開學的作文8篇（精）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的開學的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學的作文 篇1
哎呀！當漫長的暑假過去，真是幾家歡樂幾家愁，但是我最喜歡──開學日。
開學啰！我升上四年級，終于換教室了、換老師了、發(fā)新書了、也換同學啰！真讓人煥然一新，欣欣向榮！我的新班主任是男生，我覺得他多才多藝，教的項目很多，星期四有時候會有作文、每個星期五都有短文，真是豐富的課程。我認識的'新朋友是魏芝穎，她長得瘦瘦高高的，頭發(fā)長長的，眼睛大大圓圓的，她看到人都會笑咪咪的。下課時我會跟她一起跳繩，所以我喜歡跟她在一起，我希望可以跟她成為好朋友。
升上四年級，我希望可以看更多課外讀物的書，上課要專心，也要用功讀書，才能名列前茅，跟同學要好好相處，媽媽說做人要廣結善緣。上課啰！教書聲、讀書聲和聲聲入耳的發(fā)問聲，又在我們的教室里一波又一波的回響；下課啰！歡樂聲、嬉鬧聲和風雨聲，也回蕩著校園，校園的每個角落又有我們活蹦亂跳的追逐身影。��！開學大家笑嘻嘻，追求新知的魅力，真是快樂無比，事事歡心。
開學的作文 篇2
今天開學了，我興高采烈地來到學校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學校大門旁邊的白楊樹，它們就像一個個站著筆直的衛(wèi)士守護著我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執(zhí)著，那樣使人百看不厭。
來到班里，看到同學們面孔幾乎都變了，我感覺所有的同學都換了一個樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的.變壯了。
晨讀時間到了，我又聽見了同學們熟悉的讀書聲。同學們的讀書聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動聽，是那樣令人陶醉。翻開新書，一股油墨清香撲面而來，這是新學期的味道。晨讀結束后就是新學期的頒獎儀式，主持人開始念得獎同學的名字，我豎起了耳朵聽，生怕錯過什么。可是等好一會兒，還是沒聽到我的名字，我有一點小小的沮喪，心想難道我上學期表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長，如果這次沒有得獎豈不是太丟臉了，怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽見了自己的名字，難道是我幻聽了？旁邊的同學用胳膊肘懟了懟我對我說：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅，大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的路上，我再也壓抑不住我內心的喜悅，開始高興的上躥下跳，仿佛得了一個無價之寶。
新的學期開始了，新的旅程已經來到，我們要打起十二分的精神來迎接這新的變化。加油吧，少年！
開學的作文 篇3
星期一的早上，我懷著欣喜若狂得心情穿好了夏季校服，不用說，你們也知道：我今天當大哥哥了！我高興極了，我懷著高興地來到了學校，還沒有開始早讀，有人風趣地說：“如果有小同學牽曲瀅潮的手，那小同學一定嚇個半死�！蔽铱戳艘幌虑鸀]潮那受過傷的手，不禁地笑了起來，連忙點了點頭。
到了7點50分左右，班長蔡本瑜讓我們出去排隊，這時，班主任老師已經過來了，領我們到操場。這時搬氣球的人已經搬著氣球到這里了。過來幾分鐘，金老師把氣球分給了我們，剛過了一會兒，就有3個人的氣球飛走了，真好玩。這時，有些人拿了些隊旗發(fā)給了班主任，班主任理所當然的'把隊旗給了我，畢竟我是旗手。這時低年級的同學紛紛入場。升了旗之后，校長說了些新學期新希望新學期要改進缺點之類的話，說完話后，老師就讓我們到一年級的隊伍里拉人。我們一個拉一個，來到了固定場地，我們許了一個愿后，放飛了氣球，那個景象就一個字：帥！然后金老師說了一些宣誓之類的話，說完后，開學典禮就散了。但沒想到我還要扛五根紅旗，真悲呀！
今天的開學典禮真令人難忘�。�
開學的作文 篇4
不知不覺中，愉快而充實的暑假生活已經過去了。迎接我們的是緊張的學習生活。從今天開始，我就是一名三年級的小學生了！我為自己而感到驕傲！
今天是開學第一天，我又見到了久違的.教師、同學們。經過了一個暑假，同學們都長高了許多，長胖了許多。教師依舊是那么地和藹可親，此時此刻，我的心情是無比的激動。
新學期，新氣象，新年級，新的自我，新的目標。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級的學生了，也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級，小學階段的最后一個年級。這幾年汲于知識之海，苦過、累過、努力過。目標就是要上重點中學。成功與否關鍵就在這一年了。所以我一定要從開學第一天起就開始努力。
人生很短，幾如白駒過隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點振作起來，從現(xiàn)在開始，定下目標，擬好計劃，調整心態(tài)，向成功進發(fā)！
開學的作文 篇5
新的學期，新的未來，新的憧憬!在新的學校里，強有力的競爭是無法避免的，所以，我要“規(guī)劃”一下我的“新學校發(fā)展路線”!
