我的同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文1

　　我的同桌是王紫昭，她愛說愛笑，但太愛說愛笑也不太好。

　　她經(jīng)常生氣，只要我干了一點小動作，她就會生氣，比如：我沒表揚她，她就生氣，我碰了一下她，她就生氣。她上課的'時候經(jīng)常打擾我上課，語文課說與上課無關(guān)的東西；數(shù)學(xué)課就給林老師取外好，一直叫“林大媽，林大媽”真是吵死了，英語課自己老說話，只有加分的時候才做好，這就是愛說愛笑也不太好。

　　現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了，我希望新同桌會認(rèn)真聽講，我的新同桌是賈宇軒，他平常也經(jīng)常說話，看來不能如愿以償了，但我發(fā)現(xiàn)他還比較好，他自己講話，但不會把我也拉進去，我就可一認(rèn)真聽講了。

　　這就是我的兩個同桌，你覺得那個比較好，我是兩個都不喜歡。

我的同桌作文2

　　我叫嚴(yán)新宇，我的同桌是馬智揚。我去第二組的時候是和馬智揚同桌的。

　　他和我都是男生，他和我的'愛好有一樣的，也有不一樣的。他又黑又瘦，像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說到眼睛，他眼睛圓圓的，很帥。他跑步非常快，風(fēng)一般的速度，甚至比風(fēng)還快，在我眼前“嗖”地一下就跑沒影了。

　　他誠懇、踏實、嚴(yán)肅、帥氣。他是足球隊的，他和何晉宇、李俊希踢足球，都踢得非常好，每次上體育課的時候，他們都想踢球。他的英語、數(shù)學(xué)、語文都非常好，就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書，他看得出神死了。

　　這就是我的同桌馬智揚。

我的同桌作文3

　　新學(xué)期，我換了個新的同桌——遲騁。

　　他長得普普通通，中等個兒，皮膚黑黑的，很像阿富汗“難民”。本以為他是一個正人君子，誰知道，他竟是凈給我惹事的“麻煩鬼”。

　　話說在今年四月的某天，正上著語文課。我發(fā)覺，有一只“魔爪”正往我的筆袋里伸呢！我一把攔住他的'手，問：“你要干什么？”他嬉皮笑臉地把手縮了回去，不好意思地說要看我買的新鋼筆。

　　這一幕，剛好被語文老師看見，結(jié)果讓老師以為我在和同桌說話，批評了我一頓，你們說我冤不冤呀！

　　他也不是一無是處。他的象棋下得相當(dāng)好，今年他參加了我市少兒象棋大賽，還得了亞軍呢！

　　我為有這樣的同桌既快樂又苦惱，既憂傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。

我的同桌作文4

　　我的同桌叫張鈺涵，胖胖的，櫻桃般的嘴巴，眼睛小小的。

　　我的同桌是一個很調(diào)皮的女生。上體育課的時候，我正在專心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飛了，看到我傷心的樣子，她就在一旁開心地笑，還用手指著我好像在笑我很笨。

　　她還是一個認(rèn)真的女生，上課的.時候，我們會互相監(jiān)督，誰要是上課講話，就輕輕地碰一下對方的手臂。有時候我遇到不會的題目，她會耐心地為我解答。她遇到不會的，我也會告訴她。我們相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，取長補短。

　　我有這個同桌真好！

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個女孩子，她有一張瓜子臉，櫻桃小嘴，她的眼睛非常非常大。

　　她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍(lán)、白……但她最喜歡的`顏色還是紅色，因為她天天穿著紅衣服和紅褲子。

　　她喜歡唱歌和做操，每次上音樂課她都是唱得最好聽的，音樂老師總在我們面前夸她，說她唱的每首歌都非常非常得好聽。上體育課的時候，體育老師說她做操最標(biāo)準(zhǔn)，我們所有的男生和女生都很羨慕她。

　　但是她非常非常的小氣。一次，我們考試的時候，我沒有帶文具盒，我問她借一支筆和一塊橡皮，她都不愿意借給我。

　　這就是我的同桌，讓人既羨慕又討厭。

我的同桌作文6

　　我的同桌是一個搗蛋鬼，他每次總是會惹得老師同學(xué)哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的，同學(xué)們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣，“真是無聊啊，我給大家講個笑話，放松一下吧。”說完便自顧自地講了起來，同學(xué)們聽完之后，笑得前仰后合。聽到大家的笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的海洋。正當(dāng)大家意猶未盡之時，班主任走進了教室，很嚴(yán)肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學(xué)我們留在這好好說說�！蓖瑢W(xué)們都低下頭不說話，同桌做了個鬼臉，也閉上了嘴巴。

　　這就是我的.搗蛋鬼同桌，你想認(rèn)識他嗎？

我的同桌作文7

　　我的同桌叫湯翊田，小名叫田田。她長得十分可愛，給我?guī)�來了許多快樂！

　　湯翊田今年8歲，長得很瘦，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的.眉毛下面有一雙大大的眼睛，一個翹翹的小鼻子，一張小嘴能說會道。她喜歡穿小花圖樣的裙子，皮鞋搭配得非常美麗！

