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紙飛機作文必備【13篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的紙飛機作文,歡迎大家分享。
紙飛機作文 篇1
吃過晚飯,我興沖沖地拿出幾張彩紙,提議和爸爸媽媽一起折紙飛機,他們欣然同意了。
說干就干,我們每人都根據(jù)自己的設想開始折起來,只見媽媽眨眼功夫已折好了一架體態(tài)輕盈的飛機,爸爸一邊做著細部的處理,一邊信心十足地說:“這可是我小時候的絕活了,你們等下看吧!”我也動起小腦筋,把飛機的翅膀折得寬寬的,我想這樣在空中飛行的時間會長一些。開始試飛了,我把折好的那架紙飛機投向空中,哇!真棒,紙飛機像一只小鳥一樣順著我甩的方向飛去,飛得可高了,不一會兒,紙飛機開始降落了,當快要落到地面時,它又好像一架滑翔機一樣,貼著地面飛了好長一段距離。爸爸的紙飛機確實也不錯,只見他用力一甩,紙飛機四平八穩(wěn)地在空中飛起來,飛得很遠,最后來了個急轉(zhuǎn)彎,飛到了媽媽的頭頂上。媽媽做的.那一架可就不行了,她把飛機頭做得尖尖的,翅膀窄窄的,所以投向空中馬上就向下沖來!我?guī)蛬寢尭脑炝艘幌拢腋膭恿顺岚,又改了改“機頭”,再試,好了!媽媽開心地笑了,夸我真能干,我心里美滋滋的。
紙飛機還真好玩!它讓我找到了樂趣,還悟出了不少學問!
紙飛機作文 篇2
學校曾組織過許許多多的活動,但是令我至今難忘的還是去年的紙飛機留空賽。在紙飛機比賽中,我感受到了友誼的'溫暖。
去年的秋天,學校要組織紙飛機留空賽,同學們一聽到這消息,臉上立馬洋溢著燦燦的笑容。比賽那天,我走進教室,只見同學們有的在折紙飛機,有的在給飛機去名字,還有的在試自己的飛機,我也不甘示弱,開始折。我先從書包里拿出一張紙嶄新的A4紙,然后上下折再左右對折幾下,這樣一架飛機就折好了。我還給他取了一個響亮的名字“烈火號”,希望他能在熊熊烈火中留空時間更長。
這好飛機,我高高興興的跑出教學樓,來到風雨操場上使勁一扔,之間飛機在風雨草倉上的屋頂下輕盈的飛翔著?墒呛镁安婚L,飛機墜落到草坪上,我巧妙地把飛機修好了,就在這時,上課了,比賽開始了。
我們再次來到風雨操場上,我心里緊張的扔出飛機,心里默默的給飛機加油,最后我們組吳陽獲勝了,我是失落極了,這時賀春潔說“比賽不在輸贏而在參與!蔽夷狞c點頭。
從這次比賽中我知道了比賽不在輸贏重在參與。
紙飛機作文 篇3
今天是我們夏令營的第一天,中午閑著沒事,我就和同學們一起玩折紙飛機游戲,看誰折的紙飛機飛得最遠。我拿出一張廢紙,把它對折,再把前端兩邊的紙折到虛線,又把尖尖的那地方往后折,然后對折,最后把飛機翅膀翹起來,這樣就折好了一架漂亮的紙飛機。
比賽開始了,我用力扔出了紙飛機,唉!我飛出的'紙飛機飛得很慢,還一直在轉(zhuǎn)圈,飛得也很近,而其他同學的紙飛機飛得很遠。我暗暗地想:為什么我的飛機飛得那么近,而其他同學飛得那么遠呢?我要找出原因來。
經(jīng)過仔細的檢查,我發(fā)現(xiàn)原來是我折的紙飛機兩邊不對稱、頭部太輕,翅膀太大、機身太小了,找到原因后,我找來一張新紙,沿著中線對折,使兩邊對稱,在頭部加一張小紙,加重頭部重量,重新調(diào)整了翅膀和機身比例,使翅膀變小,機身變大,我拿著新飛機滿懷信心地和同學再次比賽。
第二次比賽開始了,我身子往后傾斜,右腳往后,左腳在前,右手用力把紙飛機往前一扔,哇!紙飛機飛快地向前奔去,它飛得好遠!而同學們都飛的都不如我遠,我勝利了。
經(jīng)過了這件事,我明白了一個道理:我們無論做什么事情,失敗總是難免的,但只要我們肯動腦筋,總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進缺點,我們一定能夠從失敗走向成功。
紙飛機作文 篇4
38個學生,每人一只紙飛機,在學校的操場上,比賽誰的飛機飛得遠,飛的時間長。這不是一場游戲,而是華師一光谷分校初一學生的一節(jié)物理課。昨天,為學生上這節(jié)紙飛機課的該校7年級物理老師xxx說,這樣的'課程讓孩子們提前在游戲中了解有趣的物理知識。
