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珍藏的記憶作文【集合】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍藏的記憶作文1
記憶都會(huì)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中消失,從而忘記。但在黑暗的天空,總有一兩顆仍然閃爍著的星星,永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。
小的時(shí)候,我總是玩攀巖,慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時(shí),我們?nèi)パ影部萍拣^玩,一到目的地我就直奔攀巖的地方,那鋪著厚厚的墊子,足足有兩米。攀巖的高度,只不過才是我玩過的那些更高、更險(xiǎn)得攀巖的四分之一。我想:這種小程度的攀巖,也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級(jí)別的高手玩是你的榮幸。想著我就準(zhǔn)備爬,看到旁邊的安全繩,我只翻了一個(gè)白眼,這么低還用得著安全繩,喜歡你。想著我便開始爬。
我動(dòng)作嫻熟的左一蹬,右一蹬,甚至閉上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登頂時(shí),得意的`跳起舞來,在準(zhǔn)備往下跳時(shí),我往下一蹲,將力都用在腳上,“3,2,1,起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬,在往下墜落時(shí),我做著優(yōu)美的動(dòng)作,似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么,下跳時(shí)候不能腳先著地,不然……可這都已經(jīng)晚了,我的腳已經(jīng)落地了,猛然間我感覺腳好痛,這種感覺剛開始只是覺得腳很麻,后來感覺腳很痛,甚至覺得腳已經(jīng)失去知覺。以前這樣也沒怎樣,我沒把這當(dāng)回事,我想站起來,但怎么也站不起來,感覺一點(diǎn)力氣也沒有。我試圖使用各種方法,但都無法站起來。終于,我抓著網(wǎng)繩一點(diǎn)一點(diǎn)地站了起來,但腳越來越疼,每走一步就像刀插入了腳,那種痛無法用任何語言來形容。
后來我在家養(yǎng)了很長時(shí)間的傷,終于恢復(fù)了。現(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不驕傲自大,也許就不會(huì)發(fā)生這么多意外了。
這就是我珍藏的記憶,是我永生難忘的,同時(shí)我想提醒大家千萬不要驕傲自大,不然后果自負(fù)。
珍藏的記憶作文2
那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。
——題記
那年,寒冷的深秋,正在教室上自習(xí)課的我,被校門衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說有事! 校門衛(wèi)冰冷的語氣不帶一絲暖意,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門口走去。
還沒走到地方,媽媽老遠(yuǎn)就開始喊我:“妞,快過來,媽給你送衣服來了。”我興奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質(zhì)問他:“你為什么不給我買新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會(huì)穿的,咱家是窮,可也不缺買衣服那幾個(gè)錢呀……”話沒說完我轉(zhuǎn)身就走。
媽媽追上來,把袋子塞到我手里,轉(zhuǎn)身走了,她的背影,在風(fēng)中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。
回到寢室,我賭氣把衣服塞進(jìn)儲(chǔ)物柜,里面卻有一個(gè)東西掉落出來,我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽,我永遠(yuǎn)愛你。也是那時(shí)寫的。
想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的`畫面,我不再怨恨媽媽了,當(dāng)初承諾的永遠(yuǎn)愛她也許使她感動(dòng)流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠(yuǎn)”的保質(zhì)期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。
我從儲(chǔ)物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來。我笑了,轉(zhuǎn)身去樓下傳達(dá)室給媽媽打了電話,只說了句:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你。”
那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會(huì)一直定格在我心底。
珍藏的記憶作文3
每個(gè)人都有一個(gè)記憶匣子,里面裝滿了我們所有的記憶。有一些會(huì)隨著時(shí)光的消磨,而被忘卻遺失,但有一些卻會(huì)歷久彌新。
和朱自清一樣,我對父親的背影,有著很深的印象。他的背影讓我難以忘卻。盡管他的背影并不是那么的高大,那么的挺拔。
大概像坐飛機(jī)一樣坐在父親的悲傷是每個(gè)人年少時(shí)最美的夢吧!這個(gè)夢很美很美,真的!當(dāng)時(shí)父親身形高大身姿挺拔,每一次當(dāng)我走累了的時(shí)候,總會(huì)纏著他,讓他背我。他當(dāng)時(shí)的表情我現(xiàn)在還記得:無奈地?fù)u搖頭,用“鋒利的爪子”把我抓到他的背上,邊走邊叮囑“抓緊了,別睡著”。然而,在他背上的時(shí)光過的總是那么快!因?yàn)樗谋乘坪跤幸环N魔力,可以讓一向調(diào)皮的我早早的睡熟。