　　湯翊田喜歡畫畫，她畫畫已經(jīng)通過五級了，還得過獎呢！你們看，她多愛畫畫��！

　　她有一個遠(yuǎn)大的理想，是當(dāng)一位老師！她還有一個更偉大的理想，是要當(dāng)一名科學(xué)家！

　　這就是我活潑可愛的同桌———湯翊田

我的同桌作文8

　　我的同桌是曹欣雷，今年八歲，他是我的好朋友。

　　曹欣雷有一張黑里透紅的臉，像一個大大的獼猴桃。他的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，像一顆瓜子。一對細(xì)細(xì)的眉毛，像兩個小月牙，還像兩個臥倒的`小括號。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠。說話的時候，他的眉毛一動一動的，像在跳舞似的；思考問題時，眉毛緊緊地皺著，像兩個小問號。

　　你想和他交朋友嗎？　

我的同桌作文9

　　我的同桌是一個天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排！

　　他的頭我自以為是一個西紅柿，天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時，我們都在做老師布置的作業(yè)，＂哎呀，是誰啊怎么吵。＂第一個被懷疑的是廖佩羽。哎同學(xué)們就有開始了＂大型會議＂教室被他弄得一團糟……

　　在一次班隊活動上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的.底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時時心臟都會受到威脅但他卻用堅強的意志在堅持著我相信如果你努力學(xué)習(xí)一定成績就會上升的。

我的同桌作文10

　　長著高高的個子，白白凈凈的臉，濃濃的眉毛底下長著一雙葡萄般水靈的大眼睛，高高挺挺的鼻梁上架著一副高度近視鏡，好象他博學(xué)多才。寬寬的嘴巴，一笑就會露出兩排貝殼般潔白的牙齒。

　　他的愛好很廣泛，但是他最拿手的就是英語和書法。他還很愛勞動，而且樂于助人。他的`理想是當(dāng)一名科學(xué)家或是一位大學(xué)教授。

　　有一次，老師叫寫完作業(yè)的男生出去拖地，他高高興興地去了，可是拖布已經(jīng)分給別的男同學(xué)了，他又愁眉苦臉的回來了。我安慰他說：“別灰心，下次你一定會拖到地的！”這時候，他又高興起來。

　　我和我的同桌在一起的時候很開心，也特別快樂！我希望老師師能讓我們成為永遠(yuǎn)的同桌。

我的同桌作文11

　　我的同桌是曹羽琪，今年九歲，她是我的好朋友。

　　曹羽琪有一張白里透紅的臉，像一個成熟的水蜜桃。她瘦瘦的臉，尖尖的下巴，像一顆大瓜子。一對彎彎的眉毛像兩把彎弓，還像兩個臥倒的.小括號。一雙小小的眼睛特別有神，眼珠子像兩個小黑豆。說話時，她的眉毛一動一動的，像在跳舞；思考問題時，眉毛緊鎖著，就像兩個小問號兒。

　　你想和她交朋友嗎？　

我的同桌作文12

　　我的同桌叫何俊豪，我最近發(fā)現(xiàn)他這個人有兩大缺點。別急，待我慢慢說來。

　　何俊豪聲音很大，這很正常�？梢坏缴弦魳氛n的'時候，每當(dāng)唱到“啊劃呀劃”他的聲音就像打雷一樣，震爾欲聾。我讓他小點聲，他不說話，我以為他聲音不大了，可還那個樣。真是奇了怪了。

　　何俊豪老愛搞人。這不，今天，又是上音樂課。才上了一半，他就一會兒把頭放在我這兒，一會兒回去，好像一個泥人不停的動。我有點煩了，跟他說：“你不要這樣搞行不行？”他裝做沒聽見。軟的不行來硬的，我打他一下，又問了剛才說的那句話。他才聽的進去……

　　何俊豪，求求你。把這兩大缺點不要留在你體內(nèi)。

我的同桌作文13

　　我的同桌是季哲涵，今年八歲，他是我的好朋友。

　　季哲涵有一張白里透紅的臉，像一個成熟的`大桃子。他的臉是圓圓的，像一個圓圓的皮球。一對彎彎的眉毛，像一對小彎弓，還像兩個小月牙。一雙大大的眼睛，像兩汪泉水，清澈透亮。說話時，他的眉毛一動一動的，像春天里的兩片柳葉；思考問題時，他眉毛緊鎖著，像兩個小問號。

　　你想和他交朋友嗎？　

我的同桌作文14

　　我的同桌叫宋朋菲，她的'畫畫得好極了，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題也做得好，語文寫話也寫得好，不管什么考試她都能考的好。

　　當(dāng)然，她也有一些缺點，比如音樂課唱歌有點跑調(diào)，但它的語文、美術(shù)、數(shù)學(xué)，都當(dāng)過課代表。有一次我問她一道數(shù)學(xué)課外選做題，她很快就做出來了。黃教師、程教師和張教師經(jīng)常表揚她。

　　我真羨慕我的同桌宋朋菲啊！

我的同桌作文15

　　我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向張宏借，最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書，高昭很生氣，一向在說張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“張宏，把你的`書借我一年�！睆埡暾f：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。

　　第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

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