首先，我要脫離小學老師手執(zhí)手的教導，接軌中學老師快節(jié)奏的'教學，很多東西要自己獨立完成，還要拓展課外內容，而不是像小學那樣一味的依賴書本知識。其次要多讀課外的書籍，小學里，只要讀懂課本知識就行，但到了中學隨著世界越來越的擴大，教學內容越來越深入，課本已經無法適應我們日益膨脹的需求。通過課外書籍的充電，就變得非常重要，而且不但主課要充電，其他方面的內容都要補充，已達到互通互助的交流。
新的學期，我們將開始一種全新的生活，除了個人要經歷一些變化外，我們還要慢慢地離開少先隊，而步入更高的青年團。我們會結識更多的朋友，視野的不斷擴大，會使得我們的人生觀，價值觀，產生很大的變化。在這朦朧和現(xiàn)實轉換的關鍵時期，我要努力的把握自己，樹立正確的世界觀，人生觀，不盲目跟從別人，讓自己的青少年時期如同少年時期那樣多彩，絢爛。
再過沒多久，我就要步入中學開始新的生活。我的中學——上海滬東外國語學校，一個有著十幾年優(yōu)質教學的學校，為我們鋪設了良好的平臺，全力輔助我們譜寫更輝煌的篇章，我憧憬著自己就像中國隊在奧運會上那樣一次次地刷新記錄，一次次地創(chuàng)造新的佳績，一次次地超越自我。
我滿懷信心和希望憧憬著明天……
開學的作文 篇6
開學了，我又回到了校園�？墒恰盟瓶偸亲屛腋械讲惶樞�。
就拿開學第一天來說吧，剛發(fā)好的新書，我點點沒少一本，可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候，出樂子了。我左翻翻右翻翻，就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可著急了，當時我將書都放在課桌上，我又仔細地點了點，沒錯啊，可是就是找不到。我更急了，丟了書不要緊，可以再買一本，可是重點是這是課堂作業(yè)，放學前要交的！我可不想挨科學老師的訓，要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了，都幫我找了起來。可是，我的課桌前前后后每一個角落都找遍了，書包的每個袋子也都翻遍了，書堆也仔仔細細地看過了，就是沒有《同步訓練》的影子。
后來，有位同學大喊了一聲：“找到了！”說著從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》！
“……”
大家都沉默了，我也不例外。
在大約十秒鐘后，我的.同桌打破了這沉默：“哦，我想起來了，剛才是有一本在他桌上，我還以為是我的，看看我的還在，就問了問我后面的有沒有，她說她有了，我就將這本書放到講臺上去了�！�
“……”
大家又沉默了……
過了一會兒，我略帶怒氣的問我同桌：“你的，為什么將我的書放到講臺上去？難道你不會看我有沒有嗎？”面對我的質問，我的同桌略帶吃驚地說：“我還以為你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說：“唉，算了吧，看在已經回到我的手里的份上，我就饒了你吧。不過，下次眼睛放亮點，不要將你的眼鏡當擺設�！闭f完我就做我的作業(yè)了。同學們看事情已經解決了，就說：“事情已經解決了，大家都繼續(xù)做吧，別看了，別看了�！蔽覠o語的看著這些貌似很認真的同學，嘆了口氣，國人愛看熱鬧，那是從小就有的本能，改都改不了，不管年紀大小都有這個毛病，遇事圍觀，事解散開。半晌無語。
還有一次，大概是星期二，課代表指著我的作業(yè)本，問我：“你為什么沒做？”我?guī)е鵁o奈的口氣說：“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步�！笨雌饋磉@句話雷得不輕，同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈，沒辦法，做吧……
好不容易過完了這一周，我感覺腦袋都要被脹爆了，最近的事情是一茬接著一茬，筆直的沖擊我的大腦神經中樞，讓我不得安寧。上帝啊，你何時才能讓我輕輕松松的學習，不再擁有這些累贅啊！……
開學的作文 篇7
美好的暑假就這樣與我們擦身而過，回憶起來還是有點舍不得的。但是新的學期在向我們招手，我們還是要向前看齊的。
在開學的前一個晚上，我翻來覆去的怎么也睡不著。內心的忐忑猶如是馬上要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。天亮了，窗外的鳥叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂，又像一個環(huán)保的鬧鐘，把我從美夢中叫醒。我懷著一顆激動而又緊張的心，邁進校園�？斓浇淌伊�，我遇到了我的好朋友，忐忑的心也放松了點。
先是舉行了開學典禮，火辣辣的太陽就像是同學們的心情，是那么的澎拜�？粗r艷的五星紅旗，我不禁想起上學期揮灑的`汗水和努力。
下午的課還是照常的上�！岸６．敭敗�，鈴聲準時的響起。在教室外玩耍的同學連忙匆匆地趕回教室，在教室里的同學，也趕緊收拾好桌子上的雜物，拿出課本和學習用具。老師緩緩走來，老師在講臺上侃侃而談，我們在下面認真傾聽。一切都是那樣的依然如舊。
新的學期，新的老師，不變得是同學們積極向上的學習的心態(tài)。同學們像是剛長大的雛鷹，爭先恐后的想要飛向廣闊的天際，又像是一朵朵煙花，在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。
開學的作文 篇8
時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學的第一天嘛!
看著課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。
我在陳老師那里學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的'感受了。
開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。
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