時(shí)光就像一個(gè)魔法師,把我變成一個(gè)妙齡少女。而他——我的`父親,他的臉上手上都布滿了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的被壓彎了。
當(dāng)初他背著滿滿一袋的麥子走得那么有力,而如今……
特別是那一次,做建筑工人的,他從工地的架子上摔了下來,他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活,他很快就去工作了。爸爸,您真的很偉大!記得那天中午我?guī)湍阗N膏藥,你那佝僂的脊背是我頓時(shí)熱淚盈眶。您艱難地起身,撐起腰又去工作了。
不知為何,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,淚竟也止不住地往下掉。
朦朧之中,他的背影又高大了起來。
童年的許多事我都不記得了,唯有那個(gè)背影,我記憶猶新。因?yàn)槟抢锩鎸憹M了濃濃的父愛。
珍藏的記憶作文4
萬頃碧波,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動(dòng)了國人的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。
那一年,只記得那時(shí)候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時(shí)還矮小的我,只能透過狹小的'縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。
“想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,父親蹲了下來,那原來挺拔的背彎成了一個(gè)半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌!昂每磫?”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來問我,每一次只要我點(diǎn)頭,他總是會(huì)高興地把我再向上托。
我把頭輕輕地靠在了父親的背上,父親的背是如此地溫暖,靠在了他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。
父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今后,我們的脊背也將會(huì)在不久的將來變成一個(gè)半月形,定格在兒女的心中。
珍藏的記憶作文5
在生活中,有很多人讓我難忘的事情,但唯一讓我記憶猶新、激動(dòng)、興奮的事就是在小學(xué)時(shí)光里過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
現(xiàn)在回想起來,真讓人激動(dòng)、興奮,那時(shí)候,我清楚的記得,學(xué)校舉行很多活動(dòng),比如:拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。
在比賽開始的時(shí)候,老師叫我們回教室集合,準(zhǔn)備選人上去比賽。那時(shí)候,老師就說,這比賽一定要選個(gè)子高、力氣大的同學(xué),一共要六個(gè)同學(xué)。老師選好了人,本來老師想選我的,但我個(gè)子又不高,力氣又不大,所以老師只能放棄不選擇我,選了別的同學(xué),老師也知道我是非常喜歡這個(gè)比賽的。老師還說了沒被選到的同學(xué),就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開始了,輪到我們班上場的時(shí)候,我們班的人就在旁邊喊,比賽正式開始了,我看見和我們比賽的那班人,頓時(shí)就想到了個(gè)壞想法:我班一定輸3,人家那班人個(gè)子那么高,就是不知道力氣大不大了,先看比賽了!
我一直在旁邊幫忙加油助威,還有我班平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的人也在幫忙加油助威,我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力,最后我們班取得了勝利,在勝利的時(shí)候,班里的人全走上了比賽場圍著比賽勝利的同學(xué),校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來時(shí),我們班忙得不可開交,有的同學(xué)去幫忙買汽水,有的`去幫比賽完的人松松筋骨,有的去安慰比賽失敗的人,真是忙得不可開交。
這就是我珍藏在心底的記憶,每每想起這件事,我就覺得非常的開心快樂,這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的記憶作文6
窗外的風(fēng)輕輕的吹著,忽然,一片樹葉吹到了我的面前,看到它,記憶的閘門不由得被打開了。那次考試,我考了一個(gè)“大紅燈籠高高掛”的“好”成績,一時(shí)間,同學(xué)們的嘲諷,老師的諄諄教誨,父母的唉聲嘆氣撲面而來,我心煩,可誰能知道我的心聲,我的苦衷?
我開始逃避,那天,為了不再聽到父母的聲音,我去了同學(xué)小歌家。她見我不再像以前那樣快樂,便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說,只是拉著我的手向外跑,跑到一棵樹的下面。
我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹,說:“這樹葉真是恩將仇報(bào),允吸了樹的精華,冬天到了,為了逃避寒冷,就落到了地上,可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽了之后,說:“你錯(cuò)了,樹葉是為了報(bào)恩,它為了讓它的樹媽媽更強(qiáng)壯,他甘愿被土地而腐蝕,讓它的樹媽媽得到它所貢獻(xiàn)的營養(yǎng),你就像樹葉那樣,為了你的父母,你的老師,你不能逃脫,因?yàn)槟阈闹兄滥銓Σ黄鹚麄,所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會(huì)讓他們失望的!
