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          讓世界充滿愛作文

          時間:2023-10-27 10:26:13 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

          實用的讓世界充滿愛作文[精華6篇]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讓世界充滿愛作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實用的讓世界充滿愛作文[精華6篇]

          讓世界充滿愛作文 篇1

            是什么,可以使我們舍己救人,是愛。是什么,可以使我們奮不顧身,是愛。

            又是什么可以使我們只求付出,不求回報,還是愛!稅鄣慕逃肪褪且槐局v述愛的故事。

            在這本書中,有許多故事感動了我在這里,我舉一個愛的例子:這個故事的愛的英雄是洛貝諦。有一天他在上學(xué)的路上看見了一個小學(xué)生在路中央摔倒了,

            迎面而來的是一輛車!情況十分危急,周圍的人都呆住了,沒有一個人想到要沖上去推開那個小學(xué)生,正在著十萬火急的時候,一個背著書包的小學(xué)生沖了上去

            推開了那個孩子!可他自己,卻受傷了。那個人就是洛貝諦。這,就是愛的力量,多么偉大呀,竟使洛貝諦可以不顧一切的去救那個孩子----一個陌生人。

            是啊,愛隨處可見。愛也是不同的。媽媽口渴時的一杯水,叫愛;同學(xué)跌倒時的`一雙手,叫愛;同桌寫錯字的一塊橡皮,叫愛。這些微不足道的小事,

            就是愛。別人摔倒在馬路上的一次奮不顧身,叫愛;為保護同學(xué)的一次舍己救人,叫愛。這些驚天動地的大事,也是愛。

            一個人付出一分愛,那只是一分愛。十個人付出一分愛,就是十分愛。一百個人付出一分愛,那是一百分愛。千人千分,萬人萬分,億人億分!就這樣,全世界60多億個人,每人都付出一分愛,就是60多億分愛!所以,只要人人付出一點愛,世界就會有美好的明天!

          讓世界充滿愛作文 篇2

            “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!边@首歌曲充滿愛的呼喚,使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們當代青年的行為準則。

            還記得在小學(xué)讀書的時候,有一天,老師臉上那動人的笑容不見了,有的只是滿臉的憂愁和焦慮。老師語氣沉重的說:“我們學(xué)校里有一位小弟弟患了癌癥,因家里十分困難,沒能及時治療。導(dǎo)致病情惡化,急需一大筆錢來治療,但這筆錢對于這個家庭來說簡直是一個天文數(shù)字,所以需要我們伸出援手,挽救他寶貴的生命……”我們聽了,心里頓時如大海一般波濤洶涌,不停的翻騰,都在為這個天真爛漫的小弟弟而惋惜,都在為怎樣挽救小弟弟的生命而想辦法。但身為班干部的我,不希望向父母伸手要錢,所以我冥思苦想,終于想到了一條錦囊妙計。于是便開始了“愛”的行動。我組織了一支“軍隊”準備撿破爛,然后把賣破爛的錢捐給那位小弟弟。

            剛好,“五一”長假到了,我們這支撿破爛的“軍隊”終于可以大展身手了。我們來到預(yù)定的地點,每人手里拿了一個大袋子,開始了七天忙碌的拾破爛的生涯。為了“愛”的計劃,為了一個小生命,大家拋下了以往把臉面看的比金子還重的習(xí)慣,爭先恐后的撿著,生怕漏掉了一個小瓶子,一張小紙片。烈日當頭,我們也不在乎;大汗淋漓,我們只當淋了一場雨;摔了一跤,我們又立即爬了起來;不管遇到什么困難,我們都只當作是經(jīng)歷生活中的一次磨煉。這些苦比起一個鮮活的生命算得了什么呢?

