前同桌就是一直叨叨叨的那種，已經(jīng)習(xí)慣了，像你這樣安靜的`也挺好的，我可以靜心學(xué)習(xí)。”如果你是回答我說，喜歡叨叨叨的那種，那么我肯定會開啟話嘮模式。
今天你做了一件事，令我特別感動，或許你自己并沒有發(fā)覺到，因為你的暖心已經(jīng)成為了習(xí)慣。南方的冬天不會特別冷，今天有冷空氣，我沒有聽媽媽的話，只穿了一件短袖的校服和一件長袖的校服外套，我的手特別的冰涼，牙齒也在顫抖。
因為去洗了手，所以手就更加冷了，你的手指無意間觸碰到了我的手，我拉著你的手問：“涼嗎？”你說：“涼�！比缓缶桶咽稚旎厝チ�。之后我便低頭看書，并沒有注意你手的動作，過來幾秒鐘，你向我遞來了一個水杯，那是你的水杯，它不是保溫壺，里面裝的是熱水，外面也暖暖的，你說：“抱著吧！這樣沒那么冷�！�
雖然是一件小事，但卻使我感動的不得了，因為這件事只有兩個人這么做過，一個是你，另外一個是在我的生命里占著極大位置的一個人
我的同桌作文14
自上學(xué)以來，我的同桌調(diào)換過無數(shù)次了，大都是因為同桌不習(xí)慣我，主動提出要換座位的。（可能是我話太多，別人不喜歡的緣故吧�。�
呂元杰是我現(xiàn)在的同桌，他中等個兒，沒我長得高，但頭發(fā)長得比我密，饒有趣味的是，他額頭上那些劉海，總會隨著他說話的語調(diào)，不時地揚起落下。
我的同桌很可愛，最主要的是，他不嫌棄我的缺點，總是在各方面給予我?guī)椭�，促使我不斷進步。
他有四個突出的特點：一，樂于助人；二，跑得快，跑起來可以用“快如風(fēng)”形容；三，背誦能力高，每次科學(xué)社會考試都拿滿分；四，喜歡搞笑。
記得一次上音樂課時，由于我稍遲到一會，同學(xué)們已經(jīng)都去音樂教室了，我就著急地從書包拿出美術(shù)課本（跟音樂課本模樣差不多的'），急匆匆地奔向音樂教室。等上課翻書時，我才發(fā)現(xiàn)自己拿錯了課本，周圍同學(xué)向我投來有點“幸災(zāi)樂禍”的笑，正當(dāng)我感覺好是無奈之刻，我的同桌呂元杰把他的課本向我這邊傾斜了過來。我的心一下平穩(wěn)了許多，頓時感激之情涌上心頭，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我沒帶課本時，他還向老師幫我解釋原因，替我圓場。我對同桌的感激再次增進一步，心里想：呂元杰，你真是樂于助人啊！
在一次體育課中，老師測試跑步，我雖然累得上氣不接下氣，卻也只得了個小組第三名，而呂元杰看上去跑得很輕松，卻跑了第一的好成績。我感到很是納悶，就去詢問了他，他告訴我，跑步也有訣竅的：一開始不能太使勁，但也不能落下，拐彎處，要放慢速度，最后要沖刺。我的同桌真厲害啊，看來我以后得多向他學(xué)習(xí)，因為中考時，體育也要考的，他已答應(yīng)我，收我為徒啦！我為有這樣的好同桌感到很高興。
自從上了三年級后，科學(xué)社會也成了我們的考試科目，我最不喜歡背誦東西了，去年冬天質(zhì)檢考試中，我的科學(xué)僅僅考了39分，由此名次也一落千丈，成了全班14名，我很是失望啊，而我的同桌競考了滿分，我好是羨慕，于是就向他請教，跟他一起學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)習(xí)社會，在我們的共同努力下，我總算進步了，這次期中考試，我終于如愿以償，也考了滿分，我要感謝我的同桌，呂元杰！我要再接再厲，爭取下次考試還拿滿分！
我的同桌不僅聰明，還很搞笑，經(jīng)常說一些搞笑的話逗大家開心，做一些搞笑的事，讓大家笑得前俯后仰。我們大家都叫他“搞笑王”。
呂元杰，希望我們做永遠的同桌！因為我喜歡你這樣的同桌！
我的同桌作文15
在我童年印象中，有這么一個同桌讓我欣賞，讓我欽佩，又心懷歉意……每每回憶他時，各種情愫交織在一起，內(nèi)心變得非常復(fù)雜。
我們坐同桌之前，雖在一個班，但他很文氣，不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑，也不加入任何一個小團體，所以沒有什么過多的交集，平時見面最多打個招呼；自從他成了我的同桌，不消三兩日，我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善，做事很靠譜，學(xué)習(xí)很用功，就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩，所以對他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的，平日里很少見他的父母，大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫，畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后，總是拿起畫紙欣賞一番，臉上洋溢著滿意的笑容，嘴角彎彎的，眉毛也彎彎的，眼神中充滿了幸福感。他的身上，總是滴了幾點油漬，我知道，他在家要幫著爺爺炒菜做飯，僅僅十歲的孩子，在這樣的家庭條件下，得學(xué)會自立。
一天自習(xí)課，同桌依然沉浸在自己的繪畫事業(yè)中，不想畫紙突然被抽走，他抬眼看時，只見班級里被我們成為“楠哥”“琨哥”的兩位“大俠”站在他身邊，陰陽怪氣地說：“看看看，咱們班的小畫家又出什么新作了？”說罷，一臉不屑，我的同桌沒有言語，奮力爭搶他的`畫紙，在推推搡搡中，畫紙不慎被扯成幾片，大家看著事情鬧大了，如鳥獸散。同桌揀起所有的畫紙，將它們撫平，粘好，夾入自己的畫夾中，做這一切的時候，他一語不發(fā)，但是我分明看到他不時地拭去眼角的淚水。我是一名旁觀者，從頭到尾只是愕然驚恐地看著一切發(fā)生，并沒有站出來為同桌說一句公道話。
事后，我很內(nèi)疚，總想找他單獨解釋一下，但是他一直沒來上學(xué)。后來，從班主任口中才得知他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。在班級QQ群上，我多次看見他灰色的頭像，總想給他留言，但是內(nèi)心的怯懦又一次阻止了我。
小升初的暑假，我在小區(qū)院子里遇見了他，他滿心歡喜地告訴我，他被三中搖上了，可以直升。我突然釋懷了，這可能是他多年來與世無爭，默默學(xué)習(xí)生活的最好慰藉。
這位愛畫畫的哥們兒，一切還好吧！
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