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激動人心的作文5篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的激動人心的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
“加油!加油!”“加油呀!射進去!”
放學(xué)的鈴聲一響,同學(xué)們都拎起書包沖出教室,他們約定好放學(xué)后進行一場足球友誼賽,有些同學(xué)早就按捺不住自己的心情了,上課時屁股都坐不下來,思想更不知道飛去哪了。
這是一塊空地,沒有球門,他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人,有同學(xué),有家長,還有一只正在睡覺的卷毛狗。
現(xiàn)在是點球賽,甲隊的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地看著球,眼睛渣眨都不眨一下,生怕就在那一瞬間讓對方進了球。他雙腿緊繃,神情嚴(yán)肅,一副誓死也不讓對方進球的樣子。
觀眾們更是緊張地不得了,一個個都忘記了喊加油,一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭,一個男孩踮起了腳伸長了脖子,生怕錯過了那精彩都畫面,那個穿西裝的叔叔撩撩衣袖,仿佛躍躍欲試,連那只小卷毛狗都醒了,豆豆眼睛瞪著球,也被吸引住了。
最緊張的人非點球員莫屬了,他全神貫注,一個轉(zhuǎn)身把球挑了起來,那球如同一顆子彈射向了對面的球門,觀眾的.目光隨著球在空中劃過一道弧線,最終落在門前。
隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”,球場上分出了勝負(fù):平局。雙方隊員都十分興奮,期待著下一次比賽。
激動人心的作文 篇2
俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時。我們的大型團體操經(jīng)過一個多月的艱苦訓(xùn)練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見面了。我可樂壞了,得好好大顯伸手一翻。
上午八點,我們排著整齊的隊伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒開始,便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們的表演就開始了。當(dāng)我們正式走進操場,那場面可真是不一般。觀眾席上人山人海,成千上萬雙眼睛盯著我們。我心想:那激動人心的時刻到了。
啊!那激動人心的時刻出現(xiàn)了。聽見方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時人聲鼎沸。觀眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊,掌更加響亮,似乎超過了飛機的轟轟聲。
我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著音樂的開始,我們?nèi)绨V如醉地做起了團體操。
徐媛,干嗎?只聽見方一平大聲地叫起來。
干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯了動作!
原來徐媛做錯了動作。我忽然想起老師講過一個故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會引起亞馬遜河的.大浪。我很害怕,擔(dān)心老師會罵我們。想著想著,我竟然差一點忘記做動作,不管三七二十一,沖了出去。
一路上,我一帆風(fēng)順。方陣一會兒變成12個實心方陣,一會兒變成像一朵綻開的梅花,一會兒又‘合體’,變成一個大方陣我聽著音樂,伴隨著節(jié)奏,歡快地跳著。我在跑圓的時候,一不留神,竟沖過了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說時遲,那時快,我直接從草地上滑了過去,擺好結(jié)束的造型,跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險為夷了!我的心也慢慢地平靜下來。
霎時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動地,這氣勢排山倒海,這場面雄偉壯觀。
這激動人心的時候,我會永遠(yuǎn)銘記在心。
激動人心的作文 篇3
今天,春風(fēng)拂面,陽光明媚,是我們青園小學(xué)三年級隊列隊形比賽。
同學(xué)們穿著整潔的秋季校服和潔白的球鞋,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾來的了學(xué)校,隨著廣播里老師喊道一聲排隊,大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齊的隊伍。我的心激動地怦怦直跳,但我還是站得筆直筆直的。大家都很努力,手緊貼著褲縫,眼睛緊緊盯著前方,一個個都表情嚴(yán)肅。很快,老師又在廣播里喊道:“集合!”聽到這兩個字,我們馬上做出了反應(yīng),一邊精神抖擻地擺著手臂,一邊有力地抬著腿,踏著整齊劃一的步伐,來到了操場上。其他班也陸續(xù)地到了操場。老師又開始喊口令,:“向左轉(zhuǎn)!”操場上,全體同學(xué)快速地統(tǒng)一向左邊轉(zhuǎn)著,就像一個人似的,根本看不出差別。老師又喊了幾聲口令,:“向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)!”這時候,太陽已經(jīng)高高的掛在天空,大家都已經(jīng)熱得滿頭大汗,我也不列外,被太陽曬發(fā)暈。而且從我那個角度看,太陽直射我的眼睛,我不得不半瞇著眼。盡管這樣,我還是認(rèn)真地聽著老師的口令,做著最標(biāo)準(zhǔn)的'動作。我感到不止我一個,全班同學(xué)都跟我一樣,大家的心都緊緊地凝聚在一起,大家都發(fā)揮著超常的水平。最后一個口令被老師喊了出來:“原地踏步走!”我繼續(xù)做著動作,全班的動作完全一致,那個時候,大家都只有一個念頭:“為班級爭光!”時間一會就過去了,全體同學(xué)開始退場,即使是退場,也不能放松,在老師宣布比賽結(jié)束之前一定要繼續(xù)保持這種士氣。很快,全班回到了班上,老師就宣布比賽結(jié)束了!
