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敘事的作文10篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的敘事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
萬(wàn)物隨著時(shí)間的推移而變化;ú荩S時(shí)間的推移,慢慢長(zhǎng)大。感情隨著時(shí)間的推移,慢慢淡化。父母隨著時(shí)間的推移,慢慢變老。時(shí)光一去不復(fù)返。
每當(dāng)開始一段感情。無(wú)論友誼或愛情。最開始都是海誓山盟。我們都說(shuō)著永不分離的甜言蜜語(yǔ)?沙兄Z往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)。 曾經(jīng)的我以為友誼比愛情更牢靠,F(xiàn)在的我不復(fù)以往的天真。無(wú)論是什么感情,總會(huì)有離我而去的那一天。剛開始成為朋友的'時(shí)候,我們每時(shí)每刻,都有說(shuō)不完的話題,我們互相幫助,互相取笑,互相傾聽。再到現(xiàn)在,兩人在一起時(shí)的默默無(wú)言。 是什么時(shí)候我們開始變了?聯(lián)系淡了關(guān)系也淡了。不在無(wú)話不談。漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了。我想輕輕的抓住它,它就像沙漏,越抓緊,它流失的越快。如果輕輕松開手,風(fēng)一吹,就都煙消云散。 哪怕我努力回到過(guò)去,可時(shí)光總是回不去了。感情淡了,味道變了。我多么希望回到過(guò)去?墒聦(shí)總是不如我愿。我懷念著以前的時(shí)光,她是否也像我一樣?多么羨慕小孩的童真。他們無(wú)憂無(wú)慮,只要自己開心就好。不需要顧及那么多,不需要考慮別人的感受。
我不相信承諾,因?yàn)樗淮斡忠淮蔚慕o我希望,也一次有一次的讓我失望。所以我堅(jiān)信,再也不相信承諾,不會(huì)有希望,也就不會(huì)失望。 當(dāng)我突然回過(guò)神環(huán)顧四周的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我從未擁有。我就像一位過(guò)客,不斷的穿梭在每個(gè)人色彩斑斕的世界,最終,卻只剩下自己。可悲又可笑。
敘事的作文 篇2
清晨,太陽(yáng)從原野上牛奶般濃濃的白霧中冉冉升起,我邁著歡快的步伐早早地來(lái)到了學(xué)校。校園里蒼翠的樹叢中,各種小鳥在嘰嘰喳喳地鳴唱著,校門口的大道上是三三倆倆涌躍的同學(xué)們,整個(gè)校園中似乎彌漫著一種興奮的味道。今天,我們?nèi)R叫腥蛏健覀兊摹伴L(zhǎng)征”!
在老師們的.帶領(lǐng)下,我們排成長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍雄糾糾、氣昂昂地出發(fā)了。剛開始出發(fā)時(shí),大家是個(gè)個(gè)身手敏捷、健步如飛,整齊的隊(duì)伍中也是充滿著歡聲笑語(yǔ),尤其女同學(xué)們更似一支支剛出籠的小鳥般,蹦啊跳呀唱呀……
拐過(guò)電子科技大學(xué),前面就算出城了。這時(shí),絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)踉踉蹌蹌、精疲力竭了,原本整齊的隊(duì)伍也是潰不成軍,變成了“S”形。我背包中的水瓶也早已見底,身下的兩條腿好似灌了鉛般的舉步維艱,整個(gè)人就像一具木偶,只是機(jī)械地跟著隊(duì)伍往前走!斑有多遠(yuǎn)呀?”“我實(shí)在是走不動(dòng)啦!”“我都快要死了!”隊(duì)伍中這樣“喊爹叫娘”的哀嘆聲是此起彼伏。有些身體強(qiáng)壯的同學(xué)主動(dòng)地?fù)椒鲋恍┍容^瘦弱的女同學(xué),一邊走一邊鼓勵(lì)她們:“就快到了,加油…。.”
“到了!到了!我看見堯山了!”前面的同學(xué)一聲高呼,頓時(shí),所有的疲憊從我身上化為烏有,我們歡呼起來(lái),整個(gè)天空都在回蕩著我們的笑聲,腳下的大地也好似歡騰地抖動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),我真正地明白了,什么叫做“苦盡甘來(lái)”!