            “五一”長假的七天里,我們都在預(yù)定的`時間預(yù)定的地點集合。不管風(fēng)吹雨打,不管驕陽似火,我們一刻也不敢耽誤,為的是一個小小的生命。有時候,我們寧愿中午不吃飯,也不愿落下一個瓶瓶罐罐,為的是一個生命。在這七天里,我們幾乎走遍了每一條大街小巷,把腳都走腫了,手也不再光滑潤澤了,我們無所謂,為的是一個生命。

            七天后的下午,我們把這七天累積的勞動果實換成了錢,一共有七十二元八角。我們望著手里的錢,捧在手心里覺得它有千斤重。因為這些錢來自不易,我們頓時熱淚盈眶。錢雖少,但卻表達了我們一番濃濃的愛意。

            還有一件感人肺腑的事。那是一個寒冷的冬季,街上,寒風(fēng)呼嘯,張牙舞爪的撲向人們,大家都把脖子縮到衣領(lǐng)里去了。這時迎面而來了一輛大卡車。司機停下車,急忙跑去買饅頭。不料,這位司機因匆忙而撞倒了一位老人的糖葫蘆,老爺爺嚷嚷著要他賠償。這時,一位年輕人也走過來幫老爺爺說話。這下,司機沒轍了,急得滿臉通紅,不知如何收場。正當人們都在斥責他時,司機急忙解釋說:“我的車上裝的全是人們捐給災(zāi)區(qū)的衣服,為了早一點把東西送到災(zāi)區(qū),我已經(jīng)一整天沒有吃東西了,現(xiàn)在肚子餓得實在受不了,準備買兩個饃邊走邊吃,誰想……哎!”

            這時,圍觀的人們知道了事情的原委,都沒有責怪他,而是匆匆散去。我正納悶于人們的一舉一動時,有人抱著一堆衣服放到車里,一會兒,司機的車上就加了個“帽”。司機看到這情這景,顯得有些不知所措。但我看的出司機的眼睛潮潮的。等他反應(yīng)過來忙于向人們大聲說謝謝的時候,人們已經(jīng)把衣服牢牢地捆在了車上。這時,賣早點的老板娘端著一碗熱熱的餃子遞到了司機手中,司機的眼中噙滿了淚水。雖然在這寒冷的冬天,但人們的心里卻熱乎乎的。

            我想:哪兒有愛,哪兒就會有歡笑;哪兒有愛,哪兒就會有溫暖;哪兒有愛,哪兒就會變得幸福美好。我又情不自禁的唱起了那首歌“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

          讓世界充滿愛作文 篇3

            在一個偏僻的村莊里,住著一戶人家,那戶人家天天得全家討飯吃。因為,他們的錢被村長收了保護費。村長不給他打電話,怕他報警。

            有一天,他們?nèi)胰ビ戯。這時,太陽像要發(fā)脾氣,烤的大地見不到人影。他們看見了村莊的村長。村長見他們?nèi)夷弥,很奇怪地問:“你們要干什么?”他們回答:我們(nèi)ビ戯,不管天氣的多熱,我們一樣去討飯!贝彘L暴躁地說:“死討飯鬼,大大小小,都給我滾開!老子剛沖涼!干凈得很!薄吧贍,不管一元二元,五毛二毛,一毛也行,求你行行好啊!彼麄兊膬鹤咏械健!皾L開,滾開,滾開,再不滾……我……。我報警啦!”這時,他們才依依不舍的走了。

            烈日炎炎,一家人無奈的走了。碰巧,他們遇到了村長的兒子,兒子剛放學(xué),看見一家討飯的人來了,有點緊張,他心里在想激烈的對抗,因為,他爸爸曾說:“看見討飯的人要走開,最好遠一點!庇戯堃患胰丝匆娛谴彘L的兒子,立刻變得和藹可親,問道:“寶貝,出啥事啦?”村長的兒子這時小心翼翼的`走過來,手里甭這一元錢,放進了討飯的一家人的碗里,又輕輕地走了。

            這時全家人看著這一元錢,他們感覺,村長和村長的兒子差別很大,還有,他們收到的不是一元錢,而是一份真誠的擁抱,真誠的溫暖………。

            ………如果這樣,每個人都這樣,世界將會充滿愛。

          讓世界充滿愛作文 篇4

            “他走上堤岸以后,又回過頭望著那飛越過大海的鳥群,所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一只大雁在他還能看見的時候,一直默不作聲地向前飛著,一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊,速度飛快,男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”