我的心突然豁然開朗,是呀,這些天我雖然在逃避,但我也在默默的.努力,我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上,天好像藍(lán)了許多,鳥也好像都在為我歌唱,因?yàn)槲視?huì)更努力的,不會(huì)再讓老師和父母失望了。
時(shí)間又回到了現(xiàn)在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌動(dòng),是她讓我不再逃避,找回了信心,我永遠(yuǎn)忘不了她,更忘不了她的話和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶!
珍藏的記憶作文7
人的一生中有許許多多美好的回憶,然而童年卻是我們美好回憶里的開始,童年的我們是那么的天真快樂,那個(gè)時(shí)候沒有煩惱不懂什么是幸福快樂!
小時(shí)候我們都是在父母的保護(hù)下長大的 記得剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我什么都不懂也不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,我就自己熱情的去和同學(xué)們說話結(jié)交朋友,從一開始不認(rèn)識(shí)的'幾個(gè)人到熟悉的朋友,和她們在一起我能感受這其中的快樂,大家一起高高興興的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),久而久之她們便成了我生命中的一部分
有一次,我在放學(xué)回家的路上看到有人在打架于是我就忍不住好奇心跑過去湊熱鬧,果然就應(yīng)了人們說的那句話"好奇心害死貓,"見有一個(gè)人摔倒了我就去扶可剛分開扶她的那只手她便轉(zhuǎn)過頭來說是我把她推倒的,我一下子就愣住了,我解釋說"我沒有推倒你,我只是看見你被人推倒了,好心上來扶你一把可誰知道你卻說是我把你推倒的,真是好心沒好報(bào),"當(dāng)時(shí)她聽完我說的一段話便生氣的說"就是你,我明明看見是你推我的,你還狡辯,"她一下子就沖上來推我,然后我的朋友們看到了就把她擋住說"你怎么不講理啊,人家都跟你說了不是她推的,你還咄咄逼人,說完她就回過頭來看著我說"不用管她,我們走,"于是她就們就拉著我走了,這件事也就告落了。
回到家媽媽就見我回來了,就問怎么了,有人欺負(fù)你了,我說,沒有啊,你不用擔(dān)心,隨后便揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉給媽媽看。
我感謝在我的童年里有我的朋友陪伴著我一起長大,感謝愛我的家人們,是他們的努力換來了我的成長。
珍藏的記憶作文8
在記憶的腦海里,每件晚事正如一個(gè)個(gè)躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無光!光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。這對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說,無疑是一個(gè)巨大的'考驗(yàn)。軍訓(xùn)生活的紀(jì)律十分嚴(yán)格。記得第一次在那吃飯時(shí),食堂的紀(jì)律是不可說與笑,誰知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個(gè)不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個(gè)正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來,同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時(shí),由于我們說話,便被教官捉起來集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!
上課的酸甜——俗話說苦盡甘來,這話一點(diǎn)也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風(fēng)趣,上課經(jīng)常與我們開玩笑,說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛,上課時(shí)教官有時(shí)到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時(shí)帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑,那感覺是多么的酸甜!
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會(huì)把它珍藏在我的腦海里,因?yàn)閺能娪?xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當(dāng)父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主!