敘事的作文 篇3
“飛”這個(gè)詞對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是天大的夢(mèng)想,它不是我們想干嘛就干嘛的東西,它不像睡覺,倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃,它不像買東西,想買什么就買什么,飛是我們的夢(mèng)想,更是一種奢望。
飛,是表達(dá)自由的最高境界,飛翔是多么美好,我多么想像是飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿;我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔;我想像是飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲;我多想像在天空中飛的喜鵲一樣,給人們帶去最好的`消息。
可是我不像是天鵝,也不像是麻雀,還不像布谷鳥,更不像是喜鵲,我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈,也不能像是小麻雀一樣自由飛翔,我也不像是不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌,更不像是喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻(xiàn)給人們婀娜多姿的舞蹈,我想讓自己自由飛翔,我想給人們唱世界上最動(dòng)聽的歌,我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對(duì)我而言只是一種愿望,一種奢望,一種羨慕,一種嫉妒,看到天鵝我就要想許一個(gè)愿望,看到麻雀對(duì)我而言只是一種奢望,看到布谷鳥對(duì)我而言是一種羨慕,看到喜鵲對(duì)我而言是嫉妒。
敘事的作文 篇4
我的夢(mèng)是五彩繽紛的,在同伴面前講起來(lái)好得意。
晚上,我玩著我心愛的“中國(guó)號(hào)”宇宙飛船,玩著玩著,就睡著了,進(jìn)入了我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
我的飛船突然變大了,我進(jìn)去一看,全是自動(dòng)裝置的.轉(zhuǎn)眼間我已到達(dá)了月球。女神笑瞇瞇的迎接我。我感到這里什么東西都很新奇。我問(wèn):“這里有沒有景色很美的地方呀?”“當(dāng)然有啊!迸裥χ卮鹞艺f(shuō)。說(shuō)著帶著我去果園,剛一進(jìn)園,就被那里的景色驚呆了,呵!好多的葡萄啊!葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了,一看就很誘人。忍不住我用手去摘一串吃,居然不下來(lái),于是我用力地去拽它,而它竟然和我玩起了蕩秋千游戲,蕩來(lái)蕩去就是不下來(lái)。六神無(wú)主的我一時(shí)沒了主意,向女神求助。她神秘的對(duì)我說(shuō):“這葡萄長(zhǎng)得很牢固,只有用激光才能切斷”。說(shuō)完遞給我一個(gè)像豌豆一樣大的東西,輕輕一按,葡萄就安穩(wěn)的進(jìn)入我的手里。
女神關(guān)切的問(wèn):“現(xiàn)在的'人間還好么?”我故意驚恐的回答:“地球上的妖精到處吃人,有一個(gè)小瓢蟲,一口氣能吃下五六個(gè)人,而一個(gè)甲蟲一口氣竟能吞下幾十人,更可怕的是一條蛇精張開嘴就能咽下幾千人呢!”女神聽了非常氣憤,要同我一起回地球去收拾那些妖精 ?傻搅说厍蛞豢矗宜f(shuō)的那些‘妖精’竟然是一些現(xiàn)代化的交通工具 。原來(lái)我在和她開了個(gè)玩笑,女神松了一口氣。我忙向她指點(diǎn)說(shuō):“這是我們的首都奧運(yùn)村,那是剛落成的科技大廈,還有亞洲第二鋼塔---龍塔……”女神開心地說(shuō):“現(xiàn)在人間技術(shù)真先進(jìn)呀!“
我以后經(jīng)常上這里玩你愿意嗎?”“愿意!愿意!當(dāng)然愿意!”這時(shí)天色不早了,女神也會(huì)到月球上去了。我高興得笑著,歡迎他下次再來(lái)。
我‘咯咯’的笑了起來(lái)!靶κ裁茨,快起床吧,不然上學(xué)要遲到了!”我睜開眼一看,是媽媽再叫我起床,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!可我多么希望真的坐宇宙飛船到月球上看一看女神啊!