xxx老師的這節(jié)課是她在初一年級學生中開設的《物理與科學》選修課。在正式比賽開始前,她先對這群還分不清物理和科學的學生進行了培訓。
學生們被分為9個組,提前準備好自己的參賽紙飛機,大小和形狀不限。在制作的過程中,學生們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來一個小小的紙飛機要飛得好,竟然有許多門道,世界上竟然還有專門的紙飛機大賽。
xxx一邊評審比賽結(jié)果,一邊和學生交流其中的原理。
xxx說,作為一個教了10年高中物理的老師,她經(jīng)常思考學習物理到底是為了什么,而這次的紙飛機課堂在學生們沒有正式學物理學科之前,給了他們一種自由的學習方式。
紙飛機作文 篇5
暑假的一天下午,老師告訴我們玩紙飛機的游戲。聽老師一說,我們高興得一蹦三尺高,還一個勁地拍手。
老師發(fā)給我們一張A4紙,就讓我們這飛機。我先把紙對折,接著把兩個角折到線上,然后再往線上折兩次,最后只要把紙翻過去,一架漂亮的紙飛機就折好了。
我們站成一排,手里拿著自己心愛的.紙飛機。有的人腳分開,身子往后傾,手高高舉飛機;有的人直接把飛機往身后放,身體彎成了45度角;還有的人一手向前伸,一手捏著飛機。那姿態(tài)真是千姿百態(tài)、五花八門。
“三、二、一,起飛”,老師一聲令下,我就輕輕地把紙飛機扔了出去。嘿,這飛機居然飛到角落去了,好像害羞了呢!頓時,教室里成了最擁擠的飛機場。有三架飛機圍在了一起,仿佛在談什么大事呢!有兩架飛機停在了空調(diào)底下,好像也害羞吧!還有一架大模大樣地停在了陽臺上,那樣子可真霸氣!
紙飛機真好玩,真想再玩幾次呢!
紙飛機作文 篇6
星期天到了,天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折的紙飛機來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機,“預備——飛!”我們把手中的紙飛機使勁往空中一扔,紙飛機脫手而出。只見我的紙飛機飛得又高又遠,而小明的紙飛機在空中劃了一道優(yōu)美的'弧線,“啪”的一聲,就墜落在地上。我得意極了,高興地又蹦又跳,“我贏了!我贏了!”小明急忙跑過去,彎下腰,揀起了紙飛機,這兒看看,那兒瞧瞧。過了一會兒,他自信滿滿地說:“我們再比一次!”“比就比,誰怕誰!”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了,我們用力把紙飛機往上一扔。我想:這次我一定會贏。不料,我的紙飛機卻像沒有汽油的飛機一樣往下掉。只見小紅的紙飛機“嗖”的一聲,穿破長空,像一只小鳥,在空中打著旋兒,轉(zhuǎn)了好幾圈,輕輕地落在地上,真是太精彩了!我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機,它好像在嘲笑我:“這就是你驕傲的結(jié)果吧!”“驕傲使人退步。 蔽覈@氣道。
紙飛機作文 篇7
“今天,我們來折紙飛機”喬老師說,接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機的折法。
“先把這張紙一折二,然后先取長邊的中點,將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對折……”。
我謹遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機翼也只有食指那么寬了。
我折開一看,原來我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機還沒飛起來就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飛機終于完工啦!”。
一看還有時間,我想給我的飛機起個名字,“夢想號”?不太好,“希望號”?也不行,我見到的大多數(shù)紙飛機都叫“希望號”。叫“勇氣號”吧!希望它可以飛到四川災區(qū),讓那里的'人們都鼓起勇氣,勇敢地面對以后的生活。
“時間到,拿好紙飛機,準備起飛!