            這就是《騎鵝歷險記》的結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和數(shù)值的一切動物告別了。但是,樂意幫助他人的尼爾斯,善良堅強的大雁,樂愛自由的金雕高爾果,熱心腸的`渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。

            這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。,這本書主要寫了一個經(jīng)常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁一起旅行,到了許多的地方,經(jīng)歷了許多危險,他漸漸養(yǎng)成主動幫助動物的習(xí)慣。

            動物是人類的好朋友,是大自然中不可缺少的一部分,,假如世上沒有了動物,那會是什么樣啊!鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉;夏天,沒有螢火蟲的“燈籠”;聽不見蟈蟈的歌聲;河里沒有魚,那將是多么可怕!人類應(yīng)該保護好環(huán)境給動物一個安身之處。

            只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更美好!

          讓世界充滿愛作文 篇5

            有人說過關(guān)心是一種愛,是一種無聲無色的愛。然而我們生活在這種愛的世界里。因為是有人給我們關(guān)心,給我們這種愛當然不只別人要關(guān)心我們,我們也要去關(guān)心他人。

            鏡頭一:那是一個炎熱的下午,我哼著小曲,走在陰涼的小巷子,當我走到大路的.時候不禁打了個噴嚏,然后一條紅紅的龍從鼻子里飛了出來,那條紅龍就是紅紅的鼻血。心想:太陽那么大,身上也沒有錢,更何況也沒有帶紙巾。說時慢,那時快,我把頭抬了起來,跑到了一棵大樹底下靠著樹干,望著那車來人往的。心里希望能夠快點止血,不久,有一個年輕的婦女,走了過來,急忙從口袋里拿出一包紙巾遞給我,我也急忙的跟她道謝。然后她又去附近的一家商店,買了一瓶水,拿給我后就走了。

            我都沒有跟她好好道謝,她就走了,心里很感激她。

            鏡頭二:在某一天的課間,我清閑的在外面活動著,看見一個人飛快的跑著,突然,摔倒在我的面前的那位同班同學(xué)。他好像把手給摔骨折了。他痛苦的叫著,在地上徘徊著。我就馬上扶他去學(xué)校的校醫(yī)室里。后來他連忙向我道謝。

            經(jīng)過,這幾件事讓我知道了,人間充滿了關(guān)心。我們不僅要被關(guān)心,也要關(guān)心他人。

            在這個充滿關(guān)心的社會中,關(guān)心他人從我做起,從小事做起,讓這個世界充滿關(guān)心,充滿愛吧。

          讓世界充滿愛作文 篇6

            世界上有許多幫助別人的感人事跡,我也被許多人關(guān)心過,幫助過!

            有一次,我的文具盒竟然落在家里,忘記放在書包里了,我心里萬分焦急,“怎么辦呢?怎么辦呢,下一節(jié)課就要語文考試了,我可不想被老師批評呀!”我四處搜集著必需的學(xué)習(xí)用品。第一件是橡皮,我找呀找呀,終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺,我從別人那里打聽到,坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里,說明情況,王瑞一聽,就毫不猶豫的把直尺借給了我!這時,上課鈴聲響了,語文老師走過來,發(fā)了試卷,我心里別提有多焦急了,突然,我的眼前一亮,一支筆出現(xiàn)在我的`眼前,原來是我同桌的筆,我萬分感激地接了過來,就用了起來!

            下一節(jié)課是寫字課,要用鋼筆,我想:劉星宇有兩支鋼筆,我又是他的好朋友,他肯定會借給我的!我走到他面前,問:“你能借我一支鋼筆嗎?”他果然答應(yīng)了!

            通過這件事情,我明白了:關(guān)心別人,自己也會得到快樂!在以后的生活中,我也多關(guān)心別人,讓世界充滿溫暖!

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