【精選】網(wǎng)絡(luò)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的海洋、學(xué)習(xí)的殿堂。是它的出現(xiàn)，把我們這個(gè)地球變成了地球村，讓我們每時(shí)每刻了解國(guó)家大事，把整個(gè)世界人與人的之間的距離又接近了一分。是它的出現(xiàn)，讓我們獲得了更多的知識(shí)。是它的出現(xiàn)，為我們解開(kāi)了種種疑惑，它就像一本百科全書，時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們。
網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)面應(yīng)有盡有，如：“軍事、書籍、藝術(shù)、美食等等，它向我們展現(xiàn)了中國(guó)的博大精深和中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。網(wǎng)絡(luò)，它能向我們展現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面。就算是再遠(yuǎn)的距離發(fā)生的事情我們也能知道，就算是再大的疑問(wèn)也能在網(wǎng)絡(luò)上找到。但網(wǎng)絡(luò)上也會(huì)有一些負(fù)能量的東西，我們千萬(wàn)不能迷戀上這些負(fù)能量的東西，因?yàn)檫@些東西會(huì)漸漸磨滅了你的理智，還會(huì)把你心里的正能量吞食掉。所以我們一定要用知識(shí)武裝自己的頭腦，不要掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的陷作文阱，要學(xué)會(huì)辨別，在網(wǎng)絡(luò)中尋找自己所需要的知識(shí)，屏蔽掉所有負(fù)能量。
所以，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們思想上的.滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓我們沉醉、依賴于它，成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲，漸漸因?yàn)闆](méi)有滿足而走向違法犯罪。
如果把網(wǎng)絡(luò)想象成一個(gè)世界，我們?cè)谑澜缋镒杂傻耐嫠�，聞聞花香，還能在草地上玩耍，但你不可能只看見(jiàn)這些美好的事情，你還可能遇到垃圾、泥潭等等。這些東西會(huì)污染我們的心智，所以我們要速速離開(kāi)，去看美好的景色等，來(lái)豐富我們的生活，學(xué)到更多的知識(shí)，去陶冶我們的情操。
這個(gè)事例告訴了我們，任何科技的發(fā)明，都凝聚著人類的汗水、努力和智慧，發(fā)明者的目的是造福人類，所以我們需要控制網(wǎng)絡(luò)，而不是被網(wǎng)絡(luò)控制。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
大千世界，無(wú)奇不有，網(wǎng)絡(luò)是大家經(jīng)常在電腦上見(jiàn)到的。但是，我們班的網(wǎng)絡(luò)，可真是各有千秋。下面，就讓我來(lái)介紹介紹吧！
NO。1百度網(wǎng)
要說(shuō)百度網(wǎng)嘛，他就是我們班的吳昊。只要有做不來(lái)的題，只要去他那里“查詢”一下，答案立刻就見(jiàn)形了。他可是個(gè)好幫手哦！
NO。2搜狗網(wǎng)
號(hào)稱“搜狗網(wǎng)”的是我們班的曾錦。不過(guò)，她做的題一般我都會(huì)做。不過(guò)，她也是其他同學(xué)的'好幫手呢！
NO。3因特網(wǎng)
“這道題嘛……”這是誰(shuí)？不用猜，肯定是我們班的“因特網(wǎng)”——鄧雍。他上知天文，下知地理，肚子里的墨水比我們喝的水還多，甚至下個(gè)年級(jí)的題，下下個(gè)年級(jí)的題他都明白。哎，因特網(wǎng)就是聰明！
NO。4新聞網(wǎng)
“特大消息！特大消息……”是誰(shuí)在大聲嚷嚷？哦，原來(lái)是“新聞網(wǎng)”——李欣。她每天都會(huì)發(fā)布幾十條新聞，“新聞網(wǎng)”她是當(dāng)之無(wú)愧啦！
NO。5淘寶網(wǎng)
“有錢啊”……沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)“淘寶網(wǎng)”確實(shí)挺有錢，她長(zhǎng)城去過(guò)，頤和園也去過(guò)，光是機(jī)票就已經(jīng)夠貴了。她就是我們班上的“淘寶網(wǎng)”——李紅瑤。要知道，她屋里的寶貝可是多的不可計(jì)數(shù)。哎，有錢人！
NO。6作文網(wǎng)
號(hào)稱作文網(wǎng)的不是別人，正是鄙人——王滔。身為作文網(wǎng)的我，沒(méi)有一次作文寫不好的。一次，語(yǔ)文老師拿著一大堆本子，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜誰(shuí)的作文寫得最好？”“誰(shuí)��？老師？”“王滔！”“��？”“這次王滔的作文不僅寫作方式新穎，而且字?jǐn)?shù)也不少。”嘻嘻，我這作文網(wǎng)果然名不虛傳！
用網(wǎng)絡(luò)來(lái)形容我的同學(xué)，也許有些牽強(qiáng)；但有了這些網(wǎng)絡(luò)，校園生活不就有了網(wǎng)意嗎……
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)世界就像一塊神奇的土地，非常有吸引力。我與網(wǎng)絡(luò)已有幾年的故事了，讓我留下最最深刻的那件事，卻是前幾天剛剛發(fā)生的一件事。你想聽(tīng)嗎?
