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四年級的作文300字【集合5篇】
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙壍淖魑�300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。春雨淅淅瀝瀝下個不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
沐浴著春風，尋覓春天的蹤跡�？�，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個世界都閃著綠色的光暈，春風吹綠了大地，吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。
哦，春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊，你感覺到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽兒微微顫動著，恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界，這個世界如此明澈，那般美麗。這個世界的人們如此矯健。
哦，春天伴著沙沙的雨聲來到了你的'身邊，你聽到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉身，卻發(fā)現春天無處不在。美麗的春天，動人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無數新的生命，喚醒了無數沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
四年級的作文300字 篇2
我的家住在一個安全的小區(qū)里。每天早晨當你要去公司或學校時，總有一個人與你打招呼；在黑夜里走暗路時，總有一個人給你用手電筒照明；當你拿著大包小包出門時，總會有一個人幫你分擔。那個人就是小區(qū)里的保安叔叔。
小區(qū)里的人都差不多出門后，他們就會在小區(qū)里蕩幾圈，看看有沒有發(fā)生什么事。發(fā)現有垃圾掉到地上了，就會撿起來扔進垃圾桶；哪個花盆被昨夜的大風吹倒了，他們一定會彎腰去扶；誰和誰產生矛盾了，保安叔叔一定會走上前去幫他們評評理，讓他們的心情好轉一些。
我們的保安叔叔不僅熱心、會幫助人，還十分勇敢。特別是在晚上夜深人靜的時候，肯定誰也不愿意在黑不溜秋的.地方鉆進鉆出吧？可保安叔叔在下面巡邏時，不管那兒有多黑，他們都會拎著手電筒走進去看個究竟。
有一回，我在小區(qū)物業(yè)里去了一個大快遞，兩手捧著走到單元門前時，發(fā)現沒手來開門了。在小區(qū)里巡邏的保安叔叔看見了，連忙跑過來幫我開了門，并幫我把大箱子抬進電梯。
“你個小不點還拿這么大的東西呀！厲害厲害。”他笑瞇瞇地說。
“嘻嘻……”我偷笑了一聲，心里暖暖的。
幾位勤勞的保安叔叔，聯(lián)結著上百戶人家的安全，也聯(lián)結著中華民族的美好情感。
四年級的作文300字 篇3
“下雪啦！下雪啦！”孩子們歡叫著，跑向院子，跑向大街，跑向公園……��！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪。
望著他們雪中的身影，聽著那傳來的陣陣笑聲，我不由得產生了一個念頭：要能用攝像機把這些美好的'一切都攝下來，那該多好啊！在我失望之際，忽地心一亮，眼睛不是最好的攝像機嗎？想到這兒，我興奮的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飄落時，一片接著一片，那么輕、那么柔，太美了。我還看見田野、草棚、屋頂上落滿了雪花。還看見小女孩在媽媽的拉動下，在雪地中滑行。今天，我攝下了最美的景物是像柳絮，像蘆花，像蒲公英的種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來越厚，腳踩在厚厚的積雪上發(fā)出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過，留下一串串腳印。紛紛揚揚的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞！耀眼奪目！
總之，雪中的景色太豐富了。我是看不夠，說不完的。
四年級的作文300字 篇4
嗨！大家好！我是一朵小小的蒲公英，聽媽媽說：“明天我們要離開家，獨自過生活了�！蔽液軅�。
第二天我很早就起了床，我整理好衣物時伙伴們也起來了，我問他們去哪里？伙伴們搖搖手說：“我們也不知道�！边@時媽媽也起來了，她給我們每人一把降落傘說：“你們可以離開家去獨自生活了�！焙鋈�，一陣春風吹來，把我和伙伴們吹上了天。飄啊飄、飄啊飄，不知在空中飄蕩了多少時間。我們來到了一片大森林，那里有茂盛的小草弟弟和高大的大樹媽媽。
忽然，走來一個小女孩，她把我小心翼翼地捧起來，用雙手把我翻來覆去地在手上玩弄，覺得很好玩。但我受不了，請求她放了我，她仿佛聽見了我的求情，松手放了我，可是我的伙伴們他們已經離開了我。
我被風吹到了另一片大森林，大樹媽媽撐著綠雨傘給我遮陽，小草弟弟和小花姐姐跟著我玩，真快樂。我想：就在這里安家吧，這里風景優(yōu)美。你看，有清清的小溪、綠色的森林和無數不知名的五彩繽紛花草等。這里的.伙伴既善良又美麗，還很誠實，所以我要在這兒安家。我們大家還給這座森林起了一個名為：幸福、快樂、誠實的森林。從此我們大家過著幸福、快樂的生活。
四年級的作文300字 篇5
坐著高智能汽車去科學院的就是我，在做危險實驗的也是我，我就是22世紀的科學家。
早晨我剛起床，機器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說：“請慢用”。我吃著早餐，“潘潘”就去將我的汽車上的空調打開了，為了保護環(huán)境，車上還安裝了垃圾吸收器，汽車在行駛當中遇到垃圾會自動吸入回收箱內。
我吃過早餐，“潘潘”就開著汽車送我去上班，到了科學研究學院我的辦公室后，給員工們安排好工作，就返回我的母�！獪铌柺械诙W。
進學校要經過面部確認、指紋確認等手續(xù)，進入學校后有一聲清脆的歡迎聲，給人一種進了五星級酒店的.感覺。
到了教室，正在上課，每個學生面前都有一臺電腦，可以將老師說的話一字不差的發(fā)送到學生的電腦上，即使老師在辦公室，學生也可以學習。
“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日歷，才子20xx年呀，哦，這原來是一場夢��！雖然只是一場夢，但我只要好好學習，就一定會把這些變成現實。
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