敘事的作文 篇5
有家跨國(guó)銀行征聘理財(cái)專員,次子剛自美國(guó)負(fù)笈回來(lái),致函應(yīng)征。不久,接到來(lái)自倫敦總部的電話,定了日期和時(shí)間,要和他進(jìn)行第一輪的電話會(huì)談;這一關(guān)過(guò)了,才能獲得飛往海外進(jìn)行正式面試的機(jī)會(huì)。電話會(huì)談定于十時(shí)進(jìn)行。當(dāng)天九時(shí)許,我看見他鄭重其事地穿了大衣,打了領(lǐng)帶,在電話旁邊正襟危坐,忍不住笑了起來(lái),揶揄道:“嘿,電話會(huì)談而已,打扮得那么神氣干嗎呀?對(duì)方都瞅不見你,犯得著這樣大張旗鼓嗎?”
沒有想到,他竟然正經(jīng)八百地應(yīng)道:“媽媽,如果我現(xiàn)在穿著背心和短褲,我的心情必然也是輕松適意的,那么,我說(shuō)出來(lái)的話,也許就不夠慎重了。再說(shuō),對(duì)方是在辦事處給我撥電話的,他衣冠楚楚,我又怎么能不給予他應(yīng)有的尊重呢?”
我很慚愧。在別人見不著的.地方嚴(yán)于律己,才是最大的自律!終于,過(guò)三關(guān)斬六將,他順利獲得了那份工作。
敘事的作文 篇6
我家日盼夜盼可算是盼到了一輛有四個(gè)輪子的汽車了,盡管它的駕使艙很少,只能容下兩個(gè)人。但它使我們走的.路變遠(yuǎn)了。以前回老家,我和媽媽總是提著那些大包小包的禮物坐在摩托車的后座,一提就是一個(gè)多小時(shí),可累死了。微型仔的到來(lái),它的長(zhǎng)長(zhǎng)的車尾廂,不但解決了這個(gè)問(wèn)題,而且還能幫親戚們載東西。有幾次,我的表伯因?yàn)橼s不上回鄉(xiāng)的公共汽車,便坐在車尾廂跟隨我們回去。
敘事的作文 篇7
“沙沙沙……”是筆尖觸碰紙面的聲音。
下午上課前,教室很安靜。一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力地趴在桌子上;只有她,端正地坐著。陽(yáng)光把她的影子拉得好長(zhǎng),可她絲毫沒有動(dòng)靜。
我湊上去,想看看她到底寫了什么。草稿紙上滿是她驗(yàn)算題目留下的痕跡,試卷上也都是些鮮紅的圈點(diǎn)勾記。她注意到了我,急忙把我拉住,往椅子上按:“穎,我這題不怎么懂,你教教我吧!”我瞥了一眼她不會(huì)的題目。題型很常見,一點(diǎn)也不難,但她卻為此煩了很久。我皺了皺眉,輕拍她的肩:“你的理科不是很好!”她沒有生氣,只是莞爾一笑:“就是因?yàn)椴缓貌乓Π !彼翘煺娴男δ樧屛覠o(wú)法拒絕,我只得把那題的'解法講解一遍。
她的偏科終究還是影響到了她的學(xué)習(xí)成績(jī)。
單元考的成績(jī)出來(lái)了,她考得非常不理想。那天老師把我們倆叫到辦公室,望著她,老師嘆了口氣:“穎,以后沒事就幫幫她,你看她的理科成績(jī)……”她沉默不語(yǔ),一直站在那邊。
我急忙把她拉出辦公室,直到好久才松開她的手,因?yàn)槲液ε吕蠋煹脑挻驌舻剿_切地說(shuō),我害怕失去這份友誼。
她并沒有為此感到生氣,反而激起了她的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下課時(shí),她奮斗的身影經(jīng)常出現(xiàn)在教室;放學(xué)后,也時(shí)常可以聽到她在苦背公式的聲音……
事實(shí)證明了我的擔(dān)心是多余的,我們的友誼不僅沒有因?yàn)槟谴卫蠋煹恼勗挾⑷,反而相處得更加融洽。下課時(shí),奮斗的身影多了一個(gè)我,兩人經(jīng)常在一起熱烈地討論學(xué)習(xí)的方法;放學(xué)后多了一個(gè)志同道合的我,幫她糾正背誦公式的錯(cuò)誤……我們背靠著背,憧憬著未來(lái),發(fā)誓說(shuō)要超過(guò)班里的學(xué)霸XXX。努力就會(huì)有收獲。理科不好的她,這次終于低空飛過(guò)了及格線。雖然成績(jī)還不是很理想,但她的努力是很多人有目共睹的。
雖然成績(jī)不是很理想,但她真的很努力。努力的她,成功地獲取了我的點(diǎn)贊。
看,她又在努力了,太陽(yáng)的光線再次把她的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。祝你成功,努力的friend——黃瑩瑩!