我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機,等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機一起在空中翱翔,不料,風太大了,把我的紙飛機吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機不會飛到四川去,但是,我希望地震災區(qū)的人們,有勇氣的面對將來的生活,鼓起勇氣面對困難,一切困難都不再是困難。
紙飛機作文 篇8
每當我看著我折的紙飛機飛上天,就有一種不知道怎么形容的感覺。
有一次學校舉行了一場特別的紙飛機大賽,我一聽到有紙飛機三個字就開心得一蹦三尺高。
回到家里,我就飛快的寫完老師布置的所有作業(yè),就讓爸爸教我折紙飛機或者上網(wǎng)搜索,可沒有那么容易,我們的紙飛機是要飛得高,在空中飛的`久。
學完了之后,我拿了很多張4A的紙在家里反復的折,反復地飛,如果是你也許你早就不干了,可我一想到要爭取得第一名就熱血沸騰,終于想出了好幾種折紙飛機的方法。
選拔的時候,我的心跳得更快了,撲通撲通跳個不停,終于還是老師有眼光,很識貨!把我給選上了,老師篩選了八個,可還要精挑細選,選五人再淘汰三位同學,不過沒關(guān)系,最終我還是選上了。
接下來我就更用心了,天天努力做完作業(yè),馬上把廢紙拿過來折。
終于,我的紙飛機,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。
紙飛機作文 篇9
今天,我們教室非常熱鬧,只是要干什么呢?走,我們一起去看看吧!
規(guī)則是:每人拿一個紙飛機,站在同一條線上,誰扔的遠,誰勝。我左腳在前,右腳在后,像射箭一樣小半蹲。左手在前瞄準方向,右手在后拿著飛機,眼睛死死的盯著正前方,裁判員喊了一聲“扔”,我使盡了全身力氣,把飛機扔了過去,紙飛機就像離弦的箭一樣,猛飛了出去。
我雙手合十,在心中默默祈禱:加油,加油。使勁飛,使勁飛,超過他們。我雙手緊握,上下?lián)]舞,說著:“加油呀,長江一號,使勁沖,使勁沖!”
可是,它不但沒加油,還搖起來了,像一只吃撐了的小鳥一樣,搖搖晃晃的,“加油啊,加油啊.....”突然又像一個龍卷風一樣,俯沖下來,可不知為什么竟不聽我的指揮,像個喝醉酒的`老頭一樣。到了最后,謝忠洋第一,梁榮輝第二,馬志豪第三。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,我們依依不舍的離開了教室,可我們的笑聲還留在里面,希望有機會再玩。
紙飛機作文 篇10
在班級的紙飛機飛行比賽中,我獲得了第一名,要代表班級參加年級的紙飛機飛行比賽。
在回家的路上,我就開始想:要折一架什么樣的紙飛機呢?我想起老師的話,老師說:“誰的紙飛機在空中的'飛行時間最長,誰就能贏得比賽!