珍藏的記憶作文9
今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟,我的內(nèi)心痛苦不堪,傷的.太重,無法釋懷,在腦中留下一個(gè)沉重的陰影。
那天是開年之初也是這樣的天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見都未曾與他說過,一個(gè)人獨(dú)自沉默不語,而她的臉上卻掛著滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想?纯此谋秤霸絹碓侥:,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語未發(fā)。這一分離,不知何時(shí)才能與他再次相見。也許是今年年末,又或是明年年末。
我妹妹是個(gè)賴皮,愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負(fù)我,讓我背著,否則就嚎啕大哭,眼淚嘩嘩地流,好像我欺負(fù)她似的。我耳根子軟,聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面,好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時(shí),我都得自動(dòng)投降,于是他尋著了制服我的法子,便總欺負(fù)我了,姐姐被妹妹牽著鼻子走,這有沒有天理了?于是,我也在尋制服她的辦法;她總愛跟著我,在我的小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我,把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負(fù)我。
但現(xiàn)在的我,想要被她欺負(fù)的時(shí)光,卻已人去樓空,留下我一個(gè)人獨(dú)唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭,何以解悶?zāi)?擁有時(shí),不知珍惜;沒有時(shí),才知道貴,卻已無法彌補(bǔ)了。
珍藏的記憶作文10
誰都會(huì)有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進(jìn)了一個(gè)鐵盒里,每次打開這個(gè)小鐵盒,這些記憶就會(huì)重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來,會(huì)出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話,那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧!不是因?yàn)槔锩嬲洳刂缓玫臇|西,而是那些撲面而來的記憶,是過去的,再也不能回頭的,也是已經(jīng)成為歷史了的。
馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的,回憶沒有歸路”,起初我不太理解這句話,因?yàn)槲业幕貞浻心敲炊嗝篮玫氖虑椋貞浻衷趺磿?huì)是假的呢?后來我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說的不假,過去的一切都已經(jīng)是過去了的了,再美好或者再傷心都不會(huì)重來了,當(dāng)你重新翻開珍藏的記憶時(shí),你只是在留戀已逝的過去。
然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經(jīng)沒有了生命,可當(dāng)它們重新映入我眼簾時(shí),我都能夠重新想起那些我永遠(yuǎn)也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒,我最愿意拿起來回憶的`是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動(dòng),它停在了我七歲的時(shí)候,而我已經(jīng)長到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時(shí)候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見了都想要回到過去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時(shí)候。
珍藏的記憶作文11
十五歲的豆寇年齡,是精彩而美妙的,從小到大,經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情,其中也蘊(yùn)含著酸、甜、苦、辣。
酸,是在失望難過的時(shí)候,會(huì)讓自己有一種心酸的感覺,是朋友在這時(shí)安慰鼓勵(lì)著我,讓我有一種重新奮起的自信。
甜,在有愉快的事情與父母分享時(shí),他們微笑的面孔對于我來說是最甜美的,父母對我的鼓勵(lì)和期望也是最甜的`。
苦,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們難免少不了悲傷和惱燥,這時(shí)候,就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo),使我振奮堅(jiān)持,向成功的大門進(jìn)發(fā)!
說到學(xué)習(xí),這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼,我已進(jìn)入初二,它就如前沿的陣地,半步不能退;他也是一把張緊的弓,背負(fù)千斤,不可松懈!
記得在一次考試中,我緊張萬分,生怕達(dá)不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕?biāo)。可最擔(dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績果然沒有達(dá)到目標(biāo),就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單,本以為這次回家準(zhǔn)備挨父母的埋怨與批評?蓻]想到,事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我,說:“跌倒了,再爬起來,你以后的路還長著呢,有了這次失敗的教訓(xùn),才有下一次成功的喜悅!眿寢尩倪@番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷,幫我指明了前進(jìn)的方向,讓我重新點(diǎn)燃了希望的火把。
媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話,飽含著涓涓母愛,媽媽的話,記錄著濃濃親情,媽媽的話,展現(xiàn)著真真切切的母愛。
媽媽,是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶,謝謝您!
珍藏的記憶作文12
逝去的如水一般的時(shí)光,留給我的,是一張清晰的`明信片,是一曲未終結(jié)的樂章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純潔,永遠(yuǎn)值得珍藏。
那是小學(xué)四年級(jí)。那一天是晴空萬里的,我們上體育課,老師考試,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行,但到了最后的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個(gè)都起不來,眼看著時(shí)間一分一秒的過去,我卻夾著頭在原地使勁,汗水夾雜著淚水,我恨我自己,為什么一個(gè)都起不來!一分鐘時(shí)間過去了。他們最差的都做了十幾個(gè),而我卻是零個(gè),我仿佛聽到有很多人都在說:“她怎么這么笨啊!一個(gè)都起不來!薄笆前∈前。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。
自由活動(dòng)了,我獨(dú)自走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著:“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催這么說我!我哪里做錯(cuò)了嗎!”這時(shí)我感覺有人來了,我抬起了頭。哦,是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對我說:“沒關(guān)系的啦~反正你不是沒努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎?”我看著他的眼睛說。她笑了笑“當(dāng)然咯~我們是朋友嘛!來,跟我過來,我們做一件事。”她把我?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問:“把我?guī)У竭@里做什么?”“來,跟我說,我宣誓!”我也說了一遍:“我宣誓!”“我和xxx永遠(yuǎn)是好朋友!”“我和xx永遠(yuǎn)是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng),抱住了她,她一定是我最好的朋友!