敘事的作文 篇8
今天去研學(xué)啦!
在城里呆久了,到鄉(xiāng)下走走覺得特別新奇。一下車,我班的同學(xué)如出籠的鳥兒,興奮不已。到目的地要徒步半小時(shí),一路上我們這群“沒見識(shí)”的家伙像是劉姥姥進(jìn)大觀園似的,見什么什么新奇,看什么什么興奮。鄉(xiāng)下的'空氣真好,我都想打包到網(wǎng)上去買。
這次研學(xué)活動(dòng)安排有很多,在完成草帽創(chuàng)意畫作后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來(lái)了歡笑聲,我不由得加快了腳步,向著歡聲笑語(yǔ)的地方走去。
走近一看,原來(lái)是推獨(dú)輪車啊!一個(gè)人在后面推,另一個(gè)人坐在車?yán)。由推車的人將他們“運(yùn)”到對(duì)面或者直接“運(yùn)”個(gè)來(lái)回。聞老師玩心大發(fā),估計(jì)以前也沒玩過(guò)。她推著一輛車,招呼著同學(xué)們上車。也許是老師平時(shí)的嚴(yán)厲讓同學(xué)們心生畏懼;也許是擔(dān)心老師無(wú)縛雞之力,推不動(dòng)他;也許是擔(dān)心老師技術(shù)不好會(huì)摔傷自己……大家推搡著不敢上車。
老師就說(shuō):“快快快,上車上車,不收你們車費(fèi)。沒事的,你們放心,我技術(shù)一流,絕對(duì)不會(huì)摔傷你們!
聽到老師的保證,有一個(gè)個(gè)子小一點(diǎn)的男生鼓起了勇氣,坐上了老師的車。一圈過(guò)后,那個(gè)男生的臉上露出了我坐了一次豪車表情包。受他影響,一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師,我120斤哦!”
“120斤啊,沒事。上車!
女生一上車,老師的臉上就露出了驚訝的表情,脫口而出“你怎么這么重?”那個(gè)女生一臉憨笑,說(shuō)道:“老師,我相信你,你行的!”同學(xué)們也為老師加油打氣,聞老師費(fèi)了九牛二虎之力把這位女生推了個(gè)來(lái)回,放下推車,不敢招呼同學(xué)們上車了
這時(shí)體育老師走過(guò)來(lái),推著車,招呼著我們的王同學(xué)上車。呵!我不知道是不是梁靜茹給了他勇氣,也不看看王同學(xué)的噸位,竟敢提出這樣的挑戰(zhàn),一群人圍過(guò)來(lái)等著看好戲。在幾個(gè)同學(xué)的幫助下,好不容易把王同學(xué)弄進(jìn)車?yán)铮瑤孜煌瑢W(xué)幫體育老師扶穩(wěn)車把。
體育老師喊道:“你們撤!”
幾個(gè)同學(xué)放開手,喊了聲“走!