回到家后,爸爸陪著我到網(wǎng)絡上去找折紙飛機的方法。網(wǎng)上有許多的教學圖案,有的紙飛機是尖嘴的,有的紙飛機是笨嘴的,有的紙飛機的機翼像把利劍,有的紙飛機的機翼像塊盾牌。我挑選出三種紙飛機的折法,開始跟著圖案中的步驟一步一步地折起來。最后在這三架紙飛機中選出飛的時間最久的來參加比賽。
一轉(zhuǎn)眼就到了比賽當天,我激動萬分,在操場上擺好姿勢,把紙飛機奮力往空中一投,只見我的紙飛機穩(wěn)穩(wěn)地飛向遠方,我拍著手,大聲喊道:“快飛,快飛!”。忽然,一陣大風吹來,我的紙飛機直接栽倒在地上。
回到家以后,看著家里躺著的另外兩架紙飛機,和許多練習時沒有折好的紙飛機,我想:這次比賽,我雖然沒有贏。可是,我學會了許多折紙飛機的方法。
紙飛機作文 篇11
夜晚,繁星在天上點燈。藍幽幽的天際,飛過幾架飛機。那一閃一閃的光芒如同海底的熒光。我與我的好朋友沈佳蕓一起觀星。她看著那束熒光,對我說:“我聽說,在紙飛機上寫上自己的愿望或夢想,就等于讓自己的心愿如紙飛機般飛上藍天。我也想試試!蔽异o靜聽著,說:“好啊,我們試一試。”
晚風吹起我們的發(fā)絲,我們的雙手緊握著屬于自己的“夢想”和“愿望”!巴砩喜恍邪!蔽艺f。她看著手中的飛機說:“只要有毅力,不論是刮風還是下雨,夜晚還是白天,它都能帶著夢想起飛!蔽尹c了點頭,拿起紙飛機,向天際飛去。我倆的'“飛機”似乎有著天生的默契:我的慢了,她的便會自動放慢速度。就像是一對雙胞胎,默契得有點令人驚嘆。小小的紙飛機,在夜空中成了最美的一道弧線。
難道它們被攝入了神奇的力量?不,我認為,這是友情的力量。我依然記得,她在上面寫了:我希望下一次,還可以和周徐徐一起看星星。哦,是看紙飛機。
友情是最美、最絢麗的煙花。紙飛機的夢想,一定能飛得很高。
紙飛機作文 篇12
在一個大森林里,有一架紙飛機,但它很想飛上天空去宇宙里生活。
一天,風伯伯來了,看到紙飛機說:“你怎么了?”紙飛機看到風伯伯高興地說:“我想飛上天空,您能幫我嗎?”“當然!边沒說完風伯伯隨口一吹,紙飛機立馬飛了起來,還說:“謝謝你,風伯伯。”
飛起來的紙飛機當然很高興,見到了大樹爺爺,紙飛機驕傲地說:“看我飛得多高,再看看你們每天都站在那都不會走,而我想飛多高就飛多高!贝髽錉敔斠娏思堬w機只說:“別太驕傲呀!奔堬w機只把大樹爺爺?shù)?話當成了耳旁風。
紙飛機飛得越來越高,飛到了大山叔叔旁邊,大山叔叔說:“你好啊!”紙飛機又驕傲地說:“你看看我飛得比你還高,你長也長不高,幸好我不是大山,要不然我都不能飛了!奔堬w機剛說完,大山叔叔抖了抖身體,頓時大山叔叔身上的石頭掉了來,大山叔叔生氣地說:“紙飛機,你可別太驕傲!”這時飛機嚇了一跳。山里住的老雕被驚醒了,老雕看見了紙飛機誤認為是只小鳥。老雕飛快地飛向紙飛機,把它的機翼抓傷了,慢慢地飛向垃圾桶,不一會兒紙飛機就進了垃圾桶。他垂頭喪氣地低下了頭。
通過這件事讓我們懂得了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
紙飛機作文 篇13
看著媽媽店里那么多的紙,我想:“這些紙剛好可以折紙飛機呀!”于是,我拿了一些紙,折了五架飛機,還分別在它們的.機翼上寫上名字:“直升機”、“白色飛鳥”、“白雪鳥”、“p——92飛機”、“白色回旋鏢”。
“這些飛機能干什么呢?”我想,過了一會兒,我想到了一個好辦法——讓它們比賽。但現(xiàn)在還不能比飛行,因為這時外面剛好下雨!澳敲淳驮谟曛酗w行吧!蔽倚睦锵,決定讓“白雪鳥”出去飛行。
我?guī)е鞍籽B”準備飛行,我把飛機輕輕一拋,只見它在空中慢慢地轉(zhuǎn)了半個圈,然后就像一塊石頭綁著小降落傘慢慢地降落到地面。我連忙把它撿起來,一看,它居然只濕了一個角。接著我把其他飛機也飛了一下,“白色飛鳥”飛行的時候頭朝上飛,過了一會兒,頭朝下時機身飛快地翻轉(zhuǎn)著,然后在地面上稍微滑翔了一下,就像葉子一樣在地上一動不動了。
紙飛機飛得真有趣呀!
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