哎?上ВF(xiàn)在我們不在一個(gè)班了,不過這段友誼會(huì)一直延續(xù)下去!
珍藏的記憶作文13
人的一生中,有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情,也許沒有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶,也許你的回憶感人涕下,也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。
在我小學(xué)時(shí),我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見她時(shí),我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣,難以分開。我把她看作完美的化身,整天望著她一動(dòng)不動(dòng),她也毫不示弱,眼睛盯著我死死不動(dòng),這樣我倆相識(shí)了。
那時(shí)我成績差,她的成績好,老師為了幫助我提高成績,特意間她跟我同桌,為了接近她,每天我總是有事沒事問她問題,可她并不覺得煩,而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的成績有所提高。
在某一天,我仍舊問她問題,在耐心地回答后,她對我說:“其實(shí)我知道你對我好,但我倆好不要讓別人知道……”
春暖花開,逝者如斯,她已不是我的同桌,在離別信中寫道:“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的,我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要讓自己的父母失望!笔前。踔械.學(xué)務(wù)是繁重的,為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng),多努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,考上重點(diǎn)大學(xué)……
這段感情是純潔的,它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說的毫無意義,只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀,我要將它永藏心底,化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn),正如馬克思所說:“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí),我們要用理智戰(zhàn)勝感情!
珍藏的記憶作文14
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天。
寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開挺拔的樹林,沖進(jìn)了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝,連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼,是爸爸在修理自行車?/p>
雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開,無奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡直成了個(gè)雪人,一個(gè)不斷地哈著熱氣的雪人。
爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當(dāng)”一聲掉在地上。“爸,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門外跑去。爸爸一見我出門,把手往褲子上一抹,急忙向我跑來,一把把我抱進(jìn)屋說:“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門時(shí)卻“好”了起來。有時(shí)候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。
不久,爸爸進(jìn)來了,一身臟亂。“爸,你不冷嗎?”“不冷。”爸爸呵呵一笑。我皺起了眉頭,爸爸笑著摸摸我的頭說:“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽光溫暖著。
同樣是這個(gè)冬天,那天下雨,我和爸爸走在回家的'路上。想到爸爸在生活中對我的關(guān)愛,我將不大的傘向爸爸的方向傾斜了一點(diǎn),只遮住自己的半邊身子。“爸,別淋著雨!蔽亦。爸爸向上看了一眼,默默地說:“花蕾開了,開了……”我向路邊望去,月季花在雨水的滋潤下開得正嬌艷,我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸,他已經(jīng)老了,該是我吐露芳香回報(bào)他的時(shí)候了……
這樣的一個(gè)冬天,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。它讓我時(shí)刻清醒地提醒自己,原來這就是愛。
珍藏的記憶作文15
在我的成長歷程中,有無數(shù)的往事,猶如草原上茫無際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的腦海里,不敢忘記。
以前,我的性情比較孤僻,對學(xué)習(xí)不太感興趣,在許多老師和同學(xué)眼里,我是個(gè)低智商的人。因此我常常獨(dú)來獨(dú)往,學(xué)習(xí)沒有信心,我覺得沒有在學(xué)校沒有一個(gè)人關(guān)心我,甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn),改變了我。
那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來,我很快就被小說那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說上,抬頭一看,是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說,又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場暴風(fēng)雨的`到來?墒牵麤]有說一句話,只是把小說輕輕地放在我的桌子上,又繼續(xù)講他的課。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來,他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙,寫了很多話,他告訴我要對自己有信心,要努力學(xué)習(xí),他說:“你跟其他同學(xué)是一樣的,老師一直在關(guān)注你,通過不斷的努力,老師相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,加油吧!”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),抬起頭來勇敢和同學(xué)交流,終于得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
歲月無情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!
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