過了幾分鐘,老師告訴了我們比賽成績,我們得了全年級第一名,我快樂地跳了起來,我和同學(xué)們一起歡呼著,大家都高興得不得了,此時此刻,我覺得以前的刻苦訓(xùn)練都是值得的。這是大家共同努力的結(jié)果!
激動人心的作文 篇4
今天第五節(jié)是體育課,體育老師告訴我們,女生要跑800m,男生要跑1000m。體育老師一說出這句話的時候,全班都沸騰起來,有人說“怎么跑這么長呀,那我不得累死了”。還有一個人自信的說到“我跑的一定很快,而且還是第一名呢”。是誰說的這句話嗎?當(dāng)然是我們班男生跑的最快的人:翟紹熙,我們議論完后,老師讓我們跑了兩圈當(dāng)做熱身。用讓體育委員帶著我們做熱身操。接著,體育老師又說了女生跑800m的路線和男生跑1000米的路線。說完后,老師就開始決定是男生先跑還是女生先跑。這時,只聽見一個女生說“讓男生先跑”。體育老師思考了一番說到“那就讓男生先跑吧”,女生們聽到體育老師的話就瞬間就高興起來。男生只好脫掉大棉襖,來到跑道上了,體育老師說好規(guī)則后就把哨子放在嘴上一吹。一聲令下,男生就像箭一樣搜的一下就跑了出去。跑到國旗桿底下的時候,我看了一下排名。排在第一的仍然是我們班男生跑的最快的,排在第二的是我們班的副班長。接著,后面的人又追了上去。超過前面一個又一個人。男生的第一圈跑完了,開始跑店兒去。漸漸的`我看見男生的體力不足了,但是排在第一的還是我們班男生跑的最快的人。第二圈結(jié)束了,第三圈又開始了。第三圈跑的時候,我看見有些男生在走路。我在想,我跑不動的時候是不是也會走路呢?暫時只看見一個人沖向終點,得了第一。
男生都跑完了,下面該女生跑了。女生們站成一個斜橫,老師一聲令下,我們也像箭一樣飛快的跑了出去。第一圈的時候我跑的還挺快,排名前五。第二圈的時候體力就變慢了,我看見有好幾個人都超過了我,我只好使出全身的力氣跑,終于超過了別人。第三圈的時候我使出了我全身的力氣。沖刺跑到了第五名。跑完800m后,我的手凍得非常紅。我的手好像已經(jīng)不是自己的了,而且還非常僵硬。鼻子還不停的流鼻涕。
我們坐在草坪上休息了一會兒就下課了。這次的長跑考驗的是耐力和體力。我還懂得了一個道理,做任何事的時候都要堅持,堅持才是勝利。
激動人心的作文 篇5
學(xué)校秋季運動會的800米賽跑拉開了帷幕,一場激烈的比賽就要開始了!
那天,操場上熱熱鬧鬧的,大約在中午12點50分左右,一批運動員上場了。體育老師舉起一把槍,喊道:“各就各位,預(yù)備。”“叭”,一聲震耳欲聾的槍聲響起了。聲裂長空。運動健兒們像一支支離弦的箭一樣,飛奔了出去。他們邁著大步用力地跑著。場外的觀眾們又是歡呼,又是給運動員們加油、喝彩。
時間過得飛快,到第三圈了,運動員們顯得疲憊不堪,腿上就像捆了個沙袋,沉重地抬不起來。但是他們還是盡力在加快速度。
終于,大樂最緊張激烈的'時刻了,還剩不到150米了,大家的心都提到了嗓子眼,屏息凝視著正在沖向終點的運動員。 “加油!” “快跑!” “堅持!”喝彩聲連成一片,仿佛是用呼喊把力量都送給了運動員。前兩名運動員不分上下,你追我趕。后面的也繃緊了臉,想努力超越前面的人。體育老師急切地等待著,用力拍著手,喊: “快,快!馬上就到終點了!”并且全神貫注地盯著正在疾步趕來的運動員。運動員在群眾的鼓勵下,一名又一名地沖出了終點。
回來的運動員都面帶笑容,并且滿頭大汗,不停地用手扇著風(fēng)。他們氣喘吁吁的,就像是剛到站的火車,大口大口地吐著一團又一團白氣。
比賽圓滿地結(jié)束了,這可是一場激動人心的比賽呀!
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