才走幾步,大型翻車現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)。大家哄堂大笑,歡樂(lè)的笑聲響徹天空。
我們的研學(xué)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中開始,也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,真希望這樣的活動(dòng)多開幾次。
敘事的作文 篇9
我如愿進(jìn)入大學(xué),現(xiàn)在的我已經(jīng)在大學(xué)生活了將近兩個(gè)月的時(shí)間。大學(xué)沒有我想象中的美好,但是卻有著一種無(wú)法言說(shuō)的魔力,讓我漸漸的褪去了青澀,逐漸走向成熟。
我不知道該怎么說(shuō)起我的高中,是失敗還是成功,是頹廢還是熱血,不管是哪樣都已過(guò)去,可是我還是情不自禁的想起高中,想起一起走過(guò)青春的兄弟,想起隔壁班的女孩,我不知道青春別人是怎么定義的,我只知道我的青春在我18歲成年的那一刻,便已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回首,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春已不在。
我無(wú)法原諒高中的過(guò)往,無(wú)法原諒畢業(yè)的我,恨自己為什么不努力,在本該拼搏的高三虛度光陰,走過(guò)了記憶最深刻的三年,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最高興的還是認(rèn)識(shí)你,只是你是否知道呢,我恨自己不努力,為什么不在最后一刻拼一次。結(jié)束了,我的高中。一切的一切都結(jié)束了,我要用所有的精力來(lái)面對(duì)大學(xué),我要在多年后的聚會(huì)里以一種全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)你,我知道我們都是驕傲的`人,都不愿意多年后相見還是老的模樣,加油吧,為了未來(lái),也為了一個(gè)曾經(jīng)的記憶 。
既然來(lái)到了這里,便已做好準(zhǔn)備迎接新的生活,我的大學(xué),新的開始。
敘事的作文 篇10
都說(shuō)人生如歌,人生中有歌,歌里面有人生。伴隨歌聲的總是那高低起伏的歌調(diào),突然的高亢就如人生中挫折一般,常常打得人措手不及,而突然的輕柔就如人生中的風(fēng)景一般,常常讓人沉醉在其中,忘乎所以。
千千萬(wàn)萬(wàn)首歌中能夠觸動(dòng)你心靈的往往屈指可數(shù),正所謂溺水三千,我只取一飲。屬于我的歌件那支《風(fēng)雨彩虹,鏘鏗玫瑰》。
“一切美好,只是昨日沉醉。淡淡苦澀,才是今天滋味。想想明天,又是日 曬 風(fēng)吹!痹谖覟槌晒Χ吲d歡呼時(shí),這首歌就尤如上帝給我的當(dāng)頭一棒——暫時(shí)的成功并不是永遠(yuǎn)的成功,這個(gè)挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,我五應(yīng)該做的.是把它放下,再去迎接新的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)還有許多,明天還是一樣要努力奮斗。
“再苦再累,無(wú)畏無(wú)懼。身上的痛,讓我難以入睡,腳下的路,還有更多的累。追逐夢(mèng)想,總是百轉(zhuǎn)千回……縱橫四海,笑傲天涯,永不后退。思緒飄飛,帶著夢(mèng)想去追。我行我素,做要敢作敢為。人生苦短,哪能半途而廢!痹谖易分饓(mèng)想的路上,這支歌給予我鼓勵(lì),讓我滿身傷痕,但卻仍然去追逐我的夢(mèng)想。每每我松懈時(shí),它便不斷地提醒我往后的路還有許多,往后的痛和累也還有許多。我不能松懈,帶著我的鎧甲與鋼刀繼續(xù)上路,即使傷得體無(wú)完膚,我也不會(huì)輕言放棄與后退。總有一天我會(huì)“縱橫四海,笑傲天涯”。
“桃李爭(zhēng)輝,颯爽英姿斗艷。成功失敗,總是歡樂(lè)今悲。紅顏嬌媚,承受雨打風(fēng)吹。拔劍揚(yáng)眉,豪情快慰。”比賽總是不可避免的。這首歌教會(huì)我不要太注重比賽的結(jié)果。一場(chǎng)比賽中總是有一個(gè)勝利另一個(gè)失敗,但是在經(jīng)歷這場(chǎng)比賽后的風(fēng)雨,無(wú)論勝利、失敗,你也是那一朵鏗鏘玫瑰。
風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。玫瑰也一樣能夠承受風(fēng)吹雨打,紅顏也一樣能夠颯爽英姿斗艷。這道歌給予了我許多的正能量,我會(huì)一一將它唱出。
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