那天，老師叫我們寫一篇觀察日記。于是，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到外面去溜達(dá)溜達(dá)，湊巧鄰居在搬家。突然阿姨大叫起來(lái)。原來(lái)，她發(fā)現(xiàn)有很多白蟻，只聽(tīng)到人群中有人說(shuō)：“快，快點(diǎn)火�！蔽矣X(jué)得很奇怪為什么螞蟻有白色的?為什么要用火燒呢?我馬上回家，打開(kāi)電腦，順利地找到了白蟻的資料，心中的`疑問(wèn)都解決了，我真要感謝網(wǎng)絡(luò)呢!
網(wǎng)絡(luò)不僅幫助我的學(xué)習(xí)，而且豐富了我的課余生活。爸爸媽媽答應(yīng)我，每星期的周五、周六、周日晚上都可以讓我玩會(huì)兒電腦。我常常會(huì)利用它找資料、看新聞、看圖書、看動(dòng)畫片等。我想：這樣是對(duì)的。因?yàn)榭纯磩?dòng)畫片可以消除一天的疲勞。
我與網(wǎng)絡(luò)的故事昨天有，今天有，相信明天會(huì)更多!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)，我們對(duì)他又愛(ài)又恨。
網(wǎng)絡(luò)，是很好的'。如果網(wǎng)絡(luò)晴朗，也許翩翩少年暢游其間。如果文明適度，也許會(huì)遇到一座“樂(lè)園”。如果合理友善，也許會(huì)擁有一份便利。如果理性智慧，也許會(huì)收獲一間書屋。出門旅行，導(dǎo)航，吃飯，訂酒店……我們的出行無(wú)不需要網(wǎng)絡(luò)。
但是網(wǎng)絡(luò)，也很壞的。亂花漸欲迷人眼，網(wǎng)絡(luò)世界魚龍混雜。沉溺網(wǎng)絡(luò)，會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)成癮，難以自拔。網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)陷阱和網(wǎng)絡(luò)詐騙層出不窮，變成了“騙子網(wǎng)絡(luò)”
由世界上沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有頸椎病患者；直到現(xiàn)在“低頭族”，“手機(jī)控”越來(lái)越多，頸椎病患者越來(lái)越多，到底哪個(gè)好呢？
我們?cè)谏钪袩o(wú)法離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，所以我們要合理地使用網(wǎng)絡(luò)，擁有一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
年已不惑，卻和網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。
20xx年春，我有幸參加了寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開(kāi)設(shè)的市縣區(qū)副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部主體班培訓(xùn)，如沐春風(fēng)，受益匪淺。特別是在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和辦公自動(dòng)化上，我更是感科技之精妙博深，嘆自已少不惜時(shí)早失臂交。毋庸置疑，我由當(dāng)初的全負(fù)依賴、生澀拘謹(jǐn)，發(fā)展為后來(lái)的嫻熟熱練，一方面是拜干部培訓(xùn)所剔而成我之美，另一方面則是心趣使然，心之所至，行之所至。
朝花夕拾言惶恐
受精力和年齡所限，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之于我是陌生的、全新的。先前只是按需所求，簡(jiǎn)單地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，查閱相關(guān)資料和信息，閑暇時(shí)看看時(shí)政要聞和前沿動(dòng)態(tài)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)會(huì)閃入我的生活，更沒(méi)有設(shè)計(jì)過(guò)某一天我能夠在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上“得心應(yīng)手”并樂(lè)此不疲。記得剛接到培訓(xùn)通知后，我打開(kāi)寧夏干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院首頁(yè)，看到了屏幕上滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬?nèi)容，鼠標(biāo)都不知道往哪點(diǎn)；實(shí)名注冊(cè)時(shí)，老是感覺(jué)自己的學(xué)員代碼、注冊(cè)密碼好像是輸錯(cuò)了或沒(méi)有輸入完全。