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四年級作文300字（精華6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
我從小就喜歡自然風光，幼時，我家的庭院便成了我最好的“天然游樂場”。那時園里種著各種各樣的鮮花、樹木，赤橙黃綠，五彩繽紛。聽媽媽說，在我剛滿月的.時候，她用紅布包著我，把我放到春花叢中，爸爸立刻按動照相機快門，留下了第一張我與大自然同在的照片，真有百花叢中一點紅的韻味。
長大后我依然對大自然無限向往、深情眷戀，經(jīng)常利用寒、暑假走進大自然。我相信外面的世界定會比記憶中的庭院更有無限風光。我去過古都—北京，游故宮，登長城；去過海濱城市—青島，游碧海，戲棧橋；去過草原沙漠—內蒙，喝奶茶，跨駿馬……去體會天的寬闊，地的博大，海的深奧。一次，我對媽媽說：“當我十八歲生日的時候，您準備送什麼禮物？”媽媽想了想說：“一張環(huán)游世界的機票�！闭媸恰爸獌耗浮眿寢屘私馕业男脑咐玻�
一個人應該常出去走走，因為大自然有著無邊無際的遼闊胸懷，有著取之不盡，用之不竭的寶藏，它容得下無限的藍天碧草、云淡風輕，你將會發(fā)現(xiàn)世界是那麼的寬廣博大、美麗動人
四年級作文300字 篇2
在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動活潑，幽默風趣，讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。
這本書分為兩部分，一個是“女兒的故事”，另一個是“我的故事給你聽”�！芭畠旱墓适隆睂懙氖亲约旱呐畠褐v故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。
這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的`家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊和國安隊比，他們就會吵吵鬧鬧，因為梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要國安隊贏。 他家可比我家熱鬧多了。
書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學習會成為“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發(fā)展，比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。
這真是一本好書，它讓我重新認識了我的成長，重新認識了如何學習。我想，我會不止一遍地去閱讀，你呢？
402班
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四年級作文300字 篇3
一天，我和媽媽去外公家玩，看見一輛救護車飛馳而過，前面圍了一大群人，我心想怎么回事呀？我擠進人群，看見一輛電瓶車倒在路旁，周圍的人議論紛紛，原來是出車禍了，怪不得剛才有救護車經(jīng)過。我打聽了一下，原來是一位年輕人開車太快，撞倒了一位老人。年輕人一看出了事故撞了一位老人害怕地逃走了。
“剛剛叫你不扶唄，萬一賴上你怎么辦啊”
“嗯，這個老人好像年紀不小咯”
“不能扶，你沒聽說‘扶之前開大奔，扶之后騎自行車’”
“剛剛這個年紀大的'好像跌得不輕呢，幸虧救護車來了，不然……”
聽著這些冷漠的話語，看著這些害怕麻煩上身，事不關己的人們，我深感慚愧。中華民族悠悠五千年歷史，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誰家沒有老人呢？誰都有老的一天。老人跌倒我們絕不能袖手旁觀。
媽媽問：“剛剛要是我們在這里，你扶嗎？”
我斬釘截鐵地回答：“扶”。
“那萬一他賴上你怎么辦呀？”
我回答道：“不怕，我可以找證人��！‘身正不怕影子歪’誰都不救，萬一他死掉怎么辦呀！”
媽媽贊許地對我點了點頭。
四年級作文300字 篇4
我的爸爸是一位近四十歲，個子瘦小，性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉，一字眉，雙眼皮，高鼻梁，鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡，看上去斯斯文文的，一笑起來陽光燦爛，和藹可親！
爸爸特愛運動，常鼓勵我說：“小孩子要多多運動，才能把身體煉的棒棒的！”他一有空常帶去我爬山，騎綠道，陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學回家，我總是遠遠地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我，我象出了籠的小鳥一樣飛奔到爸爸的身邊。回到家爸爸問：今天的作業(yè)多嗎？在學校里開心嗎？緊接下來就是輔導我做數(shù)學作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會的題目，一遍不懂講二遍，三遍，四遍…………直到我真的理解進去，有時候講了很多次我都聽不明白，爸爸顯的無奈極了！出去轉了一圈，又來到我的身邊重頭講起，爸爸最怕就是我的數(shù)學功課掉下來。所以一直要我上課認真聽講。有時爸爸出門做事去了，天天都往家里打電話，問的.最多的還是我的學習問題。
在我的心里，爸爸就是我的好朋友，爸爸什么都會，真是了不起，我愛我的爸爸，我要永遠和爸爸在一起分享我童年的快樂！
四年級作文300字 篇5
踮起你的小腳丫，走進寧靜的夜晚，看見熒火蟲在靜靜飛翔，花朵在靜靜地入睡�？�，池塘里的小魚不再跳躍，他們在看什么？哦！原來它們在安眠，請你的腳步輕點輕點，再輕點，千萬不要驚動這可愛的小動物！
踮起你的小腳丫，走進美麗而寧靜的校園，一陣微風沙沙地吹來，發(fā)現(xiàn)小花和小草正在擺手迎接你，而平時天天立在校園里一動不動的大樹一到晚上，就會跟鄰居說一說一天經(jīng)歷的事情。踮起你的小腳丫，不發(fā)出聲音，偶爾會聽到柔和而細小的聲音，那是多么有趣！
踮起你的.小腳丫，走進天鵝湖湖翩翩起舞，那時，你會多么的快樂！你那優(yōu)美的舞，你那動聽的聲音，是多么令人羨慕！
踮起你的小腳丫，走進美麗的世界，那時，你會發(fā)現(xiàn)，太陽會帶給我快樂。早晨，太陽照進你的家，讓你感到溫暖而舒服；晚上，月亮姐姐出來了，太陽妹妹睡著了，此時請你睡覺的動作輕一點，千萬別驚醒了為我們做了很多好事的太陽呀！
踮起你的小腳丫，回到家里，此時爸爸媽媽已經(jīng)入睡，我一定會把洗臉的動靜放小，不會把爸爸媽媽吵醒！
踮起你的小腳丫，走進美麗的世界，就一定會發(fā)現(xiàn)美好的今天！
四年級作文300字 篇6
每個人都有各自的同桌，也對彼此有不同的印象，可能是勤勞的，也可能是刻苦學習的，也可能是樂于助人的……，而在我心中，我的同桌是一個很活潑、樂于助人的女生。
那是在兩個月前，我得了急性闌尾炎，動了手術，住了一個星期的醫(yī)院，等我出院來到學校時，我原來的位置已經(jīng)有人坐了。于是，老師便給我調了一個位置，我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，我的新同桌是個女生，帶著一個眼睛，個子不高、學習也挺好。剛開始和她坐在一起時，我還以為這會是一個挺文靜的女生，可跟她相處久了，才發(fā)現(xiàn)：這哪是一個文靜的人啊，分明就是一個機靈、活潑還帶點小腹黑的`家伙��！不過，也正因為這樣，讓我們之間相處時不會發(fā)生太多矛盾，所以我還是挺喜歡這個新同桌的。
我喜歡這個同桌，不僅僅只是她好相處，也因為她樂于助人。前段時間我住院，落下了一周的課程，雖然我在醫(yī)院也學了一些，但他們記的筆記之類的我都沒記，有些知識點也不太會，同桌知道了，不僅幫我抄筆記，還利用下課時間給我講知識點，讓我很感動。
這就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什么樣子呢？快來告訴我們吧！
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