而且在剛開(kāi)始的前幾次登錄時(shí)，每次都記不住代碼和密碼，鍵盤錄入時(shí)看一個(gè)字母，輸一個(gè)字母，跟小雞啄米似的，那種笨拙和惶恐，現(xiàn)今想起來(lái)都汗顏。后來(lái)登錄成功后，什么下載學(xué)員報(bào)名表、領(lǐng)會(huì)20xx領(lǐng)導(dǎo)干部主體班網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開(kāi)班公告精神、查找選修和必修課程分類等等，焦頭爛額之余不免有倦怠和厭煩之意，總有一種“老虎吃天無(wú)從下手”的惶恐。好在辦公室同事剛大學(xué)畢業(yè)沒(méi)幾年，是個(gè)“電腦通”，在他的幫助和指點(diǎn)下，我總算是完成了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)前期各方面的準(zhǔn)備工作，接下來(lái)就是平心靜氣，凝神聆聽(tīng)專家旁征博引、高屋建瓴的講解和培訓(xùn)了。
曾經(jīng)滄海難為水
此次干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)，一改以往傳統(tǒng)培訓(xùn)模式受時(shí)間、地域、方式等桎梏圈囿，極大方便了學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性、靈活性、隨機(jī)性和個(gè)性化，其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和無(wú)限的生命力得到了充分的發(fā)揮和張揚(yáng)。培訓(xùn)中，我如饑似渴，涓涓汲取領(lǐng)導(dǎo)干部在必備的大政方針、理論基礎(chǔ)、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)、執(zhí)政水平、宗旨意識(shí)、綜合素養(yǎng)等方面的知識(shí)；同時(shí)又在信息技術(shù)對(duì)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新需求、新目標(biāo)、新能力等問(wèn)題上孜孜以求，兼收并蓄。我知道，根據(jù)信息科學(xué)的“摩爾定律”，知識(shí)每隔十八個(gè)月便要更新一次，如果我不能及時(shí)吸收養(yǎng)分更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，只是駐足于原地踏步不前；如果我沒(méi)有大開(kāi)大合與時(shí)俱進(jìn)的取舍，只是擺老資格或玩味包袱中過(guò)時(shí)且快發(fā)霉的舊思路，注定終被時(shí)代潮流所湮滅和淘汰。況且，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方面，我有著先天的不足，只能是笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙。半年來(lái)，我通過(guò)請(qǐng)教—模仿—實(shí)踐—熟化“四步曲”和偷技、研學(xué)、苦練“三方式”，基本學(xué)會(huì)并掌握了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下文件的傳送和接收、通過(guò)機(jī)關(guān)QQ工作群下發(fā)相關(guān)通知，極大地提高了工作效率和低碳環(huán)保意識(shí)；開(kāi)通了個(gè)人微博并及時(shí)更新和回復(fù)，聯(lián)絡(luò)新朋老友的`同時(shí)，工作中也能夠廣開(kāi)言路，周聽(tīng)不蔽；收發(fā)電子郵件，在節(jié)假日或同事朋友生日時(shí)遞送賀卡，進(jìn)一步加強(qiáng)交流增進(jìn)了溝通；現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考試我亦能獨(dú)立操作并順利完成等等。
小園香徑獨(dú)徘徊
在知識(shí)的領(lǐng)悟、接受和實(shí)踐應(yīng)用上，我不是先知先覺(jué)，更談不上特立獨(dú)行。相反，大多數(shù)時(shí)候都是疲于應(yīng)付和坐享其成，根本無(wú)瑕顧及深度層次的探究，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。這次卻實(shí)不同，我的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性空前地得到了高漲，學(xué)習(xí)的方式、興趣和效果更是與日俱增。相信，參加過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的全體學(xué)員都應(yīng)有如此的感受吧：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！
這是一片芳草園，它令我心馳神往，對(duì)電腦操作和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的自信不斷茁壯并瘋長(zhǎng)。獨(dú)步其間，我能夠領(lǐng)略到它的變幻無(wú)常和高深莫測(cè)，同時(shí)也給我工作注入了快捷、興趣和動(dòng)力；這更是一種過(guò)程，長(zhǎng)我技能明我心智。期間，那種一籌莫展、虛心請(qǐng)教、嘗試應(yīng)用、小試牛刀、欣喜若狂，在新問(wèn)題、新起點(diǎn)上再次重復(fù)煎熬的心路歷程，令我?guī)锥鄽g喜幾多憂，個(gè)中滋味非語(yǔ)言所能表述！徜徉在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的環(huán)境中，我痛并快樂(lè)共生，收獲和成長(zhǎng)相伴。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，你開(kāi)啟了我學(xué)習(xí)生涯的又一春，今后的生活會(huì)因你而添彩著色，豐富如斯，快樂(lè)如斯。
感謝你——網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)！
更感謝你——寧夏黨校，以及為我們培訓(xùn)付出辛苦努力的各位專家和講師！
我將執(zhí)子之手，一往無(wú)前！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
任何事情都有正反兩面。事物既有好處又有壞處。事情沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只是我們的價(jià)值觀和生活方式不同，造就了我們對(duì)同一件事情有不同的看法。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)對(duì)我們是有益的。它提供了各種社交軟件，讓我們真正的`體會(huì)到了“天涯若比鄰”這種關(guān)系，即使我們離得很遙遠(yuǎn)，只有有網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)處的朋友，就可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻，電話等等，聚在一起聊天，鞏固一下感情。而且，有了網(wǎng)絡(luò)之后，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候可以從網(wǎng)上收集到各種資料，豐富我們的大腦，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。還有各種辯論，我們可以看正反的觀點(diǎn)，也可以看反方的觀點(diǎn)，就有了兩種見(jiàn)解。網(wǎng)上還可以經(jīng)�？葱侣劊屇銦o(wú)論身處何地，就能知道國(guó)家大事，以及各種娛樂(lè)圈的新聞，最新的消息，還有各類八卦等等，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了好處。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)對(duì)我們是有害的。它里面有好多游戲，讓很多自制力不是很好的人，沉迷于其中，天天癡迷于網(wǎng)絡(luò)，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，還浪費(fèi)了精力，浪費(fèi)了金錢。尤其對(duì)自制力特別差的青少年有很大的影響，青少年無(wú)心學(xué)習(xí)，甚至有的退學(xué)，為了上網(wǎng)有錢，還有甚者，干出搶劫的事情，對(duì)社會(huì)有很大的副作用�，F(xiàn)在還有各種軟件上的主播職業(yè)，利用男女主播的才華，吸引大量粉絲為他們送禮物，花現(xiàn)金買q幣，浪費(fèi)大量錢財(cái)?shù)取?/p>
我們看事情一定要具體事情具體分析，對(duì)于好的事情，我們也不能一昧亂捧，對(duì)于壞的事情，我們也不能一棒子打死，要客觀的看待事物，爭(zhēng)取讓壞的事情變好，好的事情更好。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì)，從而產(chǎn)生某種虛幻的`